2025年中考物理二輪復(fù)習(xí)題型突破練習(xí)：高頻特色題型（含答案）

2025年中考物理二輪復(fù)習(xí)題型突破練習(xí)

題型一高頻特色題型

類型1估測(cè)'估算

1.[2024福建]下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（）

A.中學(xué)生的體重約為50NB.電熱水壺的功率約為1000W

C.人步行的速度約為20m/sD.人感覺舒適的溫度約為4（TC

2.[2024寧夏]寧夏西吉土豆淀粉含量高，深受人們喜愛。某初中生手拿一個(gè)

土豆，如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖片信息估測(cè)土豆的實(shí)際長度約為（）

A.1mmB.10cmC.50cmD.Im

3.[2024江蘇蘇州]生活中的事物都有合適的尺度和范圍，以下符合實(shí)際的是

（）

A.一支2B鉛筆的質(zhì)量約80gB.吃飯常用的筷子長約27cm

C.中學(xué)生的重力約50ND.男生1000米跑步時(shí)間約2min

4.[2024吉林]生活中處處有物理，根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，下列描述最符合實(shí)際的是

（）

A.一根鉛筆的質(zhì)量約為2kgB.物理課本寬度約為18cm

C.人的正常體溫約為39.5OCD.中學(xué)生百米賽跑成績約為5s

5.[2024山東濱州]下列估測(cè)的數(shù)據(jù)，符合實(shí)際的是（）

A.教學(xué)樓每層樓高約為3.5m

B.中學(xué)生跑完800米的時(shí)間約為lmin

C.中學(xué)生步行的速度約為20km/h

D.九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為2kg

6.[2024河北]對(duì)日常生活中相關(guān)數(shù)據(jù)的估測(cè)，符合實(shí)際的是（）

A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為0.5kg

B.去菜市場時(shí)的步行速度約為lm/s

C.普通酒精燈的高度約為10mm

D.冰箱正常工作時(shí)冷藏室的溫度約為26°C

7.[2024北京順義一模]我國計(jì)量文化博大精深、歷史悠久。古代人們采用如

圖所示的原始計(jì)量方法使生活中的商品交易變得有據(jù)可依，兩手合盛就是

“掬”，一只手盛的就是“溢”。一個(gè)普通人雙手掬起的大米質(zhì)量約為（）

A.0.3gB.300gC.30kgD.3000kg

8.[2024山東濰坊]手機(jī)是常用的電子工具。圖示是某款國產(chǎn)手機(jī)，使用功率

為60W的充電器半小時(shí)可充滿一次電。下列對(duì)于該款手機(jī)的估測(cè)，最符合實(shí)際

的是（）

A.質(zhì)量約為500g

B.正常使用時(shí)，后殼溫度約為65°C

C.充滿一次電消耗的電能約為0.3kW-h

D.長度約為1.2dm

9.[2024四川成都A]了解我國科技發(fā)展成就，關(guān)注身邊的物理，是物理學(xué)習(xí)的

基本要求。下列數(shù)據(jù)，符合實(shí)際的是（）

A.航空母艦福建艦排水量為80萬噸

B.我國特高壓輸電的電壓為10千伏

C.我國家庭電路的電壓為220伏

D.家用轎車空載時(shí)的質(zhì)量為20噸

10.[2024江蘇鹽城]2024年5月，我國科學(xué)家成功研發(fā)出微尺寸昆蟲仿生機(jī)器

人，機(jī)器人身體最長尺寸僅有2個(gè)食指指甲的寬度，大約cm,如圖所示。

“昆蟲”機(jī)器人前腿長后腿短，它前進(jìn)的動(dòng)力是靠兩個(gè)前腿振動(dòng)擊打地面獲得

的，這說明力的作用是一的。

類型2儀器的使用與讀數(shù)

11.［2024甘肅武威模擬］小聰五次測(cè)量同一物體的長度，結(jié)果分別為18.52cm、

18.51cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm。下列說法正確的是（）

A.五次的測(cè)量數(shù)據(jù)都是正確的

B.小聰所用刻度尺的分度值為1dm

C.數(shù)據(jù)18.50cm中最后一位"0"無意義，應(yīng)去掉

D.最終的測(cè)量結(jié)果為18.51cm

12.［2024黑龍江哈爾濱三模］測(cè)量是實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)。下列說法正確的是

（）

智5g

fi8|?團(tuán)圖1］用I上周一中午

|ini|iirr|iiii|iiii|iiii|—

岡囪區(qū)⑦本周一中午

012345g1151I

丙T

A.圖甲：一元硬幣的直徑為2.5cm

B.圖乙：溫度計(jì)的讀數(shù)為43°C

C.圖丙：天平的讀數(shù)為26.6g

D.圖?。河秒娖鞅局芟牡碾娔転?22kW-h

13.［2024四川自貢］某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量，他將物體

放入天平左盤里，通過增、減祛碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊

一點(diǎn)，這時(shí)他應(yīng)該（）

A.把橫梁右端螺母向右旋出一些

B.把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些

C.把天平右盤的祛碼減少一些

D.把游碼向右移動(dòng)一些

14.[2024黑龍江哈爾濱]測(cè)量是實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，下列測(cè)量儀器的測(cè)量結(jié)果或

使用方法不正確的是（）

0。0

1：1

2一：2

3:3

4^4

55

V扁

X

U口山|||||「川||山『|||||||「山間|『||||

Ocm1234

A.彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.0NB.鉛筆的長度為4.10cm

C.用天平測(cè)量物體質(zhì)量D.讀取溫度計(jì)示數(shù)

15.[2024甘肅蘭州]圖甲中電阻箱的示數(shù)為Q,圖乙中電能表的示數(shù)為

kW-h,圖丙中溫度計(jì)的示數(shù)為℃o

類型3科學(xué)研究方法

16.[2024內(nèi)蒙古赤峰]模型法是人們通過一定的科學(xué)方法，建立一個(gè)適當(dāng)模型

揭示客觀事物形態(tài)、特征和本質(zhì)的研究方法。下列是一些使用模型法的實(shí)例，

其中描述正確的是（）

甲乙

丙丁

A.甲圖一束光從空氣斜射入水中，折射光線遠(yuǎn)離法線

B.乙圖條形磁體外部的磁感線從磁體的N極出發(fā)，回到S極

C.丙圖斜面上的小球所受重力的方向沿斜面向下

D.丁圖是Be原子的結(jié)構(gòu)模型，其原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，中子帶正電

17.[2024山東濟(jì)寧一模]下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究，研究方法相同的是（）

①探究“聲音的產(chǎn)生條件”時(shí)，揚(yáng)聲器上泡沫塑料小球的跳動(dòng)說明聲源在振動(dòng)

②探究”壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”時(shí)，保持壓力相同，改變受力面積

③探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”時(shí)，保持電阻和通電時(shí)間相同，改

變電流大小

④探究“同一直線上二力的合成”時(shí)，一個(gè)力與兩個(gè)力分別使橡皮筋產(chǎn)生相同

形變量

A.①和④B.②和③C.①和③D.②和④

18.[2024四川德陽]小明同學(xué)利用如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究“影響壓

力作用效果的因素”，兩個(gè)質(zhì)量相同的圓柱形容器A、B,它們底面積的關(guān)系為

SA<SB，兩個(gè)容器中分別裝入質(zhì)量相同的水和鹽水，將它們分別放在兩塊相同

的海綿上。Q<pQ

（1）比較甲、乙兩圖，通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果，由此

說明：壓力相同時(shí)，越大，壓力的作用效果越不明顯。

（2）小明同學(xué)利用這些器材繼續(xù)探究“影響液體壓強(qiáng)的因素”，于是他找來一

個(gè)如圖丙所示的微小壓強(qiáng)計(jì)，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭向下先后放入A、B兩容器液體

的相同深度處，發(fā)現(xiàn)探頭在B容器中，U形管左右兩側(cè)液面的高度差較_（選填

“大”或“小”），說明在深度相同時(shí)，越大，液體壓強(qiáng)越大。

（3）再將探頭放入B容器中的某一深度，僅改變探頭的方向，則U形管左右兩

側(cè)液面的高度差—（選填“不變”或“改變”），由此說明：在液體內(nèi)部向各

個(gè)方向都有壓強(qiáng)，在同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小—。

（4）本實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)大小的變化是通過比較U形管兩側(cè)液面的高度差來判斷

的，下面列舉的與此研究方法相同的是.o

A.在研究磁場時(shí)，為了形象地描述磁場而引入磁感線

B.探究摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系時(shí)，需要控制壓力大小一定

C.在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上加以科學(xué)推理，得出聲音不能在真空中傳播

D.根據(jù)液體溫度計(jì)中液柱上升的高度來反映物體溫度的變化

題型一高頻特色題型

類型1估測(cè)、估算

1.B

［解析］中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,體重約為500N,A錯(cuò)誤；電熱水壺的功率在

800?2000W之間，B正確；人步行的速度約為l.lm/s,C錯(cuò)誤；人感覺舒適

的溫度約為24。。D錯(cuò)誤。故選B。

2.B

3.B

［解析］一支2B鉛筆的質(zhì)量約10?15g,A錯(cuò)誤；吃飯常用的筷子長約27cm,B

正確；中學(xué)生的重力約500N,C錯(cuò)誤;男生1000m跑步時(shí)間約4min,D錯(cuò)誤。

4.B

［解析］一根鉛筆的質(zhì)量約為10?15g,A錯(cuò)誤；物理課本的寬度比A4紙寬度略

小，約為18cm,B正確；人的正常體溫約為37。。C錯(cuò)誤；中學(xué)生百米賽跑的

成績約為14s,D錯(cuò)誤。

5.A

［解析］教學(xué)樓每層樓高約3.5m,符合實(shí)際，A正確；1?=：=嚶?13m/s,與

t60s

實(shí)際不符，B錯(cuò)誤；20km/h?5.6m/s,與實(shí)際不符，C錯(cuò)誤；一本九年級(jí)物理

課本質(zhì)量小于2kg,D錯(cuò)誤。

6.B

［解析］一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g=0.05kg,A錯(cuò)誤；普通人正常的步行速度約為

l.lm/s,B正確；普通酒精燈的高度約為10cm,C錯(cuò)誤；冰箱正常工作時(shí)冷藏

室的溫度約為5。(2,D錯(cuò)誤。

7.B

8.D

［解析］圖示智能手機(jī)的質(zhì)量在200g左右，A錯(cuò)誤。正常使用時(shí)，手機(jī)后殼溫度

略高于手的溫度，在40。(2左右，不會(huì)達(dá)到65。。B錯(cuò)誤。充滿一次電消耗的電

能約為勿=Pt=60x10-3kwx0.5h=0.03kW-h,C錯(cuò)誤。智能手機(jī)的長度

約為12cm=1.2dm,D正確。

9.C

10.2；相互

［解析］食指指甲的寬度在lcm左右，所以機(jī)器人身體最長尺寸大約2cm；當(dāng)“昆

蟲”機(jī)器人的前腿振動(dòng)擊打地面時(shí)，前腿給地面一個(gè)力，同時(shí)地面也會(huì)給前腿一

個(gè)反作用力，推動(dòng)機(jī)器人前進(jìn)，體現(xiàn)了力的相互作用。

類型2儀器的使用與讀數(shù)

11.D

12.C

［解析］圖甲中1元硬幣的直徑為7.50cm-5.00cm=2.50cm,A錯(cuò)誤。圖乙中溫

度計(jì)的分度值為1℃,且液面在零刻度線的上方，則示數(shù)是37。。