山西省朔州市多校2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期3月考生物試題（原卷版+解析版）

2024—2025學(xué)年度七年級(jí)下學(xué)期階段評(píng)估（一）生物第三單元第一章～第二章第一節(jié)注意：共兩大題，18小題，滿分50分，考試時(shí)間60分鐘。一、選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)把正確選項(xiàng)的代號(hào)填在答題框內(nèi)）1.下列最適合菜豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件是（）A.肥沃的土壤 B.有活力的胚 C.充足的空氣 D.度過(guò)休眠期2.用放大鏡觀察小麥幼苗根尖，發(fā)現(xiàn)有許多白色的“絨毛”，它們主要集中在根尖的（）A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)3.“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子”描寫(xiě)了池塘中荷葉相連的景色，下列能直接發(fā)育成荷葉的是（）A.花芽 B.芽軸 C.幼葉 D.芽原基4.龍山棗茶是由野生酸棗芽炒制而成的。下列關(guān)于酸棗芽的描述，不正確的是（）A.一株酸棗樹(shù)上可以有多個(gè)頂芽 B.因著生位置不同，芽可分為頂芽和側(cè)芽C.萬(wàn)千枝條都是由芽發(fā)育而成的 D.所有的芽都能發(fā)育成枝條“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)?！贝禾焓翘一ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié)，點(diǎn)點(diǎn)飛紅，艷如少女，在詩(shī)人的眼中，桃花驚艷了整個(gè)春天。圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)完成下面小題。5.對(duì)于植物繁衍后代，一朵桃花中最重要的部分是（）A.花瓣 B.雌蕊和雄蕊 C.花托 D.萼片6.自然狀態(tài)下，桃花的傳粉方式和傳粉媒介分別是（）A自花傳粉、風(fēng)力 B.自花傳粉、昆蟲(chóng) C.異花傳粉、風(fēng)力 D.異花傳粉、昆蟲(chóng)7.上圖中，將來(lái)能發(fā)育成果皮的結(jié)構(gòu)是（）A.① B.② C.③ D.④8.桃樹(shù)生長(zhǎng)所需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是（）A.鈣、鐵、鋅 B.碳、氫、氧 C.氮、磷、鉀 D.氮、碳、鉀9.《落花生》一文中描述了落花生的特點(diǎn)——地上開(kāi)花、入地結(jié)莢?！扒v”是落花生的繭狀果實(shí)，下列結(jié)構(gòu)能發(fā)育成“莢”的是（）A.子房 B.胚珠 C.子房壁 D.受精卵10.將塑料袋套在植株上，不久發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有大量水珠，這些水珠主要來(lái)自葉片的（）A.光合作用 B.呼吸作用C.蒸騰作用 D.吸收作用11.將芹菜葉柄插入紅墨水中一段時(shí)間后，取出縱切，可觀察到被染成紅色的結(jié)構(gòu)是（）A.表皮 B.導(dǎo)管 C.纖維 D.葉肉12.小剛通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響（其他環(huán)境條件均適宜），根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制了統(tǒng)計(jì)圖，分析可知（）A.光照抑制莧菜種子的萌發(fā)B.光照是蠶豆種子萌發(fā)的必要條件C.兩種植物種子萌發(fā)都需要光照D.未萌發(fā)的種子一定處于休眠期13.如圖虛線表示制作葉片橫切面臨時(shí)切片時(shí)，切割葉片的方向。正確的切割方法是（）A.沿A圖所示方向，用單面刀片迅速切割B.沿A圖所示方向，捏緊雙面刀片迅速切割C.沿B圖所示方向，用單面刀片迅速切割D.沿B圖所示方向，捏緊雙面刀片迅速切割14.從同一株植物上剪下兩根長(zhǎng)勢(shì)相近的枝條，進(jìn)行圖所示處理。將裝置放在適宜條件下，數(shù)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)甲裝置玻璃罩內(nèi)壁上的水珠比乙多。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.甲、乙裝置的不同之處是有無(wú)葉片 B.油層可以防止量筒內(nèi)的水蒸發(fā)C.數(shù)小時(shí)后乙裝置的液面比甲低 D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水主要通過(guò)葉片散失15.下列關(guān)于蒸騰作用的敘述，正確的是（）A.散失無(wú)機(jī)鹽 B.在人體中進(jìn)行C.浪費(fèi)水資源 D.降低葉片表面的溫度二、非選擇題（本大題共3小題，共35分）16.番茄的一生番茄是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｏ矏?ài)的果蔬，某生物興趣小組種植了一些番茄，用于觀察它所經(jīng)歷的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖過(guò)程。請(qǐng)分析以下資料，結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題（[]填圖中標(biāo)號(hào)）：資料1番茄是廣泛栽培的作物之一，通常在清明節(jié)前后種植。番茄果實(shí)內(nèi)含有豐富的維生素和番茄紅素，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。圖1中，甲表示番茄幼苗，乙表示番茄花，丙表示番茄花的雌蕊，丁表示番茄果實(shí)。資料2有些綠色開(kāi)花植物的子房?jī)?nèi)只有一個(gè)胚珠，而有些植物的子房?jī)?nèi)有兩個(gè)或多個(gè)胚珠。圖2為兩種不同植物的子房剖面圖，其柱頭上各落有同種植物的4個(gè)花粉粒。（1）資料1中，在清明節(jié)前后種植番茄而不在冬天播種，是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要______。番茄種子在萌發(fā)過(guò)程中，會(huì)______膨脹，種皮變軟，種子的子葉中的______逐漸轉(zhuǎn)化并輸送給胚根、胚芽、胚軸。______發(fā)育，突破種皮，形成根。胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成____________。種子萌發(fā)逐漸發(fā)育成具有根、莖、葉的幼苗后，就可以開(kāi)始獨(dú)立生活了。（2）幼苗生長(zhǎng)到一定階段后要進(jìn)行移栽，移栽一般選在傍晚或陰天進(jìn)行，主要是為了____________。移栽時(shí)還需要帶著土坨，其目的是______。（3）圖1中，番茄花藥成熟后，花粉落到雌蕊的[___]上，長(zhǎng)出花粉管直達(dá)胚珠，釋放精子與______結(jié)合形成受精卵。受精后，受精卵發(fā)育成______。丁中有許多籽粒，這是因?yàn)楸淖臃績(jī)?nèi)有很多[___]。（4）圖2中，A、B柱頭上花粉粒能萌發(fā)出花粉管并抵達(dá)子房?jī)?nèi)，但實(shí)際中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)果實(shí)有缺粒現(xiàn)象，為防止出現(xiàn)缺粒現(xiàn)象，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取______的辦法，以提高結(jié)實(shí)率。17.葉片的結(jié)構(gòu)小明同學(xué)用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和葉片的表皮，并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖（圖1）和表皮結(jié)構(gòu)示意圖（圖2）。請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題。（1）小明制作臨時(shí)切片時(shí)，捏緊并排的兩片刀片多切幾次，把切下的薄片放入水中，用毛筆蘸出其中______（填“最薄”或“最厚”）的一片，制成臨時(shí)切片。小明在顯微鏡下觀察到葉片由表皮、[①]______和[②]______三部分組成。（2）氣體進(jìn)出葉片的門(mén)戶(hù)是圖1中的______（填序號(hào)和名稱(chēng)），它由圖2所示的一對(duì)半月形的[a]______組成。（3）每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，葉片上的多數(shù)氣孔呈______（填“A”或“B”）狀態(tài)，空氣通過(guò)氣孔進(jìn)入葉片內(nèi)部，為葉片制造有機(jī)物提供______，同時(shí)植物的蒸騰作用______（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。（4）小明將剛摘下的葉片放入熱水中，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片表面有許多小氣泡產(chǎn)生，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現(xiàn)象說(shuō)明______。18.探究生菜無(wú)土栽培的條件愛(ài)科學(xué)興趣小組同學(xué)們開(kāi)展了“探究生菜無(wú)土栽培的條件”實(shí)踐活動(dòng)。【查閱資料】（1）生菜是一種常見(jiàn)的蔬菜，同學(xué)們查閱資料，從5個(gè)方面對(duì)比了生菜的無(wú)土栽培和土壤栽培兩種栽培方式（如下表所示，★代表得分）。栽培方式生長(zhǎng)速度產(chǎn)量葉子潔凈度口感抗病蟲(chóng)害無(wú)土栽培★★★★★★★★★★★★★★★土壤栽培★★★★★★★★★★最終，同學(xué)們選擇了無(wú)土栽培的種植方式，請(qǐng)根據(jù)表中信息推測(cè)其理由為_(kāi)___________?！局谱髁鞒毯驮耘嘌b置】（2）同學(xué)們開(kāi)展了“探究生菜無(wú)土栽培的條件”實(shí)踐活動(dòng)，流程如圖1。圖2為栽培裝置的示意圖。①與傳統(tǒng)利用土壤進(jìn)行作物栽培方式相比，無(wú)土栽培可以更合理地滿足不同植物以及同一植物不同生長(zhǎng)期對(duì)______的需要。②生菜吸收的營(yíng)養(yǎng)液主要通過(guò)莖中的______向上運(yùn)輸，供植物利用，其中大部分水通過(guò)______散失到空氣中，使培養(yǎng)箱中的水位逐漸下降。因此，培養(yǎng)箱要定期補(bǔ)充水和更換營(yíng)養(yǎng)液。【實(shí)驗(yàn)與探究】【探究一】探究生菜在不同基質(zhì)條件下生長(zhǎng)情況組別葉片數(shù)量/片葉片寬度/厘米5天10天15天5天10天15天陶粒組3362.546巖棉組3682.5710棉花組3342.52.62（3）同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到上表中的數(shù)據(jù)，他們以葉片數(shù)量和______反映植物生長(zhǎng)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)使用______作為基質(zhì)時(shí)，效果最理想?！咎骄慷刻骄亢臒o(wú)機(jī)鹽對(duì)生菜生長(zhǎng)的影響組別實(shí)驗(yàn)生菜數(shù)量/株?duì)I養(yǎng)液溫度/℃其他條件葉片發(fā)育結(jié)果甲10缺氮培養(yǎng)液20相同葉片發(fā)黃乙10完全培養(yǎng)液20組別葉片正常（4）同學(xué)們進(jìn)行了上表所示實(shí)驗(yàn)，其中乙組的作用是______。以上表格資料表明，該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是______。該實(shí)驗(yàn)的變量是____________，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。（5）實(shí)驗(yàn)中用10株生菜幼苗，而不用1株生菜幼苗的目的是______。

2024—2025學(xué)年度七年級(jí)下學(xué)期階段評(píng)估（一）生物第三單元第一章～第二章第一節(jié)注意：共兩大題，18小題，滿分50分，考試時(shí)間60分鐘。一、選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)把正確選項(xiàng)的代號(hào)填在答題框內(nèi)）1.下列最適合菜豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件是（）A.肥沃的土壤 B.有活力的胚 C.充足的空氣 D.度過(guò)休眠期【答案】C【解析】【分析】種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。【詳解】A．種子萌發(fā)初期主要依靠自身儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（如子葉中的養(yǎng)分），并不需要從外界土壤中吸收養(yǎng)分。因此，種子在萌發(fā)階段對(duì)土壤肥力幾乎沒(méi)有要求，A錯(cuò)誤。BD．有活力的胚、度過(guò)休眠期是種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件，不是環(huán)境條件，BD錯(cuò)誤。C．種子萌發(fā)需要吸收氧氣進(jìn)行呼吸作用，為種子萌發(fā)提供能量，因此，種子萌發(fā)需要充足的空氣，C正確。故選C。2.用放大鏡觀察小麥幼苗根尖，發(fā)現(xiàn)有許多白色的“絨毛”，它們主要集中在根尖的（）A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)【答案】D【解析】【分析】根尖是指從根的最先端到著生根毛這一段幼嫩部分。根尖一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。【詳解】A．根冠具有保護(hù)根尖幼嫩分生組織使之免受土壤磨損的功能，A不符合題意。B．分生區(qū)是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的分生組織。細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒(méi)有液泡)，外觀不透明，B不符合題意。C．伸長(zhǎng)區(qū)位于分生區(qū)稍后的部分，是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域，其外觀透明，潔白而光滑，生長(zhǎng)最快的部分是伸長(zhǎng)區(qū)，C不符合題意。D．成熟區(qū)，也稱(chēng)根毛區(qū)，內(nèi)部某些細(xì)胞已經(jīng)形成導(dǎo)管，導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮細(xì)胞細(xì)胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面積，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，D符合題意。故選D。3.“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子”描寫(xiě)了池塘中荷葉相連的景色，下列能直接發(fā)育成荷葉的是（）A.花芽 B.芽軸 C.幼葉 D.芽原基【答案】C【解析】【分析】枝芽的結(jié)構(gòu)和作用如圖所示：【詳解】A．花芽是將來(lái)發(fā)育成花的芽。它包含了形成花蕾和花朵的各個(gè)部分的原基，如花瓣、雄蕊、雌蕊等?；ㄑ坎⒉恢苯影l(fā)育成荷葉，A不符合題意。B．芽軸是芽的主體部分，它將來(lái)發(fā)育成莖。雖然莖是植物體的主要支撐結(jié)構(gòu)，但它并不直接發(fā)育成荷葉，B不符合題意。C．幼葉是葉芽中的一個(gè)重要組成部分，它直接發(fā)育成植物的葉片。在這個(gè)問(wèn)題中，“能直接發(fā)育成荷葉的是”指的正是荷葉的最初形態(tài)——幼葉，C符合題意。D．芽原基是葉芽中位于芽軸側(cè)面的一種結(jié)構(gòu)，它將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽。側(cè)芽是植物體上除了主芽以外的其他芽，它們并不直接發(fā)育成荷葉，D不符合題意。故選C。4.龍山棗茶是由野生酸棗芽炒制而成的。下列關(guān)于酸棗芽的描述，不正確的是（）A.一株酸棗樹(shù)上可以有多個(gè)頂芽 B.因著生位置不同，芽可分為頂芽和側(cè)芽C.萬(wàn)千枝條都是由芽發(fā)育而成的 D.所有的芽都能發(fā)育成枝條【答案】D【解析】【分析】1．按照其發(fā)育的結(jié)果芽分為花芽、枝芽（有的地方叫葉芽）和混合芽。花芽將來(lái)發(fā)育成花；枝芽將來(lái)發(fā)育成枝和葉；混合芽是將來(lái)既能發(fā)育成枝和葉，又能發(fā)育成花的芽。按照芽的著生位置不同，芽可以分為頂芽和側(cè)芽。2．葉芽的基本結(jié)構(gòu)包括生長(zhǎng)點(diǎn)、幼葉、芽軸、芽原基。葉芽的生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)；葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉；幼葉將來(lái)發(fā)育成葉；芽軸將來(lái)發(fā)育成莖；芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽。【詳解】A．酸棗樹(shù)會(huì)有多個(gè)分枝，每個(gè)分枝的頂端都可能存在頂芽，所以一株酸棗樹(shù)上可以有多個(gè)頂芽，A正確。B．因著生位置不同，芽可分為頂芽和側(cè)芽。生長(zhǎng)在主干頂端的芽叫頂芽，生長(zhǎng)在側(cè)枝頂端的芽也叫頂芽，生長(zhǎng)主干側(cè)面的芽叫側(cè)芽，生長(zhǎng)在側(cè)枝側(cè)面的芽也叫側(cè)芽，B正確。C．芽中的分生組織細(xì)胞不斷分裂、分化，能形成新的枝條，所以萬(wàn)千枝條的確都是由芽發(fā)育而來(lái)的，C正確。D．并不是所有的芽都能發(fā)育成枝條，花芽發(fā)育成花，混合芽可以發(fā)育成枝條和花，葉芽能發(fā)育成枝條，D錯(cuò)誤。故選D?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)?！贝禾焓翘一ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié)，點(diǎn)點(diǎn)飛紅，艷如少女，在詩(shī)人的眼中，桃花驚艷了整個(gè)春天。圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)完成下面小題。5.對(duì)于植物繁衍后代，一朵桃花中最重要的部分是（）A.花瓣 B.雌蕊和雄蕊 C.花托 D.萼片6.自然狀態(tài)下，桃花傳粉方式和傳粉媒介分別是（）A.自花傳粉、風(fēng)力 B.自花傳粉、昆蟲(chóng) C.異花傳粉、風(fēng)力 D.異花傳粉、昆蟲(chóng)7.上圖中，將來(lái)能發(fā)育成果皮的結(jié)構(gòu)是（）A.① B.② C.③ D.④8.桃樹(shù)生長(zhǎng)所需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是（）A.鈣、鐵、鋅 B.碳、氫、氧 C.氮、磷、鉀 D.氮、碳、鉀【答案】5.B6.D7.C8.C【解析】【分析】①柱頭、②花柱、③子房壁、④胚珠?！?題詳解】A．花瓣的主要功能是吸引傳粉媒介（如昆蟲(chóng)），但并不直接參與植物的繁殖過(guò)程，A錯(cuò)誤。B．雌蕊和雄蕊是植物的生殖器官，雌蕊包含子房，雄蕊包含花粉，它們共同完成植物的有性繁殖過(guò)程，是一朵花中最重要的部分，B正確。C．花托是花的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，支持花的其他部分，但不直接參與繁殖，C錯(cuò)誤。D．萼片的主要功能是保護(hù)花蕾，而不是參與繁殖，D錯(cuò)誤。故選B。【6題詳解】靠風(fēng)力傳送花粉的傳粉方式稱(chēng)風(fēng)媒，借助這類(lèi)方式傳粉的花，稱(chēng)風(fēng)媒花。風(fēng)媒花的花粉粒不組成團(tuán)塊，也不具附著的特性，而且較小，容易被風(fēng)傳送，自花傳粉是指花粉落到同一朵花雌蕊柱頭上的現(xiàn)象。這些植物的花通常是兩性花，雌蕊和雄蕊的位置靠近，花粉容易落到本花的柱頭上。在自然界中，自花傳粉的植物相對(duì)較少，大多數(shù)植物進(jìn)行異花傳粉，以增加基因多樣性并提高后代的適應(yīng)性。桃花具有鮮艷的花冠，屬于蟲(chóng)媒花，依靠蜜蜂等昆蟲(chóng)傳粉，且雌蕊、雄蕊的位置不靠近，因此桃花的傳粉方式為異花傳粉中的昆蟲(chóng)傳粉；D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D?！?題詳解】桃花在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)（包括①柱頭、②花柱）凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)，③子房壁將來(lái)發(fā)育成果皮，④胚珠發(fā)育成種子。所以，將來(lái)能發(fā)育成果皮的結(jié)構(gòu)是③子房壁，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C?！?題詳解】無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽，碳、氧不屬于無(wú)機(jī)鹽，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。9.《落花生》一文中描述了落花生的特點(diǎn)——地上開(kāi)花、入地結(jié)莢?！扒v”是落花生的繭狀果實(shí)，下列結(jié)構(gòu)能發(fā)育成“莢”的是（）A.子房 B.胚珠 C.子房壁 D.受精卵【答案】A【解析】【分析】“莢”是落花生的果實(shí)，果實(shí)包括果皮和種子?！驹斀狻抗麑?shí)是由花的子房在傳粉和受精后發(fā)育而來(lái)的，果實(shí)包含了果皮及種子兩個(gè)部分，果皮由子房壁發(fā)育而成；種子則由胚珠發(fā)育形成，其中珠被發(fā)育成種皮，受精極核和受精卵則分別發(fā)育成胚乳和胚。因此，子房發(fā)育成果實(shí)、胚珠發(fā)育成種子、子房壁發(fā)育為果皮、受精卵發(fā)育為種子的胚。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。10.將塑料袋套在植株上，不久發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有大量水珠，這些水珠主要來(lái)自葉片的（）A.光合作用 B.呼吸作用C.蒸騰作用 D.吸收作用【答案】C【解析】【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程?！驹斀狻克謴幕畹闹参矬w表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程，叫作蒸騰作用。蒸騰作用主要是通過(guò)葉片進(jìn)行的，因此，將塑料袋套在植株上，不久發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有大量水珠，塑料袋內(nèi)壁上的水球主要來(lái)自葉片的蒸騰作用，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。11.將芹菜葉柄插入紅墨水中一段時(shí)間后，取出縱切，可觀察到被染成紅色的結(jié)構(gòu)是（）A.表皮 B.導(dǎo)管 C.纖維 D.葉肉【答案】B【解析】【分析】輸導(dǎo)組織分為導(dǎo)管和篩管兩種，根據(jù)兩種的功能不同進(jìn)行選擇?！驹斀狻壳o中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同，分為兩類(lèi)：導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽。篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)。將芹菜葉柄插入稀釋的紅墨水中，放在陽(yáng)光下曬一段時(shí)間后，取出縱向切開(kāi)，可以看到染成紅色的部分是導(dǎo)管，導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的管道，B符合題意。故選B。12.小剛通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響（其他環(huán)境條件均適宜），根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制了統(tǒng)計(jì)圖，分析可知（）A.光照抑制莧菜種子的萌發(fā)B.光照是蠶豆種子萌發(fā)的必要條件C.兩種植物種子萌發(fā)都需要光照D.未萌發(fā)的種子一定處于休眠期【答案】A【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)不同的條件就是唯一的變量?！驹斀狻緼BC．由柱狀圖可知，見(jiàn)光時(shí)莧菜種子萌發(fā)率很低，可知光照抑制莧菜種子的萌發(fā)，而見(jiàn)光和不見(jiàn)光時(shí)蠶豆種子萌發(fā)率相似，說(shuō)明光照不是蠶豆種子萌發(fā)的必要條件，故A正確，BC錯(cuò)誤。D．未萌發(fā)的種子可能處于休眠期，也可能種子的胚不完整，故D錯(cuò)誤。故選A。13.如圖虛線表示制作葉片橫切面臨時(shí)切片時(shí)，切割葉片的方向。正確的切割方法是（）A.沿A圖所示方向，用單面刀片迅速切割B.沿A圖所示方向，捏緊雙面刀片迅速切割C.沿B圖所示方向，用單面刀片迅速切割D.沿B圖所示方向，捏緊雙面刀片迅速切割【答案】D【解析】【分析】徒手切片的制作過(guò)程是：用鑷子取一片新鮮的植物葉片，平展在載玻片上。用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片。將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中。用毛筆蘸取最薄的一片，將切片平整展放在滴有清水的載玻片上，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去多余的水分，制成臨時(shí)玻片?！驹斀狻壳衅褪怯玫镀瑢?biāo)本切成0.5毫米以下的極薄片，再制成玻片標(biāo)本，并且切割時(shí)要迅速，如果慢慢地切會(huì)拉動(dòng)葉片內(nèi)部的微觀結(jié)構(gòu)，使結(jié)構(gòu)移位，給觀察帶來(lái)不便，因此制作葉片橫切面臨時(shí)切片時(shí)，需B圖所示方向，捏緊雙面刀片迅速切割。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。14.從同一株植物上剪下兩根長(zhǎng)勢(shì)相近的枝條，進(jìn)行圖所示處理。將裝置放在適宜條件下，數(shù)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)甲裝置玻璃罩內(nèi)壁上的水珠比乙多。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.甲、乙裝置的不同之處是有無(wú)葉片 B.油層可以防止量筒內(nèi)的水蒸發(fā)C.數(shù)小時(shí)后乙裝置的液面比甲低 D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水主要通過(guò)葉片散失【答案】C【解析】【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程?！驹斀狻緼．葉片是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官，通過(guò)葉片的氣孔，植物可以將水分以水蒸氣的形式散失到空氣中。觀察題圖信息可知，甲、乙裝置的不同之處是有無(wú)葉片，A正確。B．油層可以有效地防止量筒內(nèi)的水蒸發(fā)，因?yàn)橛偷拿芏缺人。也蝗苡谒梢栽谒砻嫘纬梢粚悠琳?，阻止水分子進(jìn)入空氣，B正確。C．甲裝置中有葉片，蒸騰作用較強(qiáng)，水分通過(guò)葉片散失較多，因此甲裝置的液面會(huì)比乙裝置低。乙裝置中沒(méi)有葉片，水分散失較少，液面應(yīng)該比甲裝置高，C錯(cuò)誤。D．蒸騰作用是植物通過(guò)葉片氣孔將水分散失到空氣中的過(guò)程。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，甲裝置中有葉片，水珠較多，說(shuō)明水主要通過(guò)葉片散失，D正確。故選C。15.下列關(guān)于蒸騰作用的敘述，正確的是（）A.散失無(wú)機(jī)鹽 B.在人體中進(jìn)行C.浪費(fèi)水資源 D.降低葉片表面的溫度【答案】D【解析】【分析】蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片等器官以水蒸氣形式散失到大氣中的過(guò)程?！驹斀狻緼．蒸騰作用形成的蒸騰拉力是植物體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿?，能拉?dòng)無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)運(yùn)輸，不會(huì)散失無(wú)機(jī)鹽，故A不符合題意。B．蒸騰作用的主要部位在葉片，不會(huì)在人體中進(jìn)行，故B不符合題意。C．蒸騰作用雖然會(huì)導(dǎo)致大量水分散失，但這并不是浪費(fèi)。蒸騰作用對(duì)植物自身有重要意義，如促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸、降低葉片溫度等，同時(shí)對(duì)調(diào)節(jié)氣候等方面也有積極作用，不會(huì)浪費(fèi)水資源，故C不符合題意。D．蒸騰作用過(guò)程中，水分從葉片表面以水蒸氣的形式散失，會(huì)帶走葉片的部分熱量，從而降低葉片表面的溫度，防止葉片被灼傷，故D符合題意。故選D。二、非選擇題（本大題共3小題，共35分）16.番茄的一生番茄是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｏ矏?ài)的果蔬，某生物興趣小組種植了一些番茄，用于觀察它所經(jīng)歷的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖過(guò)程。請(qǐng)分析以下資料，結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題（[]填圖中標(biāo)號(hào)）：資料1番茄是廣泛栽培的作物之一，通常在清明節(jié)前后種植。番茄果實(shí)內(nèi)含有豐富的維生素和番茄紅素，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。圖1中，甲表示番茄幼苗，乙表示番茄花，丙表示番茄花的雌蕊，丁表示番茄果實(shí)。資料2有些綠色開(kāi)花植物的子房?jī)?nèi)只有一個(gè)胚珠，而有些植物的子房?jī)?nèi)有兩個(gè)或多個(gè)胚珠。圖2為兩種不同植物的子房剖面圖，其柱頭上各落有同種植物的4個(gè)花粉粒。（1）資料1中，在清明節(jié)前后種植番茄而不在冬天播種，是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要______。番茄種子在萌發(fā)過(guò)程中，會(huì)______膨脹，種皮變軟，種子的子葉中的______逐漸轉(zhuǎn)化并輸送給胚根、胚芽、胚軸。______發(fā)育，突破種皮，形成根。胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成____________。種子萌發(fā)逐漸發(fā)育成具有根、莖、葉的幼苗后，就可以開(kāi)始獨(dú)立生活了。（2）幼苗生長(zhǎng)到一定階段后要進(jìn)行移栽，移栽一般選在傍晚或陰天進(jìn)行，主要是為了____________。移栽時(shí)還需要帶著土坨，其目的是______。（3）圖1中，番茄花藥成熟后，花粉落到雌蕊的[___]上，長(zhǎng)出花粉管直達(dá)胚珠，釋放精子與______結(jié)合形成受精卵。受精后，受精卵發(fā)育成______。丁中有許多籽粒，這是因?yàn)楸淖臃績(jī)?nèi)有很多[___]。（4）圖2中，A、B柱頭上的花粉粒能萌發(fā)出花粉管并抵達(dá)子房?jī)?nèi)，但實(shí)際中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)果實(shí)有缺?，F(xiàn)象，為防止出現(xiàn)缺?，F(xiàn)象，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取______的辦法，以提高結(jié)實(shí)率?！敬鸢浮浚?）①.適宜的溫度②.吸水③.有機(jī)物④.胚根⑤.莖和葉（2）①.降低蒸騰作用，減少水分散失②.保護(hù)幼根和根毛（3）①.a柱頭②.卵細(xì)胞③.胚④.d（4）人工輔助授粉【解析】【分析】圖中a柱頭，b花柱，c子房，d胚珠。甲是植株、乙是花朵、丙是雌蕊、丁的果實(shí)?！拘?wèn)1詳解】種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；在清明節(jié)前后種植番茄而不在冬天播種，是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要適宜的溫度。種子萌發(fā)時(shí)，會(huì)吸收水分，子葉內(nèi)的有機(jī)物逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮向地生長(zhǎng)，并發(fā)育成根；隨后胚軸伸長(zhǎng)，發(fā)育成連接根和莖的部位；胚芽突破種子背地生長(zhǎng)，發(fā)育成莖和葉?！拘?wèn)2詳解】移栽時(shí)要帶土坨移栽，目的是保護(hù)根毛和幼根，可以提高成活率。選擇陰天或傍晚移栽幼苗，可使蒸騰作用減弱，減少水分散失，提高成活率?！拘?wèn)3詳解】當(dāng)花粉落到雌蕊的a柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過(guò)花柱到達(dá)子房，進(jìn)入胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個(gè)精子，其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合，形成受精卵，最終發(fā)育成胚。另一個(gè)精子與胚珠中央的兩個(gè)極核融合形成受精極核，最終發(fā)育成胚乳。一朵花在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。所以，丁中有許多籽粒，這是因?yàn)楸淖臃績(jī)?nèi)有很多d胚珠?！拘?wèn)4詳解】為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)下的傳粉不足，應(yīng)給農(nóng)作物輔以人工輔助授粉。圖2中，A、B柱頭上的花粉粒能萌發(fā)出花粉管并抵達(dá)子房?jī)?nèi)，但實(shí)際中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)果實(shí)有缺?，F(xiàn)象，為防止出現(xiàn)缺粒現(xiàn)象，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取人工授粉的辦法，以提高結(jié)實(shí)率。17.葉片的結(jié)構(gòu)小明同學(xué)用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和葉片的表皮，并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖（圖1）和表皮結(jié)構(gòu)示意圖（圖2）。請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題。（1）小明制作臨時(shí)切片時(shí)，捏緊并排的兩片刀片多切幾次，把切下的薄片放入水中，用毛筆蘸出其中______（填“最薄”或“最厚”）的一片，制成臨時(shí)切片。小明在顯微鏡下觀察到葉片由表皮、[①]______和[②]______三部分組成。（2）氣體進(jìn)出葉片的門(mén)戶(hù)是圖1中的______（填序號(hào)和名稱(chēng)），它由圖2所示的一對(duì)半月形的[a]______組成。（3）每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，葉片上的多數(shù)氣孔呈______（填“A”或“B”）狀態(tài)，空氣通過(guò)氣孔進(jìn)入葉片內(nèi)部，為葉片制造有機(jī)物提供______，同時(shí)植物的蒸騰作用______（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。（4）小明將剛摘下的葉片放入熱水中，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片表面有許多小氣泡產(chǎn)生，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現(xiàn)象說(shuō)明______。【答案】（1）①最?、?葉肉③.葉脈（2）①.③氣孔②.保衛(wèi)細(xì)胞（3）①.A②.二氧化碳##CO2③.增強(qiáng)（4）葉片下表皮的氣孔數(shù)目比上表皮多【解析】【分析】圖中，①葉肉、②葉脈、③氣孔。A氣孔張開(kāi)、B氣孔閉合，a是保衛(wèi)細(xì)胞、b是氣孔?！拘?wèn)1詳解】制作菠菜葉橫切面的臨時(shí)切片時(shí)，捏緊并排的兩片刀片多切幾次，用毛筆尖選取其中最薄的一片，制成臨時(shí)切片觀察。葉片的結(jié)構(gòu)包括：①葉肉、②葉脈、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織；葉肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織（薄壁組織），靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列比較緊密，屬于柵欄組織；靠近下表皮的葉肉細(xì)胞排列比較疏松，屬于海綿組織；葉脈里含有導(dǎo)管和篩管，可以運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物，具有支持和輸導(dǎo)作用，屬于輸導(dǎo)組織?！拘?wèn)2詳解】③氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”，也是氣體交換的“窗口”。氣孔是由一對(duì)a保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔的張開(kāi)和閉合?！拘?wèn)3詳解】保衛(wèi)細(xì)胞吸水，A氣孔張開(kāi)，保衛(wèi)細(xì)胞失水，B氣孔閉合。氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”，也是氣體交換的“窗口”。二氧化碳是光合作用的原料。故每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，葉片上的多數(shù)氣孔呈A狀態(tài)，二氧化碳過(guò)氣孔進(jìn)入葉片內(nèi)部，為葉片進(jìn)行光合作用，提供原料，同時(shí)植物的蒸騰作用增強(qiáng)?！拘?wèn)4詳解】氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”，也是氣體交換的“窗口”。小明將剛摘下的葉片放入熱水中，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片表面有許多小氣泡產(chǎn)生，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，說(shuō)明植物的葉背面（下表皮）氣孔比葉正面（上表皮）氣孔多。18.探究生菜無(wú)土栽培的條件愛(ài)科學(xué)興趣小組的同學(xué)們開(kāi)展了“探究生菜無(wú)土栽培的條件”實(shí)踐活動(dòng)?！静殚嗁Y料】（1）生菜是一種常見(jiàn)的蔬菜，同學(xué)們查閱資料，從5個(gè)方面對(duì)比了生菜的無(wú)土栽培和土壤栽培兩種栽培方式（如下表所示，★代表得分）。栽培方式生長(zhǎng)速度產(chǎn)量葉子潔凈度口感抗病蟲(chóng)害無(wú)土栽培★★★★★★★★★★★★★★★土壤栽培★★★★★★★★★★最終，同學(xué)們選擇了無(wú)土栽培的種植方式，請(qǐng)根據(jù)表中信息推測(cè)其理由為_(kāi)___________。【制作流程和栽培裝置】（2）同學(xué)們開(kāi)展了“探究生菜無(wú)土栽培的條件”實(shí)踐活動(dòng)，流程如圖1。圖2為栽培裝置的示意圖。①與傳統(tǒng)利用土壤進(jìn)行作物栽培的方式相比，無(wú)土栽培可以更合理地滿足不同植物以及同一植物不同生長(zhǎng)期對(duì)______的需要。②生菜吸收的營(yíng)養(yǎng)液主要通過(guò)莖中的______向上運(yùn)輸，供植物利用，其中大部分水通過(guò)______散失到空氣中，使培養(yǎng)箱中的水位逐漸下降。因此，培養(yǎng)箱要定期補(bǔ)充水和更換營(yíng)養(yǎng)液?！緦?shí)驗(yàn)與探究】【探究一】探究生菜在不同基質(zhì)條件下的生長(zhǎng)情況組別葉片數(shù)量/片葉片寬度/厘米5天10天15天5天10天15天陶粒組3362.546巖棉組3682.5710棉花組3342.52.62（3）同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到上表中的數(shù)據(jù)，他們以葉片數(shù)量和______反映植物生長(zhǎng)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)使用______作為基質(zhì)時(shí)，效果最理想?！咎骄慷刻骄亢臒o(wú)機(jī)鹽對(duì)生菜生長(zhǎng)的影響組別實(shí)驗(yàn)生菜數(shù)量/株?duì)I養(yǎng)液溫度/℃其他條件葉片發(fā)育結(jié)果甲10缺氮培養(yǎng)液20相同葉片發(fā)黃乙10完全培養(yǎng)液20組別葉片正常（4）同學(xué)們進(jìn)行了上表所示實(shí)驗(yàn)，其中乙組的作用是______。以上表格資料表明，該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是______。該實(shí)驗(yàn)的變