心理咨詢(xún)師考試心理學(xué)理論復(fù)習(xí)要點(diǎn)試題及答案

心理咨詢(xún)師考試心理學(xué)理論復(fù)習(xí)要點(diǎn)試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，最基本的原則是：

A.保密性

B.尊重性

C.客觀性

D.專(zhuān)業(yè)性

2.精神分析學(xué)派認(rèn)為，人的行為受到潛意識(shí)的影響，以下哪項(xiàng)不屬于潛意識(shí)：

A.本我

B.自我

C.超我

D.理性

3.行為主義學(xué)派認(rèn)為，行為是通過(guò)：

A.經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)

B.天生遺傳

C.環(huán)境塑造

D.潛意識(shí)影響

4.人本主義學(xué)派強(qiáng)調(diào)人的潛能和自我實(shí)現(xiàn)，以下哪項(xiàng)不是人本主義的基本觀點(diǎn)：

A.人的潛能是無(wú)限的

B.人的行為受內(nèi)在動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)

C.人的行為受外在環(huán)境決定

D.人的自我意識(shí)是重要的

5.認(rèn)知行為療法認(rèn)為，心理問(wèn)題主要源于：

A.潛意識(shí)沖突

B.行為習(xí)慣

C.認(rèn)知偏差

D.環(huán)境因素

6.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，應(yīng)遵循以下哪項(xiàng)原則：

A.建立信任關(guān)系

B.堅(jiān)持客觀中立

C.尊重求助者

D.以上都是

7.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，以下哪項(xiàng)行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

A.傾聽(tīng)求助者

B.提出問(wèn)題

C.強(qiáng)制求助者改變

D.尊重求助者

8.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，以下哪項(xiàng)行為是正確的：

A.隨意評(píng)價(jià)求助者

B.透露個(gè)人隱私

C.尊重求助者，傾聽(tīng)其想法

D.強(qiáng)制求助者接受治療方案

9.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，以下哪項(xiàng)行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

A.傾聽(tīng)求助者

B.提出問(wèn)題

C.強(qiáng)制求助者改變

D.尊重求助者

10.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，以下哪項(xiàng)行為是正確的：

A.隨意評(píng)價(jià)求助者

B.透露個(gè)人隱私

C.尊重求助者，傾聽(tīng)其想法

D.強(qiáng)制求助者接受治療方案

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，應(yīng)具備以下哪些能力：

A.傾聽(tīng)能力

B.溝通能力

C.分析能力

D.解決問(wèn)題能力

2.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，應(yīng)遵循以下哪些原則：

A.保密性

B.尊重性

C.客觀性

D.專(zhuān)業(yè)性

3.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，以下哪些行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

A.隨意評(píng)價(jià)求助者

B.透露個(gè)人隱私

C.尊重求助者

D.強(qiáng)制求助者改變

4.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，以下哪些行為是正確的：

A.傾聽(tīng)求助者

B.提出問(wèn)題

C.尊重求助者，傾聽(tīng)其想法

D.強(qiáng)制求助者接受治療方案

5.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，以下哪些內(nèi)容屬于求助者隱私：

A.求助者的家庭背景

B.求助者的工作情況

C.求助者的健康狀況

D.求助者的個(gè)人喜好

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，應(yīng)遵循保密性原則。（）

2.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，應(yīng)尊重求助者，傾聽(tīng)其想法。（）

3.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，應(yīng)隨意評(píng)價(jià)求助者。（）

4.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，應(yīng)透露個(gè)人隱私。（）

5.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，應(yīng)強(qiáng)制求助者改變。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共25分）

1.題目：簡(jiǎn)述心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，如何建立良好的咨詢(xún)關(guān)系。

答案：心理咨詢(xún)師在建立良好的咨詢(xún)關(guān)系時(shí)，應(yīng)遵循以下步驟：

a.傾聽(tīng)：認(rèn)真傾聽(tīng)求助者的陳述，不打斷，不急于下結(jié)論。

b.尊重：尊重求助者的感受和觀點(diǎn)，避免評(píng)價(jià)和批評(píng)。

c.確立目標(biāo)：與求助者共同確定咨詢(xún)目標(biāo)，確保目標(biāo)明確、可行。

d.建立信任：通過(guò)真誠(chéng)、專(zhuān)業(yè)和保密的態(tài)度，贏得求助者的信任。

e.溝通：運(yùn)用有效的溝通技巧，如開(kāi)放式提問(wèn)、反饋等，促進(jìn)雙方溝通。

f.適應(yīng)：根據(jù)求助者的需求和特點(diǎn)，調(diào)整咨詢(xún)策略和方法。

2.題目：簡(jiǎn)述心理咨詢(xún)師在處理求助者情緒問(wèn)題時(shí)，應(yīng)采取哪些措施。

答案：心理咨詢(xún)師在處理求助者情緒問(wèn)題時(shí)，可以采取以下措施：

a.傾聽(tīng)：耐心傾聽(tīng)求助者的情緒表達(dá)，給予情感支持。

b.非評(píng)判性態(tài)度：避免對(duì)求助者的情緒進(jìn)行評(píng)判，理解其情緒的合理性。

c.情緒宣泄：鼓勵(lì)求助者表達(dá)情緒，適當(dāng)引導(dǎo)情緒宣泄。

d.情緒調(diào)節(jié)：教授求助者情緒調(diào)節(jié)技巧，如深呼吸、放松訓(xùn)練等。

e.識(shí)別情緒來(lái)源：幫助求助者識(shí)別情緒背后的原因，解決問(wèn)題根源。

f.情緒管理：指導(dǎo)求助者如何更好地管理情緒，提高情緒穩(wěn)定性。

3.題目：簡(jiǎn)述心理咨詢(xún)師在處理求助者認(rèn)知問(wèn)題時(shí)，應(yīng)如何進(jìn)行認(rèn)知重建。

答案：心理咨詢(xún)師在處理求助者認(rèn)知問(wèn)題時(shí)，可以采取以下步驟進(jìn)行認(rèn)知重建：

a.識(shí)別認(rèn)知偏差：幫助求助者識(shí)別其認(rèn)知中的不合理信念和認(rèn)知偏差。

b.挑戰(zhàn)不合理信念：引導(dǎo)求助者質(zhì)疑和挑戰(zhàn)這些不合理信念。

c.替換認(rèn)知：教授求助者用更合理的信念來(lái)替代原有的不合理信念。

d.應(yīng)用新認(rèn)知：鼓勵(lì)求助者在日常生活中應(yīng)用新的認(rèn)知，以改變其行為和情緒。

e.強(qiáng)化新認(rèn)知：通過(guò)正強(qiáng)化和反饋，鞏固求助者對(duì)新認(rèn)知的應(yīng)用。

f.持續(xù)監(jiān)督：在咨詢(xún)過(guò)程中持續(xù)監(jiān)督求助者的認(rèn)知重建過(guò)程，確保效果。

五、論述題

題目：論述心理咨詢(xún)師在心理危機(jī)干預(yù)中的角色與職責(zé)。

答案：

心理咨詢(xún)師在心理危機(jī)干預(yù)中扮演著至關(guān)重要的角色，其職責(zé)包括以下幾個(gè)方面：

1.評(píng)估危機(jī)程度：心理咨詢(xún)師需要迅速評(píng)估危機(jī)的嚴(yán)重程度，包括求助者的情緒狀態(tài)、心理問(wèn)題以及可能的社會(huì)環(huán)境因素。

2.提供即時(shí)支持：在危機(jī)發(fā)生時(shí)，心理咨詢(xún)師應(yīng)立即提供情感支持，穩(wěn)定求助者的情緒，減少其恐慌和焦慮。

3.建立信任關(guān)系：心理咨詢(xún)師需盡快與求助者建立信任關(guān)系，這對(duì)于危機(jī)干預(yù)的成功至關(guān)重要。

4.制定干預(yù)計(jì)劃：根據(jù)求助者的具體情況，心理咨詢(xún)師應(yīng)制定個(gè)性化的危機(jī)干預(yù)計(jì)劃，包括短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。

5.教授應(yīng)對(duì)技巧：心理咨詢(xún)師應(yīng)教授求助者應(yīng)對(duì)危機(jī)的技巧，如放松技巧、應(yīng)對(duì)策略等，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)壓力。

6.協(xié)助資源連接：心理咨詢(xún)師需要協(xié)助求助者連接必要的資源，如家庭、朋友、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等，以獲得持續(xù)的支持。

7.監(jiān)督危機(jī)演變：心理咨詢(xún)師應(yīng)持續(xù)關(guān)注求助者的心理狀態(tài)，監(jiān)控危機(jī)的演變過(guò)程，及時(shí)調(diào)整干預(yù)措施。

8.遵循倫理原則：在危機(jī)干預(yù)過(guò)程中，心理咨詢(xún)師應(yīng)遵守保密性、尊重性、專(zhuān)業(yè)性和非評(píng)判性等倫理原則。

9.協(xié)同工作：心理咨詢(xún)師需要與其他專(zhuān)業(yè)人士（如醫(yī)生、社工等）協(xié)同工作，共同為求助者提供全面的干預(yù)服務(wù)。

10.繼續(xù)教育：心理咨詢(xún)師應(yīng)不斷更新自己的知識(shí)和技能，以應(yīng)對(duì)不斷變化的心理危機(jī)干預(yù)需求。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.A

解析思路：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，保密性是最基本的原則，確保求助者的隱私不被泄露。

2.D

解析思路：精神分析學(xué)派將人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我和超我，理性不屬于潛意識(shí)。

3.A

解析思路：行為主義學(xué)派認(rèn)為，行為是通過(guò)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)得來(lái)的，即通過(guò)環(huán)境刺激和反應(yīng)的關(guān)聯(lián)。

4.C

解析思路：人本主義學(xué)派認(rèn)為人的潛能是無(wú)限的，行為受內(nèi)在動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)，自我意識(shí)是重要的。

5.C

解析思路：認(rèn)知行為療法認(rèn)為心理問(wèn)題主要源于認(rèn)知偏差，即個(gè)體對(duì)事件的錯(cuò)誤認(rèn)知。

6.D

解析思路：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，應(yīng)遵循建立信任關(guān)系、堅(jiān)持客觀中立、尊重求助者等原則。

7.C

解析思路：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，強(qiáng)制求助者改變是不恰當(dāng)?shù)?，?yīng)尊重求助者的意愿。

8.C

解析思路：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，應(yīng)尊重求助者，傾聽(tīng)其想法，這是正確的咨詢(xún)行為。

9.C

解析思路：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，強(qiáng)制求助者改變是不恰當(dāng)?shù)?，?yīng)尊重求助者的意愿。

10.C

解析思路：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，應(yīng)尊重求助者，傾聽(tīng)其想法，這是正確的咨詢(xún)行為。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，應(yīng)具備傾聽(tīng)能力、溝通能力、分析能力和解決問(wèn)題能力。

2.ABCD

解析思路：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，應(yīng)遵循保密性、尊重性、客觀性和專(zhuān)業(yè)性等原則。

3.AC

解析思路：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，隨意評(píng)價(jià)求助者和透露個(gè)人隱私是不恰當(dāng)?shù)男袨椤?/p>

4.ABCD

解析思路：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，傾聽(tīng)求助者、提出問(wèn)題、尊重求助者、傾聽(tīng)其想法是正確的咨詢(xún)行為。

5.ABC

解析思路：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，求助者的家庭背景、工作情況和健康狀況屬于隱私。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.√

解析思路：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，應(yīng)遵循保密性原則，保護(hù)求助者的隱私。