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小學(xué)生勞動(dòng)小模范比賽的方案各中心學(xué)校:在寒假期間組織開(kāi)展小學(xué)生爭(zhēng)做勞動(dòng)小模范勞動(dòng)技能比賽,發(fā)揮勞動(dòng)教育的獨(dú)特育人價(jià)值,培養(yǎng)小學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念,在寒假期間組織參加天津市第四屆“小學(xué)生爭(zhēng)做勞動(dòng)小模范”勞動(dòng)技能比賽,通過(guò)勞動(dòng)微視頻的形式評(píng)選出“勞動(dòng)小模范”?,F(xiàn)就相關(guān)事宜通知如下:一、活動(dòng)名稱小學(xué)生爭(zhēng)做勞動(dòng)小模范勞動(dòng)技能比賽二、活動(dòng)目的圍繞德智體美勞全面發(fā)展目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)、樹(shù)立勞動(dòng)觀念、掌握勞動(dòng)技能、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,培育學(xué)生勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神,養(yǎng)成崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、認(rèn)同勞動(dòng)、樂(lè)于勞動(dòng)的勞動(dòng)品質(zhì),提升小學(xué)生的整體勞動(dòng)素養(yǎng)。主辦單位:相關(guān)單位活動(dòng)范圍全區(qū)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生(1—2年級(jí));中年級(jí)學(xué)生(3—4年級(jí));高年級(jí)學(xué)生(5—6年級(jí))六年級(jí)在初中校(33所)參加此項(xiàng)活動(dòng)。五、活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)低年級(jí)注重培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)安全意識(shí),以個(gè)人生活起居為主要內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生日常生活自理,感知?jiǎng)趧?dòng)樂(lè)趣,愛(ài)惜勞動(dòng)成果。小學(xué)中高年級(jí)注重讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗,接受鍛煉、磨練意志,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì)。小學(xué)生勞動(dòng)技能比賽分為日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)兩大系列,共計(jì)7個(gè)任務(wù)群。小學(xué)低年級(jí)參加清潔與衛(wèi)生、整理與收納等2個(gè)任務(wù)群;小學(xué)中、高年級(jí)參加烹飪與營(yíng)養(yǎng)、家用器具使用與維護(hù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)(僅高年級(jí)組參加)、傳統(tǒng)工藝制作等5個(gè)任務(wù)群中的基本項(xiàng)目。學(xué)生們還可以根據(jù)自己的興趣和技能情況,選擇項(xiàng)目群以外其他有特點(diǎn)的項(xiàng)目參加比賽。學(xué)校按照活動(dòng)要求報(bào)送作品?;顒?dòng)的組織(一)各中心學(xué)校關(guān)工委所屬小學(xué)校、局直屬小學(xué)校、“五愛(ài)”教育陣地參加活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生廣泛參與。(二)各中心學(xué)校關(guān)工委所屬小學(xué)校、局直屬小學(xué)校關(guān)工委組織初評(píng),區(qū)、局關(guān)工委在小學(xué)校初評(píng)的基礎(chǔ)上負(fù)責(zé)組織復(fù)評(píng)工作,擇優(yōu)提交市級(jí)終評(píng)作品。(三)各單位報(bào)送作品應(yīng)依據(jù)在低、中、高年級(jí)段項(xiàng)目群中分配名額上報(bào)。各單位如報(bào)送項(xiàng)目群外其他有特點(diǎn)的項(xiàng)目參加比賽,其數(shù)量不超過(guò)1件。報(bào)送視頻同時(shí),請(qǐng)各單位填寫推薦“小學(xué)生爭(zhēng)做勞動(dòng)小模范微視頻比賽”優(yōu)秀視頻目錄。各單位所報(bào)的微視頻中同一個(gè)學(xué)校的視頻不得超過(guò)3個(gè)。全區(qū)報(bào)送市級(jí)終評(píng)作品47個(gè)。(四)每件視頻時(shí)長(zhǎng)在3分鐘以內(nèi),可以加配樂(lè)、文字、畫外音、談勞動(dòng)的收獲和感想等,展示最多不超過(guò)兩名小學(xué)生參加日常生活勞動(dòng)、勞動(dòng)技能的情況;每件視頻只限1名輔導(dǎo)老師,輔導(dǎo)老師可以是學(xué)校老師、家長(zhǎng)、“五愛(ài)”教育陣地輔導(dǎo)員和“五老”等。(五)視頻報(bào)送截止時(shí)間:2月16日。(六)視頻報(bào)送地點(diǎn):體美勞科。因視頻占用空間過(guò)大,不易在網(wǎng)上傳送,各單位請(qǐng)使用U盤存儲(chǔ)參賽的視頻報(bào)送。七、視頻評(píng)審(一)評(píng)審原則:本次活動(dòng)由主辦方負(fù)責(zé)組織制定具體評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持公平、公正。(二)評(píng)審方式:邀請(qǐng)專家和全國(guó)勞模、市級(jí)勞模組成評(píng)審小組,將作品按照不同類別分組進(jìn)行評(píng)審。(三)小學(xué)生“爭(zhēng)做勞動(dòng)小模范”微視頻設(shè)“勞動(dòng)小模范”

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