第九單元實驗活動7粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除(課件)-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版下冊_第1頁
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實驗活動7粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除導(dǎo)入新課我們?nèi)粘I钍秤玫氖雏}主要是從海水中獲取的,但海水曬鹽獲得的是粗鹽,其中含有許多難溶性或可溶性雜質(zhì)。那么我們又是如何除去其中難溶性雜質(zhì)的呢?探究點一粗鹽提純1.體驗初步提純固體混合物的實驗過程。2.學(xué)習(xí)蒸發(fā)操作技能,鞏固溶解、過濾操作技能。實驗?zāi)康奶骄奎c一粗鹽提純1.體驗初步提純固體混合物的實驗過程。2.學(xué)習(xí)蒸發(fā)操作技能,鞏固溶解、過濾操作技能。實驗用品燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、坩堝鉗、酒精燈、漏斗、藥匙、量筒、鐵架臺(帶鐵圈)、天平、稱量紙、濾紙、火柴。粗鹽、蒸餾水。實驗?zāi)康膶嶒灢襟E用量筒量取10mL水倒入燒杯,用托盤天平稱取5.0g粗鹽,用藥匙將該粗鹽逐漸加入盛有10mL水的燒杯中,邊加邊用玻璃棒攪拌,一直加到粗鹽不再溶解為止。觀察所得食鹽水是否渾濁。1.溶

解實驗步驟用量筒量取10mL水倒入燒杯,用托盤天平稱取5.0g粗鹽,用藥匙將該粗鹽逐漸加入盛有10mL水的燒杯中,邊加邊用玻璃棒攪拌,一直加到粗鹽不再溶解為止。觀察所得食鹽水是否渾濁。1.溶

解加快溶解速率起什么作用?稱量剩下的粗鹽,計算10mL水中約溶解了多少克粗鹽?稱取粗鹽/g剩余粗鹽/g溶解粗鹽/g5.0

1.23.8用濾紙和漏斗制作過濾器,把過濾器放入鐵架臺的鐵圈中,在漏斗下端放一潔凈的燒杯,注意在整個操作中遵循“一貼、二低、三靠”的原則。仔細(xì)觀察濾紙上剩余物及濾液的顏色.2.過

濾(如果濾液渾濁,再過濾一次)用濾紙和漏斗制作過濾器,把過濾器放入鐵架臺的鐵圈中,在漏斗下端放一潔凈的燒杯,注意在整個操作中遵循“一貼、二低、三靠”的原則。仔細(xì)觀察濾紙上剩余物及濾液的顏色.2.過

濾如果兩次過濾仍然渾濁,應(yīng)檢查實驗裝置并找出原因,經(jīng)改正后再次過濾。(如果濾液渾濁,再過濾一次)a.把所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿,將蒸發(fā)皿放在鐵架臺的鐵圈上,酒精燈進行加熱,同時用玻璃棒不停地攪拌。b.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱。c.利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,觀察蒸發(fā)皿中食鹽的外觀。3.蒸

發(fā)a.把所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿,將蒸發(fā)皿放在鐵架臺的鐵圈上,酒精燈進行加熱,同時用玻璃棒不停地攪拌。b.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱。c.利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,觀察蒸發(fā)皿中食鹽的外觀。3.蒸

發(fā)注意此時蒸發(fā)皿很燙,不要立即把蒸發(fā)皿直接放在實驗臺上,以免燙壞實驗臺。4.計算產(chǎn)率用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到稱量紙上,稱量后,將固體回收到指定的容器中。將提純后的固體(精鹽)與粗鹽作比較,并計算精鹽的產(chǎn)率。溶解粗鹽/g精鹽/g精鹽產(chǎn)率/%

3.83.489.5

精鹽產(chǎn)率視頻:粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除問題與交流1.若濾液渾濁,應(yīng)再過濾一次,造成濾液渾濁的可能原因有哪些?儀器不干凈;過濾時液面高于濾紙邊緣;濾紙破損等問題與交流1.若濾液渾濁,應(yīng)再過濾一次,造成濾液渾濁的可能原因有哪些?儀器不干凈;過濾時液面高于濾紙邊緣;濾紙破損等2.制取粗鹽時,能否采用降溫結(jié)晶的方法來達(dá)到同一目的?不能,因為氯化鈉的溶解度受溫度的影響小,改變溫度時,溶解度變化不大,很難使氯化鈉晶體析出.問題與交流3.本實驗中采用的方法利用了氯化鈉的哪些性質(zhì)?本實驗利用了氯化鈉易溶于水、不與水發(fā)生反應(yīng),當(dāng)水蒸發(fā)時能變成晶體從溶液中析出等性質(zhì)。4.考慮到粗鹽的來源,你判斷這樣提純的鹽是否為純凈物,并設(shè)計實驗驗證你的判斷。經(jīng)過提純后的鹽并不是純凈物,里面還含有氯化鎂、氯化鈣等。4.考慮到粗鹽的來源,你判斷這樣提純的鹽是否為純凈物,并設(shè)計實驗驗證你的判斷。經(jīng)過提純后的鹽并不是純凈物,里面還含有氯化鎂、氯化鈣等。實驗設(shè)計:取提純的鹽加入足量的蒸餾水配制成精鹽溶液,然后向溶液中加入足量的氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,說明精鹽中有氯化鎂;取上層清液,向其中加入碳酸鈉溶液,若仍然產(chǎn)生白色沉淀,說明精鹽中有氯化鈣探究點二物質(zhì)的分離與除雜通過粗鹽的提純學(xué)習(xí)了如何除去易溶固體中不溶性雜質(zhì)的方法,如NaCl中含有KNO3,鹽酸中含有硫酸,CO中混有CO2等。試分析并歸納出除雜質(zhì)的基本原理和方法。物質(zhì)的分離與除雜的原理:利用雜質(zhì)和被提純物之間的性質(zhì)差異,把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成被提純物或與被提純物不同狀態(tài)并除去。物質(zhì)的分離與除雜的基本方法:物理方法結(jié)晶、過濾、吸附、洗滌等物質(zhì)的分離與除雜的基本方法:物理方法結(jié)晶、過濾、吸附、洗滌等化學(xué)方法氣化、沉淀、轉(zhuǎn)化等步驟粗鹽提純的一般步驟:一、溶解二、過濾三、蒸發(fā)四、計算產(chǎn)率玻璃棒作用粗鹽提純的一般步驟中,玻璃棒的作用:一、溶解:攪拌,加速溶解二、過濾:引流三、蒸發(fā):防止局部受熱四、計算產(chǎn)率:轉(zhuǎn)移固體隨堂檢測1.如圖是某實驗小組做粗鹽提純實驗的部分操作示意圖。下列有關(guān)實驗敘述錯誤的是()A.④中缺少玻璃棒引流溶液B.①中玻璃棒的作用是攪拌,加速粗鹽溶解C.上述操作順序為③①②④D.②中當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱C2.在粗鹽初步提純實驗中,下列有關(guān)裝置和操作正確的是()B3.某化學(xué)小組進行粗鹽提純實驗。(1)本實驗除了使用圖中玻璃儀器外,還缺少一種多次使用的玻璃儀器是______(填儀器名稱)。玻璃棒(2)用托盤天平稱取5.0g粗鹽,用藥匙將該粗鹽逐漸加入盛有10mL水(密度為1g/cm3)的燒杯里,邊加邊攪拌,一直加到粗鹽不再溶解為止。用托盤天平稱量剩余粗鹽的質(zhì)量,讀數(shù)如圖所示,其質(zhì)量是___(填字母)。A.0.2gB.1.2gC.2.8gB(3)實驗中是通過蒸發(fā)所得溶液中溶劑的方法而不是用

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