4 小公雞和小鴨子【交互版】_第1頁
4 小公雞和小鴨子【交互版】_第2頁
4 小公雞和小鴨子【交互版】_第3頁
4 小公雞和小鴨子【交互版】_第4頁
4 小公雞和小鴨子【交互版】_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

4小公雞和小鴨子

第一課時初讀課文自讀提示：請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。在每個自然段前面標(biāo)上序號，然后說一說：這篇課文一共有_____個自然段。4第一課時塊捉急直

河

也行kuàizhuōjíhéxínɡsǐzhíxìnɡēnhūhǎnshēn死信

跟

忽喊

身初讀課文yě跟塊初讀課文提土旁大多與大地、建筑、居住環(huán)境有關(guān)。足字旁大多與腳部動作有關(guān)。例字：地

例字：跑扌捉足氵河可芻急心亻信言勿忽心口喊咸彳行亍加一加初讀課文夬土忄塊快艮?彳跟很換一換初讀課文字源識字“身”字的演變甲骨文金文小篆“死”字的演變甲骨文金文小篆初讀課文品讀課文búbùbúbú捉不到不行不會不信xiǎoɡōnɡjīhéxiǎoyāziyíkuàirchūqùwán小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。還可以怎么說？一塊兒：一起、一同。品讀課文一塊兒品讀課文tāmenzǒujìncǎodìlǐxiǎoɡōnɡjīzhǎodào他們走進草地里。小公雞找到lexǔduōchónɡzichīdehěnhuānxiǎoyāzizhuō了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉búdàochónɡzijídezhíkū不到蟲子，急得直哭。想一想：為什么小公雞能捉到蟲子，小鴨子卻捉不到？吃得很歡急得直哭開心，高興。品讀課文仔細觀察小公雞和小鴨子，你能發(fā)現(xiàn)什么？嘴巴尖尖的嘴巴扁扁的腳趾分開腳趾有蹼相連容易捉蟲捉蟲不容易品讀課文最后小公雞是怎么做的呢？它做得好嗎？能夸夸它？

xiǎoɡōnɡjīkànjiànlezhuōdàochónɡ

zijiù

小公雞看見了，捉到蟲子就ɡěixiǎoyāzichī給小鴨子吃。小公雞：團結(jié)友愛、關(guān)心他人品讀課文tādìyě他地也“也”在這兩個字中發(fā)生了什么變化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論