廣州中考作文9篇_第1頁
廣州中考作文9篇_第2頁
廣州中考作文9篇_第3頁
廣州中考作文9篇_第4頁
廣州中考作文9篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word文檔精選廣州中考作文優(yōu)秀9篇我是如此地?zé)釔蹚V州中考作文篇一

有人說讀書時(shí)苦的,是累的??晌艺J(rèn)為,讀書是一件很快樂的事情。我們就好比是脆弱的花朵,書籍是甜美的雨露,是溫暖的陽光,只有不斷吮吸著雨露,沐浴著陽光,再加上園丁的修剪,我們才能茁壯成長。作為學(xué)生,我們除了課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),自己也必須進(jìn)行大量的閱讀。

書籍傳播了人類的文明,記錄了人類的智慧。讀書可以幫我們打開知識(shí)的大門,拓展我們的視野,充實(shí)我們的大腦。

司馬遷遍讀史書。最終成“一家之言”,寫出了中國歷史上第一部紀(jì)傳體史書——《史記》;趙普熟讀《論語》,最終半部《論語》治天下,官至宰相;李時(shí)珍研讀醫(yī)書,最終寫出了中國古代藥物學(xué)的百科全書——《本草綱目》。

閱讀書籍不僅豐富了我們的大,也會(huì)讓我們的感情變得更加深刻。

魯迅的文章《野馬》寫出了種子的力量,讓我們感受到了生命力的可貴,鼓勵(lì)著人們?nèi)タ箲?zhàn);夏洛蒂。勃朗特的《簡愛》告訴了我們一個(gè)人要勇敢、獨(dú)立,并且大膽地表達(dá)自己的愛;《綠山墻的安妮》告訴我們無論在什么情況下都要樂觀地面對(duì)生活。

因此,我喜歡讀書,也正是因?yàn)槲易x了許多書,讓我自己變得豐富起來。

有一次學(xué)校考試,試卷上出現(xiàn)了一道課本上沒有學(xué)過的知識(shí)題。其他同學(xué)面面相覷,不知所措,但是我卻再熟悉不過了,所以很快寫上了答案??荚囘^后,這道題我們班幾乎全軍覆沒,我不禁有點(diǎn)自豪。

書籍充實(shí)了我們的頭腦,豐富了我們的思想情感,希望大家也能夠愛上閱讀,讓我們的人生變得豐富多彩起來。

2023廣州中考優(yōu)秀作文精選600字篇二

有人說,日子就是在某年某月的某一日,你在不只不覺中驀然回首,才發(fā)現(xiàn)盡管的道路沒有留下痕跡,的是皺紋卻在心里可下了深深的回憶--題記

飛走了,夢的腳步停留下來;皺紋深了,躺在里面的故事豐盈起來;太陽落了,的笑容浮現(xiàn)出來。

是一本書,日子像一張張書頁,書寫的每一章“日子”都將由你主宰。將日子倒過來,是夢的前言;倒過去,是夢的后序。

若多如花的季節(jié)里,撒一地芬芳,思念的心情融入往事的醇香,釀你壇日子的美酒。

繽紛多彩的日子中尋覓一種色調(diào),得到的是七彩的答案:紅色的激情,橙色的甜美,綠色的清純,青色的涼爽,藍(lán)色的憂郁,色的夢幻。還有白色的純潔。

平靜的日子里總想尋找一分激情,但又怕打破這寧靜的美麗。好像冬的悄無聲息,秋葉的凄涼婆娑,夏日濃蔭下的一絲涼風(fēng),春季綠野上的。這最平淡的東西中充實(shí)與快樂,與永恒。

迷失的日子里,總想找一個(gè)方向,卻不知道哪里是應(yīng)該去的。好像一個(gè)孩子迷路是的失措,路這么遠(yuǎn),我到底該往哪走,就算知道,有該怎么樣走呢?

成長的日子可謂是五味俱全??傆型诓槐M的故事和秘密。那本帶鎖的可能會(huì)詮釋出成長的奧妙。成長的歲月總是熱鬧與喧囂,和同齡人在一起的瘋鬧;成長的歲月又總是孤獨(dú)與寂寞,在一個(gè)人的寂寞夜晚悄悄流淚!

走過日子這條小道,你總會(huì)居高臨下的看者途中的人們,想起那句:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”同時(shí)又會(huì)憶起當(dāng)初的快樂與那份甜美。

當(dāng)日子如過眼煙云一樣消散一去不復(fù)返,你總有說不完的的心情與故事。也許,這就是——日子。

廣州中考作文篇三

每個(gè)人都會(huì)有掌握自己人生的機(jī)會(huì),但當(dāng)命運(yùn)之石放在你的手心時(shí),你知道該如何使它變得有意義嗎?也許你會(huì)說,有意義的人生就是做許多有意義的事??!

于是我常常問自己:怎樣做才算值得?才算沒辜負(fù)我這一生?翻開史冊(cè),我找到了答案。

只因?yàn)樽锍嫉囊痪渖燹q,他下放監(jiān)牢、受盡折磨,在這樣曾使無數(shù)人心膽俱裂的環(huán)境中,他用自己不屈的意志挺了過來。他在受酷刑折磨的同時(shí),用另一種方式詮釋了自己的生命——著《史記》!他用生命,嘔心瀝血完成了這一部恢弘的巨著?!笆芳抑^唱,無韻之離_”,這句評(píng)價(jià)一點(diǎn)都不過分,與其用它來評(píng)價(jià)《史記》,不如用它來評(píng)價(jià)司馬遷。但為什么司馬遷能頂著這樣的痛苦去寫《史記》呢?原因不言而喻。但我明白,他的“值得”是一位文學(xué)家對(duì)“真”的一種向往、一種渴望、一種追求,他相信他是值得的。

而趙普呢?身居宰相,一人之下萬人之上,為薦賢不惜屢屢冒犯皇威,在當(dāng)時(shí)看來,這是拿自己的仕途和性命開玩笑。可是他不改其行,一次又一次。因?yàn)樗靼?,他的人生是自己的,更是國家的,為了國家的富?qiáng),他的冒險(xiǎn)是應(yīng)該的,是必須的,因?yàn)橹挥羞@樣做才是值得的。

歷史是一面鏡子,它折射出的人文之光會(huì)永遠(yuǎn)灑在我身上,而我們呢?

為了名利不惜鋌而走險(xiǎn);為了私欲,多少次忘記了作為一名社會(huì)公民應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任?這樣做為了什么?名利、仕途、享受……這些被欲望附加在生命中的無數(shù)毒瘤。他們使人失去了自己的本真,忘記了人生怎樣才是有意義的,怎樣做才算是值得的。而另一些人為了所謂的“值得”,沽名釣譽(yù),善惡不分,迷失了自我,殊不知浩然歷史,早已明示了一切:只有種下“做”的因,才會(huì)結(jié)出“值得”的果。在這里希望所有人都能面對(duì)歷史之鏡,坦然地說一聲:“這樣做值得”!

廣州中考作文篇四

草樹茵蔥,炎日夏夏,在這蔚藍(lán)的晴空下,長成了一株綠色的豆蔻。黑燕隨風(fēng),豆蔻迎雨,它們陪著校園內(nèi)十二三歲的孩子成長。

豆蔻溫馨

八寸的畢業(yè)照里,坐著三排笑歪了嘴的孩子,他們十三四歲,是我記憶中最溫暖的曾經(jīng)。

在那豆蔻的懵懂年華里,我們擁有一群不受名利牽制,不分你我的朋友。他們愛開玩笑,愛吃我吃過的東西,然后整個(gè)人搭在我背上罵我傻瓜。最后,在我受傷難過時(shí),伸出一雙能驅(qū)走黑暗的手。

在那豆蔻的青澀年華里,我們天真無邪,穿上白蕾裙,偷抹唇蜜,然后在自己暗戀的少年面前晃蕩。少年的背后,是一群可愛的同學(xué),他們露出牙齒,大笑我們的傻樣。

干干凈凈,單單純純,能因一雙新襪子刮爛而大哭,能因騎單車摔倒而大笑。不為未來的生計(jì)而煩躁,不受生活的折磨。

總是以為吃掉蘋果核頭上就會(huì)長蘋果樹,總是以為在屋內(nèi)撐傘就會(huì)長不高,總是以為指著月亮就會(huì)被割耳朵……

豆蔻告別

如今,十五六歲的年齡,早已告別了豆蔻年華,已經(jīng)知道蘋果核在體內(nèi)的歷程是消化,在屋內(nèi)撐傘是犯傻,指月亮割耳朵是老人的迷信。未來,夢想是煩燥,生活是折磨。

當(dāng)年的青澀,暗戀的少年,可愛的朋友,無邪的笑容,已化為塵煙。我們是世界里的迷茫塵埃,徘徊在高樓大廈間,飄渺不定,隨風(fēng)起落。

知道自己對(duì)那段美好的年華,有千般不舍,卻也只能看著它,越來越離我們遠(yuǎn)去。告別了那段把荷葉當(dāng)做雨傘的年華,告別了那段把長草編成鞋的年華,告別了溪水蜻蜓,告別了稻鄉(xiāng)蟈蟈,告別了那些純真的夢鄉(xiāng)。

有一天,當(dāng)我們成家立業(yè),長眠入土?xí)r,伴隨我們度過孤獨(dú)的,是時(shí)光的溫暖,記憶的溫存。

杜牧曾寫過一首詩,名《贈(zèng)別》?!版虫逞U裊十三余,豆蔻梢頭二月初”,正如他所說,最美好的階段,莫過于豆蔻年華。如今要我忘記年少的風(fēng)華,大概是我離開這個(gè)世界的那一刻了。

廣州中考作文篇五

你永遠(yuǎn)無法追逐時(shí)間,時(shí)間也更不會(huì)去等你

——題記

從我呱呱落地開始之前我經(jīng)歷了十個(gè)月,在幼兒園我經(jīng)歷了四年,小學(xué)我經(jīng)歷了流年,初中我到現(xiàn)在只經(jīng)歷了一年。還有三個(gè)月我就要十四歲了,這意味著我將要開始承擔(dān)八宗罪的責(zé)任。我浪費(fèi)了我自己的五年。

如果,我上課遲到了一分鐘,將面臨的是老師的審問,小黑板上會(huì)出現(xiàn)我的名字,常規(guī)表上會(huì)在我名字的那一行扣兩分。.。.。.就比如,我當(dāng)初出生的預(yù)產(chǎn)期,我出生遲到了一分鐘,在這一分鐘之內(nèi)醫(yī)生會(huì)在想我是不是晚產(chǎn)兒是否會(huì)有生命危險(xiǎn)或者各種想法,媽媽會(huì)多一絲焦慮,白發(fā)會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而早一點(diǎn)鉆出來。我在想,如果我在考場上,遲到了一分鐘,或許我會(huì)被取消考試資格或者少一分鐘寫卷、思考、檢查的時(shí)間?;蛟S多了那一分鐘,我就在時(shí)間緊迫下寫完了卷子,或者我在那一分鐘之內(nèi)檢查到一個(gè)錯(cuò)誤的答案使我少失去了一分,然后我就以優(yōu)異的成績出國了或者考上了自己理想的大學(xué)或是高中。也許少了那一分我就要比別人早奮斗四年,也許我要比別人晚成功十年。

一分鐘,在你的一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)六十分鐘當(dāng)中是多么渺小。但是或許,在某種情況之下你也許就缺少了那一分鐘,或者多了那一分鐘也就改變了你人生的未來。

我是如此地?zé)釔蹚V州中考作文篇六

不知從何時(shí)起,我竟愛上了讀書。一有空,總喜歡捧著一本唐詩宋詞或世界名著,持一杯香茗,置身于柔和的燈光下,在文學(xué)的海洋中遨游,吮其甘露,沐其甘霖。一室的柔和,一身的閑趣,滿房的書香,是那樣的愜意,讓我陶醉不已。吾自娛其中,不亦樂乎!一身的疲憊頓時(shí)全然忘卻,只擁有一份心如止水的寧靜,愛上這感覺,也就愛上了讀書。

在書中,我是天際一只自由翱翔的鳥兒,沒有束縛與牽絆,有的只是對(duì)未來的憧憬與對(duì)理想的追求??v使疾風(fēng)驟雨打濕了我的翅膀,疲憊了我的心兒,但我依然不畏艱難,只因夢想與我前行。在夢想的庇佑下,我逐漸從羽翼未豐的小鳥變成了搏擊長空的雄鷹,我要帶著這碩果累累飛翔于世界的各個(gè)角落。有清風(fēng)為我祝福,夕陽與我做伴,把這些知識(shí)帶給每一個(gè)愛書的人。書,給我?guī)頍o限的夢想!

在書中,我是一片晶瑩剔透而潔白無暇的雪花。故事中的真善美深深的影響了我,我我一個(gè)稚童觸摸到朝陽,欣喜不已。心情隨著故事的跌宕起伏而忐忑不安,忘乎所以。人物的命運(yùn)緊緊的牽動(dòng)我的心,我不容任何人打擾,沉浸在故事中不能自拔。我希望真善美如糖果般從天空中墜落,而假丑惡如恐龍般永遠(yuǎn)滅絕,世界上有的是善良與真誠,而欺騙與罪惡將不復(fù)存在。書,教會(huì)了我純潔。

在書中,我是天生陽光向上的向日葵,我所追尋的是與陽光的親密接觸,我高昂著頭,期盼有一天和陽光并肩齊走,接受陽光的仁慈與善良,以尊重而不屈的目光直視陽光,以堅(jiān)定而沉默的行動(dòng)證明自己。終于,有一天,在無盡的歲月流逝之后,我成功了!縱使我不是離陽光最近的那一個(gè),我不是最挺拔的那一個(gè),我不是最壯觀的那一個(gè),但我是最陽光的那一個(gè)!書,讓我隨時(shí)隨地都要做一個(gè)樂觀積極的人!

書,給我?guī)頍o限的夢想,教會(huì)了我純潔,讓我做一個(gè)積極向上的人。因?yàn)樽x書,生命得以提高,心靈得以升華!我要向全世界宣布:“我愛讀書!”

2023廣州中考優(yōu)秀作文精選500字篇七

擁抱夢想,我們會(huì)開創(chuàng)人生的輝煌!夢想,令我們向往,催促著我們應(yīng)為之而奮斗;擁抱夢想,我們才能展翅高飛,自由翱翔。“讓夢飛起來,我就是天空,讓夢飛起來,我就是大?!?,虛擬的夢想到處存在,但真正的夢想?yún)s寥寥無幾。因?yàn)樘摂M夢想的人,根本不切實(shí)際,沒有樹立明確的人生方向,也不會(huì)去與其拼搏,不會(huì)去奮斗,只在腦海中牢記,并沒用實(shí)際行動(dòng)證明;而有真正夢想的人,目標(biāo)自然顯得十分醒目而深刻,因此,他們會(huì)定出準(zhǔn)則,定出方向,努力拼搏,并為之而奮斗,“真正的夢想”,鞭策著他們,催促著他們奮勇向前,執(zhí)著地為夢想而追求。所以,往往第二種人的成就率比第一種人高千百倍。

擁抱夢想,扣住夢想,我們就得益了!夢想記載著我們行動(dòng)的目的,記載著我們辛勤的耕耘,記載著我們艱辛的汗水,也記載著我們豐碩的碩果,亦記載著我們累累的碩果。

夢想的天空,時(shí)刻為我們敞開,那里時(shí)刻歡迎我們的來臨,也時(shí)刻關(guān)注著我們。當(dāng)今天的太陽落山時(shí),我們應(yīng)珍惜,應(yīng)把握住機(jī)會(huì),擁抱夢想;當(dāng)明天的旭日冉冉升起時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)為自己開創(chuàng)夢想,并為之努力奮斗;艷麗的花朵開放時(shí),那是在告訴我們:懂得珍惜,擁抱夢想‘辛勤的蜜蜂踴躍了,那是在告訴我們,辛勤付出,擁抱夢想’閃爍的群星亮了,那是在告訴我們,為之奮斗,擁抱夢想。

朋友們!行動(dòng)起來吧!擁抱夢想,開創(chuàng)人生輝煌;落日,旭日,花朵,蜜蜂,群星都催促著我們:前進(jìn)吧!擁抱夢想,開創(chuàng)輝煌;擁抱夢想自由翱翔!

我是如此地?zé)釔蹚V州中考作文篇八

書是人們精神糧食,我愛讀書,我愛翱翔在書的天空,在書的世界里,我可以無所不能。我愛讀書,它讓我明白了很多的道理。我愛讀書,它是我們進(jìn)步的。階梯。我愛讀書,它給了我很多的知識(shí)。我愛讀書,它是我生命中不可缺上的。在我家的書柜里有許許多多的書,每一本我都讀了許多遍,這是因?yàn)槲視?huì)思考,故事中的人為什么這樣做,為什么要寫這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過頭來品味我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們。

我還會(huì)再讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。最近,我看了一本書,名叫《假如給我三天光明》,三天光明,對(duì)于常人來說只是短暫的一刻。但對(duì)于雙目失明的海倫·凱勒來說,那是可想而不可及的?,F(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人怨天尤人,抱怨上帝沒有賜予他們聰明的天資,過人的智慧,好讓他們揚(yáng)名天下。殊不如現(xiàn)實(shí)社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì),沒有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上占有一席之地的。

這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活。

光明對(duì)我們來說不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來說,并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!為善為惡在一念之間,生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個(gè)世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創(chuàng)造出生命的奇跡!

書,一個(gè)多么簡單而又平凡的字眼??!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí),心里又不禁想起了往事……

書,是百花園,將我?guī)雺粢话愕奶焯?;書,是翅膀,帶著我遨游神奇的天空;書,是飛奔的馬,載著我在遼闊的大草原上自由飛翔;書,是生命之源,滋潤著我那枯干的心靈;書是陽光,溫暖著我寒顫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論