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文檔簡介
2025中考語文作文課外素材積累:《人民日報》四組43個金句詩詞
第一組
01清談可以飽,夢想接無由。
——韓愈《洞庭湖阻風贈張十一署》
【適用主題】
追求夢想,腳踏實地,不說空話,實干等。
【運用示例】
魯迅曾經(jīng)說過:“凡事以理想為因,實行為果?!币粋€人有理想是可貴的,但
是否能夠腳踏實地地去實現(xiàn)自己的理想又是難以輕易下定論的。人人都可以自詡
是有理想有抱負的人,然而不是每一個人都是“實行者”,與其做語言上的巨人,
不如成為一個行動上的“實力派”。清談可以飽,夢想接無由。
02韶華不為少年留,恨悠悠,幾時休?
——秦觀《江城子(西城楊柳弄春柔)》
【適用主題】
珍惜美好的時光,在有限的年華綻放光彩等。
【運用示例】
光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺我們的人生已走過了十多年。在這些年里,
有人為前程拼搏,奮發(fā)學習,也有人終日靡靡,沉迷在游戲虛幻的歡樂中。但是
時光如同單行道中的列車,只前進,不回頭,“韶華不為少年留”。正因如此,在
有限的時光里,只有我們不遺余力*揮灑汗水a(chǎn)才不枉韶華。
03取之有制,用之有節(jié)則裕;取之無制,用之不節(jié)則乏。
——張居正《論時政疏》
【適用主題】
保護環(huán)境,用之有度,目光長遠等。
【運用示例】
明朝首輔張居正曾經(jīng)說過:“取之有制,用之有節(jié)則裕;取之無制,用之不
節(jié)則乏?!苯裉?,我們雖然擁有十分豐富的物質(zhì)財富,但生存的環(huán)境也遭到了越
來越嚴重的破壞。因此,我國把保護環(huán)境作為基本國策,從上海開始推行垃圾分
類,我們從小被教育要節(jié)約每一滴水……有所節(jié)制,才能可持續(xù)發(fā)展。
04長江悲已滯,萬里念將歸。
——王勃《山中》
【適用主題】
思念故鄉(xiāng),家國情懷,愛國熱情等,如2019年天津卷《個人與國家的關(guān)系》。
【運用示例】
遠游之人,無一不思念遠方的家鄉(xiāng),在蕭瑟的秋季,在寒冷的冬天,這一份
思鄉(xiāng)之情仿佛變得更加沉重,“長江悲已滯,萬里念將歸,”遠方的游子啊,你何
時才能歸來,去看看故鄉(xiāng)的草,故鄉(xiāng)的木,故鄉(xiāng)的人,不用再在夢里,一遍一遍
地呼喊他們的名字。
05鐘鼎山林都是夢,人間寵辱休驚。只消閑處遇平生。
——辛棄疾《臨江仙》
【適用主題】
寧靜致遠,淡泊名利,修身養(yǎng)性等。
【運用示例】
對于內(nèi)心安寧的人而言,鐘鳴鼎食也好,粗茶淡飯也罷,都沒有什么太大的
分別。倒一杯新酒邀明月共飲,任煩惱如清風般吹過無痕,只余那一分淡淡的涼
爽愜意留在心頭。
06性靈彰道著,文骨載風儀。
——梁漱溟《究元決疑論》
【適用主題】
文章與人品的關(guān)系,文學與人性等,如2015浙江卷《文章和人品》。
【運用示例】
“性靈彰道著,文骨載風儀?!边@是梁漱溟先生在《究元決疑論》中對我輩
殷殷的企盼,文品與人品,相互映襯。寫作者應(yīng)謹記期盼,心懷責任感,純潔正
直,保持文學的純潔性。
07乘風好去,長空萬里,直下看山河。
——辛棄疾《太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦》
【適用主題】
熱愛祖國,家國情懷,愛國壯志等,如2019年全國卷二《青年學生當事人》,
2019年天津卷《個人和國家的關(guān)系》。
【運用示例】我愛我的祖國,愛它的江河湖海,愛它的千峰百嶂,愛它每一
刻帶給我的小小感動,愛它多姿多彩的民俗風情。生于此,長于此,我無時無刻
不熱愛這片土地,愛它的繁華,也愛它的蒼涼。我只愿有朝一日,能乘風好去,
長空萬里,直下看山河。
08君不見長松臥壑困風霜,時來屹立扶明堂。
——陸游《讀書》
【適用主題】
樂觀面對人生低谷,忍受成功前的孤獨,為成功蓄力,書寫中考時的激昂
斗志等。
【運用示例】
“君不見長松臥壑困風霜,時來屹立扶明堂?!笔晗U伏,一朝蝶變。愿莘
莘學子都不負悠悠歲月,終能“一日看盡長安花”。
09曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。
——元稹《離思》
【適用主題】
忠貞不渝的愛情、感動、詩意青春、不愿將就等。
【運用示例】
只有當我們打破常態(tài),勇于反抗,探索,才能有機會去見到那些未曾見過的
世界,只有見過滄海,見過巫山,才明白心中最凈的水,最美的山。
10落花無言,人淡如菊。
——司空圖《二十四詩品?典雅》
【適用主題】
隨遇而安,淡泊寧靜;行到水窮處,坐看云起時的從容等。
【運用示例】
花瓣輕落,默默無語,幽人恬淡,宛如秋菊。落花無言是經(jīng)過滄桑波折后的
了然:成敗宛如花一般,絢爛時是積蓄的必然,凋謝時亦是自然的選擇。這是對
人生起落的淡定和從容一一落花無言而有言,人淡如菊心亦素。
第二組
01前車之覆,后車之鑒。
——左丘明《左傳?僖公十四年》
適用主題:以史為鑒、吸取教訓、謹慎行事等
示例:
□“前車之覆,后車之鑒。”歷史的車輪滾滾向前,那些曾經(jīng)的失敗與挫折,
如暗夜中的明燈,為后人指引著前行的方向。項羽剛愎自用,最終烏江自刎,此
為后人敲響了謙遜與納諫的警鐘;唐玄宗晚年驕奢淫逸,致使安史之亂,讓后人
明白居安思危、戒奢以儉的重要性;李自成攻占北京后迅速腐化,功敗垂成,提
醒著后人時刻保持清醒與奮斗的姿態(tài)。歷史的教訓告訴我們,要以古人之失為鑒,
時刻保持警醒。吾輩當銘記前車之覆,審慎前行,避免重蹈覆轍,開創(chuàng)屬于我們
的輝煌未來。
02兼聽則明,偏信則暗。
——《資治通鑒》
適用主題:
虛心納諫、廣開言路、明辨是非等
示例:
□“兼聽則明,偏信則暗。”廣泛聽取意見才能明辨是非,偏聽偏信必然陷
入愚昧。唐太宗廣納諫言,虛心聽取魏征等大臣的意見,開創(chuàng)了貞觀之治的盛世
輝煌;齊王善于納諫,采納鄒忌的建議,廣開言路,使齊國政治清明;劉邦善聽
張良、蕭何等人之言,從善如流,最終成就霸業(yè)。他們以史為鑒,告訴我們只有
兼聽各方意見,才能做出正確的決策。吾輩當以古人為鏡,秉持兼聽之德,遠離
偏信之誤。
3謙謙君子,卑以自牧。
——姬昌
適用主題:
謙卑自守、低調(diào)謙遜、虛心好學等
示例:
□京劇藝術(shù)大師梅蘭芳,雖然藝術(shù)造詣極高,然而其人卻毫無“擺譜”之態(tài),
但凡有人進諫,他必定虛心改正,聽聞自己的過錯便欣然接受。國學大師季羨林,
一生謙卑自守,始終只將自己視作一個平凡的普通人,行事極為低調(diào)。中國現(xiàn)代
繪畫之父徐悲鴻,亦是虛心謙遜之人,他不恥下問,曾認真聽取一位農(nóng)人的建議,
從而改正了畫作中“卷尾麻鴨”這一細微的疏漏之處。正所謂“謙謙君子,卑以
自牧”,君子之所以能夠被尊稱為君子,大概正是因為他們擁有虛懷若谷的胸懷,
始終謙卑自守,不驕不躁,以謙遜的姿態(tài)面對世間萬物,不斷完善自我,成就非
凡的人生境界。
04流水不腐,戶樞不蠹(dti)。
——《呂氏春秋》
適用主題:
積極進取、創(chuàng)新精神、不斷學習等
示例:
口“流水不腐,戶樞不蠹?!彼挥胁粩嗔鲃硬挪粫?,門軸只有經(jīng)常轉(zhuǎn)
動才不會被蟲蛀。我們需要保持積極進取、不斷創(chuàng)新的精神,才能避免陷入停滯
和僵化。古往今來,無數(shù)仁人志士以其不懈的努力和創(chuàng)新精神,書寫了輝煌的人
生篇章。商鞅變法,打破舊制,為秦國的強大奠定了基礎(chǔ);王安石推行新政,力
圖富國強兵。他們敢于突破傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新,如同流動的水和轉(zhuǎn)動的戶樞,為社
會帶來了生機與活力。在當今時代,科技日新月異,競爭日益激烈。我們更應(yīng)秉
持創(chuàng)新的理念,不斷學習新知識,掌握新技能,開拓新視野。只有這樣,我們才
能在時代的浪潮中勇立潮頭,實現(xiàn)自己的人生價值。
05長安何處在,只在馬蹄下。
——岑參《憶長安曲二章寄龐濯》
適用主題:
奮斗實干、實踐等
示例:
口長安何處在,只在馬蹄下。一代又一代中華兒女以“敢教日月?lián)Q新天”的
豪情壯志,締造新時代的偉大成就與輝煌不凡。既有黃大年、南仁東等國家棟梁,
肩鴻任矩,以苦作舟,助力中國偉大工程事業(yè)蓬勃發(fā)展;也有張桂梅、支月英等
山村教師,無私奉獻,育才造士,讓越來越多的優(yōu)秀人才走出大山,走向自己的
人生舞臺。正是在前人先輩的帶領(lǐng)下,中華民族才能在新時代的浪潮中,煥發(fā)無
限的生機活力。
06始不固本,終必槁落。
——《國語?晉語二》
適用主題:
腳踏實地、重視基礎(chǔ)、聯(lián)系實際等
示例:
口當趙括一味照搬書中技法迎戰(zhàn)秦軍,慘遭敵方包抄,在全軍潰敗之際,可
曾懊悔曾經(jīng)紙上談兵的空洞?當馬謖擅作主張更改部隊駐扎之地,引來魏兵火攻,
誤失街亭之時,可曾悔恨曾經(jīng)負地矜才的莽撞?始不固本,終必槁落,云端跳舞,
恐易墜空樓,而腳踏實地,方能行至千里。
07冥鴻天際,塵世分付一輕芒。
——葉夢得《水調(diào)歌頭?今古幾流轉(zhuǎn)》
適用主題:
淡泊心態(tài)、樂觀豁達
示例:
□劉禹錫少年成名,在政壇竭心盡力,卻因觸及了藩鎮(zhèn)和宦官集團的利益,
后半生一貶再貶。但他為人樂觀豁達、豪情萬丈,被遷居至小屋能寫就傳世千年
的《陋室銘》,晚年受眼疾、足疾之苦也能自勉”莫道桑榆晚,為霞尚滿天”。冥
鴻天際,塵世分付一輕芒。劉禹錫的靈魂深處有一種超然自逸的精神,無論世事
變遷、境遇悲喜,他都如高飛的鳥兒,自由翱翔于自己的精神世界。
08山上層層桃李花,云間煙火是人家。
——劉禹錫《竹枝詞九首-其九》
適用主題:
鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅
示例:
口共和國勛章獲得者申紀蘭一生扎根農(nóng)村,帶領(lǐng)家鄉(xiāng)西溝村的人民脫貧致富,
走向康莊大道;“現(xiàn)代愚公”毛相林立志改變?nèi)遑毟F閉塞的面貌,攜手鄉(xiāng)親們
歷時七年鑿出了“絕壁天路”,鑿出致富的第一步。山上層層桃李花,云間煙火
是人家?,F(xiàn)如今鄉(xiāng)村振興、人人富足的時代偉績,少不了每一個銳意精干的三農(nóng)
人,也吸引著更多青年力量加入隊伍,奏響新農(nóng)村的幸福樂章。
09若似月輪終皎潔,不辭冰雪為卿熱。
——納蘭性德《蝶戀花?辛苦最憐天上月》
適用主題:
理想志向、不忘初心
示例:
口故宮文物修復師王津自16歲到故宮學習修復鐘表后,便滿懷對文物的熱
忱與敬意,幾十年如一日地在復雜精密的鐘表世界里埋頭苦干。被世界鐘表界公
認為最復雜的鐘表之一的“變魔術(shù)人鐘”,在他和徒弟的手中修復了近一年,參
展演出時驚艷了在場觀眾。若似月輪終皎潔,不辭冰雪為卿熱。王津不忘修復鐘
表的初心,秉持著“擇一事,終一生”的工匠精神,讓沉眠的時間一一轉(zhuǎn)動、
再現(xiàn)榮光。
10采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
——羅隱
適用主題:
奉獻精神、付出與回報等
適用范例:
“采得百花成蜜后,為誰辛苦力誰甜?!碑斀駮r代,眾多奉獻者令人敬仰。
張桂梅校長扎根貧困山區(qū),創(chuàng)辦女校,為無數(shù)女孩點亮夢想之燈,她辛苦付出,
不問回報;袁隆平院士一生致力于雜交水稻研究,讓中國人端穩(wěn)飯碗,他不辭辛
勞,只為天下蒼生;屠呦呦教授歷經(jīng)無數(shù)次實驗,成功提取青蒿素,為全球健康
事業(yè)做出巨大貢獻,她默默耕耘,不圖名利。他們?nèi)缜趧诘拿鄯?,采擷知識與希
望的百花,釀出生活的甜蜜。他們的奉獻精神激勵著我們,為了更美好的世界,
奉獻出自己的光和熱。
第三組
01寄蜉蟾于天地,渺滄海之一粟。
__蘇軾
適用主題:
生命的渺小與偉大、創(chuàng)造價值等
適用范例:
“寄蜉蟾于天地,渺滄海之一粟。”在浩渺的世界中,個人的身影確實顯
得極為渺小。陳景潤癡迷于數(shù)學研究,在漫長的學術(shù)道路和無垠的知識海洋中,
他如蜉蟾寄生于天地,卻攻克了哥德巴赫猜想這一世界難題;屠呦呦致力于青蒿
素的研發(fā),在廣闊的醫(yī)學領(lǐng)域和悠久的人類健康事業(yè)里,她似滄海一粟,卻為全
球抗瘧作出了卓越貢獻;林俊德在生命的最后時刻仍堅持工作,在浩瀚的國防事
業(yè)和偉大的國家建設(shè)中,他仿佛蜉蟒般渺小,卻用生命詮釋了忠誠與奉獻。他們
讓我們知曉,即便渺小如我們,也能以堅韌不拔的精神成就偉大的事業(yè)。
02玉骨那愁瘴霧,冰姿自有仙風。
——蘇軾《西江月?梅花》
適用主題:
堅守自我、高潔品質(zhì)、超凡脫俗等
適用范例:
“玉骨那愁瘴霧,冰姿自有仙風?!边@句詩宛如一道璀璨的星光,照亮了那
些在困境中堅守自我的靈魂。屈原在渾濁的世間獨自堅守,雖遭流放,卻不改其
志,那高潔的品質(zhì)恰似梅花的玉骨冰姿;林逋隱居孤山,以梅為妻,鶴為子,在
塵世的喧囂之外,活出了一種別樣的仙風雅致。他們?nèi)缤坊ㄒ话?,在歲月的長
河中散發(fā)著獨特的光芒。愿我們都能擁有梅花般的玉骨冰姿,在生活的迷霧中堅
定前行,不被世俗的塵埃所沾染。以一顆純凈的心去感受世界的美好,用自己的
仙風之韻為這個世界增添一抹別樣的色彩,讓生命在堅守與綻放中熠熠生輝。
03失之東隅,收之桑榆。
——《后漢書》
適用主題:樂觀豁達、得失與人生、逆境奮起等
適用范例:
“失之東隅,收之桑榆?!泵\的舞臺上,得失猶如光影交織,演繹著人生
的起起落落。楚莊王初登王位時,沉迷酒色,看似失去了進取之心,然而一朝醒
悟,勵精圖治,終成霸業(yè),在時光的轉(zhuǎn)角處收獲輝煌;蒲松齡屢試不第,仕途失
意,卻在聊齋的世界里筆耕不輟,以一部《聊齋志異》名垂青史,于人生的低谷
中綻放光芒。他們用經(jīng)歷告訴我們,不必為一時的失去而黯然神傷,因為在生命
的長河里,每一次失去都可能是另一種收獲的開始。吾輩當以坦然之心面對得失,
在失之東隅后,堅定地追尋那桑榆之得。
04垂平野闊,月涌大江流。
---杜甫《旅夜書懷》
適用主題:
敬畏自然,保護環(huán)境,人與自然等
口示例:
與浩瀚星河相比,人類不過是宇宙間一枚微小的生命體。千百年前,詩圣曾
感慨:“星垂平野闊,月涌大江流?!吧n穹無邊的宇宙,滾滾東流的江海,萬里
無垠的平川,高聳入云的峻嶺……人類并不能凌駕于萬物之上,對自然,人類要
懷著一顆敬畏之心。反觀近些年,人類將自然法則踐踏在腳下,濫砍濫伐、捕殺
動物等等惡劣行為層出不窮。身而為人,我們要做到心存善念、敬畏自然。
05螢燭末光,增輝日月。
——曹植《求自試表》
適用主題:
大愛無疆、堅守與奉獻
□示例:
言語康復特教老師劉玲涮,扎根特教講臺三十三年,秉持一顆“螢燭末光,
增輝日月”的心,埋身聾啞教育,為一位又一位聽障學生找回了聲音,以大愛燭
照命運的晦暗處,在孩子們的無聲世界,建起了溝通的橋梁。薯片的作文館編
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06直而不肆,光而不耀。
——老子《道德經(jīng)》
適用主題:
順其自然、淡然處之等
□示例:
塵世光影,浮現(xiàn)百態(tài),袁隆平以“種地人”自稱,不艷羨功名利祿,只求“禾
下乘涼夢”;北魏臣子崔浩縱然立下不世之功,卻因恃才傲物、目中無人,而株
連九族。正如《道德經(jīng)》所言,“直而不肆,光而不耀”,即使身披榮光,也不要
過度炫耀自己,以平常心行于世間。
07群居不倚,獨立不懼。
二--蘇軾
適用主題:
內(nèi)心堅定、保持自我等
口示例:
處世之智慧莫過于,若身處人群之中,則不盲從亦不依附;若置身無人之境,
不憂懼亦不自憐。張岱早年四處游歷,結(jié)交朋友,卻不趨炎附勢,而是與志同道
合之人飲酒作樂;他晚年隱居山中潛心著述,寫下了《陶庵夢憶》等佳作。群居
不倚,獨立不懼,無論身處怎樣的情景,君子都能堅守自我,沉淀內(nèi)心。
08須知少日孥云志,曾許人間第一流。
——吳慶垠
適用主題:
志向遠大、堅持夢想、拼搏奮斗等
□示例:
“須知少日孥云志,曾許人間第一流?!蹦晟俚闹鞠蛉缧苄芰一?,點燃奮斗
的激情。顧誦芬自幼立下航空報國之志,用一生的心血推動中國航空事業(yè)的快速
發(fā)展,詮釋著曾經(jīng)的壯志豪情;楊振寧少年時便對物理學充滿熱愛,憑借著卓越
的智慧和不懈的努力,在物理領(lǐng)域取得非凡成就,踐行了年少的宏大志向;江夢
南雖歷經(jīng)磨難,但從未放棄對知識的渴望,以頑強的毅力追逐夢想,展現(xiàn)出年少
時的堅定信念。他們用行動證明,只要心懷少日孥云志,就能在人生的舞臺上綻
放光芒。
09我心匪石情難轉(zhuǎn),志奪秋霜意不移。
——程長文
適用主題:
勇于探索、開拓進取、追求真理等
□示例:
“我心匪石情難轉(zhuǎn),志奪秋霜意不移?!眻远ǖ男拍钊玟撹F般不可摧毀。南
仁東為了“中國天眼”,二十余年扎根深山,心堅如石,對科學的執(zhí)著之情難以
轉(zhuǎn)變;鐘揚為了收集種子、保護生物多樣性,不畏高原艱苦環(huán)境,志如秋霜,為
科學事業(yè)奉獻的決心毫不動搖;黃大年放棄國外優(yōu)厚待遇回國,投身科研,面對
重重困難,其信念如磐石般穩(wěn)固,為祖國科技進步的意志堅定不移。他們用行動
詮釋了何為堅定信念,何為矢志不渝。在人生的道路上,我們也應(yīng)如他們一般,
堅守初心,不為繁華所惑,*向著目標奮勇前行。
10口人有逆天之時,天無絕人之路。
——馮夢龍《醒世恒言》
適用主題:
絕處逢生、抓住機遇、不放棄希望等
示例:
口人有逆天之時,天無絕人之路。我國文學家湯顯祖曾因不滿官僚腐敗現(xiàn)象
上書而被貶為遂昌知縣,但他并未消沉,而是致力于一方的治理,在任期間政績
斐然。他在觸怒了權(quán)貴不得不棄官歸故里后,潛心于戲劇及詩詞的創(chuàng)作,留下了
眾多經(jīng)典之作。盡管時運不濟,仕途多舛,湯顯祖仍能在絕處拓荒開路,與天命
抗衡。
第四組
01□庸常之中,微芒不朽。
_____生直
適用主題:熱愛生活、保持善意
示范:
口生活本如茶水平淡微澀,添一份熱愛就如落下一顆方糖,收集一份溫暖就
如注入一縷花香。汪曾祺有言:“一定要愛著點什么,恰似草木對光陰的鐘情?!?/p>
王安憶在小說《長恨歌》中寫道:“哪怕是這世界上的灰塵,太陽一出來,也是
有歌有舞的?!庇钩V?,微芒不朽。只要保持對生活的愛意,也能把看似毫無
波瀾的日子繪寫出詩意。薯片的作文館編輯整理,轉(zhuǎn)載請注明,謝謝啦
02□老驥思千里,飛鴻閱九洲。
——戴復古
適用主題:
壯心未老,理想不分年齡等
示范
口老驥思千里,飛鴻閱九洲。從古至今,奮斗者從不畏懼年齡,始終有“甘
將熱血沃中華”的勁頭,懷揣著“生命不息,奮斗不止”的信念,將一生的熱
情傾注于偉大事業(yè)之中。愿你我都有如斯熱情,為生命譜寫出一篇壯麗無悔的鴻
章。
03口海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。
——海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。
適用主題:
努力學習、雄心壯志等
示范
□海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。付巧妹潛心鉆研,跨越領(lǐng)域,在基因
破譯前沿貢獻巾幗力量;王嬌扎根荒漠,默默堅守,于敦煌壁畫世界綻放青春芳
華。學海雖無涯,永不停歇必有彼岸;書山雖難攀,艱苦卓絕可登頂峰。堅信心
有凌云志,終有登臨日。
04騏驥一躍,不能十步;鴛馬十駕,功在不舍。
——荀子《勸學》
【適用主題】
腳踏實地、重在積累
示例:
工廠車間內(nèi)數(shù)萬次近平完美的焊接操作,讓胡雙錢以學徒一步步成為助力祖
國航空事業(yè)的大國工匠;求學路上無數(shù)次的跌倒爬起,讓胡國平從鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)一步
步走向更大的舞臺。騏驥一躍,不能十步;野馬十駕,功在不舍。一次次的磨礪
澆灌出最終的成功之花,一步步的努力耕耘出未來的萬頃良田。
05何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足。
——杜甫《茅屋為秋風所破歌》
【適用主題:】
無私奉獻、憂國憂民
示例:
大學生村官楊寧寧可賣掉婚房嫁妝,也要為村民們籌集產(chǎn)業(yè)啟動資金,并發(fā)
動村民種紫黑香糯、帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親脫困脫貧。何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受
凍死亦足。楊寧用實際行動向人民昭示她無私奉獻的真心,山路曲折她先行,河
流湍急她勇渡,她將家鄉(xiāng)村民放在心中,家鄉(xiāng)村民以她為榮。
06以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。
——宋濂《送東陽馬生序》
【適用主題:】
知足常樂、克服困難
示例:
常書鴻將生命獻給戈壁荒漠,守護敦煌藝術(shù)是他一生的信念追求。即便在物
資匱乏的荒漠,也仿若置身藝術(shù)殿堂。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。
常書鴻心中的理想信念,早已勝過外界一切,在自己熱愛的土地上,甘愿付出一
切。
07知不可平驟得,托遺響于悲風。
——蘇軾《赤壁賦》
【適用主題:】
淡然處之、人生苦旅
示例:
蘇軾的政治抱負,或許消散在那一次次貶謫苦旅的風景中;劉禹錫的官場失
意,也許隨風飄散在陋室之中。而看柳宗元,寒江獨釣的風雪也在逐漸消溶寂寥
孤憤之情。知不可乎驟得,托遺響于悲風。他們將憂愁離騷藏入風中,而清風吹
散令他們痛苦的迷霧叢林,還給他們下一個路口的柳暗花明。
08今年歡笑復明年,秋月春風等閑度。
——白居易《琵琶行》
【適用主題:】
珍惜時間、荒蕪度日
示例:
蹉隨于青春韶華,縱然有如方仲永般百龍之智,也終會有泯然眾人矣之時;
而勤勉于歲月韶華,即便像周東紅一樣從零開始,也終能以勤補拙,成為宣紙工
藝傳承人。正所謂今年歡笑復明年,秋月春風等閑度,荒廢的是無聲的時間,虛
度的是自己的人生。我們唯有珍惜時間,把握當下,才能搏得更燦爛的光明前景。
09若似月輪終皎潔,不辭冰雪為卿熱。
——納蘭性德《蝶戀花?辛苦最憐天上月》
【適用主題:】
理想志向、不忘初心
示例:
故宮文物修復師王津自16歲到故宮學習修復鐘表后,便滿懷對文物的熱忱與敬
意,幾十年如一日地在復雜精密的鐘表世界里埋頭苦干。被世界鐘表界公認為最
復雜的鐘表之一的“變魔術(shù)人鐘”,在他和徒弟的手中修復了近一年,參展演出
時驚艷了在場觀眾。若似月輪終皎潔,
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