4年級下冊人教版要寫的字第三課

4年級下冊人教版要寫的字第三課一、課文概述1.課文主題：本課以《要寫的字》為主題，通過學(xué)習(xí)漢字的書寫規(guī)范和技巧，提高學(xué)生的書寫能力。2.課文結(jié)構(gòu)：課文分為三個部分，分別是漢字書寫的基本規(guī)范、漢字書寫技巧和書寫練習(xí)。3.課文目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生掌握漢字書寫的基本規(guī)范和技巧，提高書寫速度和美觀度。二、漢字書寫的基本規(guī)范1.a.漢字筆畫順序：先橫后豎，先撇后捺，從上到下，從左到右。①橫畫：先寫橫，再寫豎。②豎畫：先寫豎，再寫橫。③撇畫：先寫撇，再寫捺。④捺畫：先寫捺，再寫撇。2.b.漢字結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)。①左右結(jié)構(gòu)：左右兩部分分別書寫，中間留有適當(dāng)空隙。②上下結(jié)構(gòu)：上下兩部分分別書寫，中間留有適當(dāng)空隙。③半包圍結(jié)構(gòu)：一部分包圍另一部分，中間留有適當(dāng)空隙。④全包圍結(jié)構(gòu)：完全包圍另一部分，中間留有適當(dāng)空隙。3.c.漢字間架結(jié)構(gòu)：橫平豎直，大小適中，重心平穩(wěn)。①橫平豎直：橫畫要平，豎畫要直。②大小適中：漢字大小要適中，不宜過大或過小。③重心平穩(wěn)：漢字重心要平穩(wěn)，不宜傾斜。三、漢字書寫技巧1.a.筆畫練習(xí)：通過反復(fù)練習(xí)基本筆畫，提高書寫速度和準(zhǔn)確性。①練習(xí)橫畫：先練習(xí)橫畫的起筆、行筆和收筆。②練習(xí)豎畫：先練習(xí)豎畫的起筆、行筆和收筆。③練習(xí)撇畫：先練習(xí)撇畫的起筆、行筆和收筆。④練習(xí)捺畫：先練習(xí)捺畫的起筆、行筆和收筆。2.b.結(jié)構(gòu)練習(xí)：通過練習(xí)不同結(jié)構(gòu)的漢字，提高書寫美觀度。①練習(xí)左右結(jié)構(gòu)：先練習(xí)左右結(jié)構(gòu)的起筆、行筆和收筆。②練習(xí)上下結(jié)構(gòu)：先練習(xí)上下結(jié)構(gòu)的起筆、行筆和收筆。③練習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)：先練習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)的起筆、行筆和收筆。④練習(xí)全包圍結(jié)構(gòu)：先練習(xí)全包圍結(jié)構(gòu)的起筆、行筆和收筆。3.c.書寫速度：通過練習(xí)，提高書寫速度。①逐步提高書寫速度：從慢到快，逐步提高書寫速度。②適當(dāng)增加練習(xí)量：通過增加練習(xí)量，提高書寫速度。③注意書寫姿勢：保持正確的書寫姿勢，有利于提高書寫速度。四、書寫練習(xí)1.a.模仿練習(xí)：通過模仿老師的書寫，提高自己的書寫水平。①觀察老師的書寫：仔細(xì)觀察老師的書寫，了解其書寫特點(diǎn)。②模仿老師的書寫：按照老師的書寫特點(diǎn)，模仿其書寫。③反復(fù)練習(xí)：通過反復(fù)練習(xí)，提高自己的書寫水平。2.b.自主練習(xí)：通過自主練習(xí)，鞏固所學(xué)知識。①選擇合適的練習(xí)內(nèi)容：根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，選擇合適的練習(xí)內(nèi)容。②反復(fù)練習(xí)：通過反復(fù)練習(xí)，鞏固所學(xué)知識。3.c.創(chuàng)作練習(xí)：通過創(chuàng)作練習(xí)，提高自己的書寫水平。①選擇合適的創(chuàng)作主題：根據(jù)自己的興趣，選擇合適的創(chuàng)作主題。②創(chuàng)作過程：按照創(chuàng)作主題，進(jìn)行創(chuàng)作。③反復(fù)修改：在創(chuàng)作過程中，反復(fù)修改，提高自己的書寫水平。五、通過學(xué)習(xí)本課，學(xué)生掌握了漢字書寫的基本規(guī)范和技巧，提高了書寫速度和美觀度。在今后的學(xué)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，不斷提高自己的書寫水平。[1]，.漢字書寫教程[M].北京：高等教育出版社，2010.[2]，趙六.漢字書寫技