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文檔簡介
湘鄉(xiāng)市2025年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.在括號里填上“>”“<”或“=”。4噸50公斤(______)4.5噸25×100-1(______)25×992.一個數(shù)的百位、百分位、千分位上的數(shù)字都是6,其它數(shù)位上的數(shù)字為0,這個數(shù)寫作(______),讀作(______)。3.把3噸煤平均分成5份,每份是這些煤的(_____),每份有(_____)噸煤。4.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。60千克=________噸4.6千米=________千米________米5.一輛列車每小時行260千米,可以寫成(______)。6.把0.505,0.55,0.055和0.0505這四個數(shù)按從小到大的順序,排在第三位的是(________)。7.籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有35個頭,從下面數(shù),有94只腳。雞有________只,兔有________只。8.如果三角形的兩條邊的長分別是4厘米和6厘米,那么第三條邊的長必須大于_____厘米而小于_____厘米.9.坐升降電梯時,電梯的升降運(yùn)動是(______)現(xiàn)象.10.根據(jù)A+B=C,直接寫出下面兩道題的得數(shù)。C-A=(______)C-B=(______)。11.一個兩位小數(shù)用“四舍五入”法取近似數(shù)約為5.0,這個兩位小數(shù)最小是_____,最大是_____。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.計算720÷16÷5和720÷90的結(jié)果相同。(______)13.已知每盒彩筆的價格和總價,求買的盒數(shù),要用“總價÷單價=數(shù)量”來計算.(_______)14.一個平行四邊形可以分成兩個完全相同的梯形。(______)15.被減數(shù)、減數(shù)與差的和是36,則被減數(shù)等于18。(______)16.一個三角形中,最大的角是銳角,那么,這個三角形就一定是銳角三角形.(____)17.6□000≈6萬,□里可以填的數(shù)字有5個.(____)18.1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4,運(yùn)用了乘法結(jié)合律。________三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.以下各組長度小棒中,不能搭成三角形的是()。A.6cm,12cm,4cm B.4cm,5cm,7cmC.3cm,4cm,5cm D.6cm,8cm,2.5cm20.下面正確的是()。A.小數(shù)點(diǎn)左邊是十位,右邊是十分位B.6噸30千克-2噸8千克=3.95噸C.5.51在自然數(shù)5和6之間,它約等于621.把一個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,再向左移動兩位,這個小數(shù)()。A.?dāng)U大到原數(shù)的10倍 B.縮小到原數(shù)的C.縮小到原數(shù)的 D.?dāng)U大到原數(shù)的100倍22.如果一個三角形的兩個內(nèi)角度數(shù)的和等于第三個內(nèi)角的度數(shù),那么這個三角形是().A.鈍角三角形 B.銳角三角形 C.直角三角形 D.無法判斷23.一個數(shù)乘100后,又除以10是6.45,這個數(shù)原來是()A.6.45 B.0.645 C.64.5四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù)。125×8=0.39+0.15=0×110=354-99=3.14×10=45÷100=0.08+0.5=12.4+3.5=7-0.02=62-17.7=25.列豎式計算。五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形27.連一連。(將結(jié)果相等的式子用線連起來)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)28.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.小明和小芳一分鐘共打180個字,小明每分鐘比小芳多打10個字,小明和小芳每分鐘各打多少個字。30.小明和小軍買同樣的筆記本,小明買了8本,小軍買了5本,小軍比小明少花24元。筆記本的單價是多少元?31.大涼山區(qū)的貧困兒童的學(xué)習(xí)條件牽動著希望小學(xué)的心,他們這學(xué)期為山區(qū)兒童捐款。二年級學(xué)生共捐了785元,三年級的捐款數(shù)比二年級多10元,四年級的學(xué)生捐款數(shù)是二三年級學(xué)生捐款數(shù)的總和的2倍。四年級捐款多少元?32.育新小學(xué)組織五年級356名學(xué)生去方特“東方神畫”游玩一天,為了節(jié)省費(fèi)用,怎樣租車合算?(大車:800元/天,限乘50人;小車460元/天,限乘1.)33.小紅和小李為了參加學(xué)校的運(yùn)動會正在學(xué)校的環(huán)形跑道上鍛煉,他們從同一地點(diǎn)出發(fā),反向而行。小紅的速度是4米/秒,小李的速度是6米/秒,經(jīng)過40秒兩人相遇,學(xué)校環(huán)形跑道長多少米?
參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、<>【詳解】略2、600.066六百點(diǎn)零六六【解析】略3、【解析】略4、0.064600【分析】大單位換算小單位乘以它們之間的進(jìn)率,小單位換算大單位除以它們之間的進(jìn)率。1噸=1000千克;1千米=1000米,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得:60÷1000=0.06,故60千克=0.06噸;整數(shù)部分4表示4千米,0.6×1000=600,故4.6千米=4千米600米;故答案為:0.06;4;600;【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)點(diǎn)移動與單位換算,注意數(shù)清楚小數(shù)點(diǎn)移動位數(shù)和方向。5、260千米/時【分析】一輛列車每小時行260千米,可以寫成260千米/時。千米/時讀作千米每時?!驹斀狻恳惠v列車每小時行260千米,可以寫成260千米/時。故答案為:260千米/時。【點(diǎn)睛】速度、時間和路程之間有這個的數(shù)量關(guān)系式,路程=時間×速度,速度=路程÷時間,時間=路程÷速度。6、0.505【分析】根據(jù)小數(shù)大小的比較方法:先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……,由此比較出大小即可解答?!驹斀狻?.0505<0.055<0.505<0.55把0.505,0.55,0.055和0.0505這四個數(shù)按從小到大的順序,排在第三位的是0.505?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)小數(shù)大小的比較方法比較出大小,注意看清題意,從小到大排列。7、2312【分析】此題主要考查了雞兔同籠的應(yīng)用,可以列方程解答,設(shè)兔有x只,則雞有(35-x)只,每只兔的腳數(shù)×兔的只數(shù)+每只雞的腳數(shù)×雞的只數(shù)=腳的總數(shù),據(jù)此列方程解答。【詳解】解:設(shè)兔有x只,則雞有(35-x)只,4x+2(35-x)=944x+2×35-2x=942x+70=942x+70-70=94-702x=242x÷2=24÷2x=12雞:35-12=23(只)故答案為:23;12【點(diǎn)睛】本題屬于雞兔同籠問題,解這類題也可用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論。8、2,1.【解析】試題分析:根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可.解:6﹣4<第三邊<6+4,所以:2<第三邊<1,點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可.9、平移【解析】略10、BA【分析】根據(jù)加數(shù)+加數(shù)=和,可得到兩道減法算式:和-加數(shù)=另一個加數(shù),和-另一個加數(shù)=加數(shù)據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)A+B=C,直接寫出下面兩道題的得數(shù):C-A=(B)C-B=(A)故答案為:(1)B(2)A【點(diǎn)睛】此題主要考查的是公式:加數(shù)+加數(shù)=和的靈活應(yīng)用。11、4.955.04【分析】要考慮5.0是一個兩位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的5.0最大是5.04,“五入”得到的5.0最小是4.95,由此解答問題即可。【詳解】“四舍”得到的5.0最大是5.04,“五入”得到的5.0最小是4.95;故答案為4.95,5.04。【點(diǎn)睛】取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、×【分析】根據(jù)運(yùn)算法則計算出兩個算式的答案,進(jìn)行比較即可?!驹斀狻恳驗?20÷16÷5=9,720÷90=8,9≠8,所以判斷錯誤?!军c(diǎn)睛】熟練掌握運(yùn)算法則,得出正確答案,是關(guān)鍵。13、√【詳解】略14、√【分析】因平行四邊形的對邊相等,只要在平行四邊形的一條邊上,從一個頂點(diǎn)量出一條線段,再在它的對邊和它相對的頂點(diǎn)的另一個頂點(diǎn)量出同長的線段,然后連接這兩個點(diǎn)即可得出兩個完全一樣的梯形,由此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:一個平行四邊形可以分成兩個完全相同的梯形;故答案為:√【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)結(jié)合題意,根據(jù)平行四邊形和梯形的特征進(jìn)行解答,本題的重點(diǎn)是線段不只一條,有無數(shù)條。15、√【分析】由題目可知,減數(shù)+差+被減數(shù)=18。且根據(jù)減法的意義及各部分之間的關(guān)系可知,減數(shù)+差=被減數(shù)。故2×被減數(shù)=36。據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑蟹治隹芍?,被減數(shù)=36÷2=18。故答案為:√【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用減法的意義及各部分之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。16、√【解析】略17、×【詳解】6□000≈6萬,□里可以填1~4,共4個數(shù)字.原題說法錯誤.故答案為×.18、×【分析】在算式1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4中將4.4分成了4和0.4的和,然后分別和1.25相乘,因此運(yùn)用了乘法分配律?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4運(yùn)用了乘法分配律,所以題目中的說法是錯誤的。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生對乘法運(yùn)算定律的掌握與運(yùn)用。三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、A【分析】根據(jù)三角形的特性:三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;將各選項依次分析,即可得出結(jié)論。【詳解】A、6+4<12,所以不能搭成三角形;B、4+5>7,所以能搭成三角形;C、3+4>5,所以能搭成三角形;D、6+2.5>8,所以能搭成三角形;故答案為:A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確三角形的特性:三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊。驗證時用兩條較短邊的和與最大邊比較即可。20、C【分析】A.根據(jù)小數(shù)數(shù)位知識即可判斷。B.1噸=1000千克,據(jù)此計算即可判斷。C.根據(jù)四舍五入法計算即可判斷?!驹斀狻緼.小數(shù)點(diǎn)的左邊第一位是個位,右邊第一位是十分位,所以原說法錯誤。B.6噸30千克-2噸8千克=4噸22千克=4.022噸,所以原題錯誤。C.根據(jù)四舍五入法可知,5.51≈6,所以原說法正確。故選:C。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的數(shù)位、小數(shù)的近似數(shù)、小數(shù)與單位換算知識的掌握與靈活運(yùn)用。21、B【分析】小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,相當(dāng)于擴(kuò)大到原數(shù)的10倍,再向左移動兩位,相當(dāng)于原數(shù)縮小100倍,綜合下來相當(dāng)于小數(shù)點(diǎn)向左移動一位,相當(dāng)于縮小到原數(shù)的?!驹斀狻緼.?dāng)U大到原數(shù)的10倍,這是小數(shù)點(diǎn)向右移動一位后的結(jié)果;B.縮小到原數(shù)的,這是小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,再向左移動兩位的結(jié)果;C.縮小到原數(shù)的,這是小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位后的結(jié)果;D.?dāng)U大到原數(shù)的100倍,這是小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位后的結(jié)果;故答案為:B【點(diǎn)睛】小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,相當(dāng)于擴(kuò)大到原數(shù)的10倍,向右移動兩位,相當(dāng)于擴(kuò)大到原數(shù)的100倍,以此類推。向左移動一位,相當(dāng)于縮小到原數(shù)的,向左移動兩位,相當(dāng)于縮小到原數(shù)的,以此類推。擴(kuò)大到原數(shù)的10倍乘10,縮小原數(shù)的10倍除以10。22、C【解析】180°÷2=90°,這個三角形是直角三角形.故答案為C.三角形內(nèi)角和是180°,那么這個三角形中第三個內(nèi)角是180度的一半,先計算出第三個角的度數(shù)后再判斷三角形的類型即可.23、B【解析】略四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、1000;0.54;0;255;31.40.45;0.58;15.9;6.98;44.3【分析】運(yùn)用小數(shù)加減方法的計算方法進(jìn)行計算,小數(shù)加減法計算注意小數(shù)點(diǎn)要對齊,整數(shù)乘除法或加減法的計算注意能簡便計算的要用簡便方法計算?!驹斀狻?25×8=10000.39+0.15=0.540×110=0354-99=354-(100-1)=354-100+1=254+1=2553.14×10=31.445÷100=0.450.08+0.5=0.5812.4+3.5=15.97-0.02=6.9862-17.7=44.3【點(diǎn)睛】計算時注意小數(shù)點(diǎn)要對齊,能簡便的要用簡便方法進(jìn)行計算。25、12.38;90.17;0.72【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和乘法的豎式計算方法進(jìn)行計算即可?!驹斀狻?2.3890.170.72故答案為:12.38;90.17;0.72【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的計算,加減運(yùn)算時注意將小數(shù)點(diǎn)對齊。五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【分析】三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形?!驹斀狻俊军c(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。27、【分析】先觀察運(yùn)算符號,再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個式子相等,連起來?!驹斀狻坑^察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質(zhì),所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷(5×5)利用
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