2025年中考語文二輪復(fù)習(xí)：詞語理解運(yùn)用（測試）解析版

專題02詞語理解運(yùn)用（測試）

（試題分值：120分測試時間：50分鐘）

一、選擇題（共36分）

1.（2分）（2023?廣東東莞?校聯(lián)考二模）下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.2022北京冬奧會和冬殘奧會組織委員會囪型決定以“冰墩墩”和“雪容融”為吉祥物。

B.在交響樂團(tuán)和合唱團(tuán)恢弘音樂的燃玨下，交響清唱劇《江姐》的唱段把觀眾帶到了過去的崢喋歲月

中。

C.東莞市加快融合發(fā)展，就像駛向更寬廣海域的大船，鼓滿風(fēng)帆、下氣呵感。

D.我們學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不能只滿足浮為博影，淺嘗輒止，而是要深入思索，

確保取得實實在在的成效。

【答案】C

【解析】考查詞語運(yùn)用。

A.商酌：反復(fù)仔細(xì)地商量。正確；

B.烘托：用一種事物陪襯另一種事物，使在對比之下更為明顯突出。正確；

C.一氣呵成：形容完成整個工作的過程中不間斷，不松懈。此處用來形容城市的發(fā)展，用錯對象；

D.浮光掠影：像水面的光和掠過的影子一樣，一晃就消逝。比喻觀察不細(xì)致或印象很不深刻。也比喻世事

稍縱即逝，不可捉摸。正確；

故選C。

2.（2分）（2023?廣東東莞?校聯(lián)考一模）下列文段中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

“勇氣”是什么？勇氣就是敢想敢干、毫不畏懼的氣概。特立獨(dú)行是一種勇氣，魏晉時期，陶淵明不屑

功名利祿，歸隱田園，安然地過著領(lǐng)抄的生活；仗義執(zhí)言是一種勇氣，聞一多面對兇險，拍案而起，

西耳；心無旁鷲也是一種勇氣，鄧稼先為制造出中國的原子彈和氫彈，遠(yuǎn)離城市的繁華與喧囂，駐扎在祖

國的荒漠戈壁，護(hù)竺闞羊，刨根問底。今天，我們以青春的勇氣，以厚謾的笑臉迎接前方的風(fēng)雨。

A.質(zhì)樸B.戛然而止C.抽絲剝繭D.爛漫

【答案】B

【解析】考查詞語運(yùn)用。

A.質(zhì)樸：形容一個人的天真自然，心無旁念。本句用來形容陶淵明的田園生活狀態(tài)，使用恰當(dāng)；

B.戛然而止：形容聲音突然終止。本句用來形容聞一多對敵斗爭，對象誤用，使用不恰當(dāng)；

C.抽絲剝繭：絲得一根一根地抽，繭得一層一層地剝。形容分析事物極為細(xì)致，而且一步一步很有層次。

本句用來形容鄧稼先的工作態(tài)度，使用恰當(dāng)；

D.爛漫：形容坦率自然，毫不做作。本句用來形容笑臉的自然狀態(tài)，使用恰當(dāng)；

故選B。

3.（2分）（2023?湖南婁底?校聯(lián)考模擬預(yù)測）下列各句中，加點(diǎn)成語運(yùn)用正項的一項是（）

A.中國確實在經(jīng)歷一些困難，但絕不像一些攀△聽用的消息所說的那么糟糕。

B.我市的黑勢力團(tuán)伙氣焰囂張的不可當(dāng)，但在我市公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下，被徹底粉碎。

C.本屆數(shù)字藝術(shù)博覽會參展藝術(shù)家中有如雪鼠耳的大師名家，也有爆紅網(wǎng)絡(luò)的藝術(shù)新秀。

D.對于過期藥品的處置，一些人不以為然，仍選擇服用；一些人當(dāng)作普通垃圾直接丟棄。

【答案】C

【解析】考查成語運(yùn)用。

A.駭人聽聞，意思是使人聽了非常吃驚、害怕。形容“中國經(jīng)歷一些困難”，不符合語境；

B.銳不可當(dāng)，指鋒利的不可阻擋；用于形容來勢威猛，不可抵擋。感情色彩不符；

C.如雷貫耳，意思是響亮得像雷聲傳進(jìn)耳朵里。形容人的名聲大。使用正確；

D.不以為然，不認(rèn)為是對的，表示不同意（多含輕視意）。與本句句意不符，可使用“不以為意”；

故選C。

4.（2分）（2023?內(nèi)蒙古通遼??？家荒＃┫铝芯渲屑狱c(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.目前，我國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，綜合國力不斷提升，令那些過去對中國有成見的人也不得不即目相看。

B.山東時風(fēng)“爬坡王”打造了電子打火新模式，很受農(nóng)民歡迎，成為大家茶余飯后浮浮奉道的話題。

C.校長在中考百日誓師大會上的講話生動具體、深人淺出，大家聽了深受啟發(fā)，不由的阿聲附那地鼓

掌響應(yīng)。

D.新冠肺炎疫情期間，日夜奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)生們妙手回春，治愈了眾多患者，讓他們重獲健康。

【答案】C

【解析】考查成語運(yùn)用。

A.刮目相看：指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光來看待。使用正確；

B.津津樂道：很有興趣地說個不停。使用正確；

C.隨聲附和：自己沒有主見，人家說什么，也跟著說什么。這是一個貶義詞，用在此處色彩不當(dāng)；

D.妙手回春：稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明，能把垂危的病人治愈。使用正確；

故選Co

5.（2分）（2023?湖北黃岡?校聯(lián)考二模）下列句子中加點(diǎn)的成語便用氐碗的一項是（）

A.在美好的春日，與朋友一起暢游自然美景，盡情享受不倫之舉，真是人生一大樂事。

B.今年多次遭受自然災(zāi)害，莊稼顆粒無收，農(nóng)民只能過個匹兀穹年了。

C.觀看電影《長津湖》后，我不由感慨正是志愿軍戰(zhàn)士的南（卜國擎、浴血奮戰(zhàn)才換來了今天的幸福生

活。我們應(yīng)該銘記歷史，砥礪前行!

D.電影《滿江紅》的故事情節(jié)抑揚(yáng)頓挫，扣人心弦，得到觀眾的好評。

【答案】C

【解析】考查成語運(yùn)用。

A.天倫之樂：泛指家庭的樂趣。本句用來形容朋友間的快樂，用錯對象；

B.兀兀窮年：一年到頭辛苦勞動，勤勞不懈。句中形容農(nóng)民一年收成無望，望文生義；

C.前仆后繼：前邊的倒下了，后邊的緊跟上來。形容不怕犧牲，英勇奮戰(zhàn)。使用正確；

D.抑揚(yáng)頓挫：形容聲音高低起伏，和諧而有節(jié)奏。本句用來形容故事情節(jié)，用錯對象；

故選C。

6.（2分）（2023?湖南婁底?校聯(lián)考模擬預(yù)測）下列各句中，加點(diǎn)成語運(yùn)用正玻的一項是（）

A.經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)撲期逃離，而經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的波動將極大地影響市場經(jīng)濟(jì)前景的預(yù)期。

B.我們正在建設(shè)制造強(qiáng)國，奮力實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，對高技能人才的需求與耳俁覆。

C.對家人容易發(fā)怒，像是人之常情；能對家人保持口即卡逼入，卻是一種可貴的修養(yǎng)。

D.習(xí)近平總書記對歷史的總結(jié)震耳欲堂：“人民群眾是我們力量的源泉?！?/p>

【答案】B

【解析】考查成語運(yùn)用。

A.“撲朔迷離”的意思是：雄兔雌兔難以辨別。比喻事情錯綜復(fù)雜，令人迷惑?！皳渌访噪x”通常用來形容案

情或事情的真相，不能用來形容經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)；

B.“與日俱增”的意思是：隨時間增長而增長，形容不斷增長，也指增長速度很快。用在這里體現(xiàn)了制造強(qiáng)

國對高技能人才的需求越來越大，符合語境；

C.“咄咄逼人”形容氣勢逼人，使人難以忍受，是貶義詞。結(jié)合“卻是一種可貴的修養(yǎng)”可知，這里要用的是

褒義詞，因此“咄咄逼人”用在這里感情色彩不對；

D.“震耳欲聾”指耳朵都快要被震聾了，形容聲音很大。這里要表達(dá)的意思是習(xí)近平總書記對歷史的總結(jié)非

常的精準(zhǔn)獨(dú)到，令人印象深刻，“震耳欲聾”用在這里不符合語境；

故選B。

7.（2分）（2023?山東泰安?統(tǒng)考一模）下列各句中加點(diǎn)的成語運(yùn)用不正確的一項是（）

A.若不是妙手假得，便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。

B.再其次，我國富有建筑用的各種材料，便于旗地取竹，這也為修建石橋提供了有利條件。

C.全社會都要響起這個坂章殊強(qiáng)的聲音：人才強(qiáng)國，科技強(qiáng)國。

D.高爾基對他們不可罩黑的描述，說出我們的心里話：“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠?！?/p>

【答案】D

【解析】考查成語的理解運(yùn)用。成語運(yùn)用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯

對象、語境不符等。

A.妙手偶得：指文學(xué)修養(yǎng)很高的人，由于偶發(fā)靈感而寫出的佳句、佳作；也指巧妙地辦成某事。句中形

容語言的優(yōu)美，符合語境；

B.就地取材：在本地找需要的材料。比喻不依靠外力，充分發(fā)揮本單位的潛力。句中形容修建石橋的材

料易得，符合語境；

C.振聾發(fā)耳貴：意思是聲音很大，使耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。

句中用來表現(xiàn)“人才強(qiáng)國，科技強(qiáng)國”的重要性，符合語境；

D.無可置疑：意思是事實明顯或理由充足，沒有什么可以懷疑的。該句形容高爾基對托爾斯泰的描述恰

如其分，使用“無可置疑”與語境不符，可改為“恰如其分”；

故選D。

8.（2分）（2023?黑龍江綏化??？寄M預(yù)測）下列語法知識判斷錯誤的一項是（）

A.“真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊?！本渲小罢嬲钠届o”和“修籬種菊”分別是

偏正短語和并列短語。

B.“我揖信你學(xué)率會學(xué)會這一套，越來越壁強(qiáng)的?！本渲屑狱c(diǎn)詞語的詞性依次是動詞、介詞、名詞。

C.“只是他的愿望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。”句中“切近”和“茫遠(yuǎn)”是一對反義詞。

D.“他有益于人類的生命在一百年前已經(jīng)熄滅，但他的作品是不朽的?！边@是一個轉(zhuǎn)折復(fù)句。

【答案】B

【解析】考查語法知識。

B.有誤，“逐漸”是副詞，“堅強(qiáng)”是形容詞；

故選B。

9.（2分）（2023?四川瀘州?四川省瀘縣第二中學(xué)?？寄M預(yù)測）下列加點(diǎn)成語使用錯誤的一項是（）

A.一株濟(jì)世草，一顆報國心。多年以來，屠呦呦帶領(lǐng)團(tuán)隊攻堅克難，讓青蒿素棗哂》睹。

B.某些抖音主播為了賺取流量，在小視頻中故意夸大或捏造事實，內(nèi)容與真實情況大相倒辱。

C.科考設(shè)備沉重，天氣瞬息萬變，高海拔造成缺氧……困難箏號不簞。

D.科考隊員最終在人跡竿至的珠峰峰頂圓滿完成了綜合科考任務(wù)。

【答案】C

【解析】考查成語使用。

A.家喻戶曉：形容人所共知。形容青蒿素為眾人所知，符合語境，使用正確；

B.大相徑庭：形容彼此矛盾，相去很遠(yuǎn)。形容內(nèi)容與真實情況相差很大，符合語境，使用正確；

C.絡(luò)繹不絕：形容行人、車馬、船只等來往頻繁，連續(xù)不斷。不能用來形容苦難，使用錯誤；

D.人跡罕至：指偏僻荒涼的地方很少有人來過。用來形容很少有人到過珠峰封頂，符合語境，使用正確。

故選Co

10.（2分）（2023?遼寧錦州?統(tǒng)考一模）依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

一棵樹的今天和昨天是不一樣的。世間所有的生靈都在,對一棵樹來說，我們看到最明顯的

是，一些葉子,一些葉子新生，它每天都在更新自己，今天的樹已經(jīng)不是昨天的那一裸。

沒有落葉，樹也在不斷地新生。就像現(xiàn)在，柳條上的新芽越來越多一棵樹的漸變過程，不就是光陰

的過程嗎？

A.新舊交替飄落即使流逝

B.新舊交替飄落因為消失

C.新陳代謝凋落即使流逝

D.新陳代謝凋落因為消失

【答案】c

【解析】考查詞義辨析。

第一空：新舊交替：新的事物代替舊的事物。新陳代謝：一般是指生物體內(nèi)所發(fā)生的用于維持生命的一系

列有序的化學(xué)反應(yīng)的總稱。此處是說世間所有的生靈都在更新，一棵樹每天也在更新自己，“新陳代謝”符

合語境。

第二空：飄落：形容物體飄蕩降落的下沉狀態(tài)。凋落：草木花葉脫落、凋零，也可指人衰頹或死亡。此處

是說對于一棵樹來說，一些葉子新生，便會有一些葉子落下，“調(diào)落”符合語境。

第三空：即使：表示假設(shè)的讓步。在正句里常用“也”呼應(yīng)，說出結(jié)論。因為：表示原因或理由。此處是說

就算沒有落葉，樹也在不斷地新生，是假設(shè)關(guān)系，應(yīng)填“即使”。

第四空：流逝：形容迅速消逝。消失：事物漸漸減少以至沒有；事物不復(fù)存在。此處是說一棵樹的漸變過

程便是光陰消逝的過程，“流逝”符合語境。

綜上所述，應(yīng)選C。

H.（2分）（2023?山東東營?東營市勝利第一初級中學(xué)校考三模）依次填入下面句子中劃線處的詞語，最恰

當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

青春的舞蹈就是宣告：—的青春是死水，我們不要；—的青春是萎靡，我們不要；—的青春是敵

人，我們不要；—的青春是墮落，我們不要。

A.停滯單調(diào)偏激無夢

B.單調(diào)無夢偏激停滯

C.停滯無夢單調(diào)偏激

D.單調(diào)停滯無夢偏激

【答案】A

【解析】考查詞義辨析。

停滯：因受阻礙而長時間停止或前進(jìn)極慢，不能順利發(fā)展。

單調(diào)：單一、重復(fù)而又缺少變化。

偏激：情緒、主張等過火。

無夢：沒有夢想。

結(jié)合句子來看，第一空，“死水”對應(yīng)的顯然是“停滯”而非“單調(diào)”；第二空，青春本是多彩多姿，從“萎靡”

可辨析，空格處為“單調(diào)”；第三空，青春是充滿活力的時候，但過于“偏激”卻往往使人走向歧途；第四空，

沒有夢想的青春，顯然與“墮落”相應(yīng)；

故選A。

12.（2分）（2023?天津紅橋?統(tǒng)考一模）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

朱熹有言：“為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書?！苯?jīng)過歷史而流傳下來的

經(jīng)典，往往承載著人類最基本的思想觀念和價值取向，著豐厚的人生哲理和人文內(nèi)涵，對于啟

迪智慧、陶冶情操、凈化心靈等大有裨益。因此，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，堅持閱讀經(jīng)典、好書，好

似在心中長燃一盞明燈，能指引人們感悟人生、貼近真理、豁然開期，找到屬于自己的人生坐標(biāo)。

A.積淀蘊(yùn)含品味B.沉淀蘊(yùn)含品位

C.積淀包含品位D.沉淀包含品味

【答案】A

【解析】考查近義詞辨析能力。

第一空，“積淀”是把溶液中不易溶解的物質(zhì)沉到溶液底層。多形容文化、知識、歷史、經(jīng)驗、素質(zhì)等；“沉

淀”多用于實際物體的析出狀態(tài)。依據(jù)“經(jīng)過歷史”可知，應(yīng)該選擇“積淀

第二個空，“包含”一般指事物在數(shù)量、大小、類別等的歸屬，而且一般都可見；“蘊(yùn)含”則多指深層意義上

的理解，或一種儲備，一般都不可見。依據(jù)“豐厚的人生哲理和人文內(nèi)涵”可知，應(yīng)該選擇“蘊(yùn)含

第三個空，“品味”中的“品”是人品、品質(zhì)、品德，“味”是興趣、味道、回味?！捌肺丁笔侵敢粋€人的品質(zhì)，

興趣，情操，修養(yǎng)。一般用作動詞；“品位”一般指人或事物的質(zhì)量和水平。經(jīng)常被用作名詞。依據(jù)“養(yǎng)成讀

書的習(xí)慣，堅持閱讀經(jīng)典”可知，此空應(yīng)該填寫動詞。所以，應(yīng)該填寫“品味”。

故選A?

13.（2分）（2023?天津?統(tǒng)考一模）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

近日，天津印發(fā)了《天津市關(guān)于讓文物活起來實施方案（2022—2025年）》，提出“保護(hù)第

一、加強(qiáng)管理、挖掘價值、有效利用、讓文物活起來”的新時代文物工作方針，"數(shù)字、跨界、

改革”三大理念，積極探索文物“活”起來的有效方式，以項目和活動為牽引，全面天津文物

保護(hù)傳承和活化利用工作。

A.堅持聚集推行B.保持聚集推動

C.堅持聚焦推動D.保持聚焦推行

【答案】C

【解析】考查詞語理解。

堅持：意思是指不改變不動搖，始終如一。常見的搭配有“堅持……理念”“堅持……方針”等；而“保持”指

維持下去，使不減弱或消失。“堅持”顯得更加堅定，因此第一空選堅持；

聚焦：意思是比喻視線、注意力等集中于一點(diǎn)。這里寫的是關(guān)注“數(shù)字、跨界、改革”這一理念；而“聚集”

指圍聚、集合、會合，湊在一起。因此第二空選聚焦；

推動：使事物前進(jìn)或發(fā)展。如推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，文中要與“傳承”和“工作”搭配，用“推動”；而“推行”往往搭

配為“推行……政策”。

故選Co

14.（2分）（2023?四川雅安?雅安中學(xué)?？家荒＃┮来翁钊胂铝懈骶錂M線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①兩代人為理想澎湃，一輩子為國家深潛，你，如同你的作品，無聲無息，但—巨大的威力。

②當(dāng)他名滿天下的時候，卻仍然只是—1于田疇，淡泊名利，播撒智慧，收獲富足。

③我們不要過多—別人的私事，這是對人最起碼的尊重。

④我的心還在一著血液吧，因為我常常感到它在泛濫著一種熱情

A.蘊(yùn)含專心干預(yù)奔涌B.蘊(yùn)藏專注干涉奔涌

C.蘊(yùn)含專注干涉噴涌D.蘊(yùn)藏專心干預(yù)噴涌

【答案】C

【解析】考查詞義辨析。

蘊(yùn)含，包含在內(nèi)，一般涉及精神層面非物質(zhì)的東西；蘊(yùn)藏，指蓄積而未顯露或未發(fā)掘，一般指寶藏、礦藏

之類的物質(zhì)層面的東西；

根據(jù)“①兩代人為理想澎湃，一輩子為國家深潛，你，如同你的作品，無聲無息”可知，此處應(yīng)用“蘊(yùn)含”；

專心，指用心專一，一心一意，一般指精力不分散，集中用在某件事上；專注，指專心注意，側(cè)重于神情，

表示從神態(tài)上看，思想被某一件事所占據(jù)；

根據(jù)“②當(dāng)他名滿天下的時候，卻仍然只是一于田疇，淡泊名利，播撒智慧，收獲富足”可知，這里應(yīng)用“專

注”；

干預(yù)，過問（別人的事）；干涉，過問或制止；

根據(jù)“③我們不要過多一別人的私事，這是對人最起碼的尊重”可知，此處應(yīng)用“干涉”；

奔涌，很快地涌出；噴涌，（液體）迅速地往外冒；

根據(jù)“④我的心還在一著血液吧，因為我常常感到它在泛濫著一種熱情”可知，此處應(yīng)用“噴涌”；

故選Co

15.（2分）（2023?黑龍江哈爾濱?哈爾濱市第四十九中學(xué)校?？家荒＃┨钊胂旅鏅M線處的語句，與上下文銜

接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

生活需要游戲，但不能;生活需要,但不需要醉生夢死；生活需要藝術(shù)，但不能

生活需要，但不能魯莽蠻干；生活需要重復(fù)，但不能

A.游戲人生歌舞投機(jī)取巧勇氣重蹈覆轍

B.投機(jī)取巧勇氣游戲人生歌舞重蹈覆轍

C.游戲人生歌舞重蹈覆轍勇氣投機(jī)取巧

D.重蹈覆轍勇氣游戲人生歌舞投機(jī)取巧

【答案】A

【解析】考查語句銜接。

游戲人生：把人生當(dāng)作游戲一樣玩，看什么都無所謂，只要開心就好。

歌舞：指綜合音樂、舞蹈、詩歌等藝術(shù)手段，邊歌邊舞的藝術(shù)形式。

投機(jī)取巧：意思是用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利。

勇氣：敢作敢為毫不畏懼的氣魄

重蹈覆轍：本義為再走翻過車的老路，比喻不吸取失敗的教訓(xùn)，重犯以前的錯誤。

材料文字是由五個并列分句構(gòu)成的，其中每個分句都是轉(zhuǎn)折復(fù)句，故選詞填空時根據(jù)其轉(zhuǎn)折關(guān)系填與之相

反的詞語即可。"需要游戲”與“不能游戲人生”搭配，“不需要醉生夢死”與“歌舞”搭配，“需要藝術(shù)”與不能“投

機(jī)取巧”搭配，“需要勇氣”與“不能魯莽蠻干”搭配，“需要重復(fù)”與"不能重蹈覆轍”搭配。

故選Ao

16.（2分）（2023?遼寧鞍山?統(tǒng)考一模）依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①兩會期間，中央政治局常委同志與代表委員親切交流、共商—O

②我國政府制定了保障殘疾人—的相應(yīng)政策、條例和規(guī)定。

③雪峰的紅光—到這遼闊的牧場上，形成了一個金碧輝煌的世界。

④校訓(xùn)根植于傳統(tǒng)文化，是學(xué)校精神的凝練表達(dá)。校訓(xùn)中傳遞的價值觀念，—著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

和時代精神。

A.國是權(quán)益映照契合B.國是權(quán)力映照融合

C.國事權(quán)益映襯融合D.國事權(quán)力映襯契合

【答案】A

【解析】考查近義詞辨析。

“國是”指國家的重大政策?！皣隆敝竾业闹卮笫录ㄖ卮髥栴}），泛指一切跟國家有關(guān)的具體事情，尤指

與政治有關(guān)的事。由“兩會期間，中央政治局常委同志與代表委員……共商”可知，一空應(yīng)選擇“國是”；

“權(quán)益”指公民受法律保護(hù)的權(quán)利和利益?！皺?quán)力”指政治上的強(qiáng)制力量；職責(zé)范圍內(nèi)的支配和指揮權(quán)等。結(jié)

合“我國政府制定了保障殘疾人”提供的語境可知，二空應(yīng)選擇“權(quán)益”；

“映照”意思是呼應(yīng)，照射?！坝骋r”是利用客觀事物之間相類或相反的關(guān)系，以次要形象映照襯托主要形象

的寫作技法。結(jié)合“雪峰的紅光……形成了一個金碧輝煌的世界”提供的語境可知，三空應(yīng)選擇“映照”；

“契合”意思是指投合，意氣相投。“融合”指熔成或如熔化那樣融成一體。結(jié)合“校訓(xùn)中傳遞的價值觀念……

著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和時代精神”提供的語境可知，四空應(yīng)選擇“契合”；

故選A?

17.（2分）（2023?天津和平.統(tǒng)考一模）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

口袋公園是豐富城市綠化景觀的重要方式。近年來，隨著城市化加快，人民生活水平日

益提升，“推窗可見綠、出門即入園”成為市民的普遍o作為面向公眾開放、形狀多樣、具

有一定游憩功能的公園綠化活動場地，口袋公園因其小巧多樣、環(huán)境友好、方便使用等特點(diǎn)，也被不少人

稱為“袖珍公園”。盡管“口袋”不大，但勝在星羅棋布、綠意盎然，滿足著人們對宜居宜業(yè)的要求，在

的城市中勾勒出一片片休憩的空間。

A.過程愿望川流不息B.進(jìn)程渴望車水馬龍

C.進(jìn)程愿望車水馬龍D.過程渴望川流不息

【答案】C

【解析】考查詞義辨析。

過程：指事情進(jìn)行或事物發(fā)展所經(jīng)過的程序。進(jìn)程：事物發(fā)展變化或進(jìn)行的過程。選段中表示的是城市化

發(fā)展變化或進(jìn)行的過程，故應(yīng)選填“進(jìn)程”；

渴望：迫切地希望。愿望：原心的期望。選段中表示的是市民期望“推窗可見綠、出門即入園”，故應(yīng)選填“愿

望”；

車水馬龍：車如流水，馬如游龍一般，形容熱鬧繁華的景象。川流不息：事物像水流一樣連續(xù)不斷。選段

中形容的是城市熱鬧繁華的景象，故應(yīng)選填“車水馬龍”；

故選C。

18.（2分）（2023?廣東佛山?校聯(lián)考模擬預(yù)測）下列語段括號中依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

卡塔爾這屆世界杯足球賽，可以說創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。（）這屆世界杯是首次在中東海灣地區(qū)舉辦，首

次在北半球冬季舉辦，是世界杯時隔20年重回亞洲，也是有史以來最昂貴的一屆世界杯——為辦好這屆

世界杯，卡塔爾已經(jīng)花費(fèi)了2290億美元。（）中國足球隊沒有入圍卡塔爾世界杯令人感到非常（），（）

在卡塔爾世界杯處處可見中國元素，世界杯遍地中國制造。

A.因此盡管失落但是B.因為雖然遺憾但是

C.因此雖然遺憾然而D.因為盡管失落然而

【答案】B

【解析】考查運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語和近義詞的能力。

根據(jù)“這屆世界杯是首次在中東海灣地區(qū)舉辦，首次在北半球冬季舉辦''與"為辦好這屆世界杯，卡塔爾已經(jīng)

花費(fèi)了2290億美元”可知，這句話在邏輯上屬于因果關(guān)系，第一處應(yīng)為解釋原因的因果關(guān)系，只能用“因為”

而不能用“因此”；

根據(jù)“中國足球隊沒有入圍卡塔爾世界杯”“在卡塔爾世界杯處處可見中國元素”可知，第二處和第四處是轉(zhuǎn)

折關(guān)系，要用“雖然……但是……”，而不能用“盡管”；

根據(jù)“中國足球隊沒有入圍卡塔爾世界杯”可知，這里用“遺憾”更符合上下文情境。

故選B。

二、基礎(chǔ)知識綜合（共48分）

（8分）（2023?云南玉溪?統(tǒng)考模擬預(yù)測）完成下面的問題。

大約是云貴高原的氣流關(guān)系吧，昆明的云是很有特色的。有時候，連綿不斷的鑲（xi&ng）著金邊或銀

邊的云層在翻動；（A）有時候，長空萬里，只浮現(xiàn)一朵一塵不染的白蓮；有時候，像一座巨大建筑物的圓

頂，上面全是精雕細(xì)鑿（zhu6）,飛禽走獸，應(yīng)有盡有。有時云輕如棉，有時又重如水晶巨石。由于云狀

變幻的一，色彩的一，五百里滇池的湖光山色，也隨著一。

（B）我時常在湖的東南岸走動，看到滇池不同的景色：有時它是蔚（wGi）籃的，有時是碧綠的，有

時又是紫墨色的，有時一半濃綠，一半銀白，而當(dāng)雨后初晴，一彎長虹—在湖心，很像一個五彩的繡球在

浮動。我們從平地仰望滇池，總是遠(yuǎn)處高，近處低，（C）那些來往于湖面的白帆（齒n）船，就像一串串風(fēng)

箏在空中移動，（D）對那種“水天一色”的境界，使我深有體會。

王勃的“落霞與孤鷲齊飛，秋水共長天一色''的名句，雖然寫的是長江，但我覺得用在滇池上，也十分

恰當(dāng)。

19.（2分）文中注音不正確的一項是（）

A.鑲（xiang）B.鑿（zhuo）C.蔚（wei）D.帆（信n）

20.（2分）文中加點(diǎn)詞語有錯別字的一項是（）

A.連綿不斷B.飛禽走獸C.碧綠D.孤鷲

21.（2分）文中橫線上依次填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.奇特豐富變幻無窮倒映

B.豐富奇特光怪陸離倒影

C.奇特豐富光怪陸離倒影

D.豐富奇特變幻無窮倒映

22.（2分）文中句子有語病的一項是（）

A.有時候，長空萬里，只浮現(xiàn)一朵一塵不染的白蓮。

B.我時常在湖的東南岸走動，看到滇池不同的景色。

C.那些來往于湖面的白帆船，就像一串串風(fēng)箏在空中移動。

D.對那種“水天一色”的境界，使我深有體會。

【答案】19.B20.D21.A22.D

【解析】19.考查字音。

B.鑿（zhuo）----zao；

故選B。

20.考查字形。

D.孤鷲——孤鷲。鷲：一種野鴨。鷲：縱橫奔馳。

故選D。

21.考查詞語運(yùn)用。

第一處。奇特：不尋常，特別。豐富：種類多；數(shù)量大。本處形容云彩形狀的特別，因此要用“奇特”；

第二處。本句形容云的色彩多樣，因此用“豐富”；

第三處。變幻無窮：變化多種多樣，沒有窮盡。光怪陸離：形容五光十色，形象奇異。本句形容湖光山色

的變化多樣，因此用“變幻無窮”；

第四處。倒映：物體的形象倒著映射到另一物體上。倒影：映出的倒立的影子。本句指彩虹映射到湖心，

因此用“倒映”；

故選Ao

22.考查病句修改。

D.介詞濫用，導(dǎo)致主語缺失，應(yīng)刪掉“對”或“使”；

故選D。

（6分）（2023?湖南郴州?統(tǒng)考一模）閱讀下面的語段，完成下面小題。

（甲）北緯25度,沿著蜿蜒的山路，來到海拔1413的云上回龍，駐足懸崖民宿，倚欄遠(yuǎn)眺，青山如

黛，碧水似玉。（A）的百年杜鵑盛開,采擷一朵，便能把所有風(fēng)景揣入懷中。（乙）傍晚,尋著溫柔的

山風(fēng)，踏著千年古道，在信步閑庭中感悟向上的力量?，幷陌⒏绨⒚?，擺上長桌宴，點(diǎn)燃g6u火，載歌

載舞，迎接遠(yuǎn)方的客人。夜間，好友相聚露營地，或談笑風(fēng)生，或仰望星空，拋下世俗繁雜，靜享愜意時

光。捧一把繁星，枕著聲聲蟲鳴，讓心靈棲息在山水靈魂深處。清晨，從千年古剎前，拾級而上，云海日

出美出天際，宛若人間仙境。（丙）厭倦了城市的喧囂,回龍山，滿足你心之所向的美好，值得你跨越山

海，奔赴而來。

23.（2分）給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。

①g6u（）火②拾級而上（）

24.（2分）填入上文中A處橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.漫山遍野B.鋪天蓋地C.星羅棋布D.比比皆是

25.（2分）“回龍雖小，可觀世界；世界之大，可安回龍?！边@句話是從原文中抽出來的，請將它放回原處。

（）

A.甲處B.乙處C.丙處

【答案】23.篝she24.A25.C

【解析】23.考查字音、字形。

篝火：gouhuo,解釋是用竹籠罩著的火?，F(xiàn)借指在空曠的地方或野外架木柴燃燒的火堆。

拾級而上：shGji爸rshAng,意思是順著階梯一步一步地往上走。

24.考查成語的正確使用。

漫山遍野：原指布滿了山坡山岡、田間曠野，現(xiàn)形容數(shù)量很多、范圍很廣、聲勢很大。

鋪天蓋地：形容來勢猛，聲勢大，到處都是。

星羅棋布：意思是像天空中的星星和棋盤上的棋子一樣羅列、分布著。形容數(shù)量眾多，散布的范圍很廣。

比比皆是：到處都是。形容很多。

聯(lián)系語境，由“駐足懸崖民宿，倚欄遠(yuǎn)眺，青山如黛，碧水似玉”可知，作者觀察的是山上風(fēng)景；

據(jù)此該空應(yīng)選A。

25.考查語句銜接。

通讀全段可知，開頭“北緯25度，沿著蜿蜒的山路，來到海拔1413的云上回龍”引出“回龍山”這景點(diǎn)，而“回

龍雖小，可觀世界；世界之大，可安回龍”是具有總結(jié)性質(zhì)的句子，所以甲處不合適；

接著，“傍晚，尋著溫柔的山風(fēng)……”"夜間，好友相聚露營地，或談笑風(fēng)生”“清晨，從千年古剎前，拾級而

上，云海日出美出天際”這三個時間段介紹回龍山的旅游資源，與“便能把所有風(fēng)景揣入懷中”聯(lián)系緊密，故

乙處不合適；

“厭倦了城市的喧囂，回龍山，滿足你心之所向的美好，值得你跨越山海，奔赴而來”再次推薦回龍山，與“世

界之大，可安回龍”呼應(yīng)；而“回龍雖小，可觀世界”剛好總結(jié)了前文回龍山豐富的旅游資源。故丙處合適。

故選Co

（8分）（2023?云南昭通?統(tǒng)考一模）閱讀感悟下面的選段。請根據(jù)要求完成小題。

遼闊的蒼穹（qi6ng）中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下懸崖的痛苦，才錘練出一雙凌空的翅

膀。

一顆璀璨（cAn）無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠（ying）

熠生輝。同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的亭罩后重新站起來的。史鐵生摔了一跤，沒有

了雙腿，這對任何人來說都是的打擊。A但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙

手去表達(dá)對生活的無限熱愛。在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地住了“命運(yùn)的咽喉“。B因此，是否與

命運(yùn)抗?fàn)?，是決定我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。

所以對我們每個人來說，帶收并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。所以我們每個人面

對不幸時都不能：逑不根，因為我們都有可能在改變心態(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。因為生活是我們

自己的，命運(yùn)是在我們自己手中的。C我們的心態(tài)，我們的選擇，決定了人生的方向。挫折是人生的

一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會?不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會發(fā)出

炫（xuan）目的光彩？

D因此，不經(jīng)歷一次次挫折和一次次打擊后的振作，人怎么能長大?摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨

后彩虹的前兆！

26.（2分）文中注音不正確的一項是（）

A.穹（qi6ng）B.璨（can）C.熠（ying）D.炫（xuAn）

27.（2分）文中加點(diǎn)詞語有錯別字的一項是（）

A.錘練B.跌倒C.摔跤D.一蹶不振

28.（2分）選文中橫線上依次填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.繁重握操縱燦爛B.沉重扼掌握絢爛

C.繁重扼掌握絢爛D.沉重握操縱燦爛

29.（2分）選文中ABCD四個劃線句子，有語病的一項是（）

A.但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對生活的無限熱愛。

B.因此，是否與命運(yùn)抗?fàn)?，是決定我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。

C.我們的心態(tài)，我們的選擇，決定了人生的方向。

D.因此，不經(jīng)歷一次次挫折和一次次打擊后的振作，人怎么能長大？

【答案】26.C27.A28.B29.B

【解析】26.考查字音。

C.熠（ying）------yi?故選C。

27.考查字形。

A.錘練----錘煉。故選A。

28.考查詞語運(yùn)用。

第一空：繁重：指工作、任務(wù)又多又重。沉重：分量重；程度深。根據(jù)后面的“打擊”可知，應(yīng)用：沉重。

第二空：握：用手攥住。扼：用力掐住。根據(jù)后面的“喉嚨”可知，應(yīng)用：扼。

第三空：操縱：控制、掌握。掌握：控制。根據(jù)前面的“命運(yùn)”可知，應(yīng)用：掌握。

第四空：，，燦爛，，強(qiáng)調(diào)光彩耀眼，多形容成就、業(yè)績、歷史、文明、文化等抽象事物或陽光、彩霞等具體事

物?！敖k爛”強(qiáng)調(diào)光彩華麗，多形容鮮花、燈光、彩霞等。根據(jù)前面的“花兒”可知，應(yīng)用：絢爛。

故選B。

29.考查病句修改。

B.兩面對一面，在“取得”前加“能否”。故選B。

（8分）（2023?廣東深圳?深圳市南山外國語學(xué)校（集團(tuán)）高新中學(xué)校考三模）學(xué)校開展“讀書月”活動，請

根據(jù)要求，完成下面小題。

開場白：瑯瑯書聲，濃濃墨香。深圳第23屆讀書月如期而至，我校也迎來了第18屆校園文化''讀

書節(jié)”。在這個瞬息萬變的時代，各種信息紛至沓來，如何保持內(nèi)心的豐盈和充實是我們共同面對的問題。

當(dāng)人們好讀書、讀好書、會讀書，便沿著書了的階梯檢攀西占，收獲豐盈的人生，涵養(yǎng)文明的秉性。同學(xué)

們，我們不但要有堅持閱讀的行動，還要有積極閱讀的心。行動起來吧，讓我們停手芍棗一本好書，含英

咀華，從中孤取力量，走出迷wang,超越庸常，光亮人生。

30.（4分）請根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。

①書ji②拾級而上_____③ji?、苊詗&ig

31.（2分）請結(jié)合語境，選出加點(diǎn)成語使用不正項的一項（）

A.瞬息萬變B.紛至沓來C.拾級而上D.信手拈來

32.（2分）下面選項不正確的一項是（）

A.紛至沓來、信手拈來、含英咀華，這三個成語都是并列短語。

B.第一個畫波浪線的句子的主干是：如何保持內(nèi)心的豐盈和充實是問題。

C.第二個畫波浪線的句子存在“語序不當(dāng)”的問題。

D.“只要好讀書、讀好書、會讀書，我們就能收獲豐盈的人生”，這個句子是表條件關(guān)系的復(fù)句。

【答案】30.籍she汲惘31.D32.A

【解析】30.考查字音字形。

書籍（shuji）：是指裝訂成冊的圖書和文字，在狹義上的理解是帶有文字和圖像、紙張的集合。

拾級而上（shejiershang）：意思是順著階梯一步一步地往上走。

汲?。╦iqu）：吸?。晃?。

迷惘（miw*ng）：意思是迷惑失措；由于分辨不清而困惑，不知怎么辦；神經(jīng)錯亂失常；指蠱惑，使迷惑。

31.考查詞語運(yùn)用。

A.瞬息萬變：意思是指在極短的時間內(nèi)變化快而多。正確；

B.紛至沓來：意思是形容紛紛到來，連續(xù)不斷地到來，用于指人或事物。正確；

C.拾級而上：意思是順著階梯一步一步地往上走。正確；

D.信手拈來：隨手拿來，多形容詞匯或材料豐富，不假思索，就能寫出文章來。不能用來指拿來一本好書；

故選D。

32.考查語法知識。

A.“信手拈來”是偏正短語。

故選Ao

（8分）（2023?江西贛州?統(tǒng)考模擬預(yù)測）閱讀下面的文字，完成下面小題。

聆聽秋蟲們吟唱，一定要分清時間、地點(diǎn)。想找秋蟬訴苦，最好尋個陰雨天。淫雨回fei@,凄凄

蟬鳴，令人肝腸寸斷。假若再有點(diǎn)煩心事，細(xì)細(xì)一想，簡直比那昔日的竇娥還冤。想和蟋蟀們聊聊琴季的

文雅，那就選個月明星稀的夜晚?；蛟趬?，或在草叢，或在溝坎，隨便一坐，就可侃侃而談。丕呈紅董

丕要賢"月有悉義要會頌無孤熊理解曲史的內(nèi)涵屋想自尋煩惱找個不肅靜,得,哪兒也別去，就到草茂

水深的池塘邊——成群結(jié)隊的蚊子，不光嚶嚶翁嗡地吵鬧，還會時不時地咬上一口，保準(zhǔn)讓你②。

33.（2分）文中加點(diǎn)字“瑟”的讀音正確的是（）

A.sheB.seC.sheD.she

34.（2分）在文中橫線①處填入漢字，正確的是（

A.霏霏B.菲菲C.飛飛D.非非

35.（2分）在橫線②處填入詞語，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.疲倦不堪B.如坐針氈C.慷慨淋漓D.鋒芒畢露

36.（2分）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是（）

A.不是知音不要緊，只有悉心學(xué)會傾聽，才能理解曲中的內(nèi)涵。

B.不是知音不要緊，只要悉心學(xué)會傾聽，才能理解曲中的內(nèi)涵。

C.不是知音不要緊，就要悉心學(xué)會傾聽，就能理解曲中的內(nèi)涵。

D.不是知音不要緊，就要悉心學(xué)會傾聽，才能理解曲中的內(nèi)涵。

【答案】33.B34.A35.B36.A

【解析】33.考查字音。

琴瑟：qmse,琴和瑟同時彈奏，聲音和諧。

故選B。

34.考查字形。

淫雨霏霏---yinyufeifei,意思是指連綿的雨不斷。

故選A?

35.考查成語運(yùn)用。

疲倦不堪：非常疲乏，不能忍受。

如坐針氈：原義是像坐在插著針的氈子上；形容心神不定，坐立不安。

慷慨淋漓：形容情緒激動，說話、寫文章意氣昂揚(yáng)，言辭暢快。

鋒芒畢露：銳氣和才華全都顯露出來。多指人好表現(xiàn)自己。

結(jié)合“成群結(jié)隊的蚊子，不光嚶嚶翁嗡地吵鬧，還會時不時地咬上一口，保準(zhǔn)讓你……”的內(nèi)容可知，此處

指的是“蚊子的叮咬讓人坐立不安”，用“如坐針氈”恰當(dāng)；

故選B。

36.考查病句修改。

該句中存在關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)?shù)闹?，原句中為條件關(guān)系，應(yīng)使用“只有……才……”；

故選A。

（10分）（2023?湖南郴州?統(tǒng)考模擬預(yù)測）閱讀下面文段，完成下面小題。

（1）民宿，不是簡單的一棟房子，就是當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的載體。在激烈的市場競爭中,要想（出類拔

萃I一鳴驚人），民宿應(yīng),如安徽黃山山腳下的徽派古建筑民宿，白墻黛瓦、神秘古典；,如

郴州市飛天山山腰處的“那水那山云溪居”，山林蔥蘢、湖泊靜美；如江西井岡山隴上行紅墟坊民

宿，將紅色文化植入民宿。因地制宜，精心設(shè)計，形成自己的獨(dú)特魅力。（2）尤其是可以通過與當(dāng)?shù)靥厣?/p>

文化相融合來提升自身品位，讓游客觸摸到歷史、文化的脈動，享受到詩意棲居的愜意。選擇民宿，實際

上是在選擇一種更有人情味、更讓人滿意的體驗。走進(jìn)民宿，院內(nèi)樹影斑駁，怪石嶙峋，真是（別有洞天

I美輪美奐）。一家民宿，如果只有古樸的房屋和別具匠心的景致，但服務(wù)態(tài)度和衛(wèi)生條件一場糊涂，則會

給人一種華而不實的感覺，使其吸引力大打折扣。所以，有品質(zhì)的民宿不僅要富有特色和魅力，（還要|而

要）提供更加“走心”的服務(wù)以及合乎規(guī)范的衛(wèi)生條件、消防設(shè)施等，讓游客在消費(fèi)體驗中感到稱心如意。

要統(tǒng)ch6u兼顧，切不可急功近利，一擁而上，簡單模仿，惡性競爭。

37.（4分）給文段中加點(diǎn)字注音，并根據(jù)拼音寫漢字。

平體（）嶙峋（）

一場糊涂（）統(tǒng)ch6u兼顧（）

38.（2分）依次選用括號內(nèi)的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.一鳴驚人美輪美奐還要B.出類拔萃別有洞天還要

C.出類拔萃美輪美奐而要D.一鳴驚人別有洞天而要

39.（2分）將下列語句填入文段橫線處，與原文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①或依托于恬靜美麗的自然風(fēng)光，②或依托于歷經(jīng)滄桑的古老建筑，③或依托于深厚的文化底蘊(yùn)，

A.①②③B.①③②C.②①③D.③①②

40.（2分）文中劃線句子（1）和（2）有一句有語病，請你找出并改正。

我認(rèn)為第句有語病，我將句子改為：_____________________________________________

【答案】37.zaiHn塌籌38.B39.C40.第（1）句，我將句子改為：

民宿，不是簡單的一棟房子，而是當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的載體。

【解析】37.考查字音字形。

載體，zaiti,科學(xué)技術(shù)上指某些能傳遞能量或運(yùn)載其他物質(zhì)的物質(zhì)。

嶙峋，Hnxiin,形容山石等突兀、重疊。

一塌糊涂，yitahutu,亂得不可收拾。

統(tǒng)籌兼顧，t6ngch6ujiWngfi,意思是統(tǒng)一籌劃，全面照顧。

38.考查詞語運(yùn)用。

第一空，出類拔萃，指出于那一類，超出那一群。比喻超過聚在一起的同類人或物，多用于形容才德超出

眾人之上的人；一鳴驚人，原義是一叫就使人震驚，比喻平時沒有突出的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績。

句中形容民宿在激烈的市場競爭中脫穎而出，應(yīng)用：出類拔萃；

第二空，別有洞天，意思是指另有一個境界，形容風(fēng)景奇特或藝術(shù)創(chuàng)作引人入勝；美輪美奐，多用于形容

建筑物雄偉壯觀，富麗堂皇；也用來形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果。結(jié)合語境”走進(jìn)民宿，院內(nèi)樹影斑

駁，怪石嶙峋”可知，用“別有洞天”形容風(fēng)景奇特；

第三空，還要：表示遞進(jìn)；而要：表示轉(zhuǎn)折。結(jié)合語境“有品質(zhì)的民宿不僅要富有特色和魅力”分析，后面

是遞進(jìn)句，用：還要；

故選B。

39.考查語句銜接。

閱讀文段，第一處橫線，與“安徽黃山山腳下的徽派古建筑民宿，白墻黛瓦、神秘古典”對應(yīng)的是“②歷經(jīng)滄

桑的古老建筑”；第二處與“那水那山云溪居”“山林蔥蘢、湖泊靜美”對應(yīng)的是“①恬靜美麗的自然風(fēng)光”；第

三處橫線與“江西井岡山隴上行紅墟坊民宿，將紅色文化植入民宿”對應(yīng)的是“③深厚的文化底蘊(yùn)”，所以順

序為：②①③。

故選C。

40.考查修改病句。

第（1）句關(guān)聯(lián)詞語“不是……就是……”使用有誤，將句子改為：民宿，不是簡單的一棟房子，而是當(dāng)?shù)仫L(fēng)

土人情的載體。

三、綜合性學(xué)習(xí)（共36分）

（6分）（2023?江蘇南通?統(tǒng)考一模）在“國風(fēng)雅韻，啟智潤心”校園文化節(jié)中，班級舉行“詩詞中國”經(jīng)典誦

讀活動，請你參與。

【任務(wù)一】請你參與籌備工作。

小組成員設(shè)計了如下兩幅海報，請你完成下面小題的任務(wù)。

【甲】

【乙】

詩，足一?神用商JW冰嫁的語而，按

nu一定的格式、格律要求，形象地表達(dá)

陽作得的本笈情感，集中反映社會生活

井具利一?定的節(jié)奏和的鈔的文學(xué)體裁。

詩yiyOn本摩.乃文學(xué)之祖，藝術(shù)之根。

41.（2分）根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。

42.（2分）參考下面的解釋，根據(jù)語境在括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在A處橫線上。

【包含】bdohAn動里邊含有：這句話?好幾層意思。

【飽含】b^ohan動充滿：眼里?若熱淚I胸中?著對植國的熱愛。

A處的詞語應(yīng)填：。

43.（2分）請你從兩幅海報中選擇一幅推薦給籌備組，從畫面、內(nèi)容、字體等方面說明推薦理由。

我推薦，理由：_______________________________________________

【答案】41.汲取意蘊(yùn)42.飽含43.示例1：甲，以中國山水畫為背景；加入竹簡、毛筆

等元素；海報主題采用毛筆書法行楷，遒勁有力；文字采用隸書，厚重樸拙；內(nèi)容充滿詩意且充滿號召力；

這些都與“詩詞中國”的主題一致。示例2：乙，以一幅濃墨的水墨畫為背景；用宋體字，棱角分明，

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；文字內(nèi)容以介紹“詩”的知識為主，與主題一致。（能從一個角度闡述理由即可）

【解析】41.考查字音。注意要求用正楷進(jìn)行書寫。

汲?。簀iqti,意思是吸取、吸收。

意蘊(yùn)：yiytin,即事物的內(nèi)容或含義。

42.考查詞義辨析。

“包含”是里面含有。“飽含”指充滿；滿含。兩個詞都有“含有”的意思?！鞍贝钆鋵ο蟪槌橄笫挛铮?/p>

矛盾、意思、道理、規(guī)律、內(nèi)容傾向、感情等，但又不限于這些，使用范圍較廣。“飽含”的搭配對象多為

水分和與感情有關(guān)的詞語，使用范圍較窄。根據(jù)“文人墨客的詩情畫意”可知，這里應(yīng)填“飽含”。

43.考查擬寫推薦詞。要求從畫面、內(nèi)容、字體等方面說明推薦理由。

示例一：甲，由中國山水畫、竹簡、毛筆、竹等元素構(gòu)成；主體部分“詩詞中國”采用毛筆書法行楷，遒勁

有力，形象突出；介紹文字使用隸書，厚重樸拙；這些都與“詩詞中國”的主題一致，透著濃厚的中國古典

韻味。

示例二：乙，以一幅大面積水墨畫作為背景，古典韻味十足；字體使用宋體，棱角分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；文字

內(nèi)容是介紹“詩”的知識，符合主題。

（10分）（2023?湖南長沙?長沙市長郡雙語實驗中學(xué)統(tǒng)考模擬預(yù)測）為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的線上學(xué)習(xí)生活,

班級擬開展“少年當(dāng)自強(qiáng)”云端微班會?；顒訙?zhǔn)備過程中，老師邀請你組建審核組，對各小組上交的內(nèi)容進(jìn)

行初步檢查和修改。

活動一話“自強(qiáng)不息”，曉班會主題

開場白：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句話出自《周易》，意思是天道運(yùn)行鋼健有力，永無止息，

而君子處世，也應(yīng)該遵循天道，奮發(fā)進(jìn)取，持之以恒。

①這是我國傳統(tǒng)文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。②正是因為有了這種自強(qiáng)不息

精神的緣故，中華民族才譜寫了萬里駝鈴萬里波的浩浩絲路長歌,創(chuàng)造了萬國衣冠（guan）會長安的盛唐

氣象，中華文明成為人類歷史上唯一綿延5000多年的燦爛文明。

親愛的同學(xué)們，我們奮進(jìn)的征程中充滿希望，也充滿了挑戰(zhàn)。③面對困難自強(qiáng)不息的拼搏精神，將是

我們實現(xiàn)價值、成就未來的動力?，F(xiàn)在，讓我們一起開啟今天的主題班會——“少年當(dāng)自強(qiáng)”。

活動二講先賢故事，品自強(qiáng)精神

中華民族從來就不缺少自強(qiáng)不息的故事。東晉祖逖（di）年輕時胸懷大志，夜半聽到雞鳴，