




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山東省臨沂市蘭山區(qū)2025屆中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.滴加液體C.加熱液體 D.塞進(jìn)橡皮塞2.如圖是元素Sr的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.X的值是38 B.該粒子含有5個(gè)電子層C.該粒子容易得到2個(gè)電子 D.該粒子屬于金屬元素3.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響反應(yīng)的因素A二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,但通過(guò)光合作用可生成葡萄糖反應(yīng)條件B木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類D雙氧水常溫下分解緩慢,而加入二氧化錳后就迅速分解催化劑A.A B.B C.C D.D4.下列物質(zhì)的分類正確的是()A.堿:燒堿、純堿B.合成材料:合金、合成纖維C.氧化物:干冰、生石灰D.有機(jī)物:酒精、碳酸氫鈉5.關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型的說(shuō)法正確的是A.分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成B.化合反應(yīng)一定是兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)C.置換反應(yīng)一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變D.兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)6.下列關(guān)于O2的“自述”中,利用其物理性質(zhì)的是()A.我能讓鐵生銹B.我能用排水法收集C.加壓降溫我可以變成淡藍(lán)色液體D.我能供給呼吸7.“綠水青山就是金山銀山”是建設(shè)生態(tài)文明的重要理念。下列說(shuō)法不正確的是()A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少空氣污染B.電動(dòng)機(jī)車逐步替代燃油機(jī)車符合綠色發(fā)展理念C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,將成為未來(lái)新能源D.含磷污水是很好的肥料,可灌溉莊稼,能直接排放到自然界水體中8.某密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),反應(yīng)前后A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量大小為如圖所示的“金字塔關(guān)系”。下列說(shuō)法中,正確的是A.若A為氧氣,則該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B.該反應(yīng)一定不是復(fù)分解反應(yīng)C.該反應(yīng)可表示為D.該反應(yīng)一定伴隨著明顯的現(xiàn)象9.下列屬于天然有機(jī)高分子材料的是()A.合成橡膠 B.合成纖維 C.塑料 D.棉花10.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.讀取液體體積 B.滴加液體C.干燥氫氣 D.制取氧氣11.活性炭能凈水,主要是因?yàn)樗哂蠥.還原性 B.吸附性 C.穩(wěn)定性 D.可燃性12.取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時(shí)間后,冷卻,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為8.0g,剩余固體中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.0%.下列判斷正確的是(
)A.生成2.0gCO2氣體 B.原來(lái)CaCO3的質(zhì)量為14.3gC.生成了5.6gCaO D.剩余CaCO3的質(zhì)量為3.0g13.將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中,只有b溶解并產(chǎn)生氣泡;把a(bǔ)和c分別放入硫酸銅溶液中,在a表面有銅析出,c沒(méi)有變化。則a、b、c的金屬活動(dòng)性順序是()A.c>b>aB.b>a>cC.a(chǎn)>c>bD.b>c>a14.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等。下列敘述不正確的是A.從分子的角度看,糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子,后者只含一種分子B.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),保持它們化學(xué)性質(zhì)的最小粒子都是碳原子C.氧氣和臭氧都是由氧元素組成的,但是二者化學(xué)性質(zhì)差異很大,是由于構(gòu)成它們的分子不同D.二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構(gòu)成的,氦氣、鐵水都是由原子構(gòu)成的,碳酸鈣則是由離子構(gòu)成的15.下列各組離子在水中能大量共存的是()A.H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣B.H+、K+、Cl﹣、OH﹣C.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣D.K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列事實(shí)。(1)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物作燃料_____。(2)服用含小蘇打的藥物治療胃酸過(guò)多_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在實(shí)驗(yàn)室中,小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末狀試劑.他們對(duì)該試劑進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)分析:稱取試劑19.8g放入錐形瓶中,加入30.2g的水,充分振蕩,再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸充分反應(yīng).測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如下.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題:第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入鹽酸的質(zhì)量(g)252525252525錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量(g)75100a150172.8197.8a的數(shù)值為_(kāi)____,小敏同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn),得出該試劑已部分變質(zhì)的結(jié)論,其依據(jù)是(通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象做出你的分析)_____.b的數(shù)值為_(kāi)____.該試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____.(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留一位小數(shù))18.(8分)溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大?、偃鐖D1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線Ⅰ.20℃時(shí),甲的溶解度_____(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。Ⅱ.40℃時(shí),乙和丙_____(填“能”或“不能”)形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液。Ⅲ.20℃時(shí),燒杯中分別盛有相同質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質(zhì)量的對(duì)應(yīng)固體,并升溫至50℃.請(qǐng)?zhí)顚懴卤?。燒杯中的溶質(zhì)燒杯中固體的變化甲_____乙固體逐漸減少至全部溶解丙_____Ⅳ.若分別將100g乙、丙的飽和溶液從50℃降溫到40℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的_____(填序號(hào))。A乙、丙都是飽和溶液B所含溶劑質(zhì)量:乙<丙C溶液質(zhì)量:乙>丙D溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):乙>丙②氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律。Ⅰ.打開(kāi)可樂(lè)瓶,逸出大量氣泡.由此可見(jiàn),壓強(qiáng)越小,CO2的溶解度越_____.為增大CO2的溶解度,可采用的一種方法是_____。Ⅱ.不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如圖2所示,圖中t1對(duì)應(yīng)的溫度為40℃,則t2對(duì)應(yīng)的溫度_____(填編號(hào))。a小于40℃b大于40℃c無(wú)法確定四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)興趣小組在一次實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn):此時(shí)觀察到U形管左右兩側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象是不同的;實(shí)驗(yàn)后,小組同學(xué)充分振蕩U形管。發(fā)現(xiàn)管內(nèi)仍有白色固體殘留。將固體分離后,同學(xué)們對(duì)濾液成分產(chǎn)生濃厚的興趣,于是進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動(dòng)(1)(提出問(wèn)題)濾液中可能含有哪些溶質(zhì)?(猜想與假設(shè))猜想一:溶質(zhì)為NaCl猜想二:溶質(zhì)為NaCl和BaCl2猜想三:溶質(zhì)為NaCl、BaCl2和HCl你認(rèn)為以上猜想_____不合理;理由是_____(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示);請(qǐng)寫出你的猜想_____。(2)(實(shí)驗(yàn)探究)小紅為了驗(yàn)證濾液成分,取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液,觀察到無(wú)明顯現(xiàn)象。由此得出結(jié)論:猜想一成立。小剛認(rèn)為小紅的結(jié)論是否嚴(yán)密_____(填“嚴(yán)密”或“不嚴(yán)”)。為了驗(yàn)證你的猜想,請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚簩?shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取濾液適量于試管中,向其中滴加適量_____溶液溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色你的猜想成立(3)(歸納與總結(jié))通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),我們能夠總結(jié)出:在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考慮_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;圖中瓶塞正放、瓶口不挨管口、標(biāo)簽不對(duì)手心,故A錯(cuò)誤;B、用膠頭滴管向燒杯中滴加液體時(shí),滴管要豎直、懸空正放在燒杯上,故B正確;C、給試管里的液體加熱時(shí),①試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/3;②用酒精燈的外焰加熱;③試管與桌面呈45°角;④試管口不能對(duì)著自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;圖中用內(nèi)焰加熱、試管內(nèi)液體過(guò)多、手放在短柄上,故C錯(cuò)誤;D、把試管放桌子上用力塞橡皮塞,容易壓碎試管,故D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】
A、原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以x=2+8+18+8+2=38,選項(xiàng)正確;B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,Sr原子的核外有5個(gè)電子層,選項(xiàng)正確;C、由圖可知,Sr原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由圖可知,Sr原子的最外層電子數(shù)為2,屬于金屬元素,選項(xiàng)正確,故選C。3、C【解析】
A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,但通過(guò)光合作用可生成葡萄糖,反應(yīng)條件不同,產(chǎn)物不同;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)與氧氣反應(yīng),可燃物燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)溫度;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒,反應(yīng)物的顆粒大小不同,燃燒容易程度不同;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、雙氧水常溫下分解緩慢,而加入二氧化錳后就迅速分解,催化劑可以加速雙氧水的分解;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。4、C【解析】
A、燒堿是氫氧化鈉,屬于堿;純堿是碳酸鈉,屬于鹽,不符合題意;B、合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠;合金是屬于金屬材料,不符合題意;C、干冰是二氧化碳固體,由氧、碳元素組成,屬于氧化物;生石灰是氧化鈣,由氧、鈣元素組成,屬于氧化物,符合題意;D、酒精化學(xué)名叫乙醇,化學(xué)式為,含有碳元素,屬于有機(jī)物;碳酸氫鈉的化學(xué)式為,雖然含有碳元素,但它的化學(xué)性質(zhì)與無(wú)機(jī)化合物相似,屬于無(wú)機(jī)化合物,不符合題意。故選C。5、C【解析】A.分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),不一定有單質(zhì)生成,如碳酸分解生成二氧化碳和水,生成物都是化合物,錯(cuò)誤;B.化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),錯(cuò)誤;C.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,置換反應(yīng)一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變,正確;D.復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)。故兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如:氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水,不是復(fù)分解反應(yīng),錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】
A、能讓鐵生銹需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),是化學(xué)性質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、能用排水法收集,是利用了氧氣不易溶于水且不和水反應(yīng)的性質(zhì),既利用了化學(xué)性質(zhì)又利用了物理性質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、加壓降溫我可以變成淡藍(lán)色液體不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是物理性質(zhì),故C正確;D、能供給呼吸需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),是化學(xué)性質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)。7、D【解析】A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少二氧化硫和二氧化氮的排放,減少空氣污染,故說(shuō)法正確;B.電動(dòng)機(jī)車逐步替代燃油機(jī)車可以大大的減少環(huán)境污染,故符合綠色發(fā)展理念,正確;C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,該燃料燃燒后污染小,將成為未來(lái)新能源,正確;D.含磷污水會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,故不能直接排放到自然界水體中,故錯(cuò)誤。故選D。8、C【解析】
由題意可得,A、B增多為生成物,C、D減小為反應(yīng)物,所以該反應(yīng)為C+D→A+B?!驹斀狻緼、若A為氧氣,則生成物中有氧氣,故不是氧化反應(yīng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、兩種反應(yīng)物相互交換組分,生成另外兩種反應(yīng)物,復(fù)分解反應(yīng)滿足上述反應(yīng)模式,故有可能是復(fù)分解反應(yīng),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,符合C+D→A+B的反應(yīng)特點(diǎn),質(zhì)量變化符合題意,選項(xiàng)C正確;D、酸堿中和反應(yīng)符合該反應(yīng)類型,但是該反應(yīng)類型不伴隨明顯的現(xiàn)象,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物質(zhì)量減少,生成物質(zhì)量增加,由此判斷反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的種類。9、D【解析】A、合成橡膠屬于三大合成有機(jī)高分子材料之一,錯(cuò)誤;B、合成纖維屬于三大合成有機(jī)高分子材料之一,錯(cuò)誤;C、塑料屬于三大合成有機(jī)高分子材料之一,錯(cuò)誤;D、棉花屬于天然有機(jī)高分子材料,正確。故選D。10、B【解析】
A、量筒讀數(shù)時(shí),視線要與凹液面最低處相平,故錯(cuò)誤;B、用膠頭滴管滴加液體時(shí),膠頭滴管要懸空,不能伸入試管中,故正確;C、用濃硫酸干燥氣體時(shí),氣體要從長(zhǎng)導(dǎo)管通入,干燥后的氣體從短導(dǎo)管排出,故錯(cuò)誤;D、用固體加熱型裝置制取氧氣時(shí),試管口要略向下傾斜,以免冷凝水使試管炸裂,且導(dǎo)管不能伸入試管太長(zhǎng),故錯(cuò)誤。故選B。11、B【解析】
活性炭能凈水,主要是因?yàn)樗哂形叫?。故選B。12、A【解析】
根據(jù)題意可以知道鈣元素的質(zhì)量為:8.0g×50.0%=4.0g,所以反應(yīng)前碳酸鈣的質(zhì)量為:4.0g÷40/100×100%=10.0g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質(zhì)量為:10.0g-8.0g=2.0g;設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量為X,消耗碳酸鈣的質(zhì)量為YCaCO3CaO+CO2↑1005644YX2.0克列比例式得:100:Y=56:X=44:2.0克解得X=2.55克,Y=4.55克;根據(jù)計(jì)算可以知道剩余的碳酸鈣的質(zhì)量10.0g-4.55g=5.45g,原來(lái)碳酸鈣一共有=5.45+4.55=10克。故選A。13、B【解析】
金屬活動(dòng)性順序表中,在氫元素前面的金屬能將氫元素從稀硫酸或鹽酸中置換出來(lái);除鉀、鈣、鈉外,在金屬活動(dòng)性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)。【詳解】由于三種金屬只有金屬b可以和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明金屬b的化學(xué)性質(zhì)最活潑;把a(bǔ)和c分別放入硫酸銅溶液中,在a表面有銅析出,c沒(méi)有變化,說(shuō)明a的金屬活動(dòng)性比c強(qiáng),故三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系是b>a>c,故選B.14、B【解析】
A、糖水是混合物,水是純凈物,從分子的角度看,糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子,后者只含一種分子,A選項(xiàng)敘述正確,不符合題意;B、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,C60是由C60分子構(gòu)成的,保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是C60分子;金剛石、石墨由碳原子直接構(gòu)成,保持它們化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子,B選項(xiàng)敘述不正確,符合題意;C、氧氣和臭氧都是由氧元素組成的,但是二者化學(xué)性質(zhì)差異很大,是由于構(gòu)成它們的分子不同,C選項(xiàng)敘述正確,不符合題意;D、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構(gòu)成的,氦氣、鐵水都是由原子構(gòu)成的,碳酸鈣則是由離子構(gòu)成的,D選項(xiàng)敘述正確,不符合題意。故選B。15、D【解析】
A、H+、HCO3﹣會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w和水,不能共存,故A錯(cuò)誤;B、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水,不能大量共存,故B錯(cuò)誤;C、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故C錯(cuò)誤;D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、【解析】
(1)最簡(jiǎn)單有機(jī)物只含有碳和氫元素兩種元素的甲烷,甲烷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)化學(xué)方程式為;(2)小蘇打?yàn)樘妓釟溻c,胃酸主要為鹽酸,鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以化學(xué)方程式為。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、125滴加鹽酸至100g時(shí),開(kāi)始時(shí)有二氧化碳生成,證明有碳酸鈣存在,之前滴加的鹽酸無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明了鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng),從而證明氫氧化鈣存在2.274.4%【解析】
氫氧化鈣易與空氣的中二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,據(jù)此可判斷氫氧化鈣是否變質(zhì),由表中的數(shù)據(jù)可知,第6次加入鹽酸的質(zhì)量就等于錐形瓶增加的質(zhì)量,說(shuō)明了第5次加入的鹽酸已將碳酸鈣完全反應(yīng),則生成的二氧化碳的質(zhì)量:150g+25g﹣172.8g=2.2g;根據(jù)碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng),由二氧化碳的求出碳酸鈣的質(zhì)量,即可求出氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!驹斀狻浚?)由表中的數(shù)據(jù)可知,第1、2、4次加入鹽酸的質(zhì)量就等于錐形瓶中增加的質(zhì)量,所以第3次加入鹽酸后物質(zhì)的質(zhì)量就是第2次錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量再加上鹽酸的質(zhì)量,故a的值為:100g+25g=125g。(2)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象可知,滴加鹽酸至100g時(shí),開(kāi)始時(shí)有二氧化碳生成,證明有碳酸鈣存在,之前滴加的鹽酸無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明了鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng),從而證明氫氧化鈣存在,據(jù)此得出該試劑已部分變質(zhì)的結(jié)論。(3)由表中的數(shù)據(jù)可知,第6次加入鹽酸的質(zhì)量就等于錐形瓶增加的質(zhì)量,說(shuō)明了第5次加入的鹽酸已將碳酸鈣完全反應(yīng),則生成的二氧化碳的質(zhì)量:150g+25g﹣172.8g=2.2g(4)設(shè)試劑中碳酸鈣的質(zhì)量為xx=5g試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:答:氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為74.7%?!军c(diǎn)睛】氫氧化鈣易與空氣的中二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。18、<能固體逐漸減少,至全部溶解固體逐漸增加B、D小降溫(或加壓)b【解析】
①Ⅰ.20℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度;故答案為<。Ⅱ.40℃時(shí),乙和丙能形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液,因?yàn)樵摐囟认乱液捅娜芙舛认嗟?;故答案為能。Ⅲ?0℃時(shí),燒杯中分別盛有相同質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質(zhì)量的對(duì)應(yīng)固體,并升溫至50℃時(shí),甲中固體逐漸減
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全管理與控制措施指南
- 觀光農(nóng)業(yè)規(guī)劃
- 供熱項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 區(qū)塊鏈技術(shù)在數(shù)字版權(quán)保護(hù)中的應(yīng)用指南
- 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目可研報(bào)告
- 云倉(cāng)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 公司內(nèi)部規(guī)章制度培訓(xùn)教程
- 三基訓(xùn)練護(hù)理復(fù)習(xí)試題有答案
- 企業(yè)營(yíng)銷自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用及效果評(píng)估報(bào)告
- 主管護(hù)師內(nèi)科護(hù)理練習(xí)測(cè)試卷(一)
- GB/T 14541-2017電廠用礦物渦輪機(jī)油維護(hù)管理導(dǎo)則
- GB 10133-2014食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)水產(chǎn)調(diào)味品
- 講題比賽游戲中的必勝策略問(wèn)題-(取棋子游戲)課件
- 旅游學(xué)概論李天元版復(fù)習(xí)總結(jié)
- 人教版八年級(jí)上歷史思維導(dǎo)圖課件
- 重慶大學(xué)介紹課件
- 江蘇省南京市2020年中考英語(yǔ)試題
- 《電氣裝配車間生產(chǎn)工序流程卡》中英文對(duì)譯版
- 四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課件:Unit 4 There are seven days in a week-Lesson 19人教精通版
- 加油站承重罐區(qū)安全風(fēng)險(xiǎn)及管理
- 拱涵計(jì)算書-6.0m-1m
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論