上海高中物理會考復習-磁場-電磁感應

磁場電磁感應1820年，丹麥物理學家奧斯特通過實驗發(fā)現電流的磁效應。1831年，英國的物理法拉第發(fā)現了電磁感應現象。1888年，德國物理學家赫茲利用實驗證實了電磁波的存在以及電磁波的傳播速度等于光速。19世紀60年代，麥克斯韋建立了電磁場理論，并預言了電磁波的存在。BB一、磁場的描述3、磁感線（假想模型）條形磁體：蹄形（U形）磁體的磁場：電流的磁場：右手螺旋定則（兩種表述形式）通電螺線管、通電直導線。1、基本性質：對放入其中的磁體和電流有力的作用。2、磁場方向：物理學規(guī)定小磁針的N極在該點受到的磁場力方向為該點的磁場方向。2、磁感應強度——描述磁場力的性質的物理量物理方法：（1）類比法（與電場）；（2）控制變量法（磁場中同一位置，I相同，F

L、I相同F

I）；（3）比值定義物理量。DIS實驗：研究通電螺線管的磁感應強度矢量二、磁場對電流的作用２、直流電動機（效率）原理：作用在電動機線圈上的磁場力使電動機轉子產生轉動作用；將電能轉化為機械能的裝置。１、左手定則判斷電流垂直放在磁場中受到的磁場力的方向。３、應用電磁炮、揚聲器、磁懸浮、電流表同向電流互相吸引，異向電流互相排斥。IIBFFB學生實驗：測直流電動機效率換向器三、磁通量２、對于垂直于勻強磁場的平面

Φ=B

S

單位：韋（伯）Ｗb１、定義：穿過某一平面磁感線的條數３、磁感應強度又稱為磁通密度四、電磁感應現象１、探究感應電流產生的條件（學生實驗）穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化。２、導體切割磁感線時感應電流的方向——右手定則3、電磁波（１）電磁場和電磁波：變化的電場和變化的磁場交替產生，從而形成一個不可分割的統(tǒng)一體，從發(fā)生區(qū)域向周圍傳播，就形成了電磁波。（２）電磁波譜及其應用若頻率由小到大依次排列：無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線直流電動機例、某一用直流電動機提升重物的裝置如圖，重物的質量m=50kg，加在直流電動機兩端的電壓U=100V，不計各處摩擦，當電動機以v=0.9m/s的恒定速度向上提升重物時，電路中的電流I=5A，求電動機線圈的電阻和電動機的效率。

在研究電磁感應現象的實驗中所用器材如圖所示,試用筆線代替導線連接實物圖,并寫出電鍵閉合后能使實驗中的副線圈上產生感應電流的三種方法：

(1)_____________；(2)___________；(3)___________.(1)改變變阻器阻值(2)線圈A中放入鐵芯(3)斷開電鍵1.將長0.50m,通以4.0A電流的導體放在勻強磁場中,當通電導體和磁場方向垂直時,通電導體所受的磁場力為O.30N,則勻強磁場的磁感應強度為_________T；將這一通電導體從磁場中取走后,磁場的磁感應強度為________T.

答案:0.15，0.152、如圖所示的矩形導線框的一邊穿過磁場,當外力拉動線框向左運動時,線框中感應電流的方向是________；若導線框固定不動,向右移動磁鐵,則線框中感應電流的方向是_______.

答案:abcda,abcda3、如圖所示,一段質量為m的通電直導線AB用絲懸掛于一點,AB可自由轉動.當電鍵K接通的瞬間,通電導線AB將(D)

(A)A端向上,B端向下,懸線張力不變；

(B)A端向下,B端向上,懸線張力不變；

(C)A端向低外,B端向低內,懸線張力變小；

(D)A同紙內,B端和紙外,懸線張力變大.4、如圖所示,水平面放置兩根平行的金屬導軌,其上擱置兩根金屬棒ab和cd,它們能在導軌上自由滑動,整個裝置放在豎直向下的勻強磁場