Unit 5 Fun Clubs 單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)+ 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版英語七年級(jí)上冊(cè)

Unit5FunClubs單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)+課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年人教版英語七年級(jí)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：人教版英語七年級(jí)上冊(cè)Unit5FunClubs。本單元主要圍繞“興趣小組”這一主題展開，包括學(xué)習(xí)如何描述興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容、表達(dá)個(gè)人興趣以及如何加入興趣小組等。具體內(nèi)容包括：詞匯學(xué)習(xí)（如club、activity、enjoy等）、句型練習(xí)（如Whatdoyouenjoydoing?Ienjoyplayingfootball.）、閱讀理解（閱讀一篇關(guān)于不同興趣小組的介紹文章）以及寫作練習(xí)（寫一篇關(guān)于自己感興趣的興趣小組的文章）。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)，理解不同文化背景下的興趣小組活動(dòng)。

2.提升學(xué)生的語言運(yùn)用能力，通過描述興趣小組活動(dòng)，鍛煉口語表達(dá)。

3.增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)，通過參與小組討論，學(xué)會(huì)與他人合作交流。

4.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，通過閱讀理解，學(xué)會(huì)分析文本內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-核心內(nèi)容：掌握描述興趣小組活動(dòng)的詞匯和句型。

-細(xì)節(jié)：例如，學(xué)生需要能夠正確使用“enjoydoingsth.”來表達(dá)個(gè)人興趣，以及運(yùn)用“joinaclub”來描述加入興趣小組的動(dòng)作。重點(diǎn)詞匯包括“club”、“activity”、“interest”等，重點(diǎn)句型為“Whatdoyouenjoydoing?”和“Ienjoyplayingfootball.”。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)內(nèi)容：理解和運(yùn)用復(fù)合句表達(dá)興趣小組的活動(dòng)安排。

-細(xì)節(jié)：學(xué)生往往難以理解并運(yùn)用由多個(gè)從句構(gòu)成的復(fù)合句，例如，“IamgoingtojointhemusicclubbecauseIenjoyplayingthepianoandsinging.”這個(gè)句子包含了主句和原因狀語從句，學(xué)生需要理解從句的連接詞“because”及其在句子中的作用。難點(diǎn)還在于如何將多個(gè)興趣小組的活動(dòng)描述得連貫且有條理，例如，在描述一個(gè)體育俱樂部時(shí)，如何將“每周訓(xùn)練”、“比賽”、“團(tuán)隊(duì)精神”等內(nèi)容整合在一個(gè)句子中。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：人教版英語七年級(jí)上冊(cè)Unit5FunClubs單元，確保每位學(xué)生人手一冊(cè)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與興趣小組活動(dòng)相關(guān)的圖片、圖表和視頻，如音樂、體育、繪畫等不同類型的俱樂部活動(dòng)圖片，用于展示和討論。

3.教學(xué)工具：多媒體設(shè)備，用于展示教學(xué)材料和學(xué)生作品。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，提供便簽紙和彩色筆，以便學(xué)生在討論中記錄和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)興趣小組的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場(chǎng)提問：“你們?cè)趯W(xué)?；蛏钪袇⒓舆^哪些興趣小組？你們覺得興趣小組有什么意義？”

展示一些關(guān)于不同興趣小組活動(dòng)的圖片或視頻片段，如音樂、體育、繪畫等，讓學(xué)生初步感受興趣小組的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹興趣小組的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.興趣小組基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解興趣小組的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解興趣小組的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹興趣小組的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.興趣小組案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解興趣小組的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的興趣小組案例進(jìn)行分析，如音樂俱樂部、文學(xué)社、科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解興趣小組的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的影響，以及如何通過興趣小組培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)。

小組討論：將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)案例進(jìn)行深入討論，探討如何改進(jìn)或推廣該興趣小組的活動(dòng)。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組討論如何創(chuàng)建一個(gè)新的興趣小組，包括確定興趣小組的主題、活動(dòng)內(nèi)容和組織方式。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)興趣小組的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括興趣小組的主題、活動(dòng)內(nèi)容和預(yù)期目標(biāo)。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)興趣小組的重要性和意義。

過程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括興趣小組的定義、組成部分、案例分析和小組討論。

強(qiáng)調(diào)興趣小組在個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和技能培養(yǎng)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與興趣小組活動(dòng)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于自己感興趣的興趣小組的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵(lì)他們?cè)谡n后嘗試加入或創(chuàng)建新的興趣小組。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.詞匯掌握：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，能夠熟練掌握與興趣小組相關(guān)的詞匯，如club、activity、interest、enjoy、join等。這些詞匯的運(yùn)用能力得到顯著提升，能夠準(zhǔn)確描述個(gè)人興趣和參與的活動(dòng)。

2.句型運(yùn)用：學(xué)生能夠正確運(yùn)用描述興趣小組活動(dòng)的句型，如“Whatdoyouenjoydoing?”、“Ienjoyplayingfootball.”等。在口語交流中，學(xué)生能夠自如地表達(dá)自己的興趣和活動(dòng)內(nèi)容。

3.閱讀理解：通過閱讀關(guān)于興趣小組的介紹文章，學(xué)生能夠提高閱讀理解能力，學(xué)會(huì)從文本中獲取關(guān)鍵信息，并理解不同興趣小組的特點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容。

4.寫作能力：學(xué)生在寫作方面取得的效果體現(xiàn)在能夠撰寫一篇關(guān)于自己感興趣的興趣小組的短文或報(bào)告。文章結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富，表達(dá)了對(duì)興趣小組的理解和熱愛。

5.跨文化意識(shí)：通過學(xué)習(xí)不同文化背景下的興趣小組活動(dòng)，學(xué)生能夠增強(qiáng)跨文化意識(shí)，了解不同國(guó)家的興趣小組文化，拓寬視野。

6.合作能力：在小組討論和課堂展示環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠與同伴進(jìn)行有效溝通，共同完成任務(wù)。這有助于提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧。

7.問題解決能力：在小組討論中，學(xué)生需要思考如何創(chuàng)建一個(gè)新的興趣小組，并討論其現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。這一過程有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。

8.自主學(xué)習(xí)能力：學(xué)生在課后能夠自主查找資料，撰寫關(guān)于興趣小組的短文或報(bào)告，這有助于提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和研究能力。

9.興趣愛好培養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)興趣小組相關(guān)知識(shí)，學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己感興趣的領(lǐng)域，激發(fā)對(duì)相關(guān)活動(dòng)的熱情，有助于培養(yǎng)和發(fā)展個(gè)人興趣愛好。

10.社交能力：學(xué)生在參與興趣小組活動(dòng)中，能夠結(jié)識(shí)志同道合的朋友，提高社交能力，學(xué)會(huì)與人相處和溝通。課堂1.課堂評(píng)價(jià)

課堂評(píng)價(jià)是確保教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和學(xué)生學(xué)習(xí)效果提升的重要環(huán)節(jié)。以下是對(duì)Unit5FunClubs單元教學(xué)的課堂評(píng)價(jià)策略：

（1）提問與回答

在課堂上，教師將通過提問來評(píng)估學(xué)生對(duì)興趣小組相關(guān)知識(shí)的掌握程度。這些問題將包括事實(shí)性問題、理解性問題以及應(yīng)用性問題。例如：

-事實(shí)性問題：“什么是興趣小組？”

-理解性問題：“為什么人們會(huì)加入興趣小組？”

-應(yīng)用性問題：“如果你想加入一個(gè)興趣小組，你會(huì)怎么做？”

學(xué)生的回答將被用來評(píng)估他們對(duì)關(guān)鍵概念的理解和運(yùn)用能力。

（2）觀察與參與

教師將密切觀察學(xué)生在課堂活動(dòng)中的參與情況，包括小組討論、角色扮演和互動(dòng)游戲。通過觀察，教師可以評(píng)估學(xué)生的參與度、合作能力和溝通技巧。

（3）小組工作評(píng)估

在小組討論和活動(dòng)中，教師將評(píng)估學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力、問題解決能力和創(chuàng)造性思維。教師可能會(huì)使用以下標(biāo)準(zhǔn)：

-小組成員之間的溝通是否有效？

-小組是否能夠共同制定計(jì)劃和策略？

-小組成員是否能夠尊重他人的意見并共同達(dá)成共識(shí)？

（4）課堂測(cè)試

為了量化學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，教師可能會(huì)在課堂上進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)或練習(xí)題。這些測(cè)試將涵蓋本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，如詞匯、句型和閱讀理解。

（5）即時(shí)反饋

在課堂上，教師將提供即時(shí)反饋，幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤并加強(qiáng)理解。這種反饋可以是正面的，以鼓勵(lì)學(xué)生的努力，也可以是建設(shè)性的，以指導(dǎo)學(xué)生如何改進(jìn)。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)

作業(yè)是課堂學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充，以下是對(duì)Unit5FunClubs單元作業(yè)的評(píng)價(jià)策略：

（1）作業(yè)批改

教師將對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行仔細(xì)批改，包括寫作練習(xí)和閱讀理解任務(wù)。批改時(shí)，教師將關(guān)注以下幾個(gè)方面：

-語法和拼寫錯(cuò)誤

-句子結(jié)構(gòu)和連貫性

-內(nèi)容的相關(guān)性和完整性

（2）個(gè)性化反饋

教師將提供個(gè)性化的反饋，指出學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)和需要改進(jìn)的地方。這種反饋將鼓勵(lì)學(xué)生自我反思，并指導(dǎo)他們?nèi)绾翁岣摺?/p>

（3）成績(jī)記錄

作業(yè)成績(jī)將被記錄在學(xué)生的成績(jī)冊(cè)中，作為對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展的持續(xù)記錄。

（4）作業(yè)展示

鼓勵(lì)學(xué)生展示他們的作業(yè)，無論是通過口頭報(bào)告還是書面作品。這不僅可以增加學(xué)生的自信心，還可以讓其他學(xué)生從同伴的作品中學(xué)習(xí)。

（5）持續(xù)反饋循環(huán)

教師將確保作業(yè)評(píng)價(jià)是一個(gè)持續(xù)的循環(huán)過程，通過定期的反饋幫助學(xué)生不斷提高。典型例題講解在Unit5FunClubs單元中，學(xué)生需要掌握如何描述興趣小組的活動(dòng)和表達(dá)個(gè)人興趣。以下是一些典型例題的講解，以及相應(yīng)的補(bǔ)充和說明。

例題1：

描述以下興趣小組的活動(dòng)，并說明你為什么喜歡這個(gè)活動(dòng)。

解答：

IenjoyjoiningthemusicclubbecauseIloveplayingthepiano.Ithelpsmerelaxandexpressmyselfthroughmusic.

補(bǔ)充說明：

在這個(gè)例題中，學(xué)生需要運(yùn)用“Ienjoydoingsth.”句型來表達(dá)個(gè)人興趣，并說明原因。學(xué)生需要理解“joinaclub”和“playthepiano”等詞匯和短語。

例題2：

假設(shè)你正在參加一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組，以下是你小組的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。請(qǐng)用英語描述你們的實(shí)驗(yàn)過程。

解答：

Ourscienceexperimentgroupisdoingaprojectonplantgrowth.Wefirstplantedsomeseedsinpotswithdifferenttypesofsoil.Then,wewateredthemregularlyandobservedhowtheygrew.Wemeasuredtheheightoftheplantseveryweekandrecordedourobservationsinajournal.

補(bǔ)充說明：

這個(gè)例題要求學(xué)生描述一個(gè)具體的興趣小組活動(dòng)，即科學(xué)實(shí)驗(yàn)。學(xué)生需要使用過去時(shí)態(tài)來描述實(shí)驗(yàn)過程，并使用“measure”和“record”等詞匯來表達(dá)實(shí)驗(yàn)步驟。

例題3：

假設(shè)你想要加入一個(gè)繪畫俱樂部，以下是你對(duì)繪畫的描述。請(qǐng)用英語完成句子。

Ilikepaintingbecause________.

解答：

Ilikepaintingbecauseitallowsmetobecreativeandexpressmyfeelings.

補(bǔ)充說明：

在這個(gè)例題中，學(xué)生需要使用“Ilikedoingsth.”句型來表達(dá)個(gè)人喜好，并解釋原因。學(xué)生需要理解“allow”和“express”等詞匯。

例題4：

A:Whatdoyouenjoydoinginyourclub?

B:Ienjoy________.

解答：

B:Ienjoyplayingchess.

補(bǔ)充說明：

這個(gè)例題是一個(gè)聽力理解題，學(xué)生需要根據(jù)對(duì)話內(nèi)