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文檔簡介

乘風(fēng)破浪追逐夢想摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。初一期中總結(jié)CONTENTS目錄一、二、三、成績分析表彰優(yōu)秀存在的問題四、方法與建議一、

成績分析分析文科兩語打基礎(chǔ)文綜理解、記憶、審題、思考理科數(shù)學(xué)要牢固理綜理解、思考成績看變化

通過成績找優(yōu)勢

通過成績找措施學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)習(xí)長處

學(xué)習(xí)空間二、

表彰優(yōu)秀班級前三名1.2.3.班級前十名優(yōu)秀進(jìn)步生年級單科狀元你滿意你的成績嗎?三、存在的問題四大問題思想狀態(tài)【迷之自信/破罐破摔】課堂狀態(tài)不佳缺乏耐心、恒心、專心惰性嚴(yán)重——間接性努力、經(jīng)常性拖延1.遲到現(xiàn)象偶有發(fā)生。2.上課不夠?qū)P模瑢W(xué)習(xí)不夠自覺,很被動。3.作業(yè)完成質(zhì)量不高。4.有難題不知道去問。5.對考試不夠重視,抱著僥幸的心理。6.不知道珍惜時間。7.

沒有好的心態(tài)、目標(biāo)和行動。8.沒有科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。9.沒有恒心和毅力。

當(dāng)我們第一次嘗到失敗帶來的苦澀時,每個人都想過應(yīng)當(dāng)如何去做;可是在付諸行動的時候,卻只有很少的人能夠做到身體力行。所以,世界上有30%的人制定了目標(biāo),但只有不到3%的人能堅(jiān)持執(zhí)行,取得成功。你是這3%當(dāng)中的一個嗎

心態(tài)、目標(biāo)、時間管理和行動,究竟哪一個更重要?回答是:四者同等重要。因?yàn)閺某晒W(xué)的角度來看,它們是四位一體,不可分離的。改變心態(tài)的時候,行動就開始了;確定目標(biāo)的時候,行動就開始了;時間管理的時候,行動就開始了。而行動,則必然是心態(tài)改變了,目標(biāo)確定了,時間管理就開始了。

沒有一顆心,會因?yàn)樽非髩粝攵軅?。?dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你忙!只要你愿意定立志向,努力付諸行動……美夢可以成真,它是世間最美麗的預(yù)言!

世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?;說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持。這是一個并不神秘的秘訣。

考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn)。四、

方法與建議

1、學(xué)習(xí)目的明確,重視學(xué)習(xí),有適度地緊迫感和壓力。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣好,有效率,基礎(chǔ)扎實(shí)。3、心態(tài)良好,平靜對待日常生活。4、勤于思考動腦,作業(yè)完成情況好。5、合理利用課下時間。成績優(yōu)異的學(xué)生特征:1.學(xué)會積累認(rèn)真回顧本次考試內(nèi)容

試題是對全部課程的回顧。這次期中考試考試題的90%是基礎(chǔ)知識,10%是稍難點(diǎn)的綜合題。這就告訴了我們首先要弄懂課本,但是弄懂課本不是光記住結(jié)論,而是要理解。即全部的基礎(chǔ)知識要弄清;總結(jié)題型和歸納方法。先看課本,再“精”做題。

好記性不如爛筆頭2.做好筆記3.把握好節(jié)奏

很多學(xué)生因?yàn)樵趶?fù)習(xí)過程中跟不上老師的節(jié)奏,導(dǎo)致前面部分沒弄懂,后面部分更是落下,學(xué)校在教學(xué)節(jié)奏控制上又不能根據(jù)學(xué)生本身制定。如果實(shí)在跟不上節(jié)奏,就將遺漏的課本部分做好畫線標(biāo)記,以利于及時的回顧。在學(xué)的過程中,建議在弄不懂的問題上多問同學(xué),多問老師。最好能夠找到水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),互相給對方做考察,互相研究題目。同學(xué)之間相互溝通時所掌握的內(nèi)容比問老師的效果更好,可以很容易的將思維的漏洞補(bǔ)齊。

我們要重視平時的錯題,要弄明白為止。記住你做錯的題永遠(yuǎn)是你最好的復(fù)習(xí)資料,每次考前必須要看以前的錯題。4.整理好錯題5.學(xué)會獨(dú)立追夢

學(xué)習(xí)任務(wù)緊張,很可能會讓你無法和好朋友一起行動,比如早上趕時間沒法等大家一起進(jìn)教室,中午因?yàn)楣φn不能一起吃飯等,這時你要學(xué)會獨(dú)立追夢,提高個人效率,這沒有什么不妥。最重要的是抓緊一切時間。

6.講究"足量構(gòu)建優(yōu)秀"

量的積累才能帶來質(zhì)的改變。在平時的復(fù)習(xí)中要講究“足量”即:㈠有效復(fù)習(xí)時間的足量;㈡閱讀、背誦、默寫正確的足量;㈢完成作業(yè)優(yōu)秀的足量;㈣質(zhì)疑探究合作交流正確解決問題的足量;㈤知識積累技能熟練操作的足量;㈥各類檢測考試取得好成績的足量;㈦嚴(yán)于律己、自覺堅(jiān)持培養(yǎng)高尚道德情操、文明言行好習(xí)慣、

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得到時間的足量。近階段的目標(biāo):1.根據(jù)自身情況,制定個人成長目標(biāo),有針對性地在薄弱學(xué)科上下功夫,尋找突破口;2.關(guān)注自己心理狀態(tài),主動向身邊人尋求幫助;3.發(fā)揮

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