4《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)

4《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱(chēng)：《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：五年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2023年10月26日上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生參與集體事務(wù)的意識(shí)和能力，提高學(xué)生民主參與、自我管理的素養(yǎng)。

2.增強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí)，理解選舉的公平性和合法性，學(xué)會(huì)尊重他人權(quán)利。

3.培養(yǎng)學(xué)生合作交流的能力，通過(guò)選舉過(guò)程學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、溝通和協(xié)商。

4.強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感和使命感，認(rèn)識(shí)到擔(dān)任班委會(huì)成員的責(zé)任與義務(wù)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.學(xué)生對(duì)選舉流程的理解和掌握。

2.學(xué)生在班級(jí)民主決策中的實(shí)際操作能力。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生如何將法治意識(shí)融入選舉過(guò)程中。

2.學(xué)生在選舉中如何體現(xiàn)公平、公正的原則。

解決辦法：

1.通過(guò)模擬選舉活動(dòng)，讓學(xué)生親自參與，直觀理解選舉流程。

2.結(jié)合案例分析，引導(dǎo)學(xué)生思考如何在選舉中維護(hù)公平公正。

3.組織小組討論，讓學(xué)生分享觀點(diǎn)，提高合作交流能力。

4.設(shè)定角色扮演，讓學(xué)生體驗(yàn)不同角色，培養(yǎng)法治意識(shí)和責(zé)任感。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：結(jié)合案例分析，講解選舉的基本原則和流程。

2.討論法：組織學(xué)生分組討論，探討在班級(jí)管理中如何實(shí)現(xiàn)民主決策。

3.活動(dòng)法：通過(guò)模擬選舉活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)選舉過(guò)程。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：利用PPT展示選舉流程圖、班級(jí)管理案例等，增強(qiáng)可視化效果。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用班級(jí)管理系統(tǒng)軟件，模擬班級(jí)選舉，提高學(xué)生參與度。

3.實(shí)物教具：使用選舉用的票箱、選票等實(shí)物，讓學(xué)生更直觀地理解選舉過(guò)程。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

1.老師開(kāi)場(chǎng)：同學(xué)們，大家好！今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》這一課。在開(kāi)始之前，請(qǐng)大家思考一個(gè)問(wèn)題：你們認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班委會(huì)應(yīng)該具備哪些品質(zhì)和能力？

2.學(xué)生回答：引導(dǎo)學(xué)生思考班委會(huì)的職責(zé)和作用，為后續(xù)討論打下基礎(chǔ)。

二、新課導(dǎo)入

1.老師講解：班委會(huì)是班級(jí)管理的核心組織，由同學(xué)們通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。今天我們就來(lái)探討一下如何通過(guò)選舉產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)秀的班委會(huì)。

2.學(xué)生跟隨講解：認(rèn)真聽(tīng)講，了解班委會(huì)的選舉流程和重要性。

三、探究課文主旨

1.老師提問(wèn)：請(qǐng)大家翻開(kāi)課本，找到本節(jié)課的主題段落，思考一下這一段落的主旨是什么？

2.學(xué)生閱讀并回答：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀課文，找到主題段落，并理解其主旨。

四、討論選舉流程

1.老師提問(wèn)：選舉班委會(huì)的流程是怎樣的？請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本內(nèi)容，分步驟進(jìn)行說(shuō)明。

2.學(xué)生分組討論：讓學(xué)生分組討論，分別從提名、投票、公布結(jié)果等環(huán)節(jié)，詳細(xì)描述選舉流程。

五、案例分析

1.老師展示案例：選取一個(gè)班級(jí)選舉班委會(huì)的真實(shí)案例，讓學(xué)生分析案例中的優(yōu)點(diǎn)和不足。

2.學(xué)生分析案例：引導(dǎo)學(xué)生分析案例中的選舉流程，探討如何改進(jìn)。

六、模擬選舉活動(dòng)

1.老師講解模擬選舉活動(dòng)的規(guī)則：確定模擬班級(jí)的人數(shù)、職務(wù)設(shè)置等。

2.學(xué)生分組進(jìn)行模擬選舉：各小組根據(jù)規(guī)則進(jìn)行選舉活動(dòng)，并記錄投票結(jié)果。

七、總結(jié)評(píng)價(jià)

1.老師提問(wèn)：通過(guò)模擬選舉活動(dòng)，大家覺(jué)得選舉班委會(huì)的過(guò)程中需要注意哪些問(wèn)題？

2.學(xué)生總結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)選舉過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題，如公平公正、尊重他人等。

八、拓展延伸

1.老師提問(wèn)：在班級(jí)管理中，除了選舉班委會(huì)，還有哪些方式可以實(shí)現(xiàn)民主管理？

2.學(xué)生討論：引導(dǎo)學(xué)生討論班級(jí)管理的其他民主方式，如班級(jí)會(huì)議、提案等。

九、布置作業(yè)

1.老師布置作業(yè)：請(qǐng)大家課后結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容，思考如何在班級(jí)中推廣民主管理，并撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)。

2.學(xué)生接受作業(yè)：認(rèn)真思考并接受作業(yè)要求。知識(shí)點(diǎn)梳理1.**選舉的定義和意義**

-定義：選舉是一種通過(guò)投票或其他方式，讓集體成員選擇代表或領(lǐng)導(dǎo)者的過(guò)程。

-意義：選舉是民主政治的基礎(chǔ)，有助于保證集體決策的公平性和代表性。

2.**班委會(huì)選舉的基本原則**

-公平性：選舉過(guò)程要公開(kāi)、公平，確保每個(gè)有資格的成員都能參與。

-公正性：選舉結(jié)果要公正，不受任何不當(dāng)影響。

-自愿性：參與選舉和投票應(yīng)當(dāng)是自愿的，不能有強(qiáng)制。

3.**班委會(huì)選舉的流程**

-提名：由班級(jí)成員提名候選人。

-宣傳：候選人可以自我宣傳或由他人推薦。

-投票：在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行投票。

-計(jì)票：投票結(jié)束后，由選舉委員會(huì)或指定人員計(jì)票。

-公布結(jié)果：計(jì)票完成后，公開(kāi)選舉結(jié)果。

4.**班委會(huì)成員的職責(zé)**

-組織協(xié)調(diào)班級(jí)活動(dòng)。

-維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。

-代表班級(jí)成員參與學(xué)?；顒?dòng)。

-反映班級(jí)成員的意見(jiàn)和建議。

5.**選舉中的法治意識(shí)**

-了解和遵守選舉相關(guān)的法律法規(guī)。

-尊重他人的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

-保障選舉的合法性和公正性。

6.**班級(jí)民主管理的重要性**

-培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和參與意識(shí)。

-提高學(xué)生的自我管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-促進(jìn)班級(jí)和諧，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

7.**選舉中的溝通技巧**

-候選人如何有效地與選民溝通。

-選民如何表達(dá)自己的意愿和選擇。

-在選舉過(guò)程中如何處理分歧和爭(zhēng)議。

8.**選舉后的班級(jí)管理**

-班委會(huì)成員如何有效地開(kāi)展工作。

-班級(jí)成員如何支持和配合班委會(huì)的工作。

-班級(jí)管理中的監(jiān)督和反饋機(jī)制。

9.**選舉的教育意義**

-選舉是一種教育實(shí)踐，有助于學(xué)生理解民主政治的運(yùn)作。

-通過(guò)選舉，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧等寶貴經(jīng)驗(yàn)。

10.**選舉中的倫理道德**

-誠(chéng)實(shí)守信：候選人應(yīng)誠(chéng)實(shí)地宣傳自己的觀點(diǎn)和能力。

-尊重他人：在選舉過(guò)程中，所有參與者都應(yīng)相互尊重。

-責(zé)任感：當(dāng)選者應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，為班級(jí)服務(wù)。重點(diǎn)題型整理1.**案例分析題**

-題型：請(qǐng)分析以下案例，指出其中存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)建議。

-案例描述：在一次班委會(huì)選舉中，部分同學(xué)因?qū)蜻x人的了解不足而投給了自己信任的同學(xué)，導(dǎo)致選舉結(jié)果與大多數(shù)同學(xué)的選擇不符。

-答案示例：?jiǎn)栴}在于選舉過(guò)程中缺乏充分的候選人和政策宣傳，導(dǎo)致部分同學(xué)投票行為受到個(gè)人情感影響。改進(jìn)建議包括：提前進(jìn)行候選人的自我介紹和政策宣講，確保每位同學(xué)都能了解候選人的能力和承諾；同時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)們基于候選人的實(shí)際表現(xiàn)和班級(jí)利益進(jìn)行投票。

2.**討論題**

-題型：圍繞以下話(huà)題進(jìn)行討論，并闡述你的觀點(diǎn)。

-話(huà)題：在班級(jí)管理中，如何確保選舉的公平性和公正性？

-答案示例：確保選舉公平公正的措施包括：制定明確的選舉規(guī)則，確保所有同學(xué)都有平等的投票機(jī)會(huì)；設(shè)立獨(dú)立的監(jiān)票小組，監(jiān)督選舉過(guò)程；對(duì)選舉結(jié)果進(jìn)行公開(kāi)透明的計(jì)票和公布。

3.**角色扮演題**

-題型：請(qǐng)根據(jù)以下情景進(jìn)行角色扮演，并嘗試解決問(wèn)題。

-情景：班委會(huì)選舉中，有兩位候選人在辯論環(huán)節(jié)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，影響了選舉的公正性。

-答案示例：角色扮演中，扮演調(diào)解者的學(xué)生可以采取以下措施：首先，安撫雙方情緒，確保辯論回到正題；其次，引導(dǎo)雙方就班級(jí)利益展開(kāi)討論，避免個(gè)人攻擊；最后，鼓勵(lì)雙方在選舉結(jié)束后繼續(xù)合作，共同為班級(jí)服務(wù)。

4.**實(shí)踐題**

-題型：設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)選舉活動(dòng)方案，包括提名、宣傳、投票和計(jì)票等環(huán)節(jié)。

-答案示例：方案包括以下內(nèi)容：

-提名環(huán)節(jié)：提前一周公布提名時(shí)間，任何同學(xué)均可自薦或被推薦。

-宣傳環(huán)節(jié)：候選人通過(guò)海報(bào)、演講等形式進(jìn)行自我介紹。

-投票環(huán)節(jié)：設(shè)置投票箱，規(guī)定投票時(shí)間，確保投票的匿名性。

-計(jì)票環(huán)節(jié)：由班委會(huì)成員和部分同學(xué)組成的計(jì)票小組進(jìn)行計(jì)票，確保計(jì)票過(guò)程的公正。

5.**反思題**

-題型：在班級(jí)選舉結(jié)束后，請(qǐng)反思以下問(wèn)題，并撰寫(xiě)心得體會(huì)。

-問(wèn)題：通過(guò)這次選舉，你學(xué)到了什么？你對(duì)班級(jí)管理和民主決策有何新的認(rèn)識(shí)？

-答案示例：心得體會(huì)可以包括以下內(nèi)容：

-學(xué)到了如何公平公正地參與選舉，以及如何尊重他人的選擇。

-認(rèn)識(shí)到民主決策的重要性，以及每個(gè)同學(xué)在班級(jí)管理中的責(zé)任。

-體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性，以及如何更好地為班級(jí)服務(wù)。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.案例教學(xué)：在《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》這一課中，我嘗試通過(guò)真實(shí)案例的分析，讓學(xué)生更直觀地理解選舉的重要性和流程。這種教學(xué)方法不僅提高了學(xué)生的參與度，也讓他們?cè)诰唧w案例中學(xué)習(xí)到了民主決策的原則。

2.模擬實(shí)踐：我設(shè)計(jì)了班級(jí)模擬選舉活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)選舉的全過(guò)程。這種實(shí)踐性的教學(xué)方式讓學(xué)生在操作中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了他們的實(shí)際操作能力和民主意識(shí)。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問(wèn)題

1.學(xué)生對(duì)選舉流程的理解不夠深入：雖然通過(guò)案例分析和模擬實(shí)踐，學(xué)生對(duì)選舉有一定的認(rèn)識(shí)，但在實(shí)際操作中，部分學(xué)生對(duì)一些細(xì)節(jié)環(huán)節(jié)的理解還是不夠深入。

2.學(xué)生參與度不均衡：在模擬選舉活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生參與積極性較高，而有些學(xué)生則顯得較為被動(dòng)，這可能導(dǎo)致選舉過(guò)程中的不公平現(xiàn)象。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)方式單一：目前的教學(xué)評(píng)價(jià)主要依靠學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，缺乏對(duì)學(xué)生實(shí)際參與度和能力提升的全面評(píng)價(jià)。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.深化案例教學(xué)：在后續(xù)教學(xué)中，我將進(jìn)一步精選案例，并組織學(xué)生進(jìn)行更深入的討論，以幫助學(xué)生更好地理解選舉的復(fù)雜性和重要性。

2.提高學(xué)生參與度：為了提高所有學(xué)生的參與度，我計(jì)劃在模擬選舉活動(dòng)中引入更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如角色扮演、辯論