2025年張家界市武陵源區(qū)四年級數(shù)學第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2025年張家界市武陵源區(qū)四年級數(shù)學第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．根據(jù)如圖匯率圖，1000美元可兌換人民幣______元，796元人民幣可以兌換______港幣。1美元＝6.617元1港幣＝0.796元2．如圖：，，則（____），（____）。3．4個人平均分吃3個桃子，每人吃了（____）個桃子；每人吃了這些桃子的（____）。4．0.08擴大到原數(shù)的（______）倍是8；37縮小到原數(shù)的（______）是0.37。5．（____）三角形的三條高相等．6．觀察統(tǒng)計圖，再完成問題。1.從圖上看出男生學生人數(shù)最多的是________小組，女生人數(shù)最少的是________小組，________小組的總?cè)藬?shù)最多，________

小組的總?cè)藬?shù)最少。2.通過計算，三個興趣小組的總?cè)藬?shù)有________人，男生人數(shù)比女生人數(shù)多________人。數(shù)學小組再增加________人就和科技小組的人數(shù)一樣多。3.你還能提出什么數(shù)學問題？________。7．一個三角形的兩個內(nèi)角分別是35度，這個三角形按角分是（________）三角形。8．小麗和小華共有郵票80張，小麗送給小華12張后兩人的郵票同樣多，小華原有郵票（______）張。9．左圖中陰影部分占整個圖形的（______）．10．8.045千米=（_____）千米（_____）米30.02千克=（_____）克8噸70千克=（_____）噸240平方分米=（_____）平方米二、選擇題（每題2分，共10分）11．下圖中，三角形被一張紙遮住了一部分，這個三角形是（）三角形。A．鈍角 B．直角 C．銳角 D．不能確定12．小華把錯寫成，得到的結(jié)果與正確結(jié)果相差（）。A．150a B．145 C．15013．與310×70的積相等的是（）。A．370×10 B．3100×7 C．31×700014．用下邊兩個完全一樣的梯形拼成一個平行四邊形，拼成的平行四邊形的底是（）。A．10厘米 B．8厘米 C．12厘米15．每個足球90元，是排球價格的3倍，學校要買18個排球，一共需要多少錢？列式不正確的是()．A．90÷3×18B．90×18÷3C．90÷18×3三、判斷題（每題2分，共16分）16．長方形、正方形、平行四邊形都是軸對稱圖形．（_____）17．用8厘米、13厘米、5厘米的三根小棒能圍成一個三角形。________18．近似數(shù)是6.32的三位小數(shù)不止一個．（________）19．整數(shù)部分最小的計數(shù)單位是一，小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是十分之一。（________）20．銳角三角形任意兩個內(nèi)角的和都大于90°。（________）21．在7.6、20.8、5.09、2.6908這四個數(shù)中，最大的數(shù)是2.6908。（________）22．等邊三角形也可能是鈍角三角形。（______）23．大于0.3而小于0.5的小數(shù)有1個。（_______）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)。250×40＝300÷50＝630＋77＝760—280＝810÷90＝20×45＝410—330＝158＋252＝25×4÷25×4＝241－88－22＝25．列豎式計算，帶☆要驗算。23.46＋7.8＝16.3－4.64＝☆90.07－75.18＝26．豎式計算。501×23＝58×544＝260×45＝五、解答題（每題6分，共36分）27．停車場收費標準：1小時內(nèi)（包括1小時）收費2.00元，超過一小時，每0.5加收1.50元，張叔叔交了5元停車費，他在停車場停了多長時間？28．甲、乙兩港相距270千米，一艘輪船從甲港開往乙港再返回，去時順水，速度為45千米/時，回來時逆水，速度為30千米/時，這艘輪船往返甲乙兩港的平均速度是多少？29．李叔叔2019年上半年各月份體重變化情況統(tǒng)計圖如下。（1）在上半年中，（）月份李叔叔的體重最重。（2）3月到4月，李叔叔體重減輕了多少千克？（3）李叔叔上半年的平均體重是多少千克？30．王老師家的汽車每100千米的耗油量約是8.9升，他們計劃暑假開車單程大約500千米的草原度假，請你幫王老師算一算，這次度假活動往返一共大約用多少升油？31．班委去購買“六一”游戲獎品，2.4元和3.6元的獎品各買了35份。買這兩種獎品一共花去多少元？32．某商店計劃運進600箱飲料。每輛車每次運15箱，用4輛車來運，那么需要多少次才運完？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、66171000【分析】1美元＝6.617元，則1000美元＝6.617×1000元＝6617元。0.796元＝1港幣，0.796×1000＝796，則796元＝1000港幣。【詳解】根據(jù)分析可知，1000美元可兌換人民幣6617元，796元人民幣可以兌換1000港幣。故答案為：6617；1000?！军c睛】理清美元和元、港幣和元之間的關(guān)系。根據(jù)題意列式計算即可。2、6030【分析】180°減去∠1的度數(shù)等于∠2的度數(shù)；180°減去90°、減去∠5的度數(shù)等于∠4的度數(shù)?！驹斀狻俊?＝180°－120°＝60°∠5＝∠2＝60°∠4＝180°－90°－∠5＝90°－60°＝30°故答案為：60，30?！军c睛】本題主要考查學生對三角形內(nèi)角和及平角知識的掌握和靈活運用。3、【解析】略4、100【分析】（1）小數(shù)點向右移動為擴大，0.08小數(shù)點向右移動兩位變?yōu)?，也就是擴大100倍。（2）小數(shù)點向左移動為縮小，向左移動兩位就是縮小為原數(shù)的?！驹斀狻浚?）0.08擴大到原數(shù)的100倍是8。（2）37縮小到原數(shù)的是0.37?！军c睛】本題主要考查小數(shù)的擴大和縮小，關(guān)鍵是小數(shù)點向左移動一位，就是縮??；小數(shù)點向右移動一位，就是擴大10倍。5、等邊【詳解】略6、科技數(shù)學科技數(shù)學1391522問題：我還能提出如下問題：科技小組中男生比女生多幾人？【詳解】（1）答：從圖上看出男生學生人數(shù)最多的是科技小組，女生人數(shù)最少的是文藝小組，科技小組的總?cè)藬?shù)最多，數(shù)學小組的總?cè)藬?shù)最少。（2）20＋16＋18＋27＋39＋19＝139（人）；（20＋18＋39）﹣（16＋27＋19）＝77﹣62＝15（人）；（39＋19）﹣（20＋16）＝58﹣36＝22（人）。答：三個興趣小組的總?cè)藬?shù)有139人，男生人數(shù)比女生人數(shù)多15人。數(shù)學小組再增加22人就和科技小組的人數(shù)一樣多。通過計算，三個興趣小組的總?cè)藬?shù)有139人，男生人數(shù)比女生人數(shù)多15人。數(shù)學小組再增加22人就和科技小組的人數(shù)一樣多。（3）問題：我還能提出如下問題：科技小組中男生比女生多幾人？39﹣19＝20（人）答：科技小組中男生比女生多20人。（1）根據(jù)條形統(tǒng)計圖所提供的數(shù)據(jù)可以看出各興趣小數(shù)男、女生人數(shù)，哪個小組男生多，哪上小組女生多，從而計算出哪個小組人數(shù)最多，哪個小組人數(shù)最少。（2）三個興趣小組男、女生人數(shù)之和就是三個興趣小組的總?cè)藬?shù)；用三個興趣小組男生人數(shù)之和減去女生人數(shù)之和；用科技小組人數(shù)減去數(shù)學小組人數(shù)。（3）還能提出如下數(shù)學問題：科技小組中男生比女生多幾人？用科技小組男生人數(shù)減去女生人數(shù)。故答案為科技，數(shù)學，科技，數(shù)學，139，15，22，科技小組中男生比女生多幾人。7、鈍角【分析】根據(jù)三角形的分類和定義可知，一個三角形的一個內(nèi)角的讀數(shù)大于90度，這個三角形按角分是鈍角三角形?！驹斀狻績蓚€內(nèi)角都為35°，那么第三個內(nèi)角為：180°－35°×2＝180°－70°＝110°一個三角形的一個內(nèi)角的度數(shù)為110°，這個三角形按角分是鈍角三角形。故答案為：鈍角?！军c睛】此題考查鈍角三角形的基本特征，理解三角形按角度怎么分類是解題的關(guān)鍵。8、28【詳解】本題考查和差問題。題中“小麗送給小華12張后兩人的郵票同樣多”表明原來小麗比小華多24張，所以本題可以轉(zhuǎn)化為基本的和差問題；因為郵票總數(shù)未變，也可以先求出同樣多時兩人分別有幾張，再求小華原有多少張?！驹斀狻糠椒ㄒ唬海?0－12×2）÷2＝（80－24）÷2＝56÷2＝28（張）方法二：80÷2－12＝40－12＝28（張）故小華原有28張郵票。9、【解析】略10、845300208.072.4【詳解】略二、選擇題（每題2分，共10分）11、A【分析】三角形按角分：三個角都是銳角的三角形是銳角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；據(jù)此判斷。【詳解】由圖可知：露出的是一個鈍角，所以這個三角形是鈍角三角形；故答案為：A【點睛】本題考查的是三角形的分類，按角分可分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。12、B【分析】先把30×（a＋5）用乘法分配律化簡；然后再與30×a＋5比較即可?！驹斀狻?0×（a＋5）＝30×a＋30×5，＝30×a＋150；30×a＋150－（30×a＋5）＝30×a＋150－30×a－5＝150－5＝145故答案為：B【點睛】本題先觀察這兩個算式的區(qū)別在什么地方，再對其中的一個變形，變成相接近的形式，進而求解。13、B【詳解】考察三位數(shù)乘兩位數(shù)末尾有0的乘法規(guī)律。14、A【分析】兩個完成一樣的梯形拼成一個平行四邊形，如右圖所示，由此即可解答。【詳解】根據(jù)分析：兩個完成一樣的梯形拼成一個平行四邊形，這個平行四邊形的底相當于梯形的上底與下底的和。所以拼成的平行四邊形的底是6＋4＝10（厘米）故答案為：A?！军c睛】此題考查了平行四邊形和梯形的性質(zhì)，關(guān)鍵是根據(jù)平行四邊形的特征來判斷，組合后圖形是不是符合平行四邊形的特征。15、C【分析】總價=單價×數(shù)量【詳解】A：90÷3表示先求排球的價格，再乘18表示買18個排球的價錢，A對。B：90×18表示先求買18個足球的價錢是多少，再除以3是因為足球的價格是排球的3倍，所以最后求的還是買18個排球的價錢，B對。C：90÷18×3雖然等于整數(shù)，但只是數(shù)湊巧了，并沒有什么實際意義，C錯。故答案為C?！军c睛】一題多解，用不同的思路看待問題，只是一定要有道理才行。三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【分析】長方形沿長邊或?qū)掃叺闹芯€對折兩邊能夠完全重合，長方形是軸對稱圖形，它有兩條對稱軸；正方形沿邊長的中點或沿對角線對折，兩邊能夠完全重合，正方形是軸對稱圖形，它有4條對稱軸；平行四邊形則不能，因此平行四邊形不是軸對稱圖形；【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：正方形和長方形都是軸對稱圖形，而平行四邊形不是軸對稱圖形；因而答案為：×．17、×【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻恳驗?＋5＝13（厘米）13厘米＝13厘米；所以用8厘米、13厘米、5厘米的三根小棒不能圍成一個三角形。原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析，牢記“兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊”。18、√【解析】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法．【詳解】“四舍”得到的6.32最大是6.324，“五入”得到的6.32最小是6.315，所以近似數(shù)是6.32的三位小數(shù)的取值范圍在：6.315～6.324之間（包括6.315和6.324），共10個，所以不止一個；故答案為√．19、√【分析】整數(shù)部分的計數(shù)單位分別是一、十、百……，沒有最大，一最??；小數(shù)部分的計數(shù)單位分別是0.1、0.01、0.001……，沒有最小，0.1最大?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：整數(shù)部分最小的計數(shù)單位是一；小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是十分之一，寫作0.1。所以題干說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查了小數(shù)的意義，解題的關(guān)鍵是明確整數(shù)和小數(shù)的計數(shù)單位。20、√【解析】略21、×【分析】小數(shù)大小的比較：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數(shù)就大……；以此類推?！驹斀狻?0.8＞7.6＞5.09＞2.6908，這四個數(shù)中最大的是20.8；所以，在7.6、20.8、5.09、2.6908這四個數(shù)中，最大的數(shù)是2.6908，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】本題的關(guān)鍵是掌握小數(shù)大小比較方法，并能根據(jù)具體的題目進行應用。22、×【分析】因為三角形的內(nèi)角和是180度，根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)：等邊三角形三條邊相等，三個角也相等，都是60度，由此判斷?！驹斀狻康冗吶切?個角都是60°，所以是銳角三角形；故答案為：×【點睛】本題主要考查等邊三角形的性質(zhì)和三角形的分類，牢記等邊三角形的特點是解題的關(guān)鍵。23、×【詳解】略四、計算題（每題6分，共18分）24、10000；6；707；480；9；900；80；410；16；131【分析】根據(jù)整數(shù)加、減、乘、除計算方法進行計算，25×4÷25×4可以根據(jù)乘法交換律寫成25÷25×4×4進行計算，241－88－22根據(jù)減法的性質(zhì)加括號后再計算?！驹斀狻?50×40＝10000300÷50＝6630＋77＝707760—280＝480810÷90＝920×45＝900410—330＝80158＋252＝41025×4÷25×4＝25÷25×4×4＝1×4×4＝16241－88－22＝241－（88＋22）＝241－110＝131【點睛】本題考查整數(shù)的加、減、乘、除四則運算，計算時要認真細心。25、31.26；11.66；14.89【分析】小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整加數(shù)減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點?！驹斀狻?3.46＋7.8＝31.2616.3－4.64＝11.66☆90.07－75.18＝14.89驗算：14.89＋75.18＝90.07【點睛】本題考查小數(shù)加減法的計算方法，要先對齊小數(shù)點，再進行計算。26、11523；31552；11700【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的豎式的計算方法解答。【詳解】501×23＝1152358×544＝31552260×45＝11700【點睛】本題主要考查了整數(shù)乘法的筆算，根據(jù)其計算方法解答即可。五、解答題（每題6分，共36分）27、3小時【詳解】1+（5-2）÷1.5=3（小時）28、36千米/時【分析】根據(jù)題意可知甲、乙兩港相距27