小升初專項(xiàng)培優(yōu)測(cè)評(píng)卷統(tǒng)計(jì)附：學(xué)生空白試卷打印版本

小升初專項(xiàng)培優(yōu)測(cè)評(píng)卷（二十三）參考答案與試題解析一．填一填（共8小題）1．（2019秋?雨花區(qū)期末）要表示各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量之間的關(guān)系，用統(tǒng)計(jì)圖更直觀些；要表示數(shù)量的變化趨勢(shì)，用統(tǒng)計(jì)圖更直觀些；要比較出數(shù)量的多與少，用統(tǒng)計(jì)圖更直觀些．【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．【解答】解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：要表示各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量之間的關(guān)系，用扇形統(tǒng)計(jì)圖更直觀些；要表示數(shù)量的變化趨勢(shì)，用折線統(tǒng)計(jì)圖更直觀些；要比較出數(shù)量的多與少，用條形統(tǒng)計(jì)圖更直觀些故答案為：扇形，折線，條形．【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．2．（2019?寧波模擬）男生隊(duì)和女生隊(duì)踢毽比賽，在人數(shù)不相等的情況下，用表示兩隊(duì)的成績(jī)更好．比較4個(gè)地區(qū)夏季最高氣溫，選用統(tǒng)計(jì)圖比較合適．【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．【解答】解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：男生隊(duì)和女生隊(duì)踢毽比賽，在人數(shù)不相等的情況下，用條形統(tǒng)計(jì)圖表示兩隊(duì)的成績(jī)更好．比較4個(gè)地區(qū)夏季最高氣溫，選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適；故答案為：條形統(tǒng)計(jì)圖，折線．【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．3．（2019秋?海珠區(qū)期末）要直觀表示張奶奶體溫的變化情況，選用統(tǒng)計(jì)圖比較合適；要反映果園里各種果樹(shù)的棵數(shù)與總棵數(shù)之間的關(guān)系，選用統(tǒng)計(jì)圖比較合適．【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．【解答】解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：要直觀表示張奶奶體溫的變化情況，選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適；要反映果園里各種果樹(shù)的棵數(shù)與總棵數(shù)之間的關(guān)系，選用扇形統(tǒng)計(jì)圖比較合適；故答案為：折線，扇形．【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．4．（2019?防城港模擬）在一個(gè)10千米的越野賽中，小剛的參賽方法是：前半程以20千米時(shí)的速度前進(jìn)，后半段路以15千米時(shí)的速度到達(dá)終點(diǎn)，那么在整個(gè)過(guò)程中，小剛的平均速度是千米時(shí)．【分析】在一個(gè)10千米的越野賽中，前半程和后半程都是（千米），根據(jù)速度公式先算出以20千米時(shí)的速度行5千米所用的時(shí)間，再算出以15千米時(shí)的速度5千米所用的時(shí)間，就會(huì)計(jì)算出全程所用的時(shí)間，由速度公式就可求出他在全程中的平均速度．【解答】解：（千米）（小時(shí)）（小時(shí)）（千米時(shí)）答：小剛的平均速度是千米時(shí)．故答案為：．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了速度公式的計(jì)算，弄清花費(fèi)的總時(shí)間是解題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)考題．5．（2019春?陸豐市期末）下面是某小學(xué)各年級(jí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名情況統(tǒng)計(jì)表．年級(jí)人數(shù)性別一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)男生223337484735女生263325424450（1）年級(jí)的男生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人數(shù)最多．（2）年級(jí)的女生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人數(shù)最多．（3）年級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人數(shù)最多，是人．【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)（1）先比較參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的一至六年級(jí)的男生人數(shù)，即可解答；（2）先比較參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的一至六年級(jí)的女生人數(shù)，即可解答；（3）分別求出各年級(jí)的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人數(shù)，再比較解答即可．【解答】解：（1）答：四年級(jí)的男生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人數(shù)最多．（2）答：六年級(jí)的女生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人數(shù)最多．（3）（人，（人，（人，（人，（人，（人答：五年級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人數(shù)最多，是91人．故答案為：四，六，五、91．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了統(tǒng)計(jì)表以及從統(tǒng)計(jì)表中獲取信息的解答問(wèn)題能力．6．（2019?河南模擬）李紅調(diào)查全班同學(xué)“你最喜歡哪一項(xiàng)球類活動(dòng)？”，根據(jù)同學(xué)們的回答她制成了如圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)看圖填空．（1）活動(dòng)最受歡迎．（2）和活動(dòng)受歡迎程度差不多．（3）喜歡活動(dòng)的同學(xué)大約占總?cè)藬?shù)的．【分析】（1）通過(guò)觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖可知：乒乓球活動(dòng)最受歡迎．（2）通過(guò)觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖可知：喜歡籃球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，喜歡足球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，所以籃球和足球活動(dòng)受歡迎的程度差不多．（3）通過(guò)觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖可知：喜歡羽毛球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，因?yàn)?，所以喜歡羽毛球活動(dòng)的同學(xué)大約占總?cè)藬?shù)的．據(jù)此解答．【解答】解：（1）答：乒乓球活動(dòng)最受歡迎．（2）喜歡籃球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，喜歡足球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，所以籃球和足球活動(dòng)受歡迎的程度差不多．（3）喜歡羽毛球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，因?yàn)?，所以喜歡羽毛球活動(dòng)的同學(xué)大約占總?cè)藬?shù)的．故答案為：乒乓球；足球、籃球；羽毛球．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題．7．（2019?佛山）人在健康時(shí)正常體溫是．下面是欣欣和明明在生病時(shí)體溫測(cè)試統(tǒng)計(jì)圖，觀察統(tǒng)計(jì)圖并回答問(wèn)題．（1）護(hù)士每隔小時(shí)給病人量一次體溫．（2）4月7日18時(shí)，明明的體溫是．（3）對(duì)比兩人的體溫統(tǒng)計(jì)圖，你估計(jì)4月9日時(shí)的體溫恢復(fù)正常的可能性大．【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖，護(hù)士每隔6小時(shí)給病人量一次體溫，（2）通過(guò)觀察4月7日18時(shí)，明明的體溫是，（3）4月8日18時(shí)，欣欣的體溫是，明明的體溫是，估計(jì)4月9日時(shí)欣欣的體溫恢復(fù)正常的可能性大．【解答】解：（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖，護(hù)士每隔6小時(shí)給病人量一次體溫，答：每隔6時(shí)量一次體溫．（2）通過(guò)觀察4月7日18時(shí)，明明的體溫是，（3）4月8日18時(shí)，欣欣的體溫是，明明的體溫是，估計(jì)4月9日時(shí)欣欣的體溫恢復(fù)正常的可能性大．故答案為：6，38.5，欣欣．【點(diǎn)評(píng)】此題考查從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息，仔細(xì)觀察領(lǐng)悟圖意，獲取信息，用這些信息解決實(shí)際問(wèn)題即可．8．（2019秋?惠城區(qū)期末）如圖是惠州某公司一車間中三個(gè)小組男、女工人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖．（1）第小組最多工人．（2）全車間有工人人，其中女工人，占．（3）第一小組女工人數(shù)比男工人數(shù)少．（4）全車間男工人數(shù)比女工人數(shù)多【分析】（1）首先根據(jù)加法的意義，用加法分別求出這三小組的人數(shù)，然后進(jìn)行比較即可．（2）根據(jù)加法的意義，用加法分別求出這三小組的人數(shù)合并起來(lái)就是全車間人數(shù)；再全車間女職工人數(shù)，然后根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，用除法解答．（3）把第一小組男職工人數(shù)看作單位“1”，先求出第一小組女工人數(shù)比男工人少多少人，再根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，用除法解答．（4）把女職工人數(shù)看作單位“1”，先求出男職工比女職工多多少人，再根據(jù)一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，用除法解答．【解答】解：（1）（人（人（人答：第二小組工人最多．（2）（人（人答：全車間有職工580人，其中女職工有250人，占．（3）答：第一小組女工人數(shù)比男工人數(shù)少．（4）答：全車間男工人數(shù)比女工人數(shù)多．故答案為：二；580、250、43.1；62.5；32．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題．二．判一判（共5小題）9．（2019?新都區(qū)）統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的繪制都是在收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的．()【分析】我們學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)的一般步驟是：收集數(shù)據(jù)，整理數(shù)據(jù)，制作統(tǒng)計(jì)表，繪制統(tǒng)計(jì)圖．據(jù)此即可判斷．【解答】解：統(tǒng)計(jì)的一般步驟是：收集數(shù)據(jù)，整理數(shù)據(jù)，制作統(tǒng)計(jì)表，繪制統(tǒng)計(jì)圖，因此收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)是繪制統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的基礎(chǔ)．所以題干說(shuō)法正確．故答案為：．【點(diǎn)評(píng)】主要是考查統(tǒng)計(jì)方法的步驟與過(guò)程的掌握情況．10．（2019?蕭山區(qū)模擬）要清楚地反映出一只股票的漲跌變化情況，應(yīng)選用條形統(tǒng)計(jì)圖．()【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．【解答】解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：要清楚地反映出一只股票的漲跌變化情況，應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖，所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：．【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．11．（2019春?成武縣期末）任意兩個(gè)單式折線統(tǒng)計(jì)圖都可以合成一個(gè)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖．()【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn)，然后用線段把各點(diǎn)順次連接起來(lái)；折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示項(xiàng)目的具體數(shù)量，又能清楚地反映事物變化的情況；易于顯示數(shù)據(jù)的變化的規(guī)律和趨勢(shì)；由此依次進(jìn)行分析、即可得出結(jié)論．【解答】解：任何一幅復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖都能分成多幅單式折線統(tǒng)計(jì)圖，但是任意兩個(gè)單式折線統(tǒng)計(jì)圖不一定合成一個(gè)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：．【點(diǎn)評(píng)】明確單式折線統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及兩者之間的關(guān)系，是解答此題的關(guān)鍵．12．（2019?山東模擬）為了清晰地顯示出六年級(jí)女生人數(shù)與總?cè)藬?shù)間的關(guān)系，應(yīng)該繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖．()【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．【解答】解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：為了清晰地顯示出六年級(jí)女生人數(shù)與總?cè)藬?shù)間的關(guān)系，應(yīng)該繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖；所以原題說(shuō)法正確；故答案為：．【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．13．（2019?蕭山區(qū)模擬）甲所在小組的平均身高是1.56米，乙所在小組的平均身高是1.48米，甲一定比乙高．．()【分析】由題意知：甲所在小組學(xué)生平均身高是1.56米，并不代表甲的身高就是1.56米，可能比1.56米高，也可能比1.56米矮；乙所在小組學(xué)生平均身高1.48米，并不代表乙的身高就是1.48米，可能比1.48米高，也可能比1.48米矮；進(jìn)而得出結(jié)論．【解答】解：平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù)，它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo)；甲所在小組學(xué)生平均身高是1.56米，并不代表甲的身高就是1.56米，可能比1.56米高，也可能比1.56米矮；乙所在小組學(xué)生平均身高1.48米，并不代表乙的身高就是1.48米，可能比1.48米高，也可能比1.48米矮；所以甲和乙相比無(wú)法確定誰(shuí)高，原題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：．【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)的意義進(jìn)行分析、解答．三．選一選（共8小題）14．（2019?邵陽(yáng)模擬）你看到的心電圖是A．條形統(tǒng)計(jì)圖 B．折線統(tǒng)計(jì)圖 C．扇形統(tǒng)計(jì)圖 D．以上都對(duì)【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．【解答】解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：你看到的心電圖是折線統(tǒng)計(jì)圖；故選：．【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．15．（2019?鄭州）要反映2019年里約奧運(yùn)會(huì)上各國(guó)（前10名）獲得金牌的數(shù)量具體情況，應(yīng)選擇A．折線統(tǒng)計(jì)圖 B．條形統(tǒng)計(jì)圖 C．扇形統(tǒng)計(jì)圖 D．以上都不對(duì)【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．【解答】解：要反映2019年里約奧運(yùn)會(huì)上各國(guó)（前10名）獲得金牌的數(shù)量具體情況，應(yīng)選擇條形統(tǒng)計(jì)圖；故選：．【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．16．（2019?鄞州區(qū)）垃圾的分類處理與回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源．鄞州區(qū)環(huán)保部門為了提高宣傳實(shí)效，抽樣調(diào)查了部分居民小區(qū)一段時(shí)間內(nèi)生活垃圾的分類情況．如果能清楚地看出每種垃圾占生活垃圾總量的百分比，需要制作的統(tǒng)計(jì)圖是A．條形統(tǒng)計(jì)圖 B．折線統(tǒng)計(jì)圖 C．扇形統(tǒng)計(jì)圖 D．復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．【解答】解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：如果能清楚地看出每種垃圾占生活垃圾總量的百分比，需要制作的統(tǒng)計(jì)圖是扇形統(tǒng)計(jì)圖；故選：．【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．17．（2019秋?浦口區(qū)期末）兒童節(jié)到了，四（1）班班主任準(zhǔn)備給教室圖書角配圖書．你認(rèn)為他最需要收集的信息是A．大家喜歡的書種類 B．同學(xué)們讀書的時(shí)間 C．同學(xué)們閱讀的速度【分析】教室圖書角的圖書是供同學(xué)們閱讀的，所以要配一些同學(xué)們喜歡的圖書；據(jù)此解答．【解答】解：四（1）班班主任準(zhǔn)備給教室圖書角配圖書．我認(rèn)為他最需要收集的信息是大家喜歡的書種類；故選：．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)，要根據(jù)活動(dòng)的目的來(lái)設(shè)計(jì)．18．（2019秋?永州期末）小勇吃過(guò)晚飯后去散步，走了一段路后遇到一個(gè)同學(xué)，停下來(lái)和同學(xué)說(shuō)了一會(huì)兒話．然后他便直接回家了．下面的圖能描述他們這一活動(dòng)的行程．A． B． C． D．【分析】分析每一幅圖，看看哪一幅圖是符合題意：小勇吃過(guò)晚飯后去散步，走了一段路后遇到一個(gè)同學(xué)，停下來(lái)和同學(xué)說(shuō)了一會(huì)兒話．然后他便直接回家了，據(jù)此解答即可．【解答】解：．表示小勇從家出發(fā)，走了一段路，停留了一會(huì)，又繼續(xù)往前走，不符合題意；．表示小勇從家出發(fā)，走了一段路，停留了一會(huì)，直接回家了，符合題意；．表示小勇從家出發(fā)，走了一段路，然后放慢速度繼續(xù)走，然后回家，不符合題意；．表示小勇先從外面往家走，不符合題意；故選：．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題．19．（2019秋?迎江區(qū)期末）星期天王叔叔和李叔叔兩家自駕車去游玩．兩輛車從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，行至十字路口時(shí)，王叔叔的車剛剛駛過(guò)，紅燈亮起，李叔叔只能停下．綠燈亮起時(shí)，李叔叔繼續(xù)前行追趕王叔叔，結(jié)果李叔叔比王叔叔提前到達(dá)目的地與上述文字描述相吻合的圖是A． B． C．【分析】根據(jù)題意和各個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中的圖象，可以判斷出哪個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中的圖象與題目中的文字描述相吻合．【解答】解：統(tǒng)計(jì)圖符合題意；統(tǒng)計(jì)圖中李叔叔到達(dá)終點(diǎn)晚于王叔叔，與題目中果李叔叔比王叔叔提前到達(dá)目的地矛盾，故選項(xiàng)不符合題意；統(tǒng)計(jì)圖中剛開(kāi)始李叔叔比王叔叔行駛的快，與題干中兩輛車從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，行至十字路口時(shí)，王叔叔的車剛剛駛過(guò)，紅燈亮起，李叔叔只能停下矛盾，故選項(xiàng)不符合題意；故選：．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，明確題意，可以判斷出哪個(gè)選項(xiàng)中的圖象與題目中的文字吻合是解答本題的關(guān)鍵．20．（2019秋?鹿城區(qū)期末）一個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)被呈現(xiàn)在一扇形圖里，下面條形圖與這個(gè)扇形圖顯示的是相同的數(shù)據(jù)．A． B． C． D．【分析】由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知：白色占總數(shù)的，深顏色和淺顏色各占總數(shù)的；在條形統(tǒng)計(jì)圖上白色的直條的高度是深色和淺色的2倍，而深色和淺色的直條高度相同．【解答】解：白色占總數(shù)的，深顏色和淺顏色各占總數(shù)的；畫出條形統(tǒng)計(jì)圖就是：故選：．【點(diǎn)評(píng)】抓住扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制特點(diǎn)，即可解決此類問(wèn)題．21．（2019秋?朝陽(yáng)區(qū)期末）甲、乙兩城綠化情況分別如圖．根據(jù)圖中情息，以下說(shuō)法正確的是A．甲城綠化覆蓋面積比乙城大 B．乙城綠化覆蓋面積比甲城大 C．甲城綠化率比乙城高 D．乙城綠化率比甲城高【分析】都把本城市的綠化面積總數(shù)看作單位“1”，求兩城市的綠化面積大小，根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，即：甲城市綠化面積甲城面積總數(shù)；乙城市綠化面積乙城面積總數(shù)；但兩城市的面積總數(shù)題中沒(méi)注明是否相等，所以甲城市和乙城市綠化面積無(wú)法比較；但，只能說(shuō)明甲城市綠化率比乙城市綠化率高；據(jù)此解答即可．【解答】解：甲城市綠化面積本城市綠化面積總數(shù)數(shù)；乙城市綠化面積本城市綠化面積總數(shù)數(shù)；但兩城市的綠化面積總數(shù)題中沒(méi)注明是否相等，所以甲城市和乙城市綠化面積無(wú)法比較；，只能說(shuō)明甲城市綠化率比乙城市綠化率高；故選：．【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵：應(yīng)明確表示單位“1”的兩個(gè)具體數(shù)量是否相同．四．操作題（共2小題）22．（2019?湘潭模擬）按要求完成下面各題．永樂(lè)超市品牌牛奶上半年的銷售情況如下表：月份一二三四五六數(shù)量箱1009085857060根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在下面制成折線統(tǒng)計(jì)圖，并回答問(wèn)題．①?gòu)膱D中你獲得了哪些信息？②如果你是超市經(jīng)理，下半年你該怎么采購(gòu)？【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖．①根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可以看出，品牌牛奶上半年的銷售量呈下降趨勢(shì)．②如果我是超市經(jīng)理，下半年應(yīng)減少進(jìn)貨量．（合理即可，無(wú)固定答案．【解答】①?gòu)膱D中可以看出品牌牛奶的銷售逐月下降；②如果我是經(jīng)理，下個(gè)月的進(jìn)貨量為50到60箱．（合理即可，無(wú)固定答案．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制，關(guān)鍵根據(jù)所給數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計(jì)圖．23．（2019?和平區(qū)）世紀(jì)小學(xué)對(duì)五年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了血型情況統(tǒng)計(jì)，李老師根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)制作了一幅扇形統(tǒng)計(jì)圖和一幅條形統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)你根據(jù)以上兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息完成下列問(wèn)題：把扇形統(tǒng)計(jì)圖填完整．（2）世紀(jì)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生中血型是型的有多人？（列式解答）（3）把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．【分析】（1）由統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可知，型有60人占五年級(jí)學(xué)生人數(shù)的，可求出五年級(jí)有多少學(xué)生，列式人，型有180人占五年級(jí)學(xué)生人數(shù)的百分之幾，列式，可把完整，（2）由統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可知，型占五年級(jí)學(xué)生人數(shù)400的百分之十是多少，列式人，（3）由型是40人，可把把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．【解答】解：（1）（人，，；（2）（人，答：世紀(jì)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生中血型是型的有40人．（3）統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充如下：【點(diǎn)評(píng)】考查了有關(guān)統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí)，通過(guò)分析圖中給出的數(shù)據(jù)進(jìn)行解答即可．五．走進(jìn)生活，解決問(wèn)題（共6小題）24．（2019?寧波模擬）下面是中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅稅率表．月薪3500元以下不征稅，超出部分按標(biāo)準(zhǔn)征稅．超出額（元1500以下80000以上稅率（1）李阿姨四月份工資4080元，獎(jiǎng)金600元，應(yīng)交稅多少元？（2）王叔叔是一家企業(yè)的高層管理人員，四月份他交個(gè)人所得稅702元．①估計(jì)一下，王叔叔四月份工資中應(yīng)交稅部分的稅率是多少？②他這個(gè)月的總工資有多少元？【分析】（1）根據(jù)李阿姨四月份的總收入及超出部分的稅率，計(jì)算應(yīng)交稅款．（2）①根據(jù)王叔叔四月份所交個(gè)稅以及各段最高交稅金額，判斷王叔叔個(gè)稅稅率．②根據(jù)王叔叔所交個(gè)稅，計(jì)算其超出部分的工資，然后加上3500元即可．【解答】解：（1）（元（元答：李阿姨應(yīng)交354元．（2）①（元（元答：王叔叔四月份工資中應(yīng)交稅部分的稅率是．②（元答：他這個(gè)月的總工資有7010元．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息，關(guān)鍵根據(jù)個(gè)稅稅率與超出不征稅范圍的錢數(shù)計(jì)算．25．（2019?重慶模擬）下面是兩個(gè)修路隊(duì)四天修路情況統(tǒng)計(jì)圖．（兩個(gè)修路隊(duì)的人數(shù)相同）（1）根據(jù)這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖你能提出哪些問(wèn)題？（2）你從這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中了解到哪些信息？（3）你對(duì)兩個(gè)修路隊(duì)有何建議？【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，可以提出以下問(wèn)題：兩個(gè)隊(duì)4天一共修路多少米？第一隊(duì)比第二隊(duì)4天一共多修路多少米？（2）通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知：第一天，第一隊(duì)修路50米，第二隊(duì)修路40米；還發(fā)現(xiàn)：每天第一隊(duì)都比第二隊(duì)修的多．（3）希望第一隊(duì)保持這樣的效率，希望第二隊(duì)加油趕上或超過(guò)第一隊(duì)．【解答】解：（1）可以提出以下問(wèn)題：兩個(gè)隊(duì)4天一共修路多少米？第一隊(duì)比第二隊(duì)4天一共多修路多少米？（2）通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖可以獲得以下信息：第一天，第一隊(duì)修路50米，第二隊(duì)修路40米；還發(fā)現(xiàn)：每天第一隊(duì)都比第二隊(duì)修的多．（3）希望第一隊(duì)保持這樣的效率，希望第二隊(duì)加油趕上或超過(guò)第一隊(duì)．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題．26．（2019?東莞市）某校為六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了體檢，下面是體檢后得到的體重正常、體重偏輕和體重偏重的結(jié)果統(tǒng)計(jì)圖．已知體重偏輕的有48人．（1）該校六年級(jí)學(xué)生有多少人？（2）體重偏重的學(xué)生占體檢總?cè)藬?shù)的百分之幾？有多少人？【分析】（1）把六年級(jí)學(xué)生人數(shù)看作單位“1”，已知體重偏輕的有48人，占總?cè)藬?shù)的，根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法解答．（2）首先根據(jù)減法的意義，用減法求出體重偏重的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾，再根據(jù)一個(gè)數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義，用乘法解答．【解答】解：（1）（人；答：該校六年級(jí)學(xué)生有600人．（2）如圖：（人；答：體重偏重的學(xué)生占體檢總?cè)藬?shù)的，有228人．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題．27．（2019?慈溪市校級(jí)模擬）如圖①表示的是某綜合商場(chǎng)月份的月銷售額的情況，圖②表示的是商場(chǎng)服裝部月月銷售額占商場(chǎng)當(dāng)月銷售總額的百分比情況．觀察圖①、圖②，解答下面的問(wèn)題．（1）來(lái)自商場(chǎng)財(cái)務(wù)部的數(shù)據(jù)報(bào)告表明，月份商場(chǎng)銷售總額一共是410萬(wàn)元，請(qǐng)求出4月份的銷售額．（2）商場(chǎng)服裝部2月份的銷售額是多少萬(wàn)元？【分析】（1）根據(jù)圖①可得，1、2、3、5月份的銷售總額，再用總的銷售總額減去這四個(gè)月的即可；（2）由圖可知，用第2月的銷售總額乘以即可．【解答】解：（1）（萬(wàn)元）；答：4月份的銷售額是75萬(wàn)元．（2）商場(chǎng)服裝部2月份的銷售額是：（萬(wàn)元）；答：商場(chǎng)服裝部2月份的銷售額是12.6萬(wàn)元．【點(diǎn)評(píng)】本題是統(tǒng)計(jì)題，考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖，是基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握．28．（2019?富順縣模擬）聯(lián)合國(guó)規(guī)定每年的6月5日是“世界環(huán)境日”，為配合今年的“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)，某校課外活動(dòng)小組對(duì)全校師生開(kāi)展了以“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，并將調(diào)查結(jié)果分析整理后，制成了下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖．其中：：能將垃圾放到規(guī)定的地方，而且還會(huì)考慮垃圾的分類．：能將垃圾放到規(guī)定的地方，但不會(huì)考慮垃圾的分類．：偶爾會(huì)將垃圾放到規(guī)定的地方．：隨手亂扔垃圾．根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：①請(qǐng)你算一算該校課外活動(dòng)小組共調(diào)查了多少人，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．②如果該校共有師生2300人，那么隨手亂扔垃圾的約有多少人？③通過(guò)這次調(diào)查，如果你是老師，你會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)些什么？【分析】①把活動(dòng)小組調(diào)查的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，則能將垃圾放到規(guī)定的地方，但不會(huì)考慮垃圾的分類的人數(shù)為150人，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的，利用已知數(shù)量占整體的分率，求單位“1”，用除法計(jì)算．把數(shù)代入，求調(diào)查的總?cè)藬?shù)為：（人．②現(xiàn)根據(jù)調(diào)查總?cè)藬?shù)和、、類的人數(shù)，求隨手亂扔垃圾的人數(shù)為：（人，然后根據(jù)總?cè)藬?shù)和調(diào)查人數(shù)的正比例關(guān)系，設(shè)該校隨手亂扔垃圾的人有人，列比例為：，解得．③通過(guò)調(diào)查，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，從不亂丟垃圾做起．”（答案不固定，合理即可．【解答】解：如圖所示：①（人答：該校課外活動(dòng)小組共調(diào)查了300人．②設(shè)該校隨手亂扔垃圾的人有人，（人答：該校共有師生2300人，那么隨手亂扔垃圾的約有230人．③通過(guò)調(diào)查，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，從不亂丟垃圾做起．”（答案不固定，合理即可．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息，解決問(wèn)題．29．（2019?鄭州模擬）某公司以每噸500元的價(jià)格收購(gòu)了100噸藥材．決定加工后再出售，相關(guān)信息如下表所示：（注：①出品率指加工后所得產(chǎn)品的質(zhì)量占原藥材質(zhì)量的百分之幾；②加工后的廢品不產(chǎn)生效益．工藝每天可加工藥材的噸數(shù)出品率售價(jià)（元噸）粗加工141000精加工63000當(dāng)精加工了5天后，受市場(chǎng)影響，必須盡快將這批藥材加工完畢，該公司決定改為粗加工．①還要幾天才能將這批藥材加工完？②按上述加工方案，該公司可獲得多少利潤(rùn)？（注利潤(rùn)是指用收入減去成本）【分析】①精加工每天加工6噸，5天就加工了5個(gè)6噸，即噸，再用100噸減去加工的噸數(shù)，求出剩下的噸數(shù)，再除以粗加工每天加工的噸數(shù)，即可求出還要幾天才能將這批藥材加工完；②先用精加工的30噸乘求出精加工出品藥材多少噸，再乘3000元，求出可以賣出的錢數(shù)，同理求出粗加工可以賣出的錢數(shù)，再把兩部分的錢數(shù)相加，求出一共可以賣出的錢數(shù)，再減去成本的總價(jià)即可求解．【解答】解：①（噸（噸（天答：還要5天才能將這批藥材加工完．②（元（元（元（元答：按上述加工方案，該公司可獲得60000元．【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是理解題意，從表格中找出有用的數(shù)據(jù)，找清楚每一步的單位“1”，再解決問(wèn)題．小升初專項(xiàng)培優(yōu)測(cè)評(píng)卷（二十三）統(tǒng)計(jì)考試時(shí)間：80分鐘；滿分：100分題號(hào)一二三四五六總分得分教師寄話：靜心思考，用心審題，細(xì)心檢查，成功屬于你！一．填一填（共8小題，每空1分，共25分）1．（2019秋?雨花區(qū)期末）要表示各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量之間的關(guān)系，用統(tǒng)計(jì)圖更直觀些；要表示數(shù)量的變化趨勢(shì)，用統(tǒng)計(jì)圖更直觀些；要比較出數(shù)量的多與少，用統(tǒng)計(jì)圖更直觀些．2．（2019?寧波模擬）男生隊(duì)和女生隊(duì)踢毽比賽，在人數(shù)不相等的情況下，用表示兩隊(duì)的成績(jī)更好．比較4個(gè)地區(qū)夏季最高氣溫，選用統(tǒng)計(jì)圖比較合適．3．（2019秋?海珠區(qū)期末）要直觀表示張奶奶體溫的變化情況，選用統(tǒng)計(jì)圖比較合適；要反映果園里各種果樹(shù)的棵數(shù)與總棵數(shù)之間的關(guān)系，選用統(tǒng)計(jì)圖比較合適．4．（2019?防城港模擬）在一個(gè)10千米的越野賽中，小剛的參賽方法是：前半程以20千米時(shí)的速度前進(jìn)，后半段路以15千米時(shí)的速度到達(dá)終點(diǎn)，那么在整個(gè)過(guò)程中，小剛的平均速度是千米時(shí)．5．（2019春?陸豐市期末）下面是某小學(xué)各年級(jí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名情況統(tǒng)計(jì)表．年級(jí)人數(shù)性別一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)男生223337484735女生263325424450（1）年級(jí)的男生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人數(shù)最多．（2）年級(jí)的女生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人數(shù)最多．（3）年級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人數(shù)最多，是人．6．（2019?河南模擬）李紅調(diào)查全班同學(xué)“你最喜歡哪一項(xiàng)球類活動(dòng)？”，根據(jù)同學(xué)們的回答她制成了如圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)看圖填空．（1）活動(dòng)最受歡迎．（2）和活動(dòng)受歡迎程度差不多．（3）喜歡活動(dòng)的同學(xué)大約占總?cè)藬?shù)的．7．（2019?佛山）人在健康時(shí)正常體溫是．下面是欣欣和明明在生病時(shí)體溫測(cè)試統(tǒng)計(jì)圖，觀察統(tǒng)計(jì)圖并回答問(wèn)題．（1）護(hù)士每隔小時(shí)給病人量一次體溫．（2）4月7日18時(shí)，明明的體溫是．（3）對(duì)比兩人的體溫統(tǒng)計(jì)圖，你估計(jì)4月9日時(shí)的體溫恢復(fù)正常的可能性大．8．（2019秋?惠城區(qū)期末）如圖是惠州某公司一車間中三個(gè)小組男、女工人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖．（1）第小組最多工人．（2）全車間有工人人，其中女工人，占．（3）第一小組女工人數(shù)比男工人數(shù)少．（4）全車間男工人數(shù)比女工人數(shù)多二．判一判（共5小題，每空1分，共5分）9．（2019?新都區(qū)）統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的繪制都是在收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的．()10．（2019?蕭山區(qū)模擬）要清楚地反映出一只股票的漲跌變化情況，應(yīng)選用條形統(tǒng)計(jì)圖．()11．（2019春?成武縣期末）任意兩個(gè)單式折線統(tǒng)計(jì)圖都可以合成一個(gè)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖．()12．（2019?山東模擬）為了清晰地顯示出六年級(jí)女生人數(shù)與總?cè)藬?shù)間的關(guān)系，應(yīng)該繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖()13．（2019?蕭山區(qū)模擬）甲所在小組的平均身高是1.56米，乙所在小組的平均身高是1.48米，甲一定比乙高()三．選一選（共8小題，每空2分，共16分）14．（2019?邵陽(yáng)模擬）你看到的心電圖是A．條形統(tǒng)計(jì)圖 B．折線統(tǒng)計(jì)圖 C．扇形統(tǒng)計(jì)圖 D．以上都對(duì)15．（2019?鄭州）要反映2019年里約奧運(yùn)會(huì)上各國(guó)（前10名）獲得金牌的數(shù)量具體情況，應(yīng)選擇A．折線統(tǒng)計(jì)圖 B．條形統(tǒng)計(jì)圖 C．扇形統(tǒng)計(jì)圖 D．以上都不對(duì)16．（2019?鄞州區(qū)）垃圾的分類處理與回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源．鄞州區(qū)環(huán)保部門為了提高宣傳實(shí)效，抽樣調(diào)查了部分居民小區(qū)一段時(shí)間內(nèi)生活垃圾的分類情況．如果能清楚地看出每種垃圾占生活垃圾總量的百分比，需要制作的統(tǒng)計(jì)圖是A．條形統(tǒng)計(jì)圖 B．折線統(tǒng)計(jì)圖 C．扇形統(tǒng)計(jì)圖 D．復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖17．（2019秋?浦口區(qū)期末）兒童節(jié)到了，四（1）班班主任準(zhǔn)備給教室圖書角配圖書．你認(rèn)為他最需要收集的信息是A．大家喜歡的書種類 B．同學(xué)們讀書的時(shí)間 C．同學(xué)們閱讀的速度18．（2019秋?永州期末）小勇吃過(guò)晚飯后去散步，走了一段路后遇到一個(gè)同學(xué)，停下來(lái)和同學(xué)說(shuō)了一會(huì)兒話．然后他便直接回家了．下面的圖能描述他們這一活動(dòng)的行程．A． B． C． D．19．（2019秋?迎江區(qū)期末）星期天王叔叔和李叔叔兩家自駕車去游玩．兩輛車從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，行至十字路口時(shí)，王叔叔的車剛剛駛過(guò)，紅燈亮起，李叔叔只能停下．綠燈亮起時(shí)，李叔叔繼續(xù)前行追趕王叔叔，結(jié)果李叔叔比王叔叔提前到達(dá)目的地與上述文字描述相吻合的圖是A． B． C．20．（2019秋?鹿城區(qū)期末）一個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)被呈現(xiàn)在一扇形圖里，下面條形圖與這個(gè)扇形圖顯示的是相同的數(shù)據(jù)．A． B． C． D．21．（2019秋?朝陽(yáng)區(qū)期末）甲、乙兩城綠化情況分別如圖．根據(jù)圖中情息，以下說(shuō)法正確的是A．甲城綠化覆蓋面積比乙城大B．乙城綠化覆蓋面積比甲城大 C．甲城綠化率比乙城高D．乙城綠化率比甲城高四．操作題（共