《園林植物識別與應用》參考教案4學習資料

PAGEPAGE1新教材參考教案4課題參觀蘇州園林教材版本浙江中職“核心技能+教學項目”課改新教材《園林植物識別與應用》課型參觀學習課教學課時8節(jié)（1天）授課教師張韓良授課班級園林11班授課地點蘇州拙政園、留園、獅子林教具設(shè)備場境條件樹木花草，山石水魚，亭臺樓閣教學理念貫徹執(zhí)行“做中學”的教學理念，在游覽園林中，識別植物，理解植物應用與造景教學方法“先會后懂”教學模式，在先學會識別大量植物的基礎(chǔ)上，再看懂理解植物在園林綠化中的配置應用及產(chǎn)生的景觀效果，循序漸進教材分析有一項學習任務(wù)是“觀賞應用特色”，需要見多識廣、開闊眼界，才能從初識到探究、從基礎(chǔ)到拓展，逐步完成整體學習任務(wù)學情分析學生知道參觀蘇州園林，等待已久，十分激動。園林綠化專業(yè)的學生不到蘇州參觀中國園林中的幾大名園，不到杭州參觀現(xiàn)代園林，在學業(yè)上有缺損教學目標技能目標觀察花木之間，花木與山石、水體、亭臺、路橋之間的配置方式和特色效果知識目標知道中國是“世界園林之母”。我國四大名園為：北京的頤和園，河北承德的避暑山莊，蘇州的拙政園，蘇州的留園。蘇州四大名園為：拙政園，留園，獅子林，滄浪亭職場目標學習感悟中國古典園林的造園藝術(shù)和意境美教學重點觀景識樹看盆景教學難點安全組織參觀活動，帶領(lǐng)學生能看到主要的景點景色課前準備提前告訴學生24日去蘇州，包旅游車去，安全教育。辦理學生出校門到市外教學活動請示報告審批手續(xù)。在園林景區(qū)不能采集植物標本，否則要受罰款。還配備班主任，加2位專業(yè)教師一起去，管理指導學生。施教日期2013年４月2４日課堂教學過程環(huán)節(jié)及時間教學項目及任務(wù)內(nèi)容教師主導活動學生主體參與活動教學意圖1．告知學習任務(wù)到蘇州參觀掘政園、留園和獅子林提前1周告訴學生，包旅游車去，安全教育，參觀要求和學習目標等帶告家長書回家簽字，準備參觀瀏覽的車費和門票費，帶上書、筆，照相機，可手機攝像師生都作好充分準備，預先查詢天氣情況，與旅游公司簽約，定好日期天雨也得去2．集中乘車到蘇州早晨７點在校門口集合上車，約2小時到達教師提前30分鐘校門口，管理學生，點名檢查學生提前15分鐘到門口，班長與課代表點名匯報確保學生到齊后準時上車3．學習任務(wù)一參觀掘政園1．旅游公司導游聯(lián)系景點導游作向?qū)еv解2．專業(yè)教師配合講解指導、及時補充3．班主任在隊伍最后壓陣，管理學生不掉隊1．學生緊跟導游和專業(yè)教師，及時站好位置一邊聽講解、一邊觀察景點，可以當場提問2．留有自由游覽觀察時間，回顧細看，拍照留影觀察活動先集中后分散，盡量不漏主要景點，如杜鵑花展、盆景園、廊橋（小飛虹）、梧竹幽居、與誰同坐軒、波形廊、借景、綴云峰等4．中午吃飯休息11∶30時上車去吃旅游團餐提醒下午參觀的公園和注意點，及時了解情況，相互交流，反映情況和提出要求發(fā)現(xiàn)、解決問題有的放矢，提高參觀效果5．學習任務(wù)二參觀留園1．景點導游作向?qū)еv解2．專業(yè)教師配合講解指導、及時補充3．班主任在隊伍最后壓陣，管理學生不掉隊1．學生緊跟導游和專業(yè)教師，及時站好位置一邊聽講解、一邊觀察景點，可以當場提問2．留有自由游覽觀察時間，回顧細看，拍照留影、記錄先集中后分散，盡量不漏主要景點，如冠云峰、盆景園、綠蔭、小蓬萊、濠濮亭、清風池館等6．學習任務(wù)三參觀獅子林1．景點導游作向?qū)еv解2．位專業(yè)教師配合講解指導、及時補充3．班主任在隊伍最后壓陣，管理學生不掉隊1．學生緊跟導游和專業(yè)教師，及時站好位置一邊聽講解、一邊觀察景點，可以當場提問2．留有自由游覽觀察時間，回顧細看，拍照留影先集中后分散，盡量不漏主要景點，如古柏、白皮松、古銀杏、太湖石假山、古五松園、真趣亭等7．集中乘車返校下午４點集中乘車，約６點返校教師招呼提醒學生停車場集中學生停車場集中，到齊后上車確保學生安全8．完成學習任務(wù)上交參觀體會1．參觀前布置學生要寫參觀園林體會2．教師下次上課再根據(jù)參觀體會作總結(jié)1．學生利用晚自修回顧寫體會心德2．下次選優(yōu)秀的交流作為課后的書面作業(yè)，鞏固技能與知識課前預測提醒早晨提前到校，防止遲到。有暈車學生提前吃暈車藥、坐前面位子。強調(diào)飲食衛(wèi)生。防止走散掉隊，師生告知手機號碼，及時取得聯(lián)系課后反思及時補寫學生到蘇州參觀游覽園林，是對園林綜合知識和技能的考察，心情更加激動。大開了眼界，覺得好玩好奇，在公園里的時間太短。真是百聞不如一見，百見不如一摸。每屆學生都要組織一次參觀蘇州以上三大古典園林。

參觀蘇州園林體會班級：姓名：學號：日期：年月日園林名稱：