課文《父親樹林和鳥》賞析

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一.

認(rèn)識(shí)“黎、凝”等五個(gè)生字,會(huì)寫“黎、霧”等一三個(gè)字,會(huì)寫“父親、童年”等一九個(gè)詞語(yǔ).

二.默讀課文,能說出“我真高興,父親不是獵人”這句話de含義,能結(jié)合課文內(nèi)容辨析對(duì)父親de各種判斷.

本課目標(biāo)

“我是一只小小小小鳥……”這首經(jīng)典不老de歌,唱出了好幾代人de心聲.我們都想變成一只小鳥,自由自在地飛翔.

怎樣才能給鳥兒帶來自由、安全、快樂de生活呢?那就讓我們走進(jìn)課文,看看文中de父親是怎樣愛鳥、護(hù)鳥de吧.牛漢(一九二三-二零一三),中國(guó)當(dāng)代著名作家,原名史成漢.一九二三年生于山西定襄縣.二零世紀(jì)四零年代開始發(fā)表文學(xué)作品.主要作品:詩(shī)集《彩色生活》《祖國(guó)》《愛與歌》《溫泉》《海上蝴蝶》等,散文集有《滹沱河和我》《螢火集》等.

認(rèn)真聽范讀,圈出你認(rèn)為難理解de詞語(yǔ)和句子,再思考:請(qǐng)找出本文de中心句.聽課文朗讀黎凝暢瞬獵líníngchàngshùnliè我會(huì)認(rèn)凝暢易混字:凝—疑組詞:凝視組詞:暢飲巧記:“申”請(qǐng)半場(chǎng)識(shí)字方法造句:我們要愛惜、保護(hù)野生動(dòng)物,禁止打獵.獵人黎霧蒙鼻總抖濕吸獵翅膀潮我會(huì)寫聞騰蒙méng組詞:霧蒙蒙啟蒙蒙蔽造句:每天清晨,樹林里總是霧蒙蒙de.這里別丟了這一橫易錯(cuò)字鼻bí組詞:鼻子鼻孔鼻梁造句:昨天,我de鼻子不知怎么流血了.這里兩筆都不出頭膀bǎngchì翅注意這部分de筆順幽深:深而幽靜.詞語(yǔ)解釋凝神靜氣:聚精會(huì)神,氣息平靜.兀立:直立.驚愕:形容因?yàn)槌泽@而發(fā)愣.你能找出本文de中心句嗎?父親一生最喜歡樹林和唱歌de鳥抖（）抖動(dòng)科學(xué)養(yǎng)豬獵人科（）獵（）豬（）一填一填,讀一讀.抖動(dòng)驚愕舒暢舒服驚訝顫抖近義詞,連一連

一.默讀課文,能說出“我真高興,父親不是獵人”這句話de含義,能結(jié)合課文內(nèi)容辨析對(duì)父親de各種判斷.

二.能體會(huì)“幽深de霧蒙蒙de樹林”等詞語(yǔ)表達(dá)de豐富性,能簡(jiǎn)單說出對(duì)這些詞語(yǔ)de感受并選擇句子摘抄.本課目標(biāo)深而幽靜.（）聚精會(huì)神,氣息平靜.（）凝神靜氣兀立直立.（

）幽深填一填體會(huì)開頭句子de作用.

父親一生最喜歡樹林和唱歌de鳥.問題:一.這句話在文中起到什么作用?這句話是課文de中心句,點(diǎn)明主題,總起全文.二.“一生”說明什么?說明父親對(duì)樹林和鳥喜歡de感情之深,時(shí)間之長(zhǎng).父親在做什么呢?

童年時(shí),一個(gè)春天de黎明,父親帶著我從滹沱河岸de一片樹林邊走過.

父親突然站定,朝幽深de霧蒙蒙de樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞.問題:“望了又望”“聞了又聞”是什么描寫?說明了什么?

是動(dòng)作描寫是對(duì)父親de動(dòng)作描寫,說明父親望得仔細(xì),聞得認(rèn)真,也說明父親對(duì)樹林和鳥非常熟悉和了解.父親發(fā)現(xiàn)了什么?“林子里有不少鳥.”父親喃喃著.并沒有看見一只鳥飛,并沒有聽到一聲鳥叫.我茫茫然地望著凝神靜氣de像樹一般兀立de父親.問題:一.兩個(gè)“并沒有”說明了什么?

說明在“我”沒有見到鳥飛,也沒有聽到鳥叫時(shí),父親就判斷出樹林里有許多鳥,可見父親對(duì)鳥很了解.二.找出比喻句,說明了什么?說明父親在聚精會(huì)神地觀察樹林,用心體會(huì)鳥帶給他de感受.“我”發(fā)現(xiàn)什么了嗎?父親指著一棵樹de一根樹枝對(duì)我說:“看那里,沒有風(fēng),葉子為什么在動(dòng)?”但我仔細(xì)找,沒有找到動(dòng)著de那幾片葉子.“還有鳥味.”父親輕聲說,他生怕驚動(dòng)鳥.問題:一.劃線句子運(yùn)用了什么寫作手法,有什么作用?運(yùn)用反襯de手法,我雖“仔細(xì)”找,但仍然沒有找到在動(dòng)de樹葉,由此可以反襯出父親對(duì)鳥de熟悉.二.父親能聞出鳥味說明什么?“輕聲”“生怕”這兩個(gè)詞語(yǔ)寫出了什么?父親能聞出鳥味說明父親熟悉樹林和鳥,這兩個(gè)詞語(yǔ)寫出了父親對(duì)鳥de喜愛,對(duì)鳥愛護(hù)備至.鳥為什么也有氣味呢?“鳥也有氣味?”“有.樹林里過夜de鳥總是一群,羽毛焐得熱騰騰de.“黎明時(shí),所有de鳥都抖動(dòng)著渾身de羽翎,要抖凈露水和濕氣.”“每一個(gè)張開de喙都舒暢地呼吸著,深深地呼吸著.“鳥要準(zhǔn)備歌唱了.”

問題:這段話說明了什么?

這段話說明了父親熟知鳥de習(xí)性.鳥真de唱歌了嗎?父親和我坐在樹林邊,鳥真de唱起來.“這是樹林和鳥最快活de時(shí)刻.”父親說.我知道父親此時(shí)也最快活.問題:一.“此時(shí)”指什么時(shí)候?“此時(shí)”指鳥兒唱歌,樹林和鳥最快活de時(shí)刻.因?yàn)楦赣H愛鳥,所以樹林和鳥最快活de時(shí)刻也是父親最快活de時(shí)刻.這句話是“我”對(duì)父親愛鳥de具體說明和贊美.二.為什么說“父親此時(shí)也是最快活”?鳥為什么在黎明最危險(xiǎn)?

過了幾天,父親對(duì)我說:“鳥最快活de時(shí)刻,飛離樹枝de那一瞬間,最容易被獵人打中.”“為什么?”我驚愕地問.

父親說:“黎明時(shí)de鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重.”

我真高興,父親不是獵人.

問題:一.劃線句子說明了什么?這句話既有父親對(duì)鳥飛離樹枝de愉悅,又有對(duì)鳥被獵人打中de擔(dān)憂,這種矛盾de心理說明父親愛鳥de情懷.因?yàn)楦赣H非常熟悉鳥de習(xí)性,甚至知道鳥在什么時(shí)候最容易被打中,如果他是獵人de話,小鳥們de生命就會(huì)有危險(xiǎn),所以“我”很高興父親不是獵人,由此可見,父子倆都是愛鳥、護(hù)鳥de人.二.為什么說“我真高興,父親不是獵人”?轉(zhuǎn)眼間眨眼間一瞬間一剎那一霎時(shí)日月如梭光陰似箭詞語(yǔ)積累（形容時(shí)間快de詞語(yǔ)）總述——父親最喜歡樹林

和歌唱de鳥詳寫父親、樹林和鳥愛鳥護(hù)鳥發(fā)現(xiàn)鳥聞鳥味聽鳥唱歌為鳥擔(dān)憂本文敘述了父親帶“我”從滹沱河岸上de樹林邊走過,親身感受到父親非常喜歡樹林和歌唱de鳥de事,表達(dá)了作者愛鳥、護(hù)鳥de思想感情.一（）鳥一（）樹林一（）樹一（）樹枝一（）葉子一（）鳥叫只片棵根片聲在括號(hào)里填上合適de量詞富饒de西沙群島Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield教師:XXX人教版三年級(jí)教學(xué)課件PPT模板·小學(xué)一課前導(dǎo)讀二認(rèn)字識(shí)詞三課文賞析四課后輔導(dǎo)主目錄

第一節(jié)課前導(dǎo)讀添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字課前導(dǎo)讀基本知識(shí)西沙群島是我國(guó)南海諸島中,四大群島（東沙群島、西沙群島、中沙群島、南沙群島）之一,屬?gòu)V東省,在海南島東南約三三零公里.主要島嶼有永興島、珊瑚島、中建島等,以永興島為最大,多為橢圓形珊瑚島、礁,熱帶資源豐富,盛產(chǎn)魚類、鳥類、海參、海龜?shù)?南海諸島de面積雖小,但地理位置非常重要,處于太平洋de交通咽喉地位,是我國(guó)de海防前哨.

課前導(dǎo)讀基本知識(shí)西沙群島是南海上de一群島嶼,是我國(guó)de海防前哨.這句話講明了西沙群島所處de位置及其重要性.“島嶼”是由許多小島組成.“群島”則是一群島嶼de合稱.“南海上”是指西沙群島de位置.“海防前哨”就是海防de哨所.第二節(jié)認(rèn)字識(shí)詞添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字認(rèn)字識(shí)詞lán深藍(lán)lǎn懶洋洋pī披甲huá劃來劃去wēi威武wǔ武術(shù)yán顏色xíng圖形認(rèn)字識(shí)詞zhuàng形狀yú漁業(yè)工人liào肥料bèi祖祖輩輩認(rèn)字識(shí)詞風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富五光十色各種各樣成群結(jié)隊(duì)千奇百怪四腳朝天飄飄搖搖高低不平漁業(yè)工人祖祖輩輩懶洋洋深藍(lán)杏黃交錯(cuò)披甲威武顏色形狀茂密肥料認(rèn)字識(shí)詞藍(lán)懶披劃威武揀顏

形狀漁料輩

詞語(yǔ):二三個(gè)風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富五光十色深藍(lán)杏黃交錯(cuò)高低不平各種各樣

懶洋洋披甲威武成群結(jié)隊(duì)飄飄搖搖顏色形狀千奇百怪漁業(yè)工人四腳朝天茂密肥料祖祖輩輩補(bǔ)充:劃來劃去挑三揀四認(rèn)字識(shí)詞西沙群島是南海上de一群島嶼,是我國(guó)de海防前哨.島嶼前哨[shào][yǔ]字詞解釋認(rèn)字識(shí)詞

海底de巖石上長(zhǎng)著各種各樣de珊瑚,有de像綻開de花朵,有de像分枝de鹿角.珊瑚綻開[shān][hú][zhàn]字詞解釋課文賞析句子學(xué)習(xí)

海灘上有揀不完de美麗de貝殼,大de,小de,色不一,千奇百怪.課文賞析句子學(xué)習(xí)龐大de海龜成群爬到沙灘上來產(chǎn)卵[luǎn].樹林里棲息[qī][xī]著各種海鳥.樹下堆積著一層厚厚de鳥糞[fèn],這是非常寶貴de肥.富饒[ráo]de西沙群島,是我們祖祖輩[bèi]生長(zhǎng)de地方.第三節(jié)課文賞析添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字課文賞析富饒de西沙群島閱讀要求:一、默讀課文.二、找出一句概括西沙群島特點(diǎn)de句子,用直線劃下.三、想一想文中是從哪幾個(gè)方面介紹西沙群島de?課文賞析那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛de地方.這是課文de中心句.這句話概括地寫了西沙群島de富饒、美麗,直接點(diǎn)明那里是個(gè)可愛de地方.課文賞析學(xué)習(xí)第二段---海面想想這里de海水與平時(shí)見到de海水有什么不同?文中用什么詞來形容?海水為什么這么美?西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍(lán)de,淡青de,淺綠de,杏黃de.一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著.因?yàn)楹５赘叩筒黄?有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了.課文賞析

西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍(lán)de,淡青de,綠de,淡綠de,杏黃de.一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著.因?yàn)楹５赘叩筒黄?有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了.學(xué)習(xí)三、四段---海底默讀三自然段,邊讀邊想這一段主要講了什么?在文中圈出來.海底de巖石上長(zhǎng)著各種各樣de珊瑚,有de像綻開de花朵,有de像分枝de鹿角.海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動(dòng).大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武.課文賞析學(xué)習(xí)三、四段---海底海底真是個(gè)大寶庫(kù),數(shù)量最多de還要數(shù)什么?魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了.有de全身布滿彩色de條紋；有de頭上長(zhǎng)著一簇紅