2025年中考物理一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)突破：透鏡及其應(yīng)用（含答案）

2025年中考物理一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)突破精練

第3講透鏡及其應(yīng)用

考點(diǎn)1透鏡的分類及作用

考向1透鏡的分類

1.[2024廣西桂林二模]晉代《博物志》中有“削冰令圓，舉以向日，以艾承其

影，則得火"的用冰取火的發(fā)明記載，其實(shí)質(zhì)是將冰塊制作成（）

A.平面鏡B.凸透鏡C.凹透鏡D.三棱鏡

考向2透鏡作圖

2.[2024山東青島一模]下列光學(xué)作圖中，正確的是（）

甲乙丙丁

A.圖甲中，光與鏡面成30°角射在平面鏡上，反射角等于30°

B.圖乙中，一束光斜射向玻璃磚進(jìn)入玻璃和離開玻璃的光路

C.圖丙中，一束光通過凸透鏡的光路

D.圖丁中，一束光通過凹透鏡的光路

3.[2024黑龍江大慶]如圖所示，光源S發(fā)出的兩條光線射向凹透鏡，其中光線

①平行于主光軸，光線②經(jīng)過光心，畫出它們經(jīng)過凹透鏡的折射光線。（保留

必要的作圖痕跡）

4.[2024廣東廣州]如圖，光線a（圖中未畫出）射到平面鏡上，其反射光線匕平

行凸透鏡的主光軸，匕經(jīng)凸透鏡折射后，射到屏上的4點(diǎn)。

（1）畫出光線a;

（2）畫出光線匕經(jīng)凸透鏡折射后的光路，并標(biāo)出凸透鏡右側(cè)的焦點(diǎn)F;

（3）保持光線a不變，若平面鏡轉(zhuǎn)動角度小于90。，則（選填"順時針""逆

時針"）轉(zhuǎn)動平面鏡，可使a的反射光線通過凸透鏡光心。。

考點(diǎn)2凸透鏡的成像規(guī)律及應(yīng)用

考向1凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用

5.[2024福建]我國某新型戰(zhàn)斗機(jī)配有光電搜索跟蹤系統(tǒng)，系統(tǒng)中的光學(xué)元件相

當(dāng)于晶狀體，內(nèi)置光電傳感器相當(dāng)于視網(wǎng)膜，成像原理與人眼相似。從空中拍攝

地面物體時，物體在光電傳感器上形成的像是（）

A.倒立、縮小的實(shí)像B.倒立、等大的實(shí)像

C.倒立、放大的實(shí)像D.正立、放大的虛像

6.[2024江蘇蘇州]如圖甲所示是公共場所的宣傳投影燈，裝在高處的投影燈照

在地面上出現(xiàn)圖案，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示。下列說法正確的是（）

A.不同方向都能看到圖案是光在地面發(fā)生了漫反射

B.該投影燈的成像原理與照相機(jī)相同

C.調(diào)小鏡頭與圖片的距離圖案變小

D.地面上看到的是放大的虛像

7.[2024湖南益陽三模]人工智能飛速發(fā)展的今天，智能配送機(jī)器人已被廣泛使

用，用戶可通過人臉識別、輸入取貨碼、掃描二維碼等多種方式取貨。如圖是某

款機(jī)器人正在送貨的情景，下列說法正確的是（）

A.用戶通過人臉識別時，"人臉"是光源

B.二維碼位于攝像頭的一倍焦距和二倍焦距之間

C.要使屏幕上自己的像變小，需靠近"刷臉"機(jī)鏡頭

D.人臉識別取貨時，攝像頭所成的像是倒立、縮小的實(shí)像

8.[2024內(nèi)蒙古包頭]工匠師維護(hù)精密儀表時，在眼睛前戴一個凸透鏡，便于觀

察儀表的細(xì)微之處，如圖所示。

（1）凸透鏡起到—的作用。

（2）凸透鏡與儀表的距離應(yīng)在凸透鏡的—焦距范圍之內(nèi)。

（3）通過凸透鏡看到的是儀表―（選填"正立〃或"倒立〃）的像，像的位置與

儀表的位置在凸透鏡的—側(cè)。

考向2探究凸透鏡成像的規(guī)律

9.[2024江蘇無錫]用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律，將點(diǎn)燃的

蠟燭、凸透鏡、光屏置于光具座上如圖所示的位置，下列說法中正確的是（）

A.只向左移動光屏至適當(dāng)位置，光屏上能呈現(xiàn)燭焰縮小的像

B.只向右移動光屏至適當(dāng)位置，光屏上能呈現(xiàn)燭焰放大的像

C.只向右移動蠟燭至適當(dāng)位置，光屏上能呈現(xiàn)燭焰放大的像

D.只移動凸透鏡至適當(dāng)位置，光屏上能呈現(xiàn)燭焰等大的像

10.[2024山東臨沂]在“探究凸透鏡成像的規(guī)律"實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏

的位置如圖所示時,光屏上承接到燭焰清晰的像。保持凸透鏡的位置不變，則（）

A.實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距可能為10.0cm

B.光屏上承接到的像是燭焰倒立、放大的實(shí)像

C.將蠟燭和光屏的位置互換，光屏上仍能承接到像

D.將蠟燭移至45.0cm刻度線上，光屏上仍能承接到像

11.[2024河北]如圖所示，燭焰經(jīng)凸透鏡在光屏上成清晰的像，此成像原理可

用于制作0不改變蠟燭與光屏的位置，向—（選填"左"或"右"）移動凸

透鏡到某一位置，能再次在光屏上成清晰的像。若燭焰的高度大于凸透鏡的直徑,

在足夠大的光屏上_（選填"能"或"不能"）成清晰且完整的像。

12.[2024湖北武漢]實(shí)驗(yàn)小組在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

甲乙

（1）圖甲中，點(diǎn)燃蠟燭后，光屏上恰能成清晰的像，（選填"照相機(jī)""投

影儀"或"放大鏡"）就是根據(jù)該成像特點(diǎn)制成的。將蠟燭向左移動一段距離，光

屏上的像變模糊了，為了使光屏上再次成清晰的像，同學(xué)們提出了兩種不同的解

決方案。

方案一：僅將光屏向_移動一段距離。

方案二：僅換用焦距較—的凸透鏡。

（2）某同學(xué)利用焦距為20cm的凸透鏡觀察指紋，保持指紋到眼睛的距離為

40cm不變，將凸透鏡調(diào)整到如圖乙所示的位置，看到了指紋正立放大的像，此

時該同學(xué)的眼睛通過凸透鏡在另一側(cè)能成（選填"倒立縮小""倒立放

大"或"正立放大"）的像。

考點(diǎn)3眼睛和眼鏡

13.[2024山西]如圖為青少年眼病患者眼球與正常眼球?qū)Ρ葓D。關(guān)于該患者的

晶狀體及視力矯正，下列說法正確的是（）

患者眼球正常眼球

A.對光的會聚能力太強(qiáng),需佩戴近視眼鏡

B.對光的會聚能力太強(qiáng),需佩戴遠(yuǎn)視眼鏡

C.對光的會聚能力太弱,需佩戴近視眼鏡

D.對光的會聚能力太弱,需佩戴遠(yuǎn)視眼鏡

14.[2024河南]在“愛眼日”宣傳活動中，小明用如圖所示的裝置研究眼睛的成像

此時燭焰在光屏上成清晰的像，用此模擬正常眼睛的成像。接下來下列操作可模

擬近視眼的是（）

A.向水透鏡注水，燭焰的像成在光屏右側(cè)

B.向水透鏡注水，燭焰的像成在光屏左側(cè)

C.從水透鏡抽水，燭焰的像成在光屏右側(cè)

D.從水透鏡抽水，燭焰的像成在光屏左側(cè)

考點(diǎn)4顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡

15.[2024湖南長沙一模]如圖所示為實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡和天文望遠(yuǎn)鏡。關(guān)于圖中

兩種儀器，下列說法正確的是（）

顯微鏡天文望遠(yuǎn)鏡

A.顯微鏡的目鏡相當(dāng)于投影儀，物鏡相當(dāng)于放大鏡

B.天文望遠(yuǎn)鏡的目鏡相當(dāng)于投影儀，物鏡相當(dāng)于照相機(jī)

C.顯微鏡的目鏡是凸透鏡，物鏡是凹透鏡

D.天文望遠(yuǎn)鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡，但成像特點(diǎn)不同

16.[2024陜西]如圖1,是小明做"探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

圖1

（1）實(shí)驗(yàn)時，調(diào)節(jié)燭焰中心、凸透鏡光心和光屏中心在同一高度，其目的是

（2）固定凸透鏡的位置，將蠟燭放在距離凸透鏡較遠(yuǎn)處，此時應(yīng)移動一直至

出現(xiàn)最清晰的像，記錄物距、像距、像的性質(zhì)。

（3）改變物距，重復(fù)上述操作，多次實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

凸透鏡的焦距：f-5.0cm

實(shí)驗(yàn)次物距/cm像距/cm像的性質(zhì)

數(shù)

正立或倒立放大或縮小虛像或?qū)嵪?/p>

118.06.9倒立縮小實(shí)像

210.010.0倒立等大實(shí)像

37.017.7倒立放大實(shí)像

44.0/正立放大虛像

分析數(shù)據(jù)可知:當(dāng)物距大于凸透鏡焦距時，物距減小，1像距—o

（4）當(dāng)光屏上出現(xiàn)清晰的像時,小明不小心用手指尖遮擋住了凸透鏡的一部分,

這時光屏上—（選填"仍能"或"不能"）成燭焰完整的像。

（5）實(shí)驗(yàn)中，小明將自己的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰

的像變模糊。將光屏適當(dāng)靠近凸透鏡后，光屏上再次出現(xiàn)清晰的像，由此可判斷

小明佩戴的是—（選填"近視"或"遠(yuǎn)視"）眼鏡。

（6）如圖2,當(dāng)無人機(jī)在高空拍攝地面場景時，所成的像最靠近圖3中凸透鏡

主光軸上的（選填或"d"）點(diǎn)。

鏡頭

一丁T"

F——V——

圖3

（7）生活中常用的放大鏡應(yīng)用了表中第.次實(shí)驗(yàn)的成像規(guī)律。

17.[2024山東煙臺]在以《眼睛和眼鏡》為主題的跨學(xué)科實(shí)踐活動中：

（1）學(xué)習(xí)小組對于眼睛視物原理進(jìn)行了探究實(shí)踐。請你觀察圖甲中照相機(jī)和眼

睛的構(gòu)造，把照相機(jī)與眼睛功能類似的部分填入表中。

照相機(jī)①___________膠卷光圈

眼睛晶狀體和角膜②③—

（2）在探究近視眼和遠(yuǎn)視眼成因與矯正的主題實(shí)踐中，該小組利用橡皮膜和注

射器制作了水透鏡來模擬眼睛的晶狀體，打開夾子，通過注射器向橡皮膜中注水

或抽水，來改變橡皮膜凸起的程度，如圖乙所示。具體操作如下：

...j

橡皮膜以刪聯(lián)刪.叩刪"惻-W刪唧刪

rfkmio203040.%708090100%.

①將蠟燭、水透鏡和光屏依次擺放在水平光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，使?fàn)T焰、水透

鏡和光屏三者的中心在；

②將蠟燭放在離水透鏡較遠(yuǎn)的位置，移動光屏,直到屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，如圖

丙所示，記下此時光屏所在的位置；

③用注射器向水透鏡里加適量的水，水透鏡對光的偏折能力變_，此時屏上的像

變得模糊，這是模擬近視眼看遠(yuǎn)處物體的情況。將光屏慢慢靠近水透鏡，直到光屏

上出現(xiàn)清晰的像,這說明近視眼所成的像在視網(wǎng)膜的—；

④將光屏移回原來標(biāo)記的位置，選擇不同的眼鏡在燭焰和水透鏡之間前后移動,

直到光屏上出現(xiàn)清晰的像，如圖丁所示，這說明矯正近視眼應(yīng)佩戴_透鏡；

⑤從水透鏡里向外抽取適量的水，再次實(shí)驗(yàn)，探究遠(yuǎn)視眼的成因和矯正。

（3）眼睛是心靈的窗戶，我們要增強(qiáng)保護(hù)視力的意識，做到科學(xué)用眼，積極防

控近視。請寫出一條預(yù)防近視的措施。

第3講透鏡及其應(yīng)用

考點(diǎn)1透鏡的分類及作用

考向1透鏡的分類

1.B

考向2透鏡作圖

2.C

3.如圖所示

4.(1)如圖所示

［解析］先作法線，己知反射角為45°,根據(jù)光的反射定律，入射角也為45。，畫出入射光線;

(2)如圖所示

［解析］平行于主光軸的光線b經(jīng)凸透鏡折射后射到4點(diǎn)，折射光線交主光軸于尸，即為焦點(diǎn)；

(3)順時針

［解析］保持光線a不變，平面鏡轉(zhuǎn)動角度小于90°,若逆時針轉(zhuǎn)動平面鏡，則入射角增大，

反射角隨之增大，反射光線向上遠(yuǎn)離凸透鏡，無法通過光心0;若順時針轉(zhuǎn)動平面鏡，則入

射角減小，反射角減小，反射光線向下靠近凸透鏡的光心，轉(zhuǎn)過某一角度時，反射光線將通

過光心。。

考點(diǎn)2凸透鏡的成像規(guī)律及應(yīng)用

考向1凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用

5.A

［解析］光電搜索跟蹤系統(tǒng)的成像原理與人眼相似，即物距大于像距，則物體在光電傳感器上

成倒立、縮小的實(shí)像，A正確，B、C、D錯誤，故選A。

6.A

［解析］漫反射的反射光線向四面八方傳播，不同方向都能看到圖案是光在地面發(fā)生了漫反射,

A正確；投影燈與照相機(jī)分別成倒立放大和倒立縮小的實(shí)像,它們的成像原理不同,B錯誤；

調(diào)小鏡頭與圖片的距離，即減小物距，像將變大，C錯誤；地面上看到的是放大的實(shí)像，D

錯誤。

7.D

8.(1)放大

(2)一倍

(3)正立；同

考向2探究凸透鏡成像的規(guī)律

9.D

［解析］圖中物距為10cm,凸透鏡的焦距是10cm,物距等于焦距，不能成像，只向左或向右

移動光屏，光屏上都不能成像，A、B錯誤；只向右移動蠟燭至適當(dāng)位置，物距小于焦距,

成正立放大的虛像，光屏上承接不到像，C錯誤；將凸透鏡移動到55cm處，物距為20cm,

像距為20cm,此時物距等于像距，均等于2倍焦距，光屏上能呈現(xiàn)燭焰等大的像，D正確。

10.C

［解析］由圖可知，物距a>像距且成實(shí)像，說明u=30cm>2/,2f>v-10cm>f,

即10cm>/>5cm,故A錯誤；凸透鏡成實(shí)像時，物距大于像距，成倒立、縮小的實(shí)像,

故B錯誤；將蠟燭和光屏的位置互換，此時物距等于原來的像距，像距等于原來的物距，

由于光的折射中，光路是可逆的，故光屏上仍能承接到像，故C正確；將蠟燭移至45.0cm刻

度線上，此時物距u=50.0cm-45.0cm=5.0cm<f,成正立、放大的虛像，虛像不能用

光屏承接，故D錯誤。

11.投影儀；右；能

12.(1)照相機(jī)；左；大

(2)倒立放大

考點(diǎn)3