河北省博野縣2025屆高三年級第二學期期中考試數學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省博野縣2025屆高三年級第二學期期中考試數學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.中國古代數學著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個問題:“三百七十八里關,初行健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關,要見次日行里數,請公仔細算相還.”意思為有一個人要走378里路,第一天健步行走,從第二天起腳痛,每天走的路程為前一天的一半,走了六天恰好到達目的地,請問第二天比第四天多走了()A.96里 B.72里 C.48里 D.24里2.已知菱形的邊長為2,,則()A.4 B.6 C. D.3.已知函數()的部分圖象如圖所示.則()A. B.C. D.4.若函數,在區(qū)間上任取三個實數,,均存在以,,為邊長的三角形,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.5.給出下列三個命題:①“”的否定;②在中,“”是“”的充要條件;③將函數的圖象向左平移個單位長度,得到函數的圖象.其中假命題的個數是()A.0 B.1 C.2 D.36.三棱柱中,底面邊長和側棱長都相等,,則異面直線與所成角的余弦值為()A. B. C. D.7.在精準扶貧工作中,有6名男干部、5名女干部,從中選出2名男干部、1名女干部組成一個扶貧小組分到某村工作,則不同的選法共有()A.60種 B.70種 C.75種 D.150種8.已知,,,,則()A. B. C. D.9.如圖,是圓的一條直徑,為半圓弧的兩個三等分點,則()A. B. C. D.10.若復數,則()A. B. C. D.2011.若,則函數在區(qū)間內單調遞增的概率是()A.B.C.D.12.給出以下四個命題:①依次首尾相接的四條線段必共面;②過不在同一條直線上的三點,有且只有一個平面;③空間中如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,那么這兩個角必相等;④垂直于同一直線的兩條直線必平行.其中正確命題的個數是()A.0 B.1 C.2 D.3二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設函數,,其中.若存在唯一的整數使得,則實數的取值范圍是_____.14.某學校高一、高二、高三年級的學生人數之比為,現按年級采用分層抽樣的方法抽取若干人,若抽取的高三年級為12人,則抽取的樣本容量為________人.15.“”是“”的__________條件.(填寫“充分必要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”之一)16.已知變量x,y滿足約束條件x-y≤0x+2y≤34x-y≥-6,則三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)求不等式的解集;(2)設的最小值為,正數,滿足,證明:.18.(12分)如圖在四邊形中,,,為中點,.(1)求;(2)若,求面積的最大值.19.(12分)已知橢圓的左右焦點分別是,點在橢圓上,滿足(1)求橢圓的標準方程;(2)直線過點,且與橢圓只有一個公共點,直線與的傾斜角互補,且與橢圓交于異于點的兩點,與直線交于點(介于兩點之間),是否存在直線,使得直線,,的斜率按某種排序能構成等比數列?若能,求出的方程,若不能,請說理由.20.(12分)某工廠,兩條相互獨立的生產線生產同款產品,在產量一樣的情況下通過日常監(jiān)控得知,生產線生產的產品為合格品的概率分別為和.(1)從,生產線上各抽檢一件產品,若使得至少有一件合格的概率不低于,求的最小值.(2)假設不合格的產品均可進行返工修復為合格品,以(1)中確定的作為的值.①已知,生產線的不合格產品返工后每件產品可分別挽回損失元和元.若從兩條生產線上各隨機抽檢件產品,以挽回損失的平均數為判斷依據,估計哪條生產線挽回的損失較多?②若最終的合格品(包括返工修復后的合格品)按照一、二、三等級分類后,每件分別獲利元、元、元,現從,生產線的最終合格品中各隨機抽取件進行檢測,結果統(tǒng)計如下圖;用樣本的頻率分布估計總體分布,記該工廠生產一件產品的利潤為,求的分布列并估算該廠產量件時利潤的期望值.21.(12分)在平面直角坐標系中,已知橢圓的中心為坐標原點焦點在軸上,右頂點到右焦點的距離與它到右準線的距離之比為.(1)求橢圓的標準方程;(2)若是橢圓上關于軸對稱的任意兩點,設,連接交橢圓于另一點.求證:直線過定點并求出點的坐標;(3)在(2)的條件下,過點的直線交橢圓于兩點,求的取值范圍.22.(10分)超級病菌是一種耐藥性細菌,產生超級細菌的主要原因是用于抵抗細菌侵蝕的藥物越來越多,但是由于濫用抗生素的現象不斷的發(fā)生,很多致病菌也對相應的抗生素產生了耐藥性,更可怕的是,抗生素藥物對它起不到什么作用,病人會因為感染而引起可怕的炎癥,高燒、痙攣、昏迷直到最后死亡.某藥物研究所為篩查某種超級細菌,需要檢驗血液是否為陽性,現有n()份血液樣本,每個樣本取到的可能性均等,有以下兩種檢驗方式:(1)逐份檢驗,則需要檢驗n次;(2)混合檢驗,將其中k(且)份血液樣本分別取樣混合在一起檢驗,若檢驗結果為陰性,這k份的血液全為陰性,因而這k份血液樣本只要檢驗一次就夠了,如果檢驗結果為陽性,為了明確這k份血液究竟哪幾份為陽性,就要對這k份再逐份檢驗,此時這k份血液的檢驗次數總共為次,假設在接受檢驗的血液樣本中,每份樣本的檢驗結果是陽性還是陰性都是獨立的,且每份樣本是陽性結果的概率為p().(1)假設有5份血液樣本,其中只有2份樣本為陽性,若采用逐份檢驗方式,求恰好經過2次檢驗就能把陽性樣本全部檢驗出來的概率;(2)現取其中k(且)份血液樣本,記采用逐份檢驗方式,樣本需要檢驗的總次數為,采用混合檢驗方式,樣本需要檢驗的總次數為.(i)試運用概率統(tǒng)計的知識,若,試求p關于k的函數關系式;(ii)若,采用混合檢驗方式可以使得樣本需要檢驗的總次數的期望值比逐份檢驗的總次數期望值更少,求k的最大值.參考數據:,,,,

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】

人每天走的路程構成公比為的等比數列,設此人第一天走的路程為,計算,代入得到答案.【詳解】由題意可知此人每天走的路程構成公比為的等比數列,設此人第一天走的路程為,則,解得,從而可得,故.故選:.本題考查了等比數列的應用,意在考查學生的計算能力和應用能力.2.B【解析】

根據菱形中的邊角關系,利用余弦定理和數量積公式,即可求出結果.【詳解】如圖所示,菱形形的邊長為2,,∴,∴,∴,且,∴,故選B.本題主要考查了平面向量的數量積和余弦定理的應用問題,屬于基礎題..3.C【解析】

由圖象可知,可解得,利用三角恒等變換化簡解析式可得,令,即可求得.【詳解】依題意,,即,解得;因為所以,當時,.故選:C.本題主要考查了由三角函數的圖象求解析式和已知函數值求自變量,考查三角恒等變換在三角函數化簡中的應用,難度一般.4.D【解析】

利用導數求得在區(qū)間上的最大值和最小,根據三角形兩邊的和大于第三邊列不等式,由此求得的取值范圍.【詳解】的定義域為,,所以在上遞減,在上遞增,在處取得極小值也即是最小值,,,,,所以在區(qū)間上的最大值為.要使在區(qū)間上任取三個實數,,均存在以,,為邊長的三角形,則需恒成立,且,也即,也即當、時,成立,即,且,解得.所以的取值范圍是.故選:D本小題主要考查利用導數研究函數的最值,考查恒成立問題的求解,屬于中檔題.5.C【解析】

結合不等式、三角函數的性質,對三個命題逐個分析并判斷其真假,即可選出答案.【詳解】對于命題①,因為,所以“”是真命題,故其否定是假命題,即①是假命題;對于命題②,充分性:中,若,則,由余弦函數的單調性可知,,即,即可得到,即充分性成立;必要性:中,,若,結合余弦函數的單調性可知,,即,可得到,即必要性成立.故命題②正確;對于命題③,將函數的圖象向左平移個單位長度,可得到的圖象,即命題③是假命題.故假命題有①③.故選:C本題考查了命題真假的判斷,考查了余弦函數單調性的應用,考查了三角函數圖象的平移變換,考查了學生的邏輯推理能力,屬于基礎題.6.B【解析】

設,,,根據向量線性運算法則可表示出和;分別求解出和,,根據向量夾角的求解方法求得,即可得所求角的余弦值.【詳解】設棱長為1,,,由題意得:,,,又即異面直線與所成角的余弦值為:本題正確選項:本題考查異面直線所成角的求解,關鍵是能夠通過向量的線性運算、數量積運算將問題轉化為向量夾角的求解問題.7.C【解析】

根據題意,分別計算“從6名男干部中選出2名男干部”和“從5名女干部中選出1名女干部”的取法數,由分步計數原理計算可得答案.【詳解】解:根據題意,從6名男干部中選出2名男干部,有種取法,從5名女干部中選出1名女干部,有種取法,則有種不同的選法;故選:C.本題考查排列組合的應用,涉及分步計數原理問題,屬于基礎題.8.D【解析】

令,求,利用導數判斷函數為單調遞增,從而可得,設,利用導數證出為單調遞減函數,從而證出,即可得到答案.【詳解】時,令,求導,,故單調遞增:∴,當,設,,又,,即,故.故選:D本題考查了作差法比較大小,考查了構造函數法,利用導數判斷式子的大小,屬于中檔題.9.B【解析】

連接、,即可得到,,再根據平面向量的數量積及運算律計算可得;【詳解】解:連接、,,是半圓弧的兩個三等分點,,且,所以四邊形為棱形,.故選:B本題考查平面向量的數量積及其運算律的應用,屬于基礎題.10.B【解析】

化簡得到,再計算模長得到答案.【詳解】,故.故選:.本題考查了復數的運算,復數的模,意在考查學生的計算能力.11.B【解析】函數在區(qū)間內單調遞增,,在恒成立,在恒成立,,函數在區(qū)間內單調遞增的概率是,故選B.12.B【解析】

用空間四邊形對①進行判斷;根據公理2對②進行判斷;根據空間角的定義對③進行判斷;根據空間直線位置關系對④進行判斷.【詳解】①中,空間四邊形的四條線段不共面,故①錯誤.②中,由公理2知道,過不在同一條直線上的三點,有且只有一個平面,故②正確.③中,由空間角的定義知道,空間中如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等或互補,故③錯誤.④中,空間中,垂直于同一直線的兩條直線可相交,可平行,可異面,故④錯誤.故選:B本小題考查空間點,線,面的位置關系及其相關公理,定理及其推論的理解和認識;考查空間想象能力,推理論證能力,考查數形結合思想,化歸與轉化思想.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

根據分段函數的解析式畫出圖像,再根據存在唯一的整數使得數形結合列出臨界條件滿足的關系式求解即可.【詳解】解:函數,且畫出的圖象如下:因為,且存在唯一的整數使得,故與在時無交點,,得;又,過定點又由圖像可知,若存在唯一的整數使得時,所以,存在唯一的整數使得所以.根據圖像可知,當時,恒成立.綜上所述,存在唯一的整數使得,此時故答案為:本題主要考查了數形結合分析參數范圍的問題,需要根據題意分別分析定點右邊的整數點中為滿足條件的唯一整數,再數形結合列出時的不等式求的范圍.屬于難題.14.【解析】

根據分層抽樣的定義建立比例關系即可得到結論.【詳解】設抽取的樣本為,則由題意得,解得.故答案為:本題考查了分層抽樣的知識,算出抽樣比是解題的關鍵,屬于基礎題.15.充分不必要【解析】

由余弦的二倍角公式可得,即或,即可判斷命題的關系.【詳解】由,所以或,所以“”是“”的充分不必要條件.故答案為:充分不必要本題考查命題的充分條件與必要條件的判斷,考查余弦的二倍角公式的應用.16.-5【解析】

畫出x,y滿足的可行域,當目標函數z=x-2y經過點A時,z最小,求解即可?!驹斀狻慨嫵鰔,y滿足的可行域,由x+2y=34x-y=-6解得A-1,2,當目標函數z=x-2y經過點A本題考查的是線性規(guī)劃問題,解決線性規(guī)劃問題的實質是把代數問題幾何化,即數形結合思想。需要注意的是:一,準確無誤地作出可行域;二,畫目標函數所對應的直線時,要注意讓其斜率與約束條件中的直線的斜率進行比較,避免出錯;三,一般情況下,目標函數的最大值或最小值會在可行域的端點或邊界上取得。三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2)證明見解析【解析】

(1)將表示為分段函數的形式,由此求得不等式的解集.(2)利用絕對值三角不等式求得的最小值,利用分析法,結合基本不等式,證得不等式成立.【詳解】(1),不等式,即或或,即有或或,所以所求不等式的解集為.(2),,因為,,所以要證,只需證,即證,因為,所以只要證,即證,即證,因為,所以只需證,因為,所以成立,所以.本小題主要考查絕對值不等式的解法,考查分析法證明不等式,考查基本不等式的運用,屬于中檔題.18.(1)1;(2)【解析】

(1),在和中分別運用余弦定理可表示出,運用算兩次的思想即可求得,進而求出;(2)在中,根據余弦定理和基本不等式,可求得,再由三角形的面積公式以及正弦函數的有界性,求出的面積的最大值.【詳解】(1)由題設,則在和中由余弦定理得:,即解得,∴(2)在中由余弦定理得,即,∴所以面積的最大值為,此時.本題主要考查余弦定理在解三角形中的應用,以及三角形面積公式的應用,意在考查學生的數學運算能力,屬于中檔題.19.(1);(2)不能,理由見解析【解析】

(1)設,則,由此即可求出橢圓方程;(2)設直線的方程為,聯立直線與橢圓的方程可求得,則直線斜率為,設其方程為,聯立直線與橢圓方程,結合韋達定理可得關于對稱,可求得,假設存在直線滿足題意,設,可得,由此可得答案.【詳解】解:(1)設,則,,所以橢圓方程為;(2)設直線的方程為,與聯立得,∴,因為兩直線的傾斜角互補,所以直線斜率為,設直線的方程為,聯立整理得,,所以關于對稱,由正弦定理得,因為,所以,由上得,假設存在直線滿足題意,設,按某種排列成等比數列,設公比為,則,所以,則此時直線與平行或重合,與題意不符,所以不存在滿足題意的直線.本題主要考查直線與橢圓的位置關系,考查計算能力與推理能力,屬于難題.20.(1)(2)①生產線上挽回的損失較多.②見解析【解析】

(1)由題意得到關于的不等式,求解不等式得到的取值范圍即可確定其最小值;(2)①.由題意利用二項分布的期望公式和數學期望的性質給出結論即可;②.由題意首先確定X可能的取值,然后求得相應的概率值可得分布列,最后由分布列可得利潤的期望值.【詳解】(1)設從,生產線上各抽檢一件產品,至少有一件合格為事件,設從,生產線上抽到合格品分別為事件,,則,互為獨立事件由已知有,則解得,則的最小值(2)由(1)知,生產線的合格率分別為和,即不合格率分別為和.①設從,生產線上各抽檢件產品,抽到不合格產品件數分別為,,則有,,所以,生產線上挽回損失的平均數分別為:,所以生產線上挽回的損失較多.②由已知得的可能取值為,,,用樣本估計總體,則有,,所以的分布列為所以(元)故估算估算該廠產量件時利潤的期望值為(元)本題主要考查概率公式的應用,二項分布的性質與方差的求解,離散型隨機變量及其分布列的求解等知識,意在考查學生的轉化能力和計算求解能力.21.(1);(2)證明詳見解析,;(3).【解析】

(1)根據題意列出關于的等式求解即可.(2)先根據對稱性,直線過的定點一定在軸上,再設直線的方程為,聯立直線與橢圓的方程,進而求得的方程,并代入,化簡分析即可.(3)先分析過點的直線斜率

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