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文檔簡介

中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育主題班會指尖上的文明--做理性網(wǎng)絡(luò)公民班會提示:該班會是按照2個課時設(shè)計的,四個視頻合計時常30分鐘,學(xué)生互動討論等也大概需要30分鐘,疊加其它環(huán)節(jié),合計需要約80分鐘。如果需要濃縮成一節(jié)班會,可以舍去視頻《現(xiàn)實版網(wǎng)絡(luò)暴力測試,語言的殺傷力到底有多可怕?》和《“百日誓師”一年多后,她這樣回應(yīng)網(wǎng)暴》,并適度壓縮部分幻燈片內(nèi)容。如果時間允許,強烈推薦按照兩個課時完成本班會,效果更加。導(dǎo)入語同學(xué)們好!今天我們的班會主題是"指尖上的文明"——這六個字,既是我們每天觸摸屏幕的真實寫照,更是人類文明在數(shù)字時代留下的特殊印記。請大家先低頭看看自己的雙手:這雙能刷出星辰大海、點出古今中外的手,正在以怎樣的姿態(tài)塑造著我們的精神世界?是更靠近文明的溫度,還是正在被無形的洪流裹挾?導(dǎo)入語相信在座每位同學(xué)都深有體會:當我們用指尖在屏幕上輕觸滑動時,既連接著知識的海洋,也可能迷失在算法的迷宮;既能搭建起跨越山海的橋梁,也可能在虛擬世界中豎起心墻。這就是今天我們要探討的核心——互聯(lián)網(wǎng),這個承載著人類智慧結(jié)晶的"數(shù)字方舟",正在以怎樣的雙面性重塑著我們的文明?導(dǎo)入語讓我們先通過三組震撼的數(shù)字走進現(xiàn)實:每1分鐘就有300萬條信息被發(fā)送,每10個青少年中就有8人遭遇過網(wǎng)絡(luò)暴力,而網(wǎng)絡(luò)誠信相關(guān)的搜索量三年內(nèi)暴漲700%……這些數(shù)據(jù)背后,既藏著科技賦能文明的無限可能,也暗涌著精神失序的危機。接下來就讓我們共同開啟第一環(huán)節(jié):【虛實之間——互聯(lián)網(wǎng)的兩面】,一起剖析:當文明棲息于指尖,我們該如何守護人性的溫度?虛實之間--互聯(lián)網(wǎng)的兩面PART01【學(xué)生互動】1.請用一些關(guān)鍵詞,概括你感受到的互聯(lián)網(wǎng)的兩面性2.如果互聯(lián)網(wǎng)是一面鏡子,你希望照出怎樣的自己?3分鐘后,找?guī)孜煌瑢W(xué)分享師說:虛實之間--互聯(lián)網(wǎng)的兩面性日常版

1.刷視頻停不下來

??

越看越覺得沒意思

2.查資料快得像閃電

??

假消息亂飛難分辨

3.網(wǎng)上誰都能發(fā)言

??

鍵盤俠隨便罵人

社交版

4.隔著屏幕交到筆友

??

現(xiàn)實中不會說話了

5.追星超話找同好

??

被黑粉圍攻到失眠

6.發(fā)朋友圈收獲點贊

??

丑照被人P圖惡搞師說:虛實之間--互聯(lián)網(wǎng)的兩面性學(xué)習(xí)版

7.作業(yè)幫秒出答案

??

考試時腦子空白

8.B站學(xué)霸講題

??刷到凌晨兩點

9.網(wǎng)課隨時回放

??

偷偷切屏打游戲陷阱警示

10.熱搜救人故事

??

熱搜網(wǎng)暴慘案

11.愛豆直拍美顏

??

網(wǎng)紅濾鏡騙局

12.線上學(xué)習(xí)神器

??

游戲成癮陷阱

網(wǎng)暴之下--百日誓師女生PART02【學(xué)生互動】觀看視頻,說出你對女生的第一印象【事件梳理】網(wǎng)暴之下:百日誓師女生桑植一中高三女生符文迪的百日誓師演講視頻,在全網(wǎng)引發(fā)了230萬次轉(zhuǎn)發(fā)。但你們可能不知道--突然播放加速剪輯的網(wǎng)暴錄屏:表情包惡搞/外貌羞辱/死亡威脅彈幕在200%倍速下如子彈橫飛。這120小時里,她經(jīng)歷了人類歷史上最集中的惡意洗禮:每分鐘314條攻擊性評論,每秒鐘5.2次人格羞辱。而這場暴風(fēng)眼的中心,只是一個想考師范的18歲女孩?!臼录崂怼烤W(wǎng)暴之下:百日誓師女生外貌和表情攻擊:"這女孩的精神狀態(tài)令人堪憂""你咬牙切齒的樣子真的很難看"人身攻擊和惡意揣測:"被洗腦了吧?打雞血言論,進入社會啥也不是!""又一個潛在的人肉電池,真是令人悲哀""這種人如果當了領(lǐng)導(dǎo),才是最可怕的"價值觀否定:"打雞血的言論,進入社會后什么都不是""以成績論英雄,高考篩選不了人品和價值觀"未來發(fā)展的擔(dān)憂:"堅決不會讓兒子找這種對象""如果她以后當了官,那我們可能就要遭殃了"【角色帶入實驗】想象自己是視頻主角,在評論區(qū)寫下此刻感受【視頻】網(wǎng)暴是看不見的刀,他們不是自殺,是“他殺”!(5分鐘)【深度剖析】心理學(xué)分析報告這不是簡單的'鍵盤俠發(fā)泄,而是群體無意識的數(shù)字狂歡。哈佛大學(xué)網(wǎng)絡(luò)行為實驗室的數(shù)據(jù)顯示:??

匿名環(huán)境下,87%的參與者會突破道德底線??

每增加100個點贊,攻擊性言論數(shù)量暴增300%??76%的網(wǎng)暴者現(xiàn)實中有社交恐懼傾向【視頻】現(xiàn)實版網(wǎng)暴測試,語言的殺傷力到底多可怕?(5分鐘)網(wǎng)絡(luò)文明,你我有責(zé)PART03【分組討論】假如你是:??

能修改推薦算法的工程師,會屏蔽哪些關(guān)鍵詞???

能制定網(wǎng)絡(luò)暴力法的議員,會設(shè)立哪些條款???

作為普通網(wǎng)友,遇到網(wǎng)暴鏈時會怎樣打斷惡性循環(huán)?5分鐘討論,小組長匯報師說:今天我們在教室里討論的每個解決方案,都在重塑數(shù)字文明的基因序列。??

每次點贊都是文明投票??

每句評論都在塑造數(shù)字人格??

你今天的每個選擇,都在決定互聯(lián)網(wǎng)的未來溫度清朗行動,有法可依PART04【有法可依】網(wǎng)絡(luò)暴力的法律責(zé)任1.民事責(zé)任:根據(jù)《民法典》第1024條:“任何組織或個人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人名譽權(quán)?!本W(wǎng)絡(luò)暴力行為已構(gòu)成名譽侵權(quán),侵權(quán)人需承擔(dān)以下責(zé)任:

賠禮道歉:在公開平臺發(fā)布道歉聲明,消除不良影響。

賠償損失:包括精神損害賠償及因侵權(quán)行為導(dǎo)致的經(jīng)濟損失。

2.行政責(zé)任:根據(jù)《治安管理處罰法》第42條,公然侮辱他人或捏造事實誹謗他人的,可處5日以下拘留或500元以下罰款;情節(jié)較重的,處5日至10日拘留,可并處500元以下罰款。

3.刑事責(zé)任:根據(jù)《刑法》第246條,以暴力或其他方法公然侮辱他人或捏造事實誹謗他人,情節(jié)嚴重的,處3年以下有期徒刑、拘役、管制或剝奪政治權(quán)利。

【有規(guī)可依】正式施行!反網(wǎng)暴,國家出手了!2024年8月1日起,《網(wǎng)絡(luò)暴力信息治理規(guī)定》開始施行,《規(guī)定》所稱網(wǎng)絡(luò)暴力信息,是指通過網(wǎng)絡(luò)以文本、圖像、音頻、視頻等形式對個人集中發(fā)布的,含有侮辱謾罵、造謠誹謗、煽動仇恨、威逼脅迫、侵犯隱私,以及影響身心健康的指責(zé)嘲諷、貶低歧視等內(nèi)容的違法和不良信息?!兑?guī)定》提出,網(wǎng)信部門會同公安、文化和旅游、廣播電視等有關(guān)部門建立健全信息共享、會商通報、取證調(diào)證、案件督辦等工作機制,協(xié)同治理網(wǎng)絡(luò)暴力信息。公安機關(guān)對于網(wǎng)信、文化和旅游、廣播電視等部門移送的涉網(wǎng)絡(luò)暴力信息違法犯罪線索,應(yīng)當及時進行審查,并對符合立案條件的及時立案偵查、調(diào)查?!編熣f】如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)暴力?1.固定證據(jù):-截圖保存侮辱性言論、惡意評論等。

-記錄侵權(quán)行為的時間、地點、傳播范圍。2.平臺投訴:-向社交平臺舉報侵權(quán)內(nèi)容,要求刪除或屏蔽。

-根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)安全法》,平臺有義務(wù)及時處理用戶投訴。

3.法律維權(quán):-向公安機關(guān)報案,追究侵權(quán)人的行政或刑事責(zé)任。

-向法院提起民事訴訟,要求賠禮道歉、賠償損失。

【案件警示】丑化、拉群辱罵…6名中學(xué)生被告上法庭和同學(xué)在微信群里分享八卦、閑聊“吃瓜”本是出于“玩笑”,但很可能一不小心就過了界、擔(dān)了責(zé)。日前,江蘇連云港一中學(xué)六名學(xué)生因在微信群內(nèi)辱罵同學(xué)成為被告。中學(xué)生小文偶然得知自己被幾名同學(xué)在微信群中惡意“圍剿”?!岸_耍∧驯谎埣尤搿凡璐髸⑿湃骸!薄靶∥木褪莻€綠茶!”“她睡覺打呼像豬一樣!”群主小辛在對話框里打下這句話后,迅速得到其他群友的“聲援”,不時還有人發(fā)來P圖制作丑化小文的表情包。在“品茶大會”微信群中,小辛開始頻繁發(fā)表辱罵、嘲諷、詆毀小文的言論。【案件警示】丑化、拉群辱罵…6名中學(xué)生被告上法庭看著群里惡意滿滿的聊天記錄,憤怒的小文鼓起勇氣,將此事反映給了學(xué)校。學(xué)校迅速展開調(diào)查,并對小辛等人作出了嚴重警告處分。同時,群內(nèi)的十一人也都被要求簽署保證書,承諾不再發(fā)生類似行為。經(jīng)過慎重思考的小文認為,自己的名譽權(quán)受到了嚴重侵害,決定通過法律途徑維護自己的權(quán)益。她以小辛及五名舍友侵害了其名譽權(quán)為由,將六人訴至法院,要求他們賠禮道歉、賠償精神損失及維權(quán)費用。【案件警示】丑化、拉群辱罵…6名中學(xué)生被告上法庭法院經(jīng)審理認為,六名被告故意通過建立微信群并在群內(nèi)發(fā)布侮辱、誹謗、詆毀原告的評論,各被告在群內(nèi)互相附和、起哄,上述行為已經(jīng)嚴重侵犯了原告的名譽權(quán)。最終,法院判令六被告以書面形式向原告賠禮道歉(具體內(nèi)容需經(jīng)法院審核同意),若各被告逾期不履行,將在報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體上發(fā)布公告或公布判決的主要內(nèi)容,所產(chǎn)生的費用由被告負擔(dān);同時,六名被告還需賠償原告維權(quán)開支費用6000元。因六名被告系未成年人,上述賠償責(zé)任應(yīng)由其法定代理人承擔(dān)?!編熣f】網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實,我們都要守住底線1.固定證據(jù):-截圖保存侮辱性言論、惡意評論等。

-記錄侵權(quán)行為的時間、地點、傳播范圍。2.平臺投訴:-向社交平臺舉報侵權(quán)內(nèi)容,要求刪除或屏蔽。

-根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)安全法》,平臺有義務(wù)及時處理用戶投訴。

3.法律維權(quán):-向公安機關(guān)報案,追究侵權(quán)人的行政或刑事責(zé)任。

-向法院提起民事訴訟,要求賠禮道歉、賠償損失。

在虛實交織處,做有溫度的數(shù)字公民PART05師說:在虛實交織處,做有溫度的數(shù)字公民今天的討論,讓我們觸摸到了數(shù)字時代的雙刃劍。那些隔著屏幕的惡意,終會化作傷人利刃;而每個微小的善意,也能織就溫暖鎧甲。記住:鍵盤能敲出玫瑰,也能刺出鮮血。網(wǎng)絡(luò)就像一面鏡子,一面映照出語言能構(gòu)建的燈塔,一面警示著文字能挖掘的深淵。而選擇的遙控器,此刻正握在你們手中。當你準備發(fā)送一條評論時,請想象它化作聲音在對方耳邊響起;當你想要轉(zhuǎn)發(fā)一則消息時,請思考它是否經(jīng)得起真相的試煉。在無人監(jiān)督的深夜,在情緒翻涌的瞬間,在虛擬與現(xiàn)實交織的每個岔路口,我們既要守住法律的底線,更要守護人性的微光。視頻:“百日誓師”一年多后,她這樣回應(yīng)網(wǎng)暴(16分鐘)我們共同承諾:在網(wǎng)絡(luò)洪流中做理性的燈塔,在現(xiàn)實土壤里種文明的種子。用指尖傳遞正能量,以行動踐行真善美,讓每句評論都散發(fā)人性的芬芳,讓每次點擊都創(chuàng)造更好的世界!結(jié)束語:同學(xué)們,今天的班會是一場關(guān)于人性的探險。我們從網(wǎng)絡(luò)暴力的深淵中凝視黑暗,在文明行動的案例里觸摸光明。那些刺痛心靈的評論截圖,那些溫暖人心的治愈瞬間,都在訴說著一個真理:語言既能成為武器,也能化作橋梁。在虛擬世界丟失的善意,終將在現(xiàn)實世界反噬心靈。真正的數(shù)字公民,既能駕馭技術(shù)的駿馬,也不忘給人性套上韁繩。此刻,我想請大家感受教室的溫暖。這真實的空氣,這觸手可及的笑臉,都在提醒

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