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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(閱讀寫作強(qiáng)化版)作文評分標(biāo)準(zhǔn)解析考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解要求:認(rèn)真閱讀下列短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文:在我國的傳統(tǒng)文化中,有許多關(guān)于“誠信”的故事。以下是一些關(guān)于誠信的名言警句:1.“人無信不立,國無信不興?!?.“一言既出,駟馬難追。”3.“誠者,天之道也;誠之者,人之道也?!?.“誠信為人,誠信做事,誠信立身?!?.“誠信是做人的根本,是事業(yè)的基石?!闭埜鶕?jù)短文內(nèi)容,回答以下問題:1.下列哪個選項不是關(guān)于誠信的名言警句?A.人無信不立,國無信不興。B.一言既出,駟馬難追。C.誠信是做人的根本,是事業(yè)的基石。D.愛情至上,誠信其次。2.以下哪個選項最能體現(xiàn)誠信的重要性?A.誠信是做人的根本,是事業(yè)的基石。B.愛情至上,誠信其次。C.金錢重要,誠信次要。D.事業(yè)重要,誠信不重要。二、文言文閱讀要求:閱讀下列文言文,然后根據(jù)文意回答問題。文言文:孔子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”請根據(jù)文意回答以下問題:1.下列哪個選項與“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”的意思不符?A.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?B.學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?C.學(xué)而時習(xí)之,不亦憂乎?D.學(xué)而時習(xí)之,不亦苦乎?2.下列哪個選項與“人不知而不慍,不亦君子乎?”的意思不符?A.人不知而不慍,不亦君子乎?B.人知之而不慍,不亦小人乎?C.人不知而不喜,不亦君子乎?D.人知之而不喜,不亦小人乎?三、詞語運用要求:請根據(jù)下列句子中的語境,選出合適的詞語填空。1.那位老人______地走了過來,微笑著向我們打招呼。A.慈祥B.輕盈C.輕快D.歡快2.這座______的山峰讓我感受到了大自然的神奇魅力。A.雄偉B.高聳C.高大D.高峻3.在這個美好的日子里,我們______地慶祝著祖國的生日。A.興高采烈B.歡天喜地C.歡快D.興致勃勃4.那位運動員______地跳過了欄桿,贏得了觀眾的掌聲。A.輕松B.輕盈C.輕快D.輕巧5.這本書的內(nèi)容______,讓我受益匪淺。A.豐富B.豐盛C.豐饒D.豐富6.他______地走了出去,沒有回頭。A.忽然B.突然C.猝然D.猛然7.這位老師______地講解了這道題,讓我們明白了其中的道理。A.清晰B.明晰C.清楚D.清晰8.他______地走進(jìn)了教室,同學(xué)們都投來羨慕的目光。A.悄悄B.輕輕C.悄然D.悄悄9.這位畫家______地描繪了一幅美麗的山水畫。A.輕輕B.悄悄C.輕巧D.悄然10.在這個寒冷的冬天,他______地走出了家門,為我們送來了溫暖。A.暖暖B.溫暖C.溫和D.溫馨四、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下列現(xiàn)代文,然后根據(jù)文意回答問題?,F(xiàn)代文:《小草的堅持》在廣袤的草原上,有一片綠意盎然的草地。這里生長著各種各樣的植物,其中最引人注目的是那些堅韌不拔的小草。它們雖然個頭不高,但生命力卻異常頑強(qiáng)。春天,小草破土而出,迎著春風(fēng)茁壯成長。夏天,它們在炎炎烈日下,依然頑強(qiáng)地挺立。秋天,小草換上了金黃的衣裳,為大地增添了一抹亮麗的色彩。冬天,當(dāng)大地被白雪覆蓋時,小草雖然不再翠綠,但它們依然頑強(qiáng)地等待著春天的到來。請根據(jù)文意回答以下問題:1.小草在哪個季節(jié)破土而出?A.春天B.夏天C.秋天D.冬天2.小草在炎炎烈日下會怎樣?A.蜷縮起來B.頑強(qiáng)地挺立C.倒在地上D.消失不見3.小草在冬天會怎樣?A.換上金黃的衣裳B.依然頑強(qiáng)地等待著春天的到來C.消失不見D.蜷縮起來五、古詩鑒賞要求:閱讀下列古詩,然后根據(jù)文意回答問題。古詩:《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。請根據(jù)文意回答以下問題:1.詩中的“明月光”指的是什么?A.月亮的光芒B.地上的霜C.星星的光芒D.夢中的光芒2.詩中的“舉頭望明月”表達(dá)了詩人怎樣的情感?A.欣賞美景B.思念家鄉(xiāng)C.尋找朋友D.尋找月亮3.詩中的“低頭思故鄉(xiāng)”說明了詩人此時的心情如何?A.高興B.愉快C.憂愁D.平靜六、綜合運用要求:根據(jù)下列情境,完成相應(yīng)的任務(wù)。情境一:小明和小紅是一對好朋友。一天,小紅不小心摔倒了,小明立刻扶起她,并關(guān)切地詢問她的傷勢。請根據(jù)情境一,完成以下任務(wù):1.小明扶起小紅時,應(yīng)該怎么做?A.輕輕扶起B(yǎng).緊緊抱住C.拉起她的手D.拍拍她的肩膀2.小明關(guān)切地詢問小紅傷勢時,應(yīng)該注意什么?A.語氣溫和B.語速較快C.語調(diào)高亢D.語速較慢情境二:學(xué)校組織了一次環(huán)保知識競賽,小華報名參加了比賽。在比賽中,小華認(rèn)真聽題,積極思考,最終獲得了第一名的好成績。請根據(jù)情境二,完成以下任務(wù):1.小華在比賽中獲得了什么成績?A.第一名B.第二名C.第三名D.未獲獎2.小華在比賽中表現(xiàn)出了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?A.認(rèn)真聽題B.積極思考C.良好的心態(tài)D.以上都是本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.D解析思路:選項A、B、C均為關(guān)于誠信的名言警句,而選項D“愛情至上,誠信其次”與誠信無關(guān),故選D。2.A解析思路:選項A“誠信是做人的根本,是事業(yè)的基石”最能體現(xiàn)誠信的重要性,因為誠信是立身之本,是事業(yè)成功的基石。二、文言文閱讀1.C解析思路:選項A、B、D均為正確表達(dá),而選項C“學(xué)而時習(xí)之,不亦憂乎?”與原文“不亦說乎”意思相反,故選C。2.B解析思路:選項A、C、D均為正確表達(dá),而選項B“人知之而不慍,不亦小人乎?”與原文“人不知而不慍”意思相反,故選B。三、詞語運用1.A解析思路:根據(jù)語境,老人走過來時應(yīng)該是和藹可親的,故選A“慈祥”。2.A解析思路:根據(jù)語境,山峰應(yīng)該是雄偉壯觀的,故選A“雄偉”。3.A解析思路:根據(jù)語境,慶祝祖國生日應(yīng)該是興高采烈的,故選A“興高采烈”。4.B解析思路:根據(jù)語境,運動員跳過欄桿應(yīng)該是輕盈的,故選B“輕盈”。5.A解析思路:根據(jù)語境,書籍內(nèi)容應(yīng)該是豐富的,故選A“豐富”。6.D解析思路:根據(jù)語境,老人走出家門應(yīng)該是悄無聲息的,故選D“悄然”。7.C解析思路:根據(jù)語境,老師講解題目應(yīng)該是清晰的,故選C“清楚”。8.B解析思路:根據(jù)語境,走進(jìn)教室應(yīng)該是輕輕的,故選B“輕輕”。9.A解析思路:根據(jù)語境,畫家描繪山水畫應(yīng)該是輕柔的,故選A“輕輕”。10.B解析思路:根據(jù)語境,冬天送溫暖應(yīng)該是溫暖的,故選B“溫暖”。四、現(xiàn)代文閱讀1.A解析思路:根據(jù)文意,小草在春天破土而出,故選A。2.B解析思路:根據(jù)文意,小草在炎炎烈日下依然頑強(qiáng)地挺立,故選B。3.B解析思路:根據(jù)文意,小草在冬天依然頑強(qiáng)地等待著春天的到來,故選B。五、古詩鑒賞1.A解析思路:根據(jù)文意,“明月光”指的是月亮的光芒,故選A。2.B解析思路:根據(jù)文意,“舉頭望明月”表達(dá)了詩人思念家鄉(xiāng)的情感,故選B。3.C解析思路:根據(jù)文意,“低頭思故鄉(xiāng)”說明了詩人此時的心情是憂愁的,故選C。六、綜合運用情境

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