三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院《基礎(chǔ)俄語(yǔ)二》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院

《基礎(chǔ)俄語(yǔ)二》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、法國(guó)作家加繆的作品關(guān)注存在主義哲學(xué)，以下哪部作品以荒誕的情節(jié)探討了人類(lèi)的存在？（）A.《局外人》B.《鼠疫》C.《西西弗神話(huà)》D.《反抗者》2、印度古代梵語(yǔ)文學(xué)中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學(xué)經(jīng)典，其中闡述的核心思想包括？（）A.瑜伽修行B.解脫之道C.善惡報(bào)應(yīng)D.以上都是3、在德國(guó)文學(xué)中，黑塞的作品關(guān)注個(gè)體的心靈成長(zhǎng)和精神探索。以下關(guān)于黑塞作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.尋找自我和人生的意義B.對(duì)傳統(tǒng)文化的批判和反思C.倡導(dǎo)人與自然的和諧相處D.宣揚(yáng)功利主義和物質(zhì)主義4、在古希臘文學(xué)中，阿里斯托芬的喜劇作品常常諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象，以下哪部作品諷刺了雅典的政治和文化？（）A.《云》B.《鳥(niǎo)》C.《阿卡奈人》D.《和平》5、在浪漫主義文學(xué)思潮中，德國(guó)文學(xué)有著獨(dú)特的表現(xiàn)。以下哪位德國(guó)作家的作品充滿(mǎn)了神秘主義和幻想色彩？（）A.歌德B.席勒C.海涅D.諾瓦利斯6、美國(guó)作家海明威的小說(shuō)《老人與?！分校先伺c哪種海洋生物進(jìn)行了頑強(qiáng)的搏斗？（）A.鯊魚(yú)B.鯨魚(yú)C.海豚D.章魚(yú)7、莎士比亞的作品風(fēng)格多樣，人物形象鮮明。在其喜劇作品中，以下哪部以愛(ài)情和誤會(huì)為主要情節(jié)線索，充滿(mǎn)了歡樂(lè)與浪漫？（）A.《第十二夜》B.《威尼斯商人》C.《仲夏夜之夢(mèng)》D.《皆大歡喜》8、19世紀(jì)法國(guó)文學(xué)中的浪漫主義詩(shī)歌激情四溢。以下關(guān)于浪漫主義詩(shī)歌的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能展現(xiàn)其浪漫情懷？（）A.對(duì)理想的追求B.對(duì)大自然的贊美C.個(gè)人情感的抒發(fā)D.反抗傳統(tǒng)的精神9、對(duì)于美國(guó)文學(xué)，在馬克·吐溫的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中，以下關(guān)于主人公形象的分析，哪一個(gè)是正確的？（）A.哈克貝利·費(fèi)恩是一個(gè)勇敢機(jī)智、追求自由但又有些魯莽的少年形象B.哈克貝利·費(fèi)恩是一個(gè)天真無(wú)邪、對(duì)世界充滿(mǎn)好奇但缺乏主見(jiàn)的孩子C.哈克貝利·費(fèi)恩是一個(gè)自私自利、善于欺騙但最終改過(guò)自新的人物D.哈克貝利·費(fèi)恩是一個(gè)性格懦弱、總是依賴(lài)他人但心地善良的角色10、但丁的《神曲》是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的經(jīng)典之作。關(guān)于這部作品的藝術(shù)特色，以下哪項(xiàng)表述不準(zhǔn)確？（）A.采用了夢(mèng)幻和象征的手法B.融合了古希臘羅馬文化和基督教文化C.對(duì)地獄、煉獄和天堂的描繪生動(dòng)逼真D.語(yǔ)言華麗繁復(fù)，充滿(mǎn)了修辭技巧11、古希臘悲劇作家歐里庇得斯的作品常常關(guān)注女性命運(yùn)，《美狄亞》中女主人公的復(fù)仇行為反映了？（）A.女性的無(wú)奈和反抗B.人性的惡C.愛(ài)情的破滅D.社會(huì)的不公12、在印度文學(xué)中，關(guān)于普列姆昌德的《戈丹》，以下關(guān)于作品反映的農(nóng)村問(wèn)題的表述，哪種是準(zhǔn)確的？（）A.深刻揭示了印度農(nóng)村的貧困、剝削和農(nóng)民的悲慘命運(yùn)B.主要關(guān)注農(nóng)村的教育問(wèn)題和文化傳承C.側(cè)重于描寫(xiě)農(nóng)村的自然風(fēng)光和民俗風(fēng)情D.對(duì)農(nóng)村的階級(jí)矛盾和社會(huì)變革輕描淡寫(xiě)13、法國(guó)作家波德萊爾的《惡之花》開(kāi)創(chuàng)了象征主義詩(shī)歌的先河，以下關(guān)于這部作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)不正確？（）A.描繪城市的丑惡和人性的墮落B.運(yùn)用象征和隱喻的手法C.表達(dá)對(duì)美好生活的向往和贊美D.具有頹廢和悲觀的情緒14、對(duì)于古代希臘喜劇，以下哪位作家的作品以其對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的諷刺和對(duì)人性弱點(diǎn)的嘲笑而聞名？（）A.阿里斯托芬B.米南德C.普勞圖斯D.泰倫斯15、在印度文學(xué)中，《羅摩衍那》是一部重要的史詩(shī)。以下關(guān)于這部史詩(shī)的文化價(jià)值，哪一項(xiàng)更具有深遠(yuǎn)意義？（）A.宗教教義的傳播B.民族精神的體現(xiàn)C.古代社會(huì)生活的寫(xiě)照D.文學(xué)藝術(shù)形式的創(chuàng)新二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）解釋后現(xiàn)代主義文學(xué)的不確定性、多元性和碎片化特征，分析其對(duì)文學(xué)傳統(tǒng)的顛覆。2、（本題5分）解釋拉伯雷《巨人傳》中巨人形象的象征意義，以及作品對(duì)人性自由和知識(shí)追求的贊美。3、（本題5分）分析莫里哀《偽君子》中達(dá)爾杜弗這一偽善者形象的塑造技巧，探討作品對(duì)宗教偽善和社會(huì)陋習(xí)的批判。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）外語(yǔ)聽(tīng)力理解能力的培養(yǎng)需要綜合多種方法和技巧。以學(xué)習(xí)葡萄牙語(yǔ)聽(tīng)力為例，分析影響聽(tīng)力理解的因素（如語(yǔ)音連讀、語(yǔ)速、口音差異、背景知識(shí)）。探討如何通過(guò)精聽(tīng)與泛聽(tīng)結(jié)合、聽(tīng)力策略訓(xùn)練（預(yù)測(cè)、筆記、推理）、多媒體材料利用和真實(shí)語(yǔ)境模擬等途徑提高聽(tīng)力水平，以及如何培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的聽(tīng)力習(xí)慣和應(yīng)對(duì)聽(tīng)力障礙的能力。2、（本題5分）詳細(xì)闡述韓語(yǔ)文學(xué)中科幻小說(shuō)的發(fā)展與創(chuàng)新，分析韓國(guó)科幻小說(shuō)在科技想象、社會(huì)思考和文化融合方面的特點(diǎn)。探討科幻小說(shuō)如何反映韓國(guó)社會(huì)對(duì)未來(lái)的憧憬、擔(dān)憂(yōu)和科技發(fā)展對(duì)人類(lèi)生活的影響。3、（本題5分）研究外語(yǔ)口語(yǔ)考試的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。分析口語(yǔ)考試的題型、內(nèi)容、評(píng)分要點(diǎn)等方面，探討如何確?？荚嚨目茖W(xué)性、公正性和有效性。4、（本題5分）探討外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的記憶策略，分析記憶的類(lèi)型、過(guò)程和影響因素。研究如何運(yùn)用有效的記憶方法提高外語(yǔ)知識(shí)的記憶效果和長(zhǎng)期保持。5、（本題5分）分析外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的烏拉圭文學(xué)中的鄉(xiāng)村生活和城市變遷，探討烏拉圭文學(xué)中的地域特色。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）《神曲》通過(guò)但丁在地獄、煉獄和天堂的游歷，展現(xiàn)了豐