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文檔簡介
高一物理第一階段測試1、關(guān)于參照物、質(zhì)點、平動、轉(zhuǎn)動,下列說法中正確的是:()A、參照物一定是不動的物體B、轉(zhuǎn)動的物體在任何情況下都不能看作質(zhì)點C、物體的平動可以沿直線進行,也可以沿曲線進行 D、無論多么復(fù)雜的運動,都可以看作由平動和轉(zhuǎn)動這兩種最基本的運動組成2.關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是:[]A.速度變化得越多,加速度就越大。B.速度變化得越快,加速度就越大。C.加速度方向保持不變時,速度方向也保持不變。D.加速度大小不斷變小時,速度大小也不斷變小。3.由靜止開始做勻加速直線運動,加速度為a;經(jīng)過t秒后又以同樣大小的加速度做勻減速直線運動,最后停止。則汽車在做勻加速直線運動和勻減速直線運動的兩個過程中,下列物理量中相同的是[]A.位移;B.加速度;C.經(jīng)歷時間;D.平均速度。4、物體通過兩個連續(xù)相等的位移的平均速度分別為V1=10m/s,V2=15m/s,則它在整個運動過程中的平均速度為:()A、12.5m/s B、11.75m/sC、12m/sD、13.75m/s5.一個作勻加速直線運動的物體,先后經(jīng)過a、b兩點時的速度分別是v和7v,ab的距離為S,經(jīng)過ab的時間是t,則下列判斷正確的是:[]A.經(jīng)過ab中點的速度是4v.B.經(jīng)過ab中間時刻的速度是4v.C.前t/2時間通過的位移比后t/2時間通過的位移小1.5vt.D.前S/2位移所需時間是后S/2位移所需時間的2倍.6.物體的位移隨時間變化的函數(shù)關(guān)系是S=4t+2t2(m),則它運動的初速度和加速度分別是()A.0、4m/s2B.4m/s、2m/s2C.4m/s、1m/s2D.4m/s、4m/s27.兩輛汽車在同一平直路面上行駛,它們的質(zhì)量之比m1∶m2=1∶2,速度之比v1∶v2=2∶1.當(dāng)兩車以大小相等的加速度急剎車后,甲車滑行的最大距離為s1,乙車滑行的最大距離為s2,則:[]A.s1∶s2=1∶2. B.s1∶s2=1∶1.C.s1∶s2=2∶1. D.s1∶s2=4∶1.8.甲和乙兩個物體在同一直線上運動,它們的v-t圖像分別如圖中的a和b所示.在t1時刻()A.它們的運動方向相同B.它們的運動方向相反C.甲的速度比乙的速度大D.乙的速度比甲的速度大9、一物體自高H處自由下落,當(dāng)速度達到著地速度的一半時,它下落的高度是()10、一個由靜止開始做勻加速直線運動的物體,從開始運動起連續(xù)發(fā)生3段位移,在這3段位移中所用的時間分別是1s,2s,3s,這3段位移的大小之比和這3段位移上的平均速度之比分別為:()A、1:22:32;1:2:3B、1:23:33;1:22:32C、1:2:3;1:1:1D、1:3:5;1:2:311、如圖所示為A、B兩人在同一直線上運動的位移圖象,圖象表示()A.A、B兩人在第5s內(nèi)同向而行B.A、B兩人在第5s末相遇C.在5s內(nèi),A走的路程比B走的路程多D.在5s內(nèi),A走的位移比B走的位移大12.騎自行車的人沿直線以速度v行駛了三分之二的路程,接著以5m/s的速度跑完其余三分之一的路程,全程的平均速度為3m/s,則v的大小為_____________。13.足球守門員在發(fā)門球時,將一個靜止的質(zhì)量為0.4kg的足球,以10m/s的速度踢出,若守門員踢球的時間為0.1s,則足球的平均加速度為______________m/s2;足球沿草地作直線運動,速度不斷減小,設(shè)加速度大小恒為2m/s2,3s后足球運動到距發(fā)球點21m的后衛(wèi)隊員處,則此過程中,足球運動的平均速度為________________m/s,后衛(wèi)隊員接到球時,足球的速度為______m/s。14.甲向南走100米的同時,乙從同一地點出發(fā)向東也行走100米,若以乙為參照物,求甲的位移大小為____________米,方向是15.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零刻度線跟“0”計數(shù)點對齊,由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0距離d1d2d3測量值/cm計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v2=______m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)16、五輛汽車每隔一定時間,以同一加速度從車站沿一筆直公路出發(fā),當(dāng)最后一輛汽車起動時,第一輛汽車已離站320米,此時刻第一輛與第二輛車的距離是_____________m17(8分)、一個質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動。已知它在第4s內(nèi)的位移是14m。求:(1)質(zhì)點運動的加速度;(2)它前進72m所用的時間。18.(8分)、一輛汽車沿平直公路從甲站開往乙站,起動加速度為2m/s2,加速行駛5秒,后勻速行駛2分鐘,然后剎車,滑行50m,正好到達乙站,求汽車從甲站到乙站的平均速度?19、(8分)、一雨滴從屋檐處自由下落,經(jīng)過高1.2m的窗戶歷時0.2s,則窗戶上沿離屋檐多遠(yuǎn)?20(12分)一輛汽車以2m/s2的加速度從靜止開始勻加速直線行駛時,恰在這時一輛自行車以8m/s的速度勻速駛來,從后邊趕過汽車,試求:(1)汽車從開始運動后,在追上自行車之前經(jīng)過多長時間兩車相距最遠(yuǎn)?此時距離是多少?(2)什么時候汽車追上自行車,此時汽車速度是多少?第一章運動的描述1、下列情況中的物體,哪些可以看作質(zhì)點()A.研究從北京開往上海的一列火車的運行速度B.研究汽車后輪上一點運動情況的車輪C.體育教練員研究百米跑運動員的起跑動作D.研究地球自轉(zhuǎn)時的地球2、以下的計時數(shù)據(jù)指時間的是()A.中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目19時開播B.某人用15s跑完100mC.早上6h起床D.天津開往德州的625次硬座普快列車于13h35min從天津西站發(fā)車3、關(guān)于位移和路程,以下說法正確的是()A.位移和路程都是描述質(zhì)點位置變動的物理量B.物體的位移是直線,而路程是曲線C.在直線運動中,位移和路程相同D.只有在質(zhì)點做單向直線運動時,位移的大小才等于路程4、兩輛汽車在平直的公路上行駛,甲車內(nèi)的人看見窗外的樹木向東移動,乙車內(nèi)的人發(fā)現(xiàn)甲車沒有運動,如果以大地為參照系,上述事實說明()A.甲車向西運動,乙車不動B.乙車向西運動,甲車不動C.甲車向西運動,乙車向東運動D.甲乙兩車以相同的速度都向西運動5、下列關(guān)于速度和速率的說法正確的是()①速率是速度的大?、谄骄俾适瞧骄俣鹊拇笮、蹖\動物體,某段時間的平均速度不可能為零④對運動物體,某段時間的平均速率不可能為零A.①② B.②③ C.①④ D.③④6、一輛汽車從甲地開往乙地的過程中,前一半時間內(nèi)的平均速度是30km/h,后一半時間的平均速度是60km/h.則在全程內(nèi)這輛汽車的平均速度是()A.35km/h B.40km/hC.45km/h7、一輛汽車以速度v1勻速行駛?cè)痰?/3的路程,接著以v2=20km/h走完剩下的路程,若它全路程的平均速度v=28km/h,則v1應(yīng)為()A.24km/h B.34km/hC.35km/h D.28km/h8、做勻加速直線運動的物體,加速度為2m/s2,它的意義是()A.物體在任一秒末的速度是該秒初的速度的兩倍B.物體在任一秒末速度比該秒初的速度大2m/sC.物體在任一秒的初速度比前一秒的末速度大2m/sD.物體在任一秒的位移都比前一秒內(nèi)的位移增加2m9、不能表示物體作勻速直線運動的圖象是()10、在下述關(guān)于位移的各種說法中,正確的是()A.位移和路程是兩個量值相同、而性質(zhì)不同的物理量B.位移和路程都是反映運動過程、位置變化的物理量C.物體從一點運動到另一點,不管物體的運動軌跡如何,位移的大小一定等于兩點間的距離D.位移是矢量,物體運動的方向就是位移的方向11、下列說法正確的是()A.勻速直線運動就是速度大小不變的運動B.在相等的時間里物體的位移相等,則物體一定勻速直線運動C.一個做直線運動的物體第一秒內(nèi)位移1m,則第一秒內(nèi)的平均速度一定是1m/sD.一個做直線運動的物體第一秒內(nèi)的位移1m,則1秒末的即時速度一定是1m/s12、對做勻減速運動的物體(無往返),下列說法中正確的是()A.速度和位移都隨時間減小B.速度和位移都隨時間增大C.速度隨時間增大,位移隨時間減小D.速度隨時間減小,位移隨時間增大13、下面關(guān)于加速度的描述中正確的有()A.加速度描述了物體速度變化的多少B.加速度在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化C.當(dāng)加速度與位移方向相反時,物體做減速運動D.當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時,物體做減速運動14、甲、乙兩物體沿一直線同向運動,其速度圖象如圖所示,在時刻,下列物理量中相等的是()A.運動時間B.速度C.位移 D.加速度15、騎自行車的人沿著直線從靜止開始運動,運動后,在第1、2、3、4秒內(nèi),通過的路程分別為1米、2米、3米A.4秒內(nèi)的平均速度是2.5米/秒B.在第3、4秒內(nèi)平均速度是3.5米/秒C.第3秒末的即時速度一定是3米/第二章探究勻變速直線運動規(guī)律1.甲的重力是乙的3倍,它們從同一地點同一高度處同時自由下落,則下列說法正確的是()A..甲比乙先著地B.甲比乙的加速度大C.甲、乙同時著地D.無法確定誰先著地2.圖2—18中所示的各圖象能正確反映自由落體運動過程的是()3.一個石子從高處釋放,做自由落體運動,已知它在第1s內(nèi)的位移大小是s,則它在第3s內(nèi)的位移大小是A.5s B.7s C.9s D.3s4.從某高處釋放一粒小石子,經(jīng)過1s從同一地點釋放另一小石子,則它們落地之前,兩石子之間的距離將()A.保持不變B.不斷變大C.不斷減小 D.有時增大有時減小5.一物體以5m/s的初速度、-2m/s2的加速度在粗糙水平面上滑行,在4s內(nèi)物體通過的路程為()A.4m B.36mC.6.25m D.以上答案都不對6.勻變速直線運動是()①位移隨時間均勻變化的運動②速度隨時間均勻變化的運動③加速度隨時間均勻變化的運動④加速度的大小和方向恒定不變的運動A.①② B.②③ C.②④ D.③④7.某質(zhì)點的位移隨時間的變化規(guī)律的關(guān)系是:s=4t+2t2,s與t的單位分別為m和s,則質(zhì)點的初速度與加速度分別為()A.4m/s與2m/s2 B.0與4m/s2C.4m/s與4m/s2 D9.一個物體由靜止開始做勻加速直線運動,第1s末的速度達到4m/s,物體在第2s內(nèi)的位移是()A.6m B.8m C.4m D.1.6m10.做勻加速運動的列車出站時,車頭經(jīng)過站臺某點O時速度是1m/s,車尾經(jīng)過O點時的速度是7m/s,則這列列車的中點經(jīng)過O點時的速度為A.5m/s B、5.5m/sC.4m/s D、3.5m/s11.下列關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是()A.物體的速度越大,加速度也越大B.物體的速度為零時,加速度也為零C.物體的速度變化量越大,加速度越大D.物體的速度變化越快,加速度越大13、如圖3所示為一物體沿南北方向(規(guī)定向北為正方向)做直線運動的速度—時間圖象,由圖可知() A.3s末物體回到初始位置B.3s末物體的加速度方向發(fā)生變化C..物體的運動方向一直向南D.物體加速度的方向一直向北圖314.如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點的v-t圖象。對于甲、乙兩質(zhì)點的運動,下列說法中正確的是()圖3A.質(zhì)點甲向所選定的正方向運動,質(zhì)點乙與甲的運動方向相反B.質(zhì)點甲、乙的速度相同C.在相同的時間內(nèi),質(zhì)點甲、乙的位移相同D.不管質(zhì)點甲、乙是否從同一地點開始運動,它們之間的距離一定越來越大15.汽車正在以10m/s的速度在平直的公路上前進,在它的正前方x處有一輛自行車以4m/s的速度做同方向的運動,汽車立即關(guān)閉油門做a=-6m/s2的勻變速運動,若汽車恰好碰不上自行車,則x的大小為()A.9.67mB.3.33m C.3mD.7m16.一輛汽車從車站以初速度為零勻加速直線開去,開出一段時間之后,司機發(fā)現(xiàn)一乘客未上車,便緊急剎車做勻減速運動.從啟動到停止一共經(jīng)歷t=10s,前進了15m,在此過程中,汽車的最大速度為()A.1.5m/sB.3m/s C.高一物理單元練習(xí)一(運動的描述)1.某校高一的新同學(xué)分別乘兩輛汽車去市公園游玩。兩輛汽車在平直公路上運動,甲車內(nèi)一同學(xué)看見乙車沒有運動,而乙車內(nèi)一同學(xué)看見路旁的樹木向西移動。如果以地面為參考系,那么,上述觀察說明()A.甲車不動,乙車向東運動B.乙車不動,甲車向東運動C.甲車向西運動,乙車向東運動D.甲、乙兩車以相同的速度都向東運動2.下列關(guān)于質(zhì)點的說法中,正確的是()A.質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在,所以,引入這個概念沒有多大意義B.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點C.凡輕小的物體,皆可看作質(zhì)點D.如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時,即可把物體看作質(zhì)點3在下列各物體中,可以視為質(zhì)點的物體有()A、參加百米賽跑的運動員B、表演精彩動作的芭蕾舞演員C、研究轉(zhuǎn)動的汽車輪胎上各質(zhì)點的運動情況D、研究正在自轉(zhuǎn)的月球上各個位置的運動4.下列情況中的物體,能看作質(zhì)點的是()A、太空中繞地球運行的衛(wèi)星;B.正在闖線的百米賽跑運動員C.勻速行駛著的汽車的車輪;D.正在躍過橫桿的跳高運動員5下列說法中正確的是()A.宇宙中的物體有的靜止、有的運動B.參考系是為了研究物體運動而選取的C.參考系就是不動的物體,運動的物體不能看作參考系D.同一個運動,對不同參考系,其觀察結(jié)果一定不相同的6下列描述中指時間的是()A.會議準(zhǔn)備在什么時間召開B.會議準(zhǔn)備召開多長時間C.主席在什么時間作報告D.主席的報告預(yù)計多長時間7.在如圖所示的s一t圖象中,能表示質(zhì)點作勻速直線運動的是()①②③④10048A、只有①③B、只有②③C、100488某物體運動的s—t圖線如圖所示,根據(jù)圖線判斷下列說法中不正確的是()A.物體運動的軌跡是曲線B.物體運動的時間是8sC.物體能運動的最遠(yuǎn)距離是l0mD.在8s內(nèi)物體的平均速度為09、從高出地面2m的位置豎直向上拋出一個小球,它上升3m后回落,最后到達地面。則球通過的路程和位移大小分別是()A.5m,7mB.7m,5mC.2m,8m10、一支隊伍勻速前進,通訊員從隊尾趕到隊前傳達命令后又立即返回40m到達隊尾時,隊尾已前進了200m,則在全過程中通訊員通過的路程和位移的大小分別是()A.240m,200mB.200m,240mC.280m,200mD.200m,280m11、物體做勻加速直線運動,加速度為2m/s2,那么()A、物體的末速度一定比初速度大2m/s B、每秒鐘物體的速度增加2m/sC、第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/sD、第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s14.物體通過兩個連續(xù)相等位移的平均速度分別為v1=10m/s,v2=15m/s,則物體在這整個運動過程中的平均速度是[C]A.13.75m/sB.12.5m/sC.12m/sD.11.75m/s12、在直線上運動的物體a和b的位移圖象如圖所示,則由圖知()A.兩物體均作勻速直線運動,a的速率較小B.兩物體均作勻速直線運動,b的速率較小C.兩物體均作勻加速直線運動D.兩物體均作勻減速直線運動S0S0S0S0/20A.甲和乙都做勻變速直線運動B.甲、乙運動的出發(fā)點相距C.乙運動的速率大于甲運動的速率D.乙比甲早出發(fā)t1的時間14.下列關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是()A.物體的速度越大,加速度也越大B.物體的速度為零時,加速度也為零C.物體的速度變化量越大,加速度越大D.物體的速度變化越快,加速度越大15.甲、乙兩物體朝同一方向做勻速直線運動,已知甲的速度大于乙的速度,t=0時,乙在甲之前一定距離處,則兩個物體運動的位移圖象應(yīng)是:()16.物體M從A運動到B,前半程平均速度為v1,后半程平均速度為v2,那么全程的平均速度是:()A.(v1+v2)/2B.C.D.17.某物體沿直線運動的s-t圖象如圖所示,由圖可以看出物體()A、沿直線向一個方向運動B、沿直線做往復(fù)運動C、做勻速直線運動D、做勻變速直線運動18.在2008北京奧運會中,牙買加選手博爾特是一公認(rèn)的世界飛人,在男子100m決賽和男子200m決賽中分別以9.69s和19.30s的成績破兩項世界紀(jì)錄,獲得兩枚金牌。關(guān)于他在這兩次決賽中的運動情況,下列說法正確的是()A.200m決賽中的位移是100m決賽的兩倍B.200m決賽中的平均速度約為10.36m/sC.100m決賽中的平均速度約為10.32m/sD.100m決賽中的最大速度約為20.64m/s19.做直線運動的物體,前1/3時間內(nèi)平均速度為2m/s,在余下的時間內(nèi)平均速度為3.5m/s,則全程的平均速度為_______m/s;若前1/3的位移內(nèi)的平均速度為2m/s,余下的位移的平均速度為3.5m/s,則全程的平均速度為______20.甲、乙兩物體都以5m/s的初速度向東做變速直線運動,經(jīng)5s后,甲的速度變?yōu)榱?,乙的速度變?yōu)?0m/s,則物體甲的平均加速度大小為___________、方向___________;物體乙的加速度大小為___________、方向___________21.如圖所示為甲、乙、丙三個物體在同一直線上運動的s-t圖象,比較前5s內(nèi)三個物體的平均速度大小為____________;比較前10s內(nèi)三個物體的平均速度大小有′____′____′(填“>”“=’“<”)22、NBA球賽中,籃球以5m/s的速度水平撞擊籃板后以3m/s的速度反向彈回,球與籃板接觸的時間0.1s,則籃球在水平方向的加速度為(以初速度方向為正方向)AB23.已知一汽車在平直公路上運動,它的位移一時間圖象如圖(甲)所示.(1)根據(jù)圖象在圖(乙)所示的位置坐標(biāo)軸上標(biāo)出A、B、C、D、EAB(2)求出下列各段時間內(nèi)汽車的路程和位移大小①第lh內(nèi).②前6h內(nèi)③前7h內(nèi)④前8h內(nèi)24.如圖所示為一物體沿直線運動的s-t圖象,根據(jù)圖象:求(1)第2s內(nèi)的位移,第4s內(nèi)的位移,前5s的總路程和位移(2)各段的速度25.如圖所示,一質(zhì)點沿半徑為r=20cm的圓周自A點出發(fā),逆時針運動2s,運動圓周到達B點,求:(1)質(zhì)點的位移和路程;(2)質(zhì)點的平均速度大小和平均速率。第一章運動的描述測評試卷一、不定項選擇題(每題3分。漏選得1分,多選、錯選不得分。共45分)1、下列說法中正確的是()A、體積、質(zhì)量都極小的物體都能看成質(zhì)點B、當(dāng)研究一列火車全部通過橋所需的時間時,可以把火車視為質(zhì)點C、研究自行車的運動時,因為車輪在轉(zhuǎn)動,所以無論研究哪方面,自行車都不能視為質(zhì)點D、各部分運動狀態(tài)完全一致的物體可視為質(zhì)點2、以下數(shù)據(jù)指時刻的是()A、某運動員跑百米用時11.70s B、某學(xué)校上午第一節(jié)課8:15正式上課C、1997年7月1日零時,中國開始對香港恢復(fù)行使主權(quán)D、5s內(nèi)樓上的小球落到地面3、關(guān)于機械運動和參考系,以下說法不符合實際的是()A、一個物體相對于別的物體的位置變化,叫做機械運動B、參考系必須是和地面連在一起的物體C、參考系就是不動的物體 D、任何物體都可以被選作參考系4、詩句“滿眼風(fēng)波多閃灼,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動,是船行。”中,“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參考系分別是()A、船和山 B、山和船 C、地面和山 D、河岸和流水5、關(guān)于質(zhì)點的位移和路程,下列說法中不正確的是()A、位移是矢量,位移的方向即質(zhì)點運動的方向B、位移的大小不會比路程大C、路程是標(biāo)量,即位移的大小D、當(dāng)質(zhì)點作直線運動時,路程等于位移的大小6、子彈以900m/s的速度從槍筒射出,汽車在北京長安街上行使,時快時慢,20min行使了18km,汽車行駛的速度是54km/h,則()A、900m/s是平均速度B、900m/s是瞬時速度C、54km/h是平均速度D、54km/s瞬時速度7、短跑運動員在200m賽跑中,測得2S末的速度為7.5m/s,25S末到達終點的速度為10.2m/s,則運動員在全程中的平均速度為()A、7.8m/s B、8.0m/s C、8.85m/s D、10.2m/s8、下面有關(guān)加速度的說法中,正確的是()A、加速度是描述物體速度變化大小的物理量 B、加速度是描述物體運動快慢的物理量C、加速度是描述物體位置變化快慢的物理量D、加速度是描述物體速度變化快慢的物理量9、物體做勻加速直線運動,加速度為2m/s2,那么()A、物體的末速度一定比初速度大2m/s B、每秒鐘物體的速度增加2m/sC、第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/sD、第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s10、一物體做直線運動的圖象如圖所示,則該物體()A、先做勻加速運動,后做勻減速運動,速度方向相同B、先做勻加速運動,后做勻減速運動,速度方向相反C先做勻減速運動,后做勻加速運動,速度方向相同D先做勻減速運動,后做勻加速運動,速度方向相反11、利用打點記時器打出的紙帶()A、能準(zhǔn)確的求出某點的瞬時速度B、只能粗略的求出某點的瞬時速度C、能準(zhǔn)確的求出某段時間內(nèi)的平均速度D、可以任意地利用某段時間內(nèi)的平均速度代表某點的瞬時速度12、下列描述的運動中,可能的有()A、速度變化很大,加速度很小 B、速度變化方向為正,加速度方向為負(fù)C、速度變化越來越大,加速度越來越小 D、速度越來越大,加速度越來越小13、一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其速度-時間圖象如圖所示,由圖象可知()A、0~ta段火箭的加速度小于ta~tb段的火箭加速度B、0~ta段火箭是上升過程,在ta~tb段火箭是下落過程C、0~ta段火箭在加速D、tb~tc段火箭在減速14、一個皮球從4m高的地方豎直落下,碰地后反彈跳起1米,它所通過的路程是m,位移是m,該皮球最終停在地面上,在整個過程中皮球的位移是m。15、汽車沿一直線單向運動,第一秒內(nèi)通過5m,第二秒內(nèi)通過10m,第三秒內(nèi)通過20m后停下,則前兩秒內(nèi)的平均速度是m/s,后兩秒內(nèi)的平均速度為m/s,全程的平均速度等于m/s。16、一個物體做勻加速直線運動剛開始的初速度V0=2m/s,加速度a=1m/s2,則第3秒末的速度是m/s,若加速度a=-1m/s2,則過了2秒后的速度是m/s。17、NBA球賽中,籃球以10m/s的速度水平撞擊籃板后以8m/s的速度反向彈回,球與籃板接觸的時間
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