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文檔簡介
6.1學(xué)無止境(導(dǎo)學(xué)案)姓名:班級:課題6.1學(xué)無止境課型新授課課時:1學(xué)習(xí)目標(biāo)責(zé)任意識:通過學(xué)習(xí)郭晶晶的成長故事,引導(dǎo)學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)理念,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,形成積極參與社會實(shí)踐的意識。健全人格:通過學(xué)習(xí)郭晶晶的故事,理解學(xué)習(xí)是促進(jìn)個體進(jìn)步與發(fā)展的必要前提,也是適應(yīng)未來社會生活的一種必備能力。道德修養(yǎng):通過學(xué)習(xí)郭晶晶的故事,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的人生,增強(qiáng)應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力的能力,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣。重點(diǎn)坦然面對學(xué)習(xí)壓力。難點(diǎn)堅持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)課前案自主預(yù)習(xí):參照《知識清單》,(鉛筆)標(biāo)劃出重點(diǎn)段、核心句、關(guān)鍵詞,落實(shí)在課本上。課堂案(一)基礎(chǔ)知識點(diǎn)(5分鐘)知識點(diǎn)1積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)1.怎樣正確認(rèn)識和對待學(xué)習(xí)壓力?產(chǎn)生原因:①升入九年級,我們除了學(xué)習(xí)新的知識,還要對以往學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)梳理,這對我們的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)提出了更高的要求。②在這個階段,我們還要迎接、的挑戰(zhàn)。具體表現(xiàn):感到、、。正確態(tài)度:是一種的心理現(xiàn)象,我們要坦然面對。2.為什么學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式?人類角度:①人類正是通過學(xué)習(xí)來、,并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的。青少年角度:②學(xué)習(xí)對青少年來說既是,也是,更是適用未來社會需要所必備的一種能力。知識點(diǎn)2在實(shí)踐中學(xué)習(xí)3.為什么我們要堅持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)?①。在實(shí)踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實(shí)際,把握事物的本來面目,從而提高認(rèn)識世界、改造世界的能力。②在實(shí)踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,,提升自身素質(zhì)。③青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會遇到越來越多的困惑,要在逐步解決,以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。4.我們應(yīng)該如何堅持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)?①我們始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐,要在生活和工作中學(xué)習(xí),。②積極參加社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)問題意識,培養(yǎng)研究能力,努力做到。③必須樹立的理念,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣,增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。(二)(交流合作→共享共長)25分鐘組內(nèi)交流,達(dá)到共識;【學(xué)習(xí)任務(wù)一】勇敢面對,成就跳水皇后1.十五歲的郭晶晶,第一次站在奧運(yùn)賽場上,大腦一片空白,這是一種怎樣的心理現(xiàn)象?2.十五歲的你,有哪些學(xué)習(xí)壓力?3.為何會有這些學(xué)習(xí)壓力?4.你如何理解這句話?你認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦還是樂呢?【學(xué)習(xí)任務(wù)二】知行合一,活出閃亮人生1.結(jié)合材料,郭晶晶為什么說“需要更多的知識、技能才能讓自己穩(wěn)穩(wěn)立足于社會?”2.請評析郭晶晶的做法。3.你參加過哪些社會實(shí)踐活動?在其中又有哪些收獲呢?【學(xué)習(xí)任務(wù)三】終身學(xué)習(xí),書寫青春華章請你請根據(jù)個人情況擬定一份個人終身學(xué)習(xí)計劃書,確保你的終身學(xué)習(xí)計劃書既有挑戰(zhàn)性,又是可實(shí)現(xiàn)的。記得定期回顧和更新你的計劃,以適應(yīng)不斷變化的個人目標(biāo)和外部環(huán)境。(三)(歸納凝練→內(nèi)化升華)10分鐘內(nèi)化運(yùn)用:1.《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》頒布以來,各種“花式”勞動課在全國中小學(xué)出現(xiàn)。其中,“農(nóng)耕體驗(yàn)”課作為一種新嘗試,讓學(xué)生走進(jìn)田間地頭,認(rèn)識農(nóng)作物,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)農(nóng)耕文化,感受勞動的價值和成長的意義。由此可見,我們要(
)A.忽略學(xué)校課程學(xué)習(xí) B.重視在實(shí)踐中學(xué)習(xí)C.放棄理論知識學(xué)習(xí) D.專攻農(nóng)耕文化學(xué)習(xí)2.2023年職業(yè)教育活動周期間,來自全國各地的職業(yè)院校學(xué)生用精湛的技藝、精美的作品,生動詮釋了“技能;讓生活更美好”的活動主題,這說明(
)①學(xué)習(xí)技能、充分享受義務(wù)教育權(quán)利
②訓(xùn)練技能,能夠提升個人專業(yè)水平③擁有技能,能夠增加人生出彩機(jī)會
④施展技能,可以創(chuàng)造更多社會財富A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.2023年3月,教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)了《全國青少年學(xué)生讀書行動實(shí)施方案》。各地組織了各類讀書活動,引發(fā)了青少年愛讀書、讀好書、善讀書的熱潮。此類活動讓青少年(
)A.結(jié)束校園生活,規(guī)劃好職業(yè)生涯 B.激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,消除學(xué)習(xí)壓力C.養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)觀 D.遵守公共秩序,推動社會進(jìn)步4.《關(guān)于加強(qiáng)新時代高技能人才隊伍建設(shè)的意見》提出,發(fā)揮職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)高技能人才的基礎(chǔ)性作用,采取中等職業(yè)學(xué)校和普通高中同批次并行招生等措施。這啟示我們中學(xué)生(
)A.做好職業(yè)準(zhǔn)備,根據(jù)實(shí)際進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃B.增強(qiáng)問題意識,積極參加社會調(diào)查活動C.樹立終身學(xué)習(xí)理念,增強(qiáng)學(xué)以致用能力D.全面提升個人素養(yǎng),掌握科學(xué)思維方法5.“學(xué)而不已,闔棺而止”啟示我們要(
)A.維護(hù)正義 B.知行合一 C.終身學(xué)習(xí) D.服務(wù)社會6.閱讀材料,完成下列要求。近年來,我國大力發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè),在國家政策激勵下,一大批年輕人積極投身養(yǎng)老行業(yè),他們用青春守護(hù)最美“夕陽紅”。相關(guān)鏈接截至2023年末,我國60歲及以上人口超2.9億,占全國人口的21.1%,其中65歲及以上人口超2.1億,占全國人口的15.4%。預(yù)計2035年前后,60歲及以上人口將突破4億,在總?cè)丝谥姓急葘⒊^30%?!袄夏耆苏兆o(hù)是我打算長期從事的工作領(lǐng)域?!?2歲的王九達(dá)是某養(yǎng)老有限公司護(hù)理員,曾在2022年全國職業(yè)院校技能大賽高職組養(yǎng)老服務(wù)技能比賽中獲得二等獎。王九達(dá)然年紀(jì)輕輕,但對于照護(hù)老人頗有心得?!罢兆o(hù)工作看著簡單,想做好卻不容易。因?yàn)槊课焕先说纳眢w狀況各不相同,服務(wù)中需要專業(yè)的職業(yè)技能,比如,給老人翻身的力度、穿衣服時老人手臂彎曲的角度,都需要準(zhǔn)確把握?!庇捎谕蹙胚_(dá)的服務(wù)熱情周到細(xì)致,很多老人都成了他的“粉絲”,他也成了公司里的“00后”服務(wù)標(biāo)兵。(1)據(jù)材料,從國情角度概括我國大力發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的原因。(2)王九達(dá)的故事對你有哪些啟示?(3)如果你到敬老院做志愿者,你會為老人做些什么?請寫出兩種具體做法。參考答案一、知識點(diǎn)過關(guān)知識點(diǎn)1.1.(1)升學(xué)、就業(yè)(2)擔(dān)心、緊張、焦慮(3)正常(1)增長知識、提高本領(lǐng)(2)權(quán)利責(zé)任和義務(wù)知識點(diǎn)23.(1)實(shí)踐出真知(2)完善自我(3)實(shí)踐中4.(1)主動服務(wù)社會(2)知行合一(3)終生學(xué)習(xí)二、基礎(chǔ)鞏固1.B2.D3.C4.A5.C6.(1)我國是人口眾多的國家,當(dāng)前的人口狀況呈現(xiàn)出老齡化加劇等新特點(diǎn);國家鼓勵支持新興行業(yè)的發(fā)展。(2)國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè);做好職業(yè)準(zhǔn)備,進(jìn)行職業(yè)選擇,要適應(yīng)國家與社會發(fā)展的需要;無論從事什么工作,都要熱愛本職工作,踐行敬
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