四川省大教育聯(lián)盟2017屆高三四市聯(lián)考第一次診斷性考試生物試題(含答案)

大教育·聯(lián)盟秘密★啟用前【考試時間：2016年12月21日9:00—11:30】高中2017屆畢業(yè)班第一次診斷性考試?yán)砜凭C合能力測試（生物）注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必得將自己的姓名，座位號和準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卷上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號，在試題卷上作答無效。3.回答主觀題時，將答案寫在答題卡上對應(yīng)位置，寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將答題卡交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-lN-140-16Na-23第Ⅰ卷一、選擇題：本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．線粒體是細(xì)胞的“動力車間”。下列關(guān)于線粒體的敘述，正確的是A.線粒體外膜的表面積大于其內(nèi)膜的表面積B．線粒體基質(zhì)中含有分解葡萄糖和丙酮酸的酶C．有氧呼吸過程中產(chǎn)生CO2的場所是線粒體內(nèi)膜D．活細(xì)胞中的線粒體能定向運動到代謝旺盛的部位2．下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A.植物體內(nèi)激素的合成量與環(huán)境因子的變化無關(guān)B．植物激素直接參與細(xì)胞代謝同時傳達(dá)調(diào)節(jié)信息C．植物體內(nèi)多種激素能對基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)D.植物所有的生命活動都由植物激素調(diào)節(jié)來控制獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS)，是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的，死亡率極高。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.HIV的增殖需要宿主細(xì)胞提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量B．HIV侵人人體后對B細(xì)胞的增殖分化沒有影響C．AIDS病人后期往往會出現(xiàn)嚴(yán)重感染或惡性腫瘤D.切斷HIV的傳播途徑是預(yù)防AIDS的有效措施4．科學(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接實驗，結(jié)果如下圖所示。該實驗?zāi)軌虻贸龅慕Y(jié)論是A.傘帽形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成與細(xì)胞質(zhì)沒有關(guān)系B．傘帽形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān)C．傘藻的細(xì)胞核具有發(fā)育成完整個體的潛能D.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所用二倍體西瓜植株做父本與另一母本植株進(jìn)行雜交，得到的種子種下去，就會長出三倍體植株。下列敘述正確的是A.父本植株雜交前需去除雄蕊，雜交后需套袋處理B．母本植株正常體細(xì)胞中最多會含有四個染色體組C．三倍體植株的原始生殖細(xì)胞中不存在同源染色體D.三倍體無子西瓜高度不育，但其無子性狀可遺傳下圖為甲、乙兩種不同類型遺傳病的家系圖。已知I1和Ⅱ4都不攜帶甲病致病基因，I4和Ⅱ3都攜帶乙病致病基因。下列敘述正確的是A．甲病在女性中的發(fā)病率大于該病在男性中的發(fā)病率B．乙病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率C．若Ⅱ3和Ⅱ4婚后生一個男孩，該男孩患甲病的概率為1／8D．若Ⅱ3和Ⅱ4婚后生一個女孩，該女孩不患病的概率為1／2第Ⅱ卷三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個試題考生都必須作答。第33題～第38題為選考題，考生根據(jù)要求作答。（一）必考題（共129分）29.（9分）植物細(xì)胞中的葉綠體在強(qiáng)光照條件下可以消耗一定量的O2并產(chǎn)生CO2，這稱為植物細(xì)胞的“光呼吸”。實驗小組將某植物放在一個密閉的恒溫玻璃小室中，實驗從黑暗環(huán)境開始，每隔60min依次增強(qiáng)光照強(qiáng)度，隨著時間的推移，溫室內(nèi)C02濃度隨光照強(qiáng)度的變化情況如下圖?；卮鹣铝袉栴}：(1)植物細(xì)胞的葉綠體中，吸收光能的色素分布在的薄膜上。光合色素吸收的光能在光反應(yīng)階段會轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在中。(2)該實驗中，影響植物光合作用速率的主要環(huán)境因素是。右圖曲線中的a～b段，溫室內(nèi)CO2濃度上升的原因是。(3)右圖曲線中的b～c段，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化趨勢是。曲線中的c～d段，該植物產(chǎn)生C02的場所是30.（10分）紅薯和土豆都富含淀粉，但紅薯吃起來比土豆甜。某興趣小組猜測紅薯中含有淀粉酶，能將淀粉分解成甜度比較高的還原糖，土豆中可能不含淀粉酶?；卮鹣铝袉栴}：(1)淀粉是最常見的多糖，構(gòu)成它的基本單位是分子。糖類中的還原糖與斐林試劑發(fā)生作用，會生成色沉淀。(2)淀粉酶能在溫和條件下催化淀粉分解為小分子還原糖，根本原因是。淀粉酶不能催化蛋白質(zhì)和脂肪的分解，原因是。(3)為了證明“紅薯中含有淀粉酶．土豆中不含淀粉酶”的假設(shè)是否成立，興趣小組將直接粉碎并過濾后獲取的紅薯提取液和土豆提取液，分別加入可溶性淀粉溶液中，一段時間后用斐林試劑檢測，實驗結(jié)果符合預(yù)期。但老師指出該實驗結(jié)果不能證明假設(shè)成立，原因是。請?zhí)岢鰧嶒灨倪M(jìn)的思路：31.（10分）下圖是人體調(diào)節(jié)尿液形成與排出過程的示意圖?；卮鹣铝袉栴}：(1)位于下丘腦中的感受器感受到“某種刺激”后，垂體釋放抗利尿激素的量增加，從而使尿量減少。這里的“某種刺激”是指，該過程的調(diào)節(jié)方式是調(diào)節(jié)。(2)據(jù)圖分析，完成排尿反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)中，位于膀胱壁內(nèi)的結(jié)構(gòu)有。在排尿過程中，③④之間興奮傳導(dǎo)的方向是③④（用箭頭表示）。(3)圖中①和②表示大腦與脊髓之間的神經(jīng)通路。因故損傷了①和②的成年人，可能出現(xiàn)不受意識支配的排尿情況，原因是。32.（10分）某二倍體閉花受粉植物的紅花和白花是一對相對性狀，由等位基因R、r控制。從該植物種群中任選一株紅花植株自交或任選兩株紅花植株雜交，子代都出現(xiàn)1：1的性狀分離比?；卮鹣铝袉栴}：(1)該植物花色中的屬于隱性性狀，該植物種群中紅花植株的基因型是。(2)基因型為Rr的成熟植株，所產(chǎn)生的配子中，理論上含R基因和含r基因的配子應(yīng)該各占一半，原因是。(3)有人提出假設(shè)，該植物含R的雄配子致死。請設(shè)計兩個不同的實驗方案驗證此假設(shè)是正確的（實驗方案用簡單遺傳圖解結(jié)合文字進(jìn)行表述）。37.[生物——選修1：生物技術(shù)實踐]（15分）泡菜是四川人非常喜愛的家常小菜，新鮮的泡菜濾液中含有乳酸菌，可作為實驗材料分離純化乳酸菌?；卮鹣铝袉栴}：(1)泡菜腌制一段時間后，泡菜壇中的鹽水和蔬菜逐漸變酸，原因是。腌制過程中，要注意控制腌制的等條件，以防止亞硝酸鹽的含量過高。(2)分離純化乳酸菌時，需要用無菌水對泡菜濾液進(jìn)行梯度稀釋，這樣做的目的是。稀釋后的泡菜濾液可用法使菌液均勻接種在培養(yǎng)基表面，接種的全過程都應(yīng)在附近進(jìn)行。(3)固體培養(yǎng)基會因加入適量碳酸鈣后而不透明，但乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣。純化乳酸菌時應(yīng)該挑取生長在平板（選填“表面”或“中下層”）且周圍出現(xiàn)的菌落進(jìn)一步分離。38.[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶，研究人員利用基因工程技術(shù)，將編碼該酶的基因轉(zhuǎn)移到了微生物細(xì)胞中并使之表達(dá)。下圖表示EcoRI、BamHI、PstI三種限制酶在質(zhì)粒和含凝乳酶基因的外源DNA片段上的切割位點?；卮鹣铝袉栴}：(1)根據(jù)圖中EcoRI、BamHI、PstI三種限制酶的切割位點分析，該工程中最不適宜用來切割外源DNA獲取目的基因的限制酶是，原因是。將切割后的質(zhì)粒和目的基因連接起來需要酶。構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在目的基因前要加上特殊的啟動子，它是識別和結(jié)合的部位。(2)工業(yè)化生產(chǎn)過程中，若采用重組大腸桿菌生產(chǎn)凝乳酶，該過程中將目的基因?qū)舜竽c桿菌前，常常用處理細(xì)