第4課+西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固+導(dǎo)學(xué)案 高一上學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上

答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)第4課西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固【課標(biāo)要求】1.通過(guò)了解漢朝的削藩、開(kāi)疆拓土、尊崇儒術(shù)等舉措，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立及鞏固在中國(guó)歷史上的意義；2.通過(guò)了解兩漢時(shí)期的社會(huì)矛盾和農(nóng)民起義，認(rèn)識(shí)兩漢衰亡的原因?！舅仞B(yǎng)要求】1.唯物史觀：從兩漢時(shí)期政策的調(diào)整和興亡，理解生產(chǎn)關(guān)系要與生產(chǎn)力相適應(yīng)、改革不能脫離實(shí)際情況、人民群眾是歷史發(fā)展的真正動(dòng)力的唯物主義觀點(diǎn)；對(duì)“七國(guó)之亂”要客觀正確的進(jìn)行分析。2.時(shí)空觀念：構(gòu)建兩漢時(shí)期的時(shí)間軸，并相對(duì)應(yīng)的注明重要的歷史事件，掌握兩漢時(shí)期重要事件的時(shí)空定位。3.史料實(shí)證：用相關(guān)史料論證“文景之治”和西漢的強(qiáng)盛等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。4.歷史解釋?zhuān)簩?duì)“文景之治”、“無(wú)為而治”、漢武帝經(jīng)濟(jì)改革、“光武中興”、董仲舒新儒學(xué)、內(nèi)外朝和“推恩令”等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)要理解。5.家國(guó)情懷：通過(guò)漢匈戰(zhàn)爭(zhēng)，形成正確的家國(guó)情懷和民族觀念；通過(guò)兩漢時(shí)期文化的繁榮增強(qiáng)民族自尊心和文化自信心，強(qiáng)化家國(guó)情懷?！局R(shí)導(dǎo)航】一、西漢的建立與“文景之治”1.西漢建立：公元前202年，劉邦建立，定都長(zhǎng)安，史稱(chēng)西漢。2.文景之治：(1)原因：漢初統(tǒng)治集團(tuán)吸取秦朝速亡的教訓(xùn)。(2)政策：尊奉黃老無(wú)為思想，采取“與民休息”政策。(3)措施：減輕賦稅、徭役和刑罰，提倡節(jié)儉，減少財(cái)政支出。(4)結(jié)果：文帝、景帝在位期間，經(jīng)濟(jì)得到明顯恢復(fù)，社會(huì)穩(wěn)定。3.郡國(guó)并行制：①“漢承秦制”，但地方采取郡縣與分封并行制，諸侯王給漢王朝的統(tǒng)治埋下了隱患。②漢景帝時(shí)，削減諸侯封地，引發(fā)七國(guó)叛亂，但叛亂不得人心，三個(gè)月內(nèi)即被平定。二、西漢的強(qiáng)盛1.背景：①經(jīng)過(guò)60余年的休養(yǎng)生息，西漢國(guó)力強(qiáng)盛；②漢武帝繼位后，加強(qiáng)中央集權(quán)，統(tǒng)一多民族封建國(guó)家得到鞏固加強(qiáng)。措施：(1)政治：①頒布“推恩令”，削弱諸侯王的勢(shì)力。②加強(qiáng)皇權(quán)，削弱丞相權(quán)力，設(shè)中朝，尚書(shū)令作用開(kāi)始提升。③確立以察舉制為代表的新的官吏選拔制度。④分為13個(gè)州部，分設(shè)刺史，對(duì)官員及子弟和豪強(qiáng)勢(shì)力進(jìn)行巡視監(jiān)察。⑤任用酷吏治理地方，嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓豪強(qiáng)、游俠等社會(huì)勢(shì)力的不法行為。(2)經(jīng)濟(jì)：①改革幣制，將鑄幣權(quán)收歸中央。②鹽鐵官營(yíng)，由政府壟斷鹽、鐵的生產(chǎn)和銷(xiāo)售。③均輸平準(zhǔn)，國(guó)家插手并經(jīng)營(yíng)商業(yè)貿(mào)易，增加收入，平抑物價(jià)。④抑制工商業(yè)者。(3)思想：接受董仲舒的建議，尊崇儒術(shù)。儒學(xué)成為我國(guó)封建社會(huì)的主流意識(shí)形態(tài)。(4)開(kāi)拓疆域：①任用衛(wèi)青、霍去病為將，三次大擊匈奴，奪取陰山以南和河西走廊大片區(qū)域，西漢在河西走廊設(shè)立敦煌四郡。②派遣張賽出使西域，開(kāi)辟了中西交通道路，大大促進(jìn)了西域與中原的政治、經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系，中國(guó)的絲織品，沿著這條道路傳向中亞、西亞、歐洲和北非，這就是著名的“絲綢之路”。③公元前60年在烏壘城設(shè)西域都護(hù)府，作為管理西域的軍政機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)對(duì)東南沿海和西南少數(shù)民族地區(qū)的治理。三、東漢的興衰1.西漢滅亡：(1)原因：①政治日趨黑暗；②土地兼并，賦稅徭役沉重；③破產(chǎn)農(nóng)民淪為奴婢，社會(huì)動(dòng)蕩。(2)過(guò)程：外戚王莽奪取皇位，公元9年，改國(guó)號(hào)為新，西漢滅亡。2.王莽改制：①試圖挽救社會(huì)危機(jī)，但措施不切實(shí)際，使社會(huì)矛盾更加激化。②王莽末年，出現(xiàn)嚴(yán)重的旱災(zāi)和煌災(zāi)，綠林、赤眉等起義爆發(fā)。23年，綠林軍攻入長(zhǎng)安，推翻王莽政權(quán)。3.東漢建立：1公元25年，劉秀重建漢朝，定都洛陽(yáng)，史稱(chēng)東漢，劉秀即光武帝。②劉秀平定一些割據(jù)政權(quán)，實(shí)現(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一。4.光武中興：增強(qiáng)尚書(shū)臺(tái)作用；控制外戚千政：裁并郡縣，裁減官吏；整頓吏治；清查全國(guó)墾田、戶口；釋放奴婢；重視儒學(xué)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)在穩(wěn)定的政局下重新發(fā)展起來(lái)。5.東漢衰亡：(1)原因:①東漢中期以后，出現(xiàn)外戚宦官交替專(zhuān)權(quán)，致使東漢后期政治腐朽黑暗；②一些正直官員和士人不滿現(xiàn)實(shí)。抨擊時(shí)政，稱(chēng)為“清議”，被誣陷為“黨人公遭到鎮(zhèn)壓園史稱(chēng)“黨錮之禍”；③豪強(qiáng)地主勢(shì)力發(fā)展，土地兼并嚴(yán)重，階級(jí)矛盾尖銳。(2)過(guò)程：184年，張角創(chuàng)立“太平道”，發(fā)動(dòng)起義，稱(chēng)“黃巾軍”，被官兵各個(gè)擊破。(3)影響：①動(dòng)搖了東漢統(tǒng)治；②地方長(zhǎng)官擁兵自重，軍閥割據(jù)局面出現(xiàn)，東漢政權(quán)名存實(shí)亡。四、兩漢的文化1.史學(xué)：司馬遷的《史記》，敘述上起黃帝下至漢武帝年間的歷史，首創(chuàng)紀(jì)傳體通史體裁。是一部兼具史學(xué)和文學(xué)特色的不朽名著。東漢班固的《漢書(shū)》，是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史。2.文學(xué)：漢賦介于韻文和散文之間，講究鋪陳排比，辭藻華麗，樂(lè)府采集民歌修改而成樂(lè)府詩(shī)，很多反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)情況。3.科技：(1)醫(yī)學(xué)：①戰(zhàn)國(guó)至西漢《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定中醫(yī)理論基礎(chǔ)；②東漢《神農(nóng)本草經(jīng)》是中國(guó)古代第一部藥物學(xué)專(zhuān)著；③東漢張仲景《傷寒雜病論》，被譽(yù)為“醫(yī)圣”；④東漢華倫發(fā)明麻沸散。(2)數(shù)學(xué)：①《九章算術(shù)》在中國(guó)乃至世界數(shù)學(xué)史上都占有重要地位；②西漢《周髀算經(jīng)》，最早引用西周勾股定理特例商高定理。(3)其它：①東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)；②東漢張衡發(fā)明候風(fēng)地動(dòng)儀；③農(nóng)學(xué)出現(xiàn)《氾勝之書(shū)》、《四民月令》【合作探究】漢初政治統(tǒng)治與“文景之治”材料一分為諸侯王之地，一方面可以籠絡(luò)諸侯之心。。另一方面可以節(jié)省中原之物力人力，為中原之地百姓休養(yǎng)生息贏取精力①···匈奴成為一大邊患，韓丟信所封之地盡有令山西中北部……主要原因即為需要防備匈奴2……郡縣制屬于極端專(zhuān)制的集權(quán)體制的單線統(tǒng)治，中央對(duì)郡縣的絕對(duì)控制使郡與那之間相互拆離，使郡與縣之間沒(méi)有相應(yīng)的聯(lián)系。材料二漢初，同姓諸侯的封地略占漢疆域的一半以上。吳楚七國(guó)之亂平定之后，取消了諸侯王的治民權(quán)④，又行“眾建諸侯而少其力”⑤的政策，“惟得衣食租稅”。武帝行“攜恩令”侯國(guó)被納入中真屬的漢郡統(tǒng)轄。中央直屬的郡由原先15個(gè)增加到80個(gè)。[探究](1)根據(jù)材料一，分析漢初實(shí)行分封制的原因。(2)根據(jù)材料二，概括西漢初年為解決地方諸侯問(wèn)題采取了哪些措施?[提示](1)原因：籠絡(luò)諸侯王；推動(dòng)中原地區(qū)休養(yǎng)生息；鞏固國(guó)防，防備匈奴；吸取秦亡的歷史教訓(xùn)，郡縣制不成熟。措施：借平定七國(guó)之亂，取消其治民權(quán)；削弱諸侯經(jīng)濟(jì)實(shí)力；頒布“推恩令”，侯國(guó)被納入中央直屬漢郡統(tǒng)轄。習(xí)題鞏固1.(2024湖南永州一模)漢高祖時(shí),強(qiáng)徙舊齊國(guó)、楚國(guó)的大族昭氏、屈氏、景氏、懷氏、田氏五族及豪強(qiáng)到關(guān)中地區(qū)。漢武帝時(shí),“徙郡國(guó)豪杰及訾三百萬(wàn)以上于茂陵”。上述舉措的主要意圖是()A.加強(qiáng)中央對(duì)地方控制B.解決土地兼并問(wèn)題C.推動(dòng)政治中心的北移D.削弱地方諸侯實(shí)力2.(2024湖北恩施一模)董仲舒的《春秋繁露》共82篇,其中約22篇引用《詩(shī)經(jīng)》部分字詞或句序,為釋文所用,或引用《詩(shī)經(jīng)》中的一些詩(shī)句,對(duì)陰陽(yáng)災(zāi)異觀點(diǎn)進(jìn)行闡釋。董仲舒的這一做法意在()A.宣揚(yáng)《詩(shī)經(jīng)》的思想文化價(jià)值B.承襲先秦以來(lái)的民本思想C.使儒學(xué)形成嚴(yán)密的哲學(xué)體系D.論證其儒學(xué)思想的合理性3.(2024山東新高考質(zhì)量測(cè)評(píng))下圖是出土于甘肅嘉峪關(guān)墓葬的3世紀(jì)壁畫(huà),描繪了耕地、播種、耙地的勞動(dòng)情景。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)()A.牛耕技術(shù)普遍推廣B.曲轅犁進(jìn)一步完善C.男耕女織的生產(chǎn)狀況D.精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)4.(2024廣東新高考適應(yīng)性測(cè)試)西漢中期至西晉,中原王朝先后允許已歸附的匈奴、鮮卑族內(nèi)遷到陜北、晉北、幽州北等長(zhǎng)城一帶,羌、氐族內(nèi)遷到關(guān)中地區(qū)聚居。這()A.加快了中原王朝的衰落過(guò)程B.使邊患危機(jī)更加嚴(yán)重C.促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的均衡發(fā)展D.推動(dòng)了北方民族交融5．以下選項(xiàng)中，不屬于漢武帝在位時(shí)為加強(qiáng)中央集權(quán)、增加政府收入采取的經(jīng)濟(jì)措施的是（）A．將鑄幣權(quán)收歸于中央 B．實(shí)行鹽鐵官營(yíng)政策C．國(guó)家插手并經(jīng)營(yíng)商貿(mào) D．“廢井田，開(kāi)阡陌”6．西漢初“吏多軍功”，“夫長(zhǎng)吏多出于郎中、中郎”；漢武帝時(shí)“蓋有非常之功，必待非常之人……其令州郡察吏民有茂材異等可為將相及使絕國(guó)者”。這一變化反映出（）A．科舉制成為漢代入社升遷重要途徑B．察舉制是漢代選官的唯一途徑C．時(shí)代發(fā)展的需要影響官吏選拔方式D．漢朝的理政水平較前代更理性7．據(jù)記載，漢高祖“矯秦縣之失策，封建王侯，并跨州連邑，有逾古典”。這一舉措（）A．給漢王朝統(tǒng)治埋下了隱患B．體現(xiàn)了黃老無(wú)為思想C．促成文景之治局面的出現(xiàn)D．打擊了地方豪強(qiáng)勢(shì)力8．漢初，諸侯王墓葬形制效仿帝陵，隨葬品中有大量的禮器、宴飲用的飲食器和生活雜器。西漢中期之后，其墓葬規(guī)模變小，隨葬品尤其是兵器數(shù)量明顯減少。這一變化反映出（）A．中央集權(quán)得到強(qiáng)化 B．郡國(guó)并行體制瓦解C．社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)衰退 D．節(jié)葬主張得到踐行9．東漢碑刻《邰陽(yáng)令曹全碑》對(duì)察舉制的一段記載：“君高祖父敏，舉孝廉，武威長(zhǎng)史，巴郡朐忍令，張掖居延都尉，曾祖父述，孝廉，謁者，金城長(zhǎng)史，夏陽(yáng)令，蜀郡西部都尉。祖父鳳，孝廉，張掖屬?lài)?guó)都尉丞，右扶風(fēng)隃麋侯相，金城西部都尉，北地太守?！▽幎?，舉孝廉，除郎中，拜西域戊部司馬?！边@折射出（）A．官員選拔