一年級(jí)品德與生活上冊 冬天的活動(dòng)教學(xué)實(shí)錄1 北師大版

一年級(jí)品德與生活上冊冬天的活動(dòng)教學(xué)實(shí)錄1北師大版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：一年級(jí)品德與生活上冊《冬天的活動(dòng)》。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課內(nèi)容與學(xué)生在生活中對(duì)冬季活動(dòng)的觀察和體驗(yàn)緊密相關(guān)，如滑冰、堆雪人等，有助于學(xué)生將課本知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，提高學(xué)生的生活實(shí)踐能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和審美情趣。通過參與冬季活動(dòng)，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)觀察自然、體驗(yàn)生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，提高學(xué)生的審美鑒賞能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①引導(dǎo)學(xué)生觀察和描述冬季的自然現(xiàn)象，如雪的形態(tài)、溫度變化等，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表達(dá)能力。

②通過參與冬季活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣，學(xué)會(huì)與他人合作，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

③引導(dǎo)學(xué)生了解冬季傳統(tǒng)活動(dòng)，如滑冰、堆雪人等，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和興趣。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①幫助學(xué)生克服對(duì)冬季活動(dòng)的恐懼或陌生感，鼓勵(lì)他們積極參與，培養(yǎng)勇敢嘗試的精神。

②在活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我管理能力。

③引導(dǎo)學(xué)生從活動(dòng)中提煉出生活經(jīng)驗(yàn)和道德觀念，如誠信、友善、尊重他人等，促進(jìn)學(xué)生的品德發(fā)展。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的《一年級(jí)品德與生活上冊》教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與冬季活動(dòng)相關(guān)的圖片、圖表和視頻，如冬季運(yùn)動(dòng)場景、傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗等，以豐富教學(xué)內(nèi)容。

3.實(shí)驗(yàn)器材：根據(jù)需要，準(zhǔn)備堆雪人的工具，如鏟子、桶等，確保器材的清潔和安全。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，提供白板或黑板用于展示活動(dòng)步驟，并準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，以便學(xué)生進(jìn)行簡單的冬季活動(dòng)體驗(yàn)。五、教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

詳細(xì)內(nèi)容：教師通過提問“同學(xué)們，你們喜歡冬天嗎？冬天有什么特點(diǎn)？”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入話題。接著，展示冬季的圖片或視頻，讓學(xué)生描述看到的景象，引出本節(jié)課的主題《冬天的活動(dòng)》。用時(shí)約3分鐘。

2.新課講授

①冬季自然現(xiàn)象講解

詳細(xì)內(nèi)容：教師講解冬季的自然現(xiàn)象，如雪的形成、氣溫變化等，并結(jié)合圖片或?qū)嵨镅菔?，讓學(xué)生了解冬季的特點(diǎn)。例如：“同學(xué)們，你們知道雪是怎么形成的嗎？讓我們一起看看圖片，觀察雪花的形狀?！?/p>

用時(shí)約5分鐘。

②冬季活動(dòng)介紹

詳細(xì)內(nèi)容：教師介紹一些冬季的傳統(tǒng)活動(dòng)，如滑冰、堆雪人等，并簡要說明這些活動(dòng)的歷史和文化背景。例如：“同學(xué)們，你們知道堆雪人這個(gè)活動(dòng)嗎？它是怎么來的呢？”

用時(shí)約5分鐘。

③冬季活動(dòng)安全注意事項(xiàng)

詳細(xì)內(nèi)容：教師強(qiáng)調(diào)參與冬季活動(dòng)時(shí)的安全事項(xiàng)，如防寒保暖、注意安全距離等。例如：“在玩雪的過程中，我們要注意保暖，不要讓身體受涼?！?/p>

用時(shí)約5分鐘。

3.實(shí)踐活動(dòng)

①堆雪人體驗(yàn)

詳細(xì)內(nèi)容：組織學(xué)生分組，每個(gè)小組嘗試堆一個(gè)雪人。在活動(dòng)中，教師巡視指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決遇到的問題。

用時(shí)約10分鐘。

②滑冰體驗(yàn)

詳細(xì)內(nèi)容：如果條件允許，可以安排學(xué)生在安全的環(huán)境下嘗試滑冰。教師講解滑冰的基本動(dòng)作和注意事項(xiàng)，確保學(xué)生的安全。

用時(shí)約10分鐘。

③冬季游戲

詳細(xì)內(nèi)容：組織學(xué)生進(jìn)行一些簡單的冬季游戲，如雪球大戰(zhàn)、冰上捉迷藏等，讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)冬天的樂趣。

用時(shí)約10分鐘。

4.學(xué)生小組討論

①分享冬季活動(dòng)經(jīng)歷

舉例回答：“我在家里和爸爸媽媽一起堆過雪人，感覺特別有趣?！?/p>

②討論冬季活動(dòng)的意義

舉例回答：“我覺得冬天參加這些活動(dòng)可以讓我們更快樂，也能增強(qiáng)我們的體質(zhì)?！?/p>

③討論如何安全地參與冬季活動(dòng)

舉例回答：“我們要穿暖和一些，不要讓身體受涼；還要注意不要跑得太快，以免摔倒。”

用時(shí)約10分鐘。

5.總結(jié)回顧

詳細(xì)內(nèi)容：教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)冬季活動(dòng)的樂趣和安全注意事項(xiàng)。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多參與冬季活動(dòng)，體驗(yàn)生活的豐富多彩。例如：“今天我們學(xué)習(xí)了冬天的活動(dòng)，大家有什么收獲呢？”最后，教師對(duì)本節(jié)課的重難點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，如觀察能力、實(shí)踐能力和安全意識(shí)等。

用時(shí)約5分鐘。

總用時(shí)：約45分鐘六、拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《冬天的故事》：一本關(guān)于冬季傳統(tǒng)節(jié)日和活動(dòng)的兒童讀物，內(nèi)容豐富，適合學(xué)生閱讀。

-《雪的奧秘》：介紹雪的形成、種類以及雪的科學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的好奇心。

-《冬季運(yùn)動(dòng)指南》：介紹冬季運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和技巧，如滑冰、滑雪等，適合有興趣的學(xué)生閱讀。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)生可以收集有關(guān)冬季活動(dòng)的圖片和故事，制作成小冊子或手抄報(bào)，分享給同學(xué)和老師。

-鼓勵(lì)學(xué)生觀察家鄉(xiāng)冬季的變化，記錄下雪后植物和動(dòng)物的行為變化，撰寫觀察日記。

-組織學(xué)生進(jìn)行小型的冬季運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，如跳繩、踢毽子等，體驗(yàn)冬季運(yùn)動(dòng)的樂趣。

3.拓展知識(shí)點(diǎn)

-冬季氣候特點(diǎn)：學(xué)習(xí)冬季的氣候特征，如寒冷、干燥、日照時(shí)間短等。

-冬季動(dòng)植物行為：了解冬季動(dòng)植物如何適應(yīng)寒冷的環(huán)境，如遷徙、冬眠等。

-冬季安全知識(shí)：學(xué)習(xí)冬季戶外活動(dòng)時(shí)的安全常識(shí)，如防寒保暖、防滑等。

-冬季傳統(tǒng)節(jié)日：了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、元宵節(jié)等，以及它們與冬季活動(dòng)的關(guān)系。

-冬季民俗文化：探究冬季的民俗文化，如舞龍舞獅、放鞭炮等，了解其背后的意義和起源。

4.實(shí)踐活動(dòng)建議

-學(xué)生可以嘗試制作冬季美食，如餃子、湯圓等，了解食物與季節(jié)的關(guān)系。

-組織學(xué)生進(jìn)行冬季戶外探險(xiǎn)，如去郊外觀察雪景，體驗(yàn)冬季的自然環(huán)境。

-通過角色扮演，讓學(xué)生了解冬季傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式，如包餃子、放鞭炮等。七、板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

①冬季自然現(xiàn)象

②冬季傳統(tǒng)活動(dòng)

③冬季安全知識(shí)

②關(guān)鍵詞：

①雪的形成

②冬季運(yùn)動(dòng)

③傳統(tǒng)節(jié)日

③重點(diǎn)句子：

①“冬天的雪，像棉花糖一樣柔軟?！?/p>

②“滑冰是一項(xiàng)很好的冬季運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉身體?！?/p>

③“在冬季戶外活動(dòng)時(shí)，要注意保暖和防滑?！卑恕⒄n堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

1.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，包括冬季的自然現(xiàn)象、傳統(tǒng)活動(dòng)和安全知識(shí)。

2.強(qiáng)調(diào)冬季活動(dòng)的樂趣和參與活動(dòng)的意義，如增強(qiáng)體質(zhì)、體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日等。

3.鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中關(guān)注冬季的變化，積極參與冬季活動(dòng)，感受生活的豐富多彩。

當(dāng)堂檢測：

1.單項(xiàng)選擇題（5題，每題2分，共10分）

-冬季最常見的自然現(xiàn)象是什么？

A.雨水

B.雪花

C.霧

D.蒸汽

-下面哪項(xiàng)是冬季的傳統(tǒng)活動(dòng)？

A.看電影

B.看書

C.堆雪人

D.看電視

-冬季戶外活動(dòng)時(shí)，以下哪項(xiàng)是正確的？

A.穿得越厚越好

B.穿得越少越好

C.穿保暖、防滑的衣物

D.穿短袖短褲

-以下哪項(xiàng)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日？

A.元宵節(jié)

B.中秋節(jié)

C.端午節(jié)

D.清明節(jié)

-冬季運(yùn)動(dòng)有哪些好處？

A.增強(qiáng)體質(zhì)

B.增加體重

C.減少食欲

D.減少運(yùn)動(dòng)量

2.判斷題（5題，每題2分，共10分）

-冬季的雪是固態(tài)的水，屬于結(jié)晶體。（）

-堆雪人是冬季的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。（）

-冬季戶外活動(dòng)時(shí)，要特別注意保暖和防滑。（）

-中國的春節(jié)是在冬季慶祝的。（）

-冬季運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。（）

3.簡答題（5題，每題5分，共25分）

-請(qǐng)簡述冬季常見的自然現(xiàn)象。

-請(qǐng)列舉幾種冬季的傳統(tǒng)活動(dòng)，并簡要說明它們的特點(diǎn)。

-請(qǐng)談?wù)劧緫敉饣顒?dòng)時(shí)應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng)。

-請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勀阕钕矚g的冬季活動(dòng)是什么，并說明原因。

-請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)冬季節(jié)日的認(rèn)識(shí)和感受。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.結(jié)合當(dāng)?shù)囟咎厣?，設(shè)計(jì)具有地域特色的冬季活動(dòng)體驗(yàn)課程，如組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)囟久袼渍褂[，讓學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)的冬季文化。

2.引入多媒體教學(xué)手段，通過圖片、視頻等形式展示冬季的自然美景和活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的視覺體驗(yàn)。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.部分學(xué)生在冬季戶外活動(dòng)中表現(xiàn)出的安全意識(shí)不足，需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育的力度。

2.在小組討論環(huán)節(jié)，個(gè)別學(xué)生參與度不高，需要提高學(xué)生的課堂互動(dòng)和合作意識(shí)。

3.在教學(xué)評(píng)價(jià)方面，評(píng)價(jià)方式較為單一，主要依賴于學(xué)生的課堂表現(xiàn)，缺乏對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究能力的評(píng)價(jià)。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)安全教育：通過案例分享、實(shí)地演練等方式，提高學(xué)生的安全意識(shí)。例如，可以組織學(xué)生觀看冬季戶外活動(dòng)安全視頻，講解冬季常見的安全隱患，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

2.提高課堂互動(dòng)：設(shè)計(jì)多樣化的課堂活動(dòng)，如小組討論、角色扮演等，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。在活動(dòng)中，教師可以適時(shí)給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

3.豐富教學(xué)評(píng)價(jià)：采用多元化的評(píng)價(jià)方式，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。例如，可以設(shè)置學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)體系，關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況以及自主學(xué)習(xí)能力等方面。

4.拓展教學(xué)內(nèi)容：結(jié)合教材內(nèi)容，適當(dāng)增加一些與冬季相關(guān)的拓展知識(shí)，如冬季