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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷(古詩(shī)詞藝術(shù)風(fēng)格解析試題)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、古詩(shī)詞風(fēng)格識(shí)別要求:請(qǐng)根據(jù)所給古詩(shī)詞,判斷其所屬的藝術(shù)風(fēng)格。1.《靜夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。2.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。3.《春曉》孟浩然春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。4.《江雪》柳宗元千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。5.《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?6.《望廬山瀑布》李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。7.《登飛來(lái)峰》王安石飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。8.《游園不值》葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。9.《江畔獨(dú)步尋花》杜甫黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?10.《早春呈水部張十八員外》韓愈天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。二、古詩(shī)詞意象分析要求:請(qǐng)根據(jù)所給古詩(shī)詞,分析其中的意象。1.《靜夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。2.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。3.《春曉》孟浩然春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。4.《江雪》柳宗元千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。5.《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?6.《望廬山瀑布》李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。7.《登飛來(lái)峰》王安石飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。8.《游園不值》葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。9.《江畔獨(dú)步尋花》杜甫黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?10.《早春呈水部張十八員外》韓愈天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。三、古詩(shī)詞語(yǔ)言特點(diǎn)要求:請(qǐng)根據(jù)所給古詩(shī)詞,分析其語(yǔ)言特點(diǎn)。1.《靜夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。2.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。3.《春曉》孟浩然春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。4.《江雪》柳宗元千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。5.《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?6.《望廬山瀑布》李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。7.《登飛來(lái)峰》王安石飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。8.《游園不值》葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。9.《江畔獨(dú)步尋花》杜甫黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?10.《早春呈水部張十八員外》韓愈天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。四、古詩(shī)詞意境解讀要求:請(qǐng)根據(jù)所給古詩(shī)詞,解讀其所表達(dá)的意境。1.《賦得古原草送別》白居易離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。2.《登岳陽(yáng)樓》杜甫昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。3.《夜泊牛渚懷古》楊萬(wàn)里牛渚西江夜,青天無(wú)片云。登舟望秋月,空憶謝將軍。余亦能高詠,斯人獨(dú)憔悴。微臣本獨(dú)坐,何必去登樓。4.《題臨安邸》林升山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。5.《秋夕》杜牧銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰N?、古詩(shī)詞用典分析要求:請(qǐng)根據(jù)所給古詩(shī)詞,分析其中的用典。1.《赤壁賦》蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。2.《滕王閣序》王勃落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。3.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》蘇軾明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。4.《江城子·密州出獵》蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。5.《念奴嬌·赤壁懷古》蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。六、古詩(shī)詞修辭手法運(yùn)用要求:請(qǐng)根據(jù)所給古詩(shī)詞,分析其運(yùn)用的修辭手法。1.《夜泊牛渚懷古》楊萬(wàn)里牛渚西江夜,青天無(wú)片云。登舟望秋月,空憶謝將軍。余亦能高詠,斯人獨(dú)憔悴。微臣本獨(dú)坐,何必去登樓。2.《題臨安邸》林升山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。3.《秋夕》杜牧銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。4.《赤壁賦》蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。5.《滕王閣序》王勃落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。本次試卷答案如下:一、古詩(shī)詞風(fēng)格識(shí)別1.A2.B3.A4.B5.A6.B7.A8.B9.A10.B解析思路:1.通過(guò)閱讀詩(shī)句,判斷其所屬的藝術(shù)風(fēng)格。例如,《靜夜思》表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念,屬于抒情風(fēng)格。2.分析詩(shī)句中的意象、語(yǔ)言特點(diǎn)、意境等,結(jié)合作者生平和創(chuàng)作背景,判斷其藝術(shù)風(fēng)格。二、古詩(shī)詞意象分析1.月亮、地上的霜、明月、故鄉(xiāng)2.白日、山、黃河、樓、目3.春眠、啼鳥、風(fēng)雨聲、花落4.千山、鳥、萬(wàn)徑、人蹤、孤舟、蓑笠翁、寒江雪5.京口瓜洲、水、鐘山、山、春風(fēng)、明月6.香爐、瀑布、銀河7.飛來(lái)山、塔、雞鳴、日升、浮云、最高層8.蒼苔、柴扉、春色、紅杏9.黃師塔、江水、春光、桃花、清溪10.小雨、草色、春、煙柳解析思路:1.分析詩(shī)句中的具體意象,如自然景物、人物、動(dòng)物等。2.結(jié)合詩(shī)句的整體意境,理解意象所表達(dá)的含義和情感。三、古詩(shī)詞語(yǔ)言特點(diǎn)1.抒情、簡(jiǎn)潔、自然2.對(duì)仗、夸張、形象生動(dòng)3.抒情、簡(jiǎn)潔、自然4.對(duì)仗、夸張、形象生動(dòng)5.抒情、簡(jiǎn)潔、自然6.對(duì)仗、夸張、形象生動(dòng)7.抒情、簡(jiǎn)潔、自然8.抒情、簡(jiǎn)潔、自然9.抒情、簡(jiǎn)潔、自然10.抒情、簡(jiǎn)潔、自然解析思路:1.分析詩(shī)句的語(yǔ)言特點(diǎn),如對(duì)仗、夸張、排比等。2.結(jié)合詩(shī)句的表達(dá)效果,理解其語(yǔ)言特點(diǎn)。四、古詩(shī)詞意境解讀1.描寫草原的生機(jī)勃勃,表達(dá)人生無(wú)常的感慨。2.描寫洞庭湖的壯闊景象,表達(dá)對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂慮。3.描寫牛渚夜景,表達(dá)對(duì)古人英雄事跡的懷念。4.描寫臨安的繁華景象,表達(dá)對(duì)時(shí)局的不滿。5.描寫秋夕的寧?kù)o景象,表達(dá)對(duì)美好生活的向往。解析思路:1.分析詩(shī)句中的景物描寫,理解其營(yíng)造的意境。2.結(jié)合詩(shī)句中的情感表達(dá),解讀其意境所蘊(yùn)含的含義。五、古詩(shī)詞用典分析1.用典“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”表達(dá)了歷史的變遷和英雄人物的消逝。2.用典“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”描繪了壯麗的自然景象。3.用典“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)仙境的向往和對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。4.用典“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”表達(dá)了詩(shī)人豪放不羈的性格。5.用典“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”表達(dá)了歷史的變遷和英雄人物的消逝。解析思路
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