河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院《籃球主項(xiàng)與實(shí)踐Ⅱ》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

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《籃球主項(xiàng)與實(shí)踐Ⅱ》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在田徑比賽的投擲項(xiàng)目中，如鉛球、標(biāo)槍等，運(yùn)動(dòng)員在投擲前可以旋轉(zhuǎn)幾圈？（）A.沒有限制，根據(jù)個(gè)人習(xí)慣B.最多兩圈C.最多三圈D.由裁判決定2、在乒乓球比賽中，當(dāng)雙方比分達(dá)到10平后，實(shí)行輪換發(fā)球法，此時(shí)每名運(yùn)動(dòng)員每次發(fā)球的輪次是？（）A.1輪B.2輪C.3輪D.5輪3、進(jìn)行健身操鍛煉時(shí)，以下哪種因素對(duì)于達(dá)到良好的鍛煉效果起著關(guān)鍵作用？（）A.動(dòng)作的復(fù)雜性B.音樂的節(jié)奏C.參與人數(shù)的多少D.鍛煉的時(shí)間長(zhǎng)度4、在排球比賽中，后排隊(duì)員在前排進(jìn)行進(jìn)攻性擊球，裁判員應(yīng)如何判罰？（）A.判該隊(duì)得分B.判該隊(duì)員犯規(guī)C.重新發(fā)球D.比賽繼續(xù)，不做判罰5、在籃球比賽中，一名球員在運(yùn)球過程中，球意外脫手，但他迅速用手將球拿回繼續(xù)運(yùn)球，這是否屬于違例？（）A.是B.否C.視情況而定D.由對(duì)方球員決定6、在田徑的投擲項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員在投擲過程中腳踩出投擲區(qū)，此投擲是否有效？（）A.有效B.無效C.重新投擲D.由裁判決定7、在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中，以下關(guān)于場(chǎng)地類型的特點(diǎn)，描述錯(cuò)誤的是：網(wǎng)球場(chǎng)地有多種類型，如草地、硬地和紅土。那么，紅土場(chǎng)地的球速通常？（）A.較快B.較慢C.適中D.不確定8、在籃球比賽中，如果一名球員在投籃時(shí)被對(duì)方犯規(guī)，但球仍然進(jìn)了，應(yīng)該如何判罰？（）A.進(jìn)球有效，加罰一次B.進(jìn)球無效，重新發(fā)球C.進(jìn)球有效，不再加罰D.由裁判決定是否有效及是否加罰9、在排球比賽中，前排隊(duì)員在進(jìn)攻時(shí)，腳踩過了中線，裁判員會(huì)做出怎樣的判罰？（）A.判對(duì)方得分B.判本方犯規(guī)C.重新發(fā)球D.比賽繼續(xù)10、在網(wǎng)球比賽中，運(yùn)動(dòng)員在回球時(shí)將球打到了觀眾席，此球應(yīng)如何判定？（）A.失分B.得分C.重賽D.繼續(xù)比賽11、在羽毛球比賽中，當(dāng)雙方比分達(dá)到20平時(shí)，接下來的比賽規(guī)則是怎樣的？（）A.誰先得2分誰獲勝B.誰先得3分誰獲勝C.誰先得1分誰獲勝D.一直比賽，直到分差達(dá)到5分12、進(jìn)行力量訓(xùn)練時(shí)，為了避免受傷并提高訓(xùn)練效果，以下哪項(xiàng)措施是重要的？（）A.快速增加訓(xùn)練重量B.充分熱身C.減少組間休息時(shí)間D.忽視正確的動(dòng)作姿勢(shì)13、在足球比賽中，如果一名球員被紅牌罰下，他所在的球隊(duì)可以補(bǔ)充球員嗎？（）A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定14、關(guān)于乒乓球比賽中的雙打規(guī)則，以下哪種說法是錯(cuò)誤的：乒乓球雙打有其特殊的規(guī)則和要求。那么，在雙打比賽中，發(fā)球方的隊(duì)友？（）A.可以接球B.不可以接球C.視情況而定D.以上都不對(duì)15、長(zhǎng)期進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)后，如果沒有進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦旆潘桑赡軙?huì)導(dǎo)致以下哪種后果？（）A.肌肉酸痛B.關(guān)節(jié)靈活度增加C.運(yùn)動(dòng)能力提高D.身體疲勞感減輕二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對(duì)于經(jīng)常進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練的人，選擇鞋底較硬的跑鞋更有助于減少腳部疲勞和受傷的風(fēng)險(xiǎn)。（）2、網(wǎng)球比賽中，球員在球還未落地時(shí)就將球回?fù)暨^去，屬于違規(guī)。（）3、在羽毛球比賽中，如果運(yùn)動(dòng)員對(duì)裁判的判罰不滿，可以拒絕繼續(xù)比賽。（）4、在健身騎行時(shí)，下坡路段不需要控制速度，可以自由滑行。（）5、參加馬拉松比賽前，沒有經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練也可以嘗試挑戰(zhàn)全程馬拉松。（）6、在網(wǎng)球比賽中，如果球在比賽過程中破裂，且雙方運(yùn)動(dòng)員對(duì)球的狀態(tài)存在爭(zhēng)議，裁判員應(yīng)立即更換新球，并根據(jù)當(dāng)時(shí)的比分和場(chǎng)上情況決定是否重新開始這一分的比賽。這種處理方式是否恰當(dāng)？（）7、田徑比賽的投擲項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員投擲前旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)越多，投擲的距離就越遠(yuǎn)。（）8、在羽毛球比賽中，如果發(fā)球方在發(fā)球時(shí)，球擦網(wǎng)后落在對(duì)方的有效發(fā)球區(qū)內(nèi)，應(yīng)重新發(fā)球。這種判罰規(guī)則是否準(zhǔn)確？（）9、在健身氣功易筋經(jīng)的練習(xí)中，動(dòng)作的速度越快，鍛煉效果就越明顯。（）10、想要提高柔韌性，每天進(jìn)行一次長(zhǎng)時(shí)間的拉伸比多次短時(shí)間拉伸效果好。（）三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）結(jié)合實(shí)際案例，論述大學(xué)體育社團(tuán)的活動(dòng)創(chuàng)新。探討體育社團(tuán)如何通過創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高學(xué)生參與度和社團(tuán)活力。2、（本題5分）論述體育與健康的關(guān)系，從生理、心理和社會(huì)適應(yīng)等多個(gè)角度探討體育鍛煉對(duì)個(gè)體健康的促進(jìn)作用，以及如何通過科學(xué)合理的體育活動(dòng)保持良好的健康狀態(tài)。3、（本題5分）論述大學(xué)體育課程中的體育文化節(jié)策劃與實(shí)施。分析體育文化節(jié)對(duì)校園體育氛圍營(yíng)造和學(xué)生全面發(fā)展的意義。4、（本題5分）探討大學(xué)體育與大學(xué)生科技創(chuàng)新的關(guān)系。分析體育活動(dòng)對(duì)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)作用，以及如何在體育教育中激發(fā)學(xué)生的科技創(chuàng)新思維。5、（本題5分）分析大學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的體育文化鑒賞能力。包括體育藝術(shù)作品欣賞、體育文化活動(dòng)參與等方面的培養(yǎng)策略，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）簡(jiǎn)述籃球運(yùn)動(dòng)中，如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的默契和協(xié)作能力，通過日常訓(xùn)練和比賽中的溝通來實(shí)現(xiàn)良好的配合。