2025年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)之文言文閱讀：文言文閱讀綜合訓(xùn)練二（全國(guó)甲卷地區(qū)適用）（解析版）

[2025高考一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)專題精練】

第二部分文言文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練

文言文閱讀綜合訓(xùn)練二

（全國(guó)甲卷地區(qū)適用）

一閱讀下面的文言文，完成文后各題。

今有羿、逢蒙①、繁弱②于此，而無(wú)弦，則必不能中也。中非獨(dú)弦也，而弦為弓中

之具也。夫立功名亦有具，不得其具，賢雖過(guò)湯、武，則勞而無(wú)功矣。湯嘗名于郭、薄

矣，武王嘗窮于畢、程矣，便干嘗居于庖廚矣，太公嘗隱于釣魚矣，賢非衰也，智非愚

也，皆無(wú)其具也。故凡立功名，雖賢，必有其具，然后可成。

宓子賤治亶父，恐魯君之聽(tīng)讒人，而令己不得行其術(shù)也，將辭而行，請(qǐng)近吏二人于

魯君與之俱。至于亶父，邑吏皆朝。宓子賤令吏二人書。吏方將書，宓子賤從旁時(shí)掣搖

其肘，吏書之不善，則宓子賤為之怒。吏甚患之，辭而請(qǐng)歸。宓子賤曰：“子之書甚不

善，子勉歸矣！”二吏歸報(bào)于君，日：“宓子不可為書。”君日：“何故？”吏對(duì)日：“宓子

使臣書，而時(shí)掣搖臣之肘，書惡而有甚怒，吏皆笑宓子。此臣所以辭而去也。”魯君太

息而嘆日：“宓子以此諫寡人之不肖也。寡人之亂宓子，而令宓子不得行其術(shù)，必?cái)?shù)有

之矣。微二人,寡人幾過(guò)。”遂發(fā)所愛(ài)，而令之亶父，告宓子曰：“自今以來(lái)，亶父非寡

人之有也，子之有也。有便于亶父者，子決為之矣。五歲而言其要?！卞底泳粗Z，乃得

行其術(shù)于亶父。三年，巫馬旗短褐衣弊裘，而往觀化于亶父，見(jiàn)夜?jié)O者，得而舍之。巫

馬旗問(wèn)焉，日：“漁為得也。今子得而舍之，何也？”對(duì)曰：“宓子不欲人之取小魚也。

所舍者小魚也?！蔽遵R旗歸，告孔子曰：“宓子之德至矣。使民暗行，若有嚴(yán)刑在旁。敢

問(wèn)宓子何以至于此？"孔子曰：''丘嘗與之言曰：'誠(chéng)乎此者刑乎彼。'宓子必行此術(shù)于亶

父也?！狈蝈底又眯写诵g(shù)也，魯君后得之也。魯君后得之者，宓子先有其備也。先有

其備，豈避必哉？此魯君之賢也。

三月嬰兒，號(hào)冕于前，弗知欲也；斧鉞在后，弗知惡也；慈母之愛(ài)，諭焉。誠(chéng)也。

故誠(chéng)有誠(chéng)乃合于情，精有精乃通于天。.及通于天主木石之性皆可動(dòng)也“邁于有邂氣者.乎?

故凡說(shuō)與治之務(wù)莫若誠(chéng)。聽(tīng)言哀者，不若見(jiàn)其哭也；聽(tīng)言怒者，不若見(jiàn)其斗也。說(shuō)與治

不誠(chéng)，其動(dòng)人心不神。

（節(jié)選自《呂氏春秋》）

【注】①羿、逢蒙：《荀子?正論篇》：“羿、逢蒙者，天下之善射者也?！雹诜比酰汗帕?/p>

弓名。

10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用黑色碳素筆在答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)

號(hào)上打勾。（3分）

乃A通B于C天D水E木F石G之H性I皆J可K動(dòng)L也M又N況0于P有Q血R

氣S者T乎

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.約，指約定，與《鴻門宴》中“約為婚姻”的“約”字意思相同。

B.伊尹，被商湯封為尹（相當(dāng)于宰相），曾被庖人收養(yǎng)，樂(lè)堯舜之道。

C.“豈遽必哉”的“遽”與《促織》中“遽撲之”的“遽”意思不同。

D.軒冕，分別指卿大夫乘坐的的車和冕服，文中以此比喻官位爵祿。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.文章開篇以善射之人必須擁有良弓和弓弦才能射中目標(biāo)類比，說(shuō)明建立功名也必須具

備一定條件，然后才可以成功。

B.宓子賤治理亶父時(shí)，擔(dān)心魯君阪信讒言，于是假裝干擾兩位官吏的書寫委婉地向魯君

進(jìn)行勸誡，成功地說(shuō)服了魯君。

C.三年之后，巫馬旗故意簡(jiǎn)裝粗服，暗地里到亶父去觀察宓子賤施行教化的情況，并從

人們捕魚的行為中得到了答案。

D.文末以嬰兒能懂得母愛(ài)為例探討宓子賤治理亶父的成功之道，認(rèn)為勸勉他人、治理政

事要赤心誠(chéng)意才能感化人心。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）

⑴寡人之亂宓子，而令宓子不得行其術(shù)，必?cái)?shù)有之矣。

譯文：

⑵宓子之德至矣。使民暗行，若有嚴(yán)刑在旁。

譯文：

10.DIM（3分，每涂對(duì)一處給工分，涂四處及以上不得分）

11.A（“湯嘗約于郭、薄矣”中的“約”指窮困。）

12.B（“假裝”曲解文意。）

13.⑴我擾亂宓子，使宓子不能實(shí)行自己的主張，這樣的事一定多次發(fā)生過(guò)了。（譯出大

意給2分；“亂”“術(shù)”兩處，每譯對(duì)一處給工分）

⑵宓子的德政達(dá)到極點(diǎn)了，他能讓人們私底下做事，就像有嚴(yán)刑在身旁一樣（不敢為

非作歹）。（譯出大意給2分；“至”“暗行”兩處，每譯對(duì)一處給工分）

【參考譯文】

即使有羿、逢蒙這樣的善射之人和繁弱這樣的良弓，卻沒(méi)有弓弦，那么必定不能射

中目標(biāo)。射中目標(biāo)不僅僅依靠弓弦，可弓弦是射中的條件。建立功名也要有條件，不具

備條件，即使賢德超過(guò)了湯、武王，那也會(huì)勞而無(wú)功。湯曾經(jīng)在郭、薄遭受貧困，武王

曾經(jīng)在畢、程遭受困窘，伊尹曾經(jīng)在廚房里當(dāng)仆隸，太公望曾經(jīng)隱居釣魚。他們的賢德

并不是衰微了，他們的才智并不是愚蠢了，都是因?yàn)闆](méi)有具備條件。所以凡是建立功名，

即使賢德，也必定要具備條件，然后才可以成功。

宓子賤去治理亶父，擔(dān)心魯國(guó)君主聽(tīng)信讒人的壞話，從而使自己不能實(shí)行自己的主

張，將要辭行的時(shí)候，他請(qǐng)求魯國(guó)君主寵信的兩個(gè)官吏跟自己一起前往，到了亶父，亶

父的官吏都來(lái)拜見(jiàn)，宓子賤讓那兩個(gè)官吏做記錄。官吏剛要書寫，宓子賤從旁邊不時(shí)地

搖動(dòng)他們的胳膊肘，官吏寫得很不好，宓子賤就為此而發(fā)怒。官吏對(duì)此很害怕，就告辭

請(qǐng)求回去。宓子賤說(shuō)：“你們寫得太差勁了，趕快回去吧！”兩個(gè)官吏回去以后向魯國(guó)君

主稟報(bào)說(shuō)：“不可以給宓子賤這個(gè)人當(dāng)書記。”魯國(guó)君主說(shuō)：“為什么？”官吏回答說(shuō)：“宓

子讓我們做記錄，卻不時(shí)地?fù)u動(dòng)我們的胳膊肘，寫得不好又大發(fā)脾氣，亶父的官吏都因

宓子這樣做而發(fā)笑。這就是我們所以要告辭離開的原因?！濒攪?guó)君主長(zhǎng)嘆道：“宓子是用

這種方式對(duì)我的缺點(diǎn)進(jìn)行勸諫啊。我擾亂宓子，使宓子不能實(shí)行自己的主張，這樣的事

一定多次發(fā)生過(guò)了。假如沒(méi)有你們兩個(gè)人，我?guī)缀跻稿e(cuò)誤?！庇谑蔷团伤矚g的人讓

他去亶父，告訴宓子說(shuō)：“從今以后，亶父不歸我所有，歸你所有。有對(duì)亶父有利的事

情，你自己決斷去做吧。五年以后報(bào)告施政的要點(diǎn)?！卞底庸Ь吹卮饝?yīng)了，這才得以在

亶父實(shí)行自己的主張。過(guò)了三年，巫馬旗穿著粗劣的衣服和破舊的皮衣，到亶父去觀察

施行教化的情況，看到夜里捕魚的人，捕到魚卻扔回水里。巫馬旗問(wèn)他說(shuō)：“捕魚是為

了得到魚，現(xiàn)在你得到魚卻把它扔回水里，這是為什么？”那人回答說(shuō)：“宓子不想讓人

們捕取小魚。我扔回水的都是小魚?！蔽遵R旗回去以后，告訴孔子說(shuō)：“宓子的德政達(dá)到

極點(diǎn)了，他能讓人們私下里做事，就像有嚴(yán)刑在身旁一樣（不敢為非作歹）。請(qǐng)問(wèn)宓子用

什么辦法達(dá)到這種境地的？”孔子說(shuō)：“我曾經(jīng)跟他說(shuō)過(guò)：'自己內(nèi)心赤誠(chéng)，你的主張就

能在外實(shí)行。，宓子一定是在亶父實(shí)行這個(gè)主張了。”宓子得以實(shí)行這個(gè)主張，是因?yàn)轸?/p>

國(guó)君主后來(lái)領(lǐng)悟到這一點(diǎn)。魯國(guó)君主之所以后來(lái)能領(lǐng)悟到這一點(diǎn)，是因?yàn)殄底邮孪扔辛?/p>

準(zhǔn)備。事先有了準(zhǔn)備，難道就一定能讓君主領(lǐng)悟到嗎?這就是魯國(guó)君主的賢明之處啊。

三個(gè)月的嬰兒，軒冕在前邊不知道羨慕，斧鉞在后邊不知道厭惡，對(duì)慈母的愛(ài)卻能

懂得，這是因?yàn)閶雰旱男某嗾\(chéng)啊。所以誠(chéng)而又誠(chéng)才合乎真情，精而又精才與天性相通。

與天性相通，水、木、石的本性都可以改變，更何況有血?dú)獾娜四?所以凡是勸說(shuō)別人

治理政事，要做的事沒(méi)有比赤誠(chéng)更重要的了。聽(tīng)別人說(shuō)的話很悲哀，不如看到他哭泣；

聽(tīng)別人說(shuō)話很憤怒，不如看到他搏斗。勸說(shuō)別人與治理政事不赤誠(chéng)，那就不能感化人心。

二閱讀下面的文言文，完成下面小題

桓榮，字春卿，沛郡龍亢人也。榮本齊桓公后?；腹鞑Я斡闷渲u立族命氏焉。

少學(xué)長(zhǎng)安，治《歐陽(yáng)尚書》，事博士朱普。貧娶無(wú)資常答傭以包給精力丕倦土生壬丕窺

塞。桓榮勤學(xué)，講論不息?；笜s拜議郎，入侍太子，每朝會(huì)，輒令榮于公卿前數(shù)奏經(jīng)書，

帝稱善，日：“得卿幾晚?！薄稓W陽(yáng)尚書》博士缺，上欲用桓榮，榮叩頭讓日：“臣經(jīng)術(shù)

淺薄，不如同門生郎中彭閑、揚(yáng)州從事來(lái)弘。"帝曰：“俞，往，汝諧?！币虬輼s為博士，

可聞為議郎。車駕幸太學(xué)，會(huì)諸博士論難于前，榮茗服儒衣，溫恭有蘊(yùn)藉，明經(jīng)義，每

以禮讓相厭，不以辭長(zhǎng)人，偶者莫之及，特為加賞賜。建武二十八年，以桓榮為少傅，

賜以輜車乘馬。榮大會(huì)諸生，陳車馬印綬，日：“今日所蒙，稽古之力也，可不勉乎！”

初，桓榮遭倉(cāng)卒困厄時(shí)，嘗與族人桓元卿俱據(jù)拾，投閑輒誦《詩(shī)》，元卿謂榮曰：“卿但

盡氣爾，當(dāng)安復(fù)施用時(shí)乎？”榮笑而不應(yīng)。后榮為太常，元卿來(lái)候榮，榮諸弟子謂日：“平

生笑君盡氣，今何如？"元卿日：“我農(nóng)民，安能預(yù)知此?！憋@宗即位，尊桓榮以師禮。

常幸太常府，令榮坐李用，設(shè)幾杖。會(huì)百官騾騎將軍東平王蒼以下、榮門生數(shù)百人，天

子親自執(zhí)業(yè)，時(shí)執(zhí)經(jīng)生避位發(fā)難，上謙曰“太師在是”。即罷，悉以太官供具賜太常家，

其恩禮如此。永平二年，辟雍初成，拜榮為五更。每大射養(yǎng)老禮畢，上輒引榮及弟子升

堂，執(zhí)經(jīng)自為下說(shuō)。明帝詔日：“五更沛國(guó)桓榮，以《尚書》輔朕十有余年，《詩(shī)》云：

'日就月將，示我顯德行。'其賜爵關(guān)內(nèi)侯，食邑五千戶?！?/p>

(節(jié)選自《東觀漢記》卷十五)

10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

貧［A］娶［B］無(wú)［C］資［D］常舊客舊傭⑹以［H］自［I］給［J］精［K］力舊不［M］倦［N］十⑼五［P］年［Q］不

［R］窺⑸家

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()

A.支庶，指宗法制度中嫡子以外的旁支或宗親的旁支，《紅樓夢(mèng)》中的賈赦就屬于支庶。

B.引，文中指舉薦，與《歸去來(lái)兮辭》中“引壺臨以自酌”的“弓I”字意思不相同。

C.被，意為“穿”，與《屈原列傳》中“被發(fā)行吟澤畔”的“被”字意思不相同。

D.東面，指面向東，與《鴻門宴》中“項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐”的“東向”意思相同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.桓榮為齊桓公后人，后拜為議郎，侍奉太子；皇上想任用桓榮為博士，桓榮叩頭推辭，

認(rèn)為自己的學(xué)問(wèn)比不上同門彭瀾和皋弘。

B.博士們?cè)谔珜W(xué)辯論詰難，桓榮謙恭有禮地講明經(jīng)義，不強(qiáng)詞奪理，他雖不善言辭，卻

是各位儒生難以企及的，皇帝為此獎(jiǎng)賞他。

C.顯宗在桓榮官署聚集百官和桓榮的學(xué)生，并親手拿著經(jīng)書聽(tīng)講，事后將太官供具賞賜

給桓榮家，皇上就是如此敬重禮待桓榮。

D.桓榮擔(dān)任五更后，皇帝下詔書褒揚(yáng)桓榮，詔書引用《詩(shī)經(jīng)》語(yǔ)句肯定桓榮輔助天子不

斷進(jìn)步、養(yǎng)成美好德行的功勞，并予以賞賜。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

⑴每以禮讓相厭，不以辭長(zhǎng)人，儒者莫之及，特為加賞賜。

⑵即罷，悉以太官供具賜太常家，其恩禮如此.

【答案】10DJN

【解析】10.句意：桓榮家境貧寒，一無(wú)所有，?？拷o別人做側(cè)工養(yǎng)活自己，他讀書專心

竭力，不知疲倦，十五年沒(méi)有回家探視。

“貧姿”和“無(wú)炎”都是指祖榮生活貧窮，中間不能斷開；“貧裹無(wú)資”作省略的主語(yǔ)

“桓榮”的謂語(yǔ)，“貧姿無(wú)資”后應(yīng)斷開，因此選D：

“以”為目的連詞，連接“常客佩”和“自給”，中間不斷開，應(yīng)在“直給”后邊聽(tīng)開，

故選J;“精力不倦”中“精力”是主語(yǔ)，“不倦”是謂語(yǔ)，句子完整，應(yīng)在“不倦”后

邊斷開，故選N。故選DJN。

11.A.“賈赦就屬于支庶”錯(cuò)。賈赦是榮國(guó)公賈源的嫡孫，賈代善和賈母的長(zhǎng)子，

邢夫人的丈夫，賈璉和賈迎春的父親，可看出不屬于支座。

B.正確。弓|：舉薦/拿來(lái)。句意：舉薦彭國(guó)為議郎/我端起酒壺酒杯自耕自飲。

C.正確。被，穿/同“披”，披散。句意：框架穿著僵服/（屈原）披散著頭發(fā)，在水邊一面

走一面吟詠。

D.正確。東面，面向東/東向，向東、句意：讓植榮面東而坐/項(xiàng)王、項(xiàng)伯向東坐著。故

選Ao

12.B.“他雖不善言辭”表述不準(zhǔn)確，文中“不以辭長(zhǎng)人”，意思是不憑借言辭盛氣凌人，

不是不善于言辭，選項(xiàng)曲解文意。故選B。

13.(1)“厭”，通“厥”，滿足：“長(zhǎng)”，欺凌：“莫之及”濱語(yǔ)前置句，即“莫及之”，沒(méi)有人

趕得上他;(2)“即”，就:“邁”，全部:“以”，把：“恩禮”，恩典和禮語(yǔ)。

參考譯文：

桓榮，字春卿，是沛郡龍亢人?；笜s原本是齊桓公的后裔。齊桓公做了諸侯之長(zhǎng),

宗族旁支用他的謚號(hào)來(lái)為自己家族命名姓氏?；笜s少年時(shí)在長(zhǎng)安求學(xué)，學(xué)習(xí)《歐陽(yáng)尚書》,

拜博士朱普為師。桓榮家境貧寒，一無(wú)所有，?？拷o別人做傭工養(yǎng)活出己，他讀書專心

竭力，不知疲倦，十五年沒(méi)有回家探視?；笜s刻苦學(xué)習(xí)，講論經(jīng)書不知慨啟。拉宋波漢

予議即一職，得以入朝待奉太子，每次朝公，皇帝總讓桓榮在公卿面前陳奏經(jīng)書，蓋章

大加稱賞，說(shuō)：“得至U您，差點(diǎn)晚了，”教授《歐陽(yáng)尚書》的博士職務(wù)空缺，呈上想要任

用拒榮，桓榮叩頭旅辭說(shuō)：“我經(jīng)學(xué)研究的淺薄，比不上同師授業(yè)官居郎中一職的彭閔

和官居揚(yáng)州從事一職的親弘?！被实壅f(shuō)：“好，你去請(qǐng)他們吧，你能協(xié)調(diào)好這一官職。”

于是授予杠榮博士官職，舉薦彭國(guó)為議鄴?；实塾H臨太學(xué)，碰巧遇上諸位博士在太學(xué)前

辯論，桓榮穿著懦服，溫和深恭而只寬厚有涵養(yǎng)，通曉經(jīng)書的要義，每每用禮義謙讓使

人滿足，不憑借辭令盛氣凌人，在座的衍生表有趕得上他的。世宗特地給予貢賜。建武

二十八年，讓桓榮擔(dān)任少傅一職，賞賜給他有強(qiáng)榮的車和西匹駕車的馬，桓榮召集門生，

陳列他的車馬、印綬，說(shuō)：”今白蒙受的賞賜，都是研習(xí)古料的功勞啊，你們不能不努

力?。　碑?dāng)初，桓榮在動(dòng)亂中遭受困苦危難，曾經(jīng)和同族人孤無(wú)輝同處函頓，如柴有機(jī)

會(huì)就會(huì)誦讀《詩(shī)經(jīng)》，元卿對(duì)桓榮說(shuō)：“你只是百費(fèi)力氣實(shí)了，在什么時(shí)候再能用得上這

些經(jīng)書呢？“桓榮只是笑笑，沒(méi)有回答。后來(lái)，桓宋做了太常，元卿宋拜訪祖實(shí)，解榮

的各位弟子和桓榮說(shuō)：“他以前笑話你白費(fèi)力氣，現(xiàn)在又該如何呢？”元卿說(shuō)：“我是一

個(gè)友長(zhǎng)，怎么能預(yù)先知曉呢？”顯宗即位以后，用對(duì)老師的禮節(jié)來(lái)尊崇短樂(lè)，皇帝曾經(jīng)

示席大常應(yīng)，讓桓榮而東而坐，設(shè)置座幾和手杖，讓百官自覆騎將軍東平王蒼以下、桓

榮的數(shù)百億的生六章，天子親自持書誦習(xí)，當(dāng)時(shí)掌管經(jīng)學(xué)的博士離位起立開始辯論，皇

上謙虛地說(shuō)：“太師在運(yùn)業(yè)呢?！本屯Ｖ沽耍烟傺瞄T拿來(lái)的陳設(shè)酒食的囂具全部賞賜

給了太常家，他要到的路文法(通讀是這樣的。漢明帝永平二年，太學(xué)辟雍建成，授予

桓榮五吏的榮譽(yù)稱號(hào)。經(jīng)當(dāng)祭祀宋人的花節(jié)和添敬老者的禮節(jié)完畢，皇帝就請(qǐng)桓榮和他

的弟子們來(lái)到堂上，拿著經(jīng)書為自己，講話，明亮下語(yǔ)說(shuō)：“帥哥人五更桓榮，用《而

書》輔佐我十多年了?！对?shī)》里有言“不斷積累，就會(huì)不斷運(yùn)鄉(xiāng)，讓我德行顯著?！辟n給

他關(guān)內(nèi)候的爵位，讓他食邑五千戶?！?/p>

三閱讀下面的文言文，完成下面小題

越王勾踐棲于會(huì)稽之上，乃號(hào)令于三軍曰：“有能助寡人謀而退吳者，吾與之共

知越國(guó)之政。“大夫種進(jìn)對(duì)日：“星聞之賈人,則資責(zé)小則資車以待乏也。夫雖無(wú)四方

之憂，然謀臣與爪牙之士，不可不喬而擇也。今君王既棲于會(huì)稽之上，然后乃求謀臣，

無(wú)乃后乎？”勾踐日：“茍得聞子大夫之言，何后之有?！眻?zhí)其手而與之謀。遂使之行

成于吳。

夫差將欲聽(tīng)與之成，子胥諫日：“不可。夫吳之與越，仇觸敵戰(zhàn)之國(guó)也。夫上黨之

國(guó)，我攻而勝之，吾不能居其地，不能乘其車。夫越國(guó)，吾攻而勝之，吾能居其地，吾

能乘其舟。此其利也，不可失也已，君必滅之。失此利也，雖悔之，必?zé)o及已?！?/p>

越人飾美女八人納之太宰喜否，日：“子茍赦越國(guó)之罪，又有美于此者將進(jìn)之?！碧?/p>

宰懿諫日：“韶聞古之伐國(guó)者，服之而已。今已服矣，又何求焉？”夫差與之成而去之。

勾踐說(shuō)于國(guó)人日：“寡人不知其力之不足也，而又與大國(guó)執(zhí)仇，以暴露百姓之骨于

中原，此則寡人之罪也。寡人請(qǐng)更?！庇谑窃崴勒撸瑔?wèn)傷者，養(yǎng)生者，羊有憂，賀有喜，

送往者，迎來(lái)者，去民之所惡，補(bǔ)民之不足。然后卑事夫差，宦士三百人于吳，其身親

為夫差前馬。十年不收于國(guó)，民俱有三年之食。

國(guó)之父兄請(qǐng)日：“昔者夫差恥吾君于諸侯之國(guó)，今越國(guó)亦節(jié)矣，請(qǐng)報(bào)之?！惫篡`辭

日：“請(qǐng)姑無(wú)庸戰(zhàn)?！备感钟终?qǐng)日：“越四封之內(nèi)，親吾君也，猶父母也。子而思報(bào)父

母之仇，臣而思報(bào)君之仇，若有敢不盡力者乎？請(qǐng)復(fù)戰(zhàn)?！惫篡`既許之，乃致其眾而誓

之日：“寡人聞古之賢君，不患其眾之不足也，而患其志行之少恥也。今夫差衣水犀之

甲者億有三千，不患其志行之少恥也，而患其眾之不足也。今寡人將助天滅之?！惫?，

國(guó)人皆勸，父勉其子，婦勉其夫，曰：“孰是君也，而可無(wú)死乎?“是故敗吳于囿，又

敗之于沒(méi)，又郊敗之。遂滅吳。

（選自《國(guó)語(yǔ)?勾踐滅吳》，有刪改）

10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂

黑。

臣聞之A賈B人C旱D則資舟E水F則資車G以待H乏也。

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“不可不養(yǎng)而擇也”與“得養(yǎng)人術(shù)”（《種樹郭橐駝傳》）兩句中的“養(yǎng)”字含義相同。

B.“吊有憂”與“煢煢孑立，形影相吊”（《陳情表》）兩句中的“吊”字含義相同。

C.“然后卑事夫差”與“回雖不敏，請(qǐng)事斯語(yǔ)矣”（《顏淵》）兩句中的“事”字含義不

同。

D.“其有敢不盡力者乎？”與“爾其無(wú)忘乃父之志！”（《五代史伶官傳序》）兩句中的

“其”字含義不同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.勾踐退守會(huì)稽山后，文種用通俗形象的比喻含蓄地責(zé)備君王，勾踐不僅不怒，反而

與他一起商量治國(guó)之事，并派他去跟吳國(guó)議和。

B.伍子胥分析了吳越形勢(shì)，力勸夫差抓住有利時(shí)機(jī)，滅掉越國(guó)，但夫差卻采納了太宰伯

豁的建議與越國(guó)訂立盟約而后撤兵了。

C.勾踐當(dāng)著越人的面誠(chéng)懇地反省自己不自量力，與吳國(guó)結(jié)了仇，使百姓暴露在中原大國(guó)

的威脅之下，并請(qǐng)求改變治國(guó)政策。

D.越國(guó)父老兄弟同仇敵性，反復(fù)請(qǐng)戰(zhàn)，勾踐先推辭，后應(yīng)允，于是越國(guó)大舉進(jìn)攻吳國(guó)

而且屢戰(zhàn)屢勝，最終滅掉吳國(guó)。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）有能助寡人謀而退吳者，吾與之共知越國(guó)之政。

（2）國(guó)人皆勸，父勉其子，婦勉其夫，曰：“孰是君也，而可無(wú)死乎？”

【答案】10.AEG11.A12.C

13.（1）只要有能夠幫助我出謀劃策打敗吳國(guó)的，我將和他共同管理越國(guó)的政事。

（2）越國(guó)的老百姓都互相勉勵(lì)，父親勉勵(lì)兒子，婦女勉勵(lì)丈夫，說(shuō)：“誰(shuí)有我們這樣

好的國(guó)君，難道不可以為他效死嗎？”

14.①關(guān)心、體恤越國(guó)百姓。②謙卑、恭敬地對(duì)待吳王夫差。③十年不征賦稅，使百姓

多有富足。

【解析】

【10題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：我聽(tīng)說(shuō)，商人天旱的時(shí)候就準(zhǔn)備船，有大水的時(shí)候就準(zhǔn)備車輛，就是打算在需要

這些東西的時(shí)候派上用場(chǎng)。

“臣聞之”主謂賓結(jié)構(gòu)完整，且“賈人”是后句主語(yǔ)，故在“賈人”前A處斷開；“水

則資車”前省略主語(yǔ)“賈人”，結(jié)構(gòu)與“賈人旱則資舟”一致，應(yīng)單獨(dú)成句，前后EG

處斷開。故選AEG。

[11題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語(yǔ)中的一詞多義現(xiàn)象的理解能力。

A.錯(cuò)誤。供養(yǎng)；治理。句意：不可不選拔出來(lái)供養(yǎng)他們。/得到了治理百姓的方法。

B.正確。都是“慰問(wèn)”的意思。句意：誰(shuí)家有喪事就去慰問(wèn)。/就像孤零零地站立著，只

有自己的身體和影子相互慰問(wèn)。

C.正確。侍奉；實(shí)踐。句意：這樣之后（越王）謙卑地侍奉夫差。/我雖然不聰敏，讓我實(shí)

踐您這話吧。

D.正確。難道；一定，千萬(wàn)。句意：難道還有敢不盡力的人嗎？/你一定不要忘了你父

親的志向！故選A。

【12題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

C.“使百姓暴露在中原大國(guó)的威脅之下”錯(cuò)誤，由原文“以暴露百姓之骨于中原”可知,

應(yīng)是“導(dǎo)致百姓橫尸原野”。故選C

【13題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

（1）“退”，打??；“知”，管理。

（2）“勸”，勉勵(lì)；“是”，這樣；“死”，效死。

參考譯文：

越王勾踐退守到會(huì)稽山上，向三軍下令說(shuō)：“只要有能夠幫助我出謀劃策打敗吳國(guó)

的，我將和他共同管理越國(guó)的政事。”大夫文種進(jìn)見(jiàn)回答說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，商人天旱的時(shí)

候就準(zhǔn)備船，有大水的時(shí)候就準(zhǔn)備車輛，就是打算在需栗這些東西的時(shí)候派上用場(chǎng)。越

國(guó)即使沒(méi)有被四鄰侵?jǐn)_的時(shí)候，然而謀臣與武士，不可不選拔出來(lái)供養(yǎng)他們?，F(xiàn)在大王

您已經(jīng)退守到會(huì)稽山上了，然后才尋求出謀劃策的大臣，恐怕太遲了吧？”勾踐說(shuō)：“如

果能夠讓我聽(tīng)聽(tīng)大夫您的話，又有什么晚的呢？”于是（勾踐）就拉著文種的手，跟他在

一起商量。（勾踐）于是讓文種去吳國(guó)議和。

吳王夫差想聽(tīng)取文種的建議與越國(guó)和好，（吳國(guó)大夫）伍子胥進(jìn)諫說(shuō)：“不行。吳國(guó)

與越國(guó)，是互相仇視敵對(duì)、征戰(zhàn)的兩個(gè)國(guó)家。上黨那些中原各國(guó)，即使我們主動(dòng)進(jìn)攻獲

勝，我們也不能長(zhǎng)期住在那里，也不習(xí)慣乘坐他們的車子。而越國(guó)，我們主動(dòng)進(jìn)攻獲勝，

我們就能長(zhǎng)期住在那里，也能乘坐他們的船。這是消滅越國(guó)的有利時(shí)機(jī)，千萬(wàn)不可失去，

大王您一定栗消滅越國(guó)。如果您失去這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，以后即使后悔，也必定來(lái)不及

了?！?/p>

越國(guó)人把八個(gè)美女打扮好，送給吳國(guó)的太宰伯懿，（對(duì)他）說(shuō)：“您如果能夠（讓吳王）

赦免了我們?cè)絿?guó)的罪行，還有更漂亮的美人會(huì)獻(xiàn)給您?！碧撞玻ň拖騾峭醴虿睿┻M(jìn)諫

說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)古代討伐一個(gè)國(guó)家，只是使敵國(guó)臣服而已。越國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)臣服了，您還想

要求什么呢？”吳王夫差就與越國(guó)訂立了盟約而后撤兵了。

勾踐對(duì)國(guó)人說(shuō)道：“我不知自己的力量不夠，與吳國(guó)這樣的大國(guó)結(jié)仇，導(dǎo)致百姓橫

尸原野，這是我的罪過(guò)。我請(qǐng)求改正錯(cuò)誤?！庇谑牵ㄔ酵酰┚吐裨嵋呀?jīng)死去的人，慰問(wèn)受

傷的人，供養(yǎng)活著的人，誰(shuí)家有喪事就去慰問(wèn)，誰(shuí)家有喜事就去祝賀，給離去的人送行，

歡迎遷來(lái)的人，廢除百姓所厭惡的弊政，補(bǔ)充百姓認(rèn)為不足的事情。這樣之后（越王）謙

卑地侍奉夫差，派三百名越人做吳王的仆人，勾踐自己還親自為夫差充當(dāng)馬前卒。連續(xù)

十年，國(guó)家不收賦稅，百姓都存有三年的糧食。

越國(guó)的父老兄弟都（向勾踐）請(qǐng)求說(shuō)：“從前吳王夫差讓我們的國(guó)君在各諸侯國(guó)面前

丟盡了臉，現(xiàn)在越國(guó)也已經(jīng)恢復(fù)國(guó)力，請(qǐng)?jiān)试S（我們?yōu)槟﹫?bào)仇。”勾踐推辭說(shuō)：“請(qǐng)大

家暫且不要言戰(zhàn)?！备咐闲值軅冇终?qǐng)求說(shuō)：“越國(guó)四境之內(nèi)，愛(ài)戴國(guó)君您，就像愛(ài)戴自

己的父母一樣。子女想著為父母報(bào)仇，臣民想著為國(guó)君報(bào)仇，難道還有敢不盡力的人嗎？

請(qǐng)求再打一仗。”于是勾踐就答應(yīng)了，并且招來(lái)大家發(fā)誓說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)古代賢明的君主，

不擔(dān)心民眾人數(shù)不足，擔(dān)心的是自己的志向行為缺少羞恥之心?，F(xiàn)在夫差那邊穿著水犀

皮制成鎧甲的士卒有十萬(wàn)三千人，他不擔(dān)心士兵志向行為是否有羞恥感，而是擔(dān)心人數(shù)

不夠多。如今我將幫上天消滅他。”（于是軍隊(duì)）果斷地出發(fā)了，越國(guó)的老百姓都互相勉

勵(lì)，父親勉勵(lì)兒子，婦女勉勵(lì)丈夫，說(shuō)：“誰(shuí)有我們這樣好的國(guó)君，難道不可以為他效

死嗎？”因此（越兵）在囿地打敗了吳軍，接著在沒(méi)地再次打敗了吳軍，又在吳國(guó)國(guó)都郊

外再次打敗它。于是越國(guó)就滅掉了吳國(guó)。

四閱讀下面的文言文，完成文后各題。

材料一：

韓信數(shù)項(xiàng)羽之失曰：“有功當(dāng)封爵者，印刑①敝，忍不能予?！庇伤寡砸?，信之所以

”任為將而不與聞天下之略，且以不保其終者，胥在是矣。封爵者，因乎天之所子而隆

之，非人主所以市天下也。若夫項(xiàng)羽之所以失者,非吝封爵之故。信之說(shuō)，不如陳平之

言之允也。陳平日：“項(xiàng)王所任愛(ài)，非諸項(xiàng)、即妻之昆弟，雖有奇士不能用。”故羽非

盡不知人，有蔽之者也。瑣瑣姻親，持大權(quán)，而士惡得不蔽？雖然，亦有由爾。羽，以

詐興者也：事懷王而弒之，蜀宋義而戕之，漢高入關(guān)而抑之，田榮之眾來(lái)附而斬艾掠奪

之。積枝害者，以己用人而疑人之枝己。輕殘殺者，大怨在側(cè)而怨不可狎。左顧右吟，

亦唯是兄弟姻黨之足恃為援。則使輕予人以權(quán)，己且為懷王，己且為宋義?？赡昃藐?/p>

于夢(mèng)寐抑惡能不厚疑天下哉然而其疑無(wú)救也。為漢王之腹心者項(xiàng)伯也,其叔父也；追而

迫之到者呂馬童也，其故人也。從之于大敗之余者三十余騎，而兄弟姻親不與焉。懷愿

求援，而終以孤立。非利印不與者基②己而賊之，其本國(guó)之叛已久矣。不疚于天，則天

無(wú)不祐；不愧于人，則人皆可馭。正義以行乎坦道，而居天下之廣居；無(wú)所偏黨，而賞

罰可以致慎而無(wú)所徇；得失之幾，在此而不在彼，明矣。不然,舍親賢，行誘餌，賤名

器，以徇游士貪夫之競(jìng)躁，固項(xiàng)羽之所不屑為者也。

——王夫之《讀通鑒論?卷二?漢高帝之二》

材料二：

高祖日：“夫運(yùn)籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國(guó)家，撫百姓，

給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬(wàn)之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，

皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項(xiàng)羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也。”

——《史記?高祖本紀(jì)》

【注】①利(wan)：磨損。②基(ji):憎恨，怨恨。

10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)

涂黑。

惴惴［栗T栗A戈戟交B于夢(mèng)寐C抑惡能不D厚疑E天下哉F然而G其疑H無(wú)救也

11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()

A.徒，只是、僅僅，與《與妻書》中“徒使兩地眼成穿而骨化石”的詞義不相同。

B.屬，指跟隨，與《屈原列傳》中“屈平屬草稿未定”中的“屬”詞義不相同。

C.度，推測(cè)、估計(jì)，與《過(guò)秦論》中“與陳涉度長(zhǎng)茶大”的“度”詞義相同。

D.親戚，內(nèi)外親屬，與現(xiàn)在所說(shuō)的“親戚”相比范圍不一樣，屬于古今異義詞。

12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是()

A.作者認(rèn)為項(xiàng)羽并不是完全不知人，只是有人蒙蔽了他，韓信對(duì)項(xiàng)羽過(guò)失的說(shuō)法，不

如陳平的公正。

B.文中列舉懷王、宋義、劉邦等例子來(lái)證明項(xiàng)羽以小人之心度君子之腹，懷疑別人都在

嫉妒陷害自己。

C.材料一指出項(xiàng)羽不屑于以封爵為誘餌從而曲從于貪婪的游說(shuō)之士的競(jìng)相追逐，也肯定

了項(xiàng)羽的英雄氣。

D.張良有運(yùn)籌帷幄之才，項(xiàng)羽沒(méi)有重用范增，劉邦的這些評(píng)價(jià)在《鴻門宴》中都有相

應(yīng)的情節(jié)對(duì)應(yīng)。

13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）封爵者，因乎天之所予而隆之，非人主所以市天下也。

（2）得失之幾，在此而不在彼，明矣。

【答案】10.ACF11.C12.B

13.（1）封賞爵位，是順應(yīng)上天的意愿賜給有功的人來(lái)尊崇他們，而不是作為君主收買

天下人心的手段。

（2）得失的先兆，在不行仁義而不在吝惜封爵，是顯而易見(jiàn)的。

【解析】

【10題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：所以他每天惴惴不安、戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗，在睡夢(mèng)之中也能看到戈與戟相交的格斗情景,

又怎么能夠不對(duì)天下人抱有深深的猜疑呢？然而他的猜疑并不能挽救他覆亡的命運(yùn)。

“惴惴愫愫”作謂語(yǔ)，其前省略主語(yǔ)“項(xiàng)羽”，A處斷開；“交于夢(mèng)寐”是狀語(yǔ)后置句，

其后C處斷開；“哉”是句末語(yǔ)氣助詞，其后F處斷開。

故選ACFo

【11題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語(yǔ)中的一詞多義、古今異義現(xiàn)象的理解能力。

A.正確。只是、僅僅；白白地。句意：韓信只是名義上被任命為大將，卻不能參與天下

大計(jì)的制定。/白白地在兩地使眼睛望穿、使骨頭化為石頭。

B.正確。跟隨；寫作，撰寫。句意：跟隨宋義做副將卻殺害了他。/屈原撰寫草稿尚未定

稿。

C.錯(cuò)誤。推測(cè)、估計(jì)；衡量，比較。句意：是因?yàn)樗孕∪酥亩染又?，懷疑別人

都在嫉妒陷害自己。/跟陳涉量量長(zhǎng)短，比比大小。

D.正確?，F(xiàn)在所說(shuō)的“親戚”指族外親屬。故選C。

【12題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

B.“證明項(xiàng)羽以小人之心度君子之腹，懷疑別人都在嫉妒陷害自己”錯(cuò)誤。證明的觀點(diǎn)

是“項(xiàng)羽是靠奸詐而崛起的"。故選B。

【13題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

(1)“因”，順應(yīng)；“隆”，尊崇，推崇；“市”，收買；

(2)“幾”，苗頭、預(yù)兆；“明”，顯明，顯而易見(jiàn)。

參考譯文：

材料一：

韓信列舉項(xiàng)羽的過(guò)失說(shuō)：“有功勞的人應(yīng)當(dāng)封爵，但項(xiàng)羽將印毀都摩攣損壞了，也

舍不得授予別人?！庇蛇@句話可以看出，韓信只是名義上被任命為大將，卻不能參與天

下大計(jì)的制定，而且最終難以保全自身的原因全在于此。封貧爵位，是順應(yīng)上天的意愿

賜給有功的人來(lái)尊崇他們，而不是作為君主收買天下人心的手段。至于項(xiàng)羽失敗的原因，

并不是吝惜封爵。韓信的說(shuō)法，不如陳平的說(shuō)法公正。陳平說(shuō)：“項(xiàng)王所喜愛(ài)重用的人，

不是項(xiàng)氏一族，就是妻子的兄弟，除此之外即使有奇才也不能重用。”所以項(xiàng)羽并不是

不知人，只是有人蒙蔽了他。平庸猥瑣的眾親戚們，掌握著大權(quán)，士人們又怎么能夠不

被排擠和抑制呢？雖然如此，項(xiàng)羽這么做也是有原因的。項(xiàng)羽是靠奸詐而崛起的，他以

臣子身份侍奉懷王卻殺死了他，跟隨宋義做副將卻殺害了他，看到漢王劉邦槍先入關(guān)便

壓制他，田榮的人馬前來(lái)歸附，項(xiàng)羽卻殺害掠奪他們。項(xiàng)羽接連因嫉妒而殘害別人，是

因?yàn)樗孕∪酥亩染又梗瑧岩蓜e人都在嫉妒陷害自己。輕率地殘殺他人的人，必

定會(huì)在自己周圍招來(lái)十分怨恨自己的仇人，而這些仇人自然是不能親近和任用的。他左

顧右盼，發(fā)現(xiàn)只有自己的兄弟和姻親值得信賴，可以重用以作為援助。如果輕率地把大

權(quán)交給其他人，那么自己就可能成為第二個(gè)楚懷王，成為第二個(gè)宋義。所以他每天惴惴

不安、戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗，在睡夢(mèng)之中也能看到戈與戟相交的格斗情景，又怎么能夠不對(duì)天下人

抱有深深的猜疑呢？然而他的猜疑并不能挽救他覆亡的命運(yùn)。在楚陣營(yíng)中作劉邦內(nèi)應(yīng)、

被劉邦引為心腹的是項(xiàng)伯，他是項(xiàng)羽的叔父；窮追不舍，將項(xiàng)羽逼迫到烏江自刎的是呂

馬童，他是項(xiàng)羽的老朋友。在慘敗之后仍然跟隨項(xiàng)羽的有三十多名騎兵，其中卻沒(méi)有一

個(gè)是項(xiàng)羽親近的兄弟姻親。項(xiàng)羽懷著奸邪之心想求得親友援助，最終卻落得孤立無(wú)援。

并不是項(xiàng)羽舍不得封賞的那些人因?yàn)樵购薅鴼埡λ?，?shí)際上項(xiàng)羽的內(nèi)外親屬早已背叛他

很久了。不愧于天，則上天沒(méi)有不保佑的；不愧于人，則人人都可以被駕馭。堅(jiān)持正義

行于仁義的坦途，就可以居天下寬廣的住所；不偏袒，則賞罰更加謹(jǐn)慎而無(wú)法徇私情。

得失的先兆，在于不行仁義而不在于吝惜封爵，是顯而易見(jiàn)的。不這樣，如果舍棄親近

賢臣，以封爵為誘餌，濫封爵位而使其價(jià)值降低，從而曲從于貪婪的游說(shuō)之士們的競(jìng)相

追逐，本來(lái)就是項(xiàng)羽都不屑于做的事情。

材料二：

高祖說(shuō)：“說(shuō)到那在帷帳中運(yùn)籌劃策，決勝于千里之外，我不如子房。鎮(zhèn)守國(guó)家，

安撫百姓，供給軍糧，暢通糧道，我不如蕭何。連兵百萬(wàn)，戰(zhàn)必勝，攻必克，我不如韓

信。這三個(gè)人，都是人中俊杰，我能任用他們，這是我所以取得天下的原因。項(xiàng)羽有一

位范增卻不重用，這就是他被我擒獲的原因?！?/p>

五閱讀下面的文言文，完成下面小題。

材料一：

凡與敵戰(zhàn)，傍與鄰國(guó)，當(dāng)卑辭厚賂以結(jié)之，引為己援。若我攻敵人之前,彼精?其后，

則敵人必?cái)?。法日：“衢地則合交?！?/p>

三國(guó)，蜀將關(guān)羽，圍魏曹仁于樊，魏遣左將軍于禁等救之。會(huì)漢水暴起，羽以舟兵

虜禁等步騎三萬(wàn)，送江陵。是時(shí)，漢帝都許昌，魏武以為近廖，欲徙河北，以避其鋒。

司馬懿諫日：“禁等為水所沒(méi)，非戰(zhàn)守之所失，于國(guó)家大計(jì)未有所損，而便遷都，既示

敵以弱，又淮、沔之人俱不安矣。孫權(quán)、劉備，外親而內(nèi)疏，羽今信奉，權(quán)必不愿也。

可諭權(quán)，令將其后，則樊圍自解?！蔽何鋸闹彩菇Y(jié)權(quán)。權(quán)遂遣呂蒙西襲公安、南郡，

拔之，羽果棄樊而去。

（節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略》）

材料二：

曹仁字子孝，太祖從弟也。河北既定，從圍壺關(guān)。太祖今日："城拔，皆坑之?！?/p>

連月不下。仁言于太祖日：“圍城必示之活門，對(duì)?開其生路也。今公告之必死，將人

自為守。且城固而糧多，攻之則士卒傷，守之則引日久。今頓兵堅(jiān)城之下，以攻必死之

虜，非良計(jì)也?！疤鎻闹墙?。于是錄仁前后功，封都亭侯。

太祖討馬超，以仁行安西將軍，督諸將拒潼關(guān)，破超渭南。蘇伯、田銀反，以仁行

驍騎將軍，都督七軍討銀等，破之。復(fù)以仁行征南將軍，俱節(jié)，屯樊，鎮(zhèn)荊州。侯置必

宛叛限修縣眾數(shù)壬.人仁里諸軍攻破意折其直。一還屯樊,即拜征南將軍。關(guān)羽攻樊，時(shí)漢

水暴溢，于禁等七軍皆沒(méi)，禁降羽。仁人馬數(shù)千人守城，城不沒(méi)者數(shù)板。羽乘船臨城，

圍數(shù)重，外內(nèi)斷絕，糧食欲盡，救兵不至。仁激厲將士，示以必死，將士感之皆無(wú)二。

徐晃救至，水亦稍減，晃從外擊羽，仁得潰圍出，羽退走。

（節(jié)選自《三國(guó)志》

10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答題標(biāo)

號(hào)涂黑。

侯音以宛A叛B略傍縣C眾數(shù)千人D仁率E諸軍攻破F音G斬其首。

11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A.賊，文中是指敵人，與《墨子?兼愛(ài)》中“視人身若其身，誰(shuí)賊”的“賊”意思不

同。

B.得意，文中是指得行其意、達(dá)到目的，這與成語(yǔ)“得意忘言”中的“得意”意思相同。

C.所以，文中是指用來(lái)，這與《蘭亭集序》中“所以游目騁懷”的“所以”意思相同。

D.假，文中是指授予、給予，這與《勸學(xué)》中“假輿馬者，非利足也”的“假”意思

不同。

12.下列對(duì)材料內(nèi)容有關(guān)的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.曹操想遷都以避關(guān)羽的鋒芒，司馬懿卻認(rèn)為不應(yīng)輕易遷都，曹操最終聽(tīng)從了他的意

見(jiàn)。

B.司馬懿認(rèn)為吳蜀雖然表面聯(lián)盟,實(shí)際上卻并不能夠真正同心，所以他們才有可乘之機(jī)。

C.曹操進(jìn)攻潼關(guān)時(shí)，下令將要活埋城中之人。曹仁卻勸告太祖要給城里的人留一條活路。

D.關(guān)羽圍攻樊城，恰逢漢水暴漲，曹仁率幾千人守城，糧食將盡，城墻被淹，情勢(shì)危

急。

13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）凡與敵戰(zhàn)，傍與鄰國(guó)，當(dāng)卑辭厚賂以結(jié)之，引為已援。

（2）今頓兵堅(jiān)城之下，以攻必死之虜，非良計(jì)也。

【答案】10.BDG11B12.C

13.（1）凡是和敵人作戰(zhàn)，對(duì)于臨近戰(zhàn)區(qū)的鄰國(guó)，應(yīng)當(dāng)用卑恭言詞和厚重財(cái)物來(lái)和它結(jié)

交，引導(dǎo)它成為自己的盟援國(guó)。

（2）今日（您）屯兵在堅(jiān)固的城墻之下，來(lái)攻擊必死的敵人，這不是好辦法??！

14.材料一強(qiáng)調(diào)曹魏結(jié)交了臨近戰(zhàn)區(qū)的孫權(quán)，瓦解了孫劉聯(lián)盟，從而取得勝利；材料二

則強(qiáng)調(diào)曹仁作為主帥意志堅(jiān)定，士兵受到了激發(fā)鼓勵(lì)，同時(shí)水勢(shì)漸退又有徐晃相救，從

而勝利。（大意相符即可）

【解析】

【10題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：