非謂語動詞-2024-2025學(xué)年中考英語一輪復(fù)習(xí)語法篇（含答案解析）

2024-2025學(xué)年中考英語一輪復(fù)習(xí)語法篇

專題19：非謂語動詞

一'單項選擇題

1.一Theartfestivaliscoming.It'sagoodchancetoshowourselves.

一Youareverygoodat.Andyouwillbethemostpopularstar.

A.singingB.singC.tosingD.sang

2.Ioftenpractise____Englishwithmyfriends.

A.speakB.tospeakC.spokeD.speaking

3.Theywanttoinvitesomeoneanddescribethebirds.

A.countB.countsC.tocount

4.Youcanvisitthesickpeopleinthehospital__________.

A.tocheerthemupB.cheerthemupC.tocheerupthem

5.一Dad,whatabout____toseeourgrandparentsthisSunday?

一Goodidea.

A.goB.togoC.goingD.goes

6.MissWhiteoftenencouragedusclosetonatureandeniovitsbeautv.

A.getB.gettingC.gotD.toget

7.Theyhadallthefoods

A.preparesB.preparedC.prepareD.preparing

8.一Whatabout____toseeourgrandparentsthisSaturday?

一Goodidea.

A.goingB.togoC.goD.goes

9.AlthoughtheBeiiingOperaisdifficultforBetty,shehopesmorenexttime.

A.understandB.understandsC.understandingD.tounderstand

10.IstoodatthetopofthehillandIsawfog_fromthelake.

A.raiseB.riseC.raisingD.rising

11.Weshouldtryourbesttoavoid___moneyWeshouldlearntouseitwisely

A.wasteB.wastesC.wastingD.towaste

12.Byreadingthepublicsigns,hehadnodifficultyin___theshoppingmall.

A.findB.foundC.tofindD.finding

13.ThisAIcourseallowsstudentstheirworkattheirownspeed.

A.tocompleteB.completingC.completesD.complete

14.一MyfavouritescientistisYuanLongping.Iwanttoknowmoreinformationabouthim.

goingonline?TherearealotofreportsabouthimontheInternet.

A.WouldyoulikeB.Whydon*tyou

C.HowaboutD.Doyouwant

15.Thevolunteersofferedthedrippingtapsinthishousingestate.

A.tofixB.fixingC.fixD.fixed

16.It'swiseyoumysuggestions.

A.for;takeB.of;take

C.for;totakeD.of;totake

17.-Jackwastoonervousto__himselfclearlyenough.

一Hewasjustnotconfidentenough.

A.talkB.expressC.speakD.tell

18.ourenvironment,let'sdosomethinguseful.

A.ProtectB.ProtectingC.ToprotectD.Protected

19.一Wouldyoulikesomefruit?

一No,thanks.Idon'tfeellikeanything.

A.tohave;toeatB.having;toeat

C.having;eatingD.tohave;eating

20.一Whydoyouoftenmovetheseflowersintothebalconyaftersupper,Mum?

-Tothemfromthecoldoutside.

A.produceB.provideC.protectD.present

二'語法填空

Theboywants(carry)theheavyboxalone.

22.Whocanhelpthegirl(write)?

23.Idon'tlikethecityatall.Iwanttowithmyparents.

24.Itusuallytakesmymotheranhour(cook)dinner.

25.Theman'sfunnyjokesmadeallofus(laugh).

26.I'mlookingforwardto(see)them.

27.Tonyenjoys(describe)hisfavoritestorytohisfriends.

28.Heisalwayssmartandalwaysready(help)others.

29.(wash)handsbeforemealsisagoodhabit(習(xí)慣).

30.Trytodeeply,andyouwillfeelmorecalmandpeaceful,(breath)

31.Myteacherwantsustogetintothehabitof(take)notesinclass.

32.Thankyouforustoyourhome.WewillvisityouthiscomingSaturday,(invite)

33.Peopleusedtoincash,butnowtheyareusedtowithAlipay.(pay)

34.It'sdangerous(use)theliftwhenthere'safire.

35.Wecan'tputoff(answer)thatletteranylonger.

36.Thepuppywassocutethateveryonecouldn'thelp(play)withit.

37.Isawlotsofchildren(jump)upanddownontheplayground.

38.Lilyspendsplentyoftime(enjoy)Westernmusiceveryday.

39.Ifyousticktosomethingeveryday,youcouldwriteanovelofyourownoneday.

(write)

40.Wouldyouliketogo(camp)withus?

答案解析部分

1.A

——藝術(shù)節(jié)即將到來。這是一個展示自己的好機會。———你很擅長唱歌。你將成為最受歡迎的明

星。A.現(xiàn)在分詞/動名詞；B.動詞原形；C.動詞不定式；D.動詞過去式。固定搭配，begoodatdoing

sth.,擅長做某事，可知應(yīng)用動詞sing的動名詞形式singing。故選A。

考查動名詞。注意熟記固定搭配begoodatdoingsth.擅長做某事。

2.D

我經(jīng)常和我朋友練習(xí)說英語。speak,動詞，說，后直接加語言，表示說某種語言；practise,動詞，

練習(xí)，固定搭配practisedoing,練習(xí)做某事，故選D。

考查固定搭配。注意識記短語practisedoingsth.o

3.C

他們想要邀請某人來數(shù)數(shù)和描述鳥。A是動詞原形，B是動詞的第三人稱單數(shù)，C是動詞不定式。

invitesb.todosth.是固定搭配，邀請某人做某事。故選C。

本題考查動詞不定式。注意識記invitesb.todosth.的用法。

4.A

你可以去醫(yī)院看望病人來讓他們高興起來。cheersb.up使某人高興起來，固定短語，cheerup是

動詞+副詞短語，跟人稱代詞賓格時，賓格應(yīng)該放在中間，排除C；看望病人是為了讓他們高興起

來，應(yīng)該用動詞不定式作目的狀語，故選A。

考查人稱代詞的位置和動詞不定式。注意動詞不定式用作目的狀語的用法。

5.C

——爸爸，這個星期天去看我們的祖父母怎么樣？一好主意。g。動詞原形；togo動詞不定式；

going現(xiàn)在分詞或者動名詞；goes三單式。about是介詞，后接動名詞作賓語，故選C。

考查非謂語（動名詞作介詞賓語）。介詞通常用來表示動作發(fā)生的時間、地點、方式或原因等，其

后常跟名詞、代詞或動名詞作賓語。因此，當(dāng)看到介詞后面緊跟著一個動詞時，應(yīng)首先判斷這個動

詞是否以-ing形式出現(xiàn)，即是否為動名詞。

6.D

懷特老師經(jīng)常鼓勵我們親近大自然，享受大自然的美麗。分析題干語境和句子結(jié)構(gòu)可知，空處為非

謂語動詞且在句中做賓語補足語，且此處為固定搭配"encouragesb.todosth."，"鼓勵某人做某事”，

故空處應(yīng)用動詞不定式。故選D。

考查非謂語動詞（動詞不定式做賓語補足語）以及固定搭配encouragesb.todosth"鼓勵某人做某事

7.B

他們準(zhǔn)備好了所有的食物。A單三式，B過去分詞，C動詞原形，D動名詞，havesthdone,固定搭

配，做某事，過去分詞表示被動關(guān)系，故選B。

考查過去分詞，注意識記havesthdone的用法。

8.A

9.D

雖然京劇對貝蒂來說很難，但她希望下次能理解得更多。understand動詞原形；understands三單

式；understanding現(xiàn)在分詞或者動名詞；tounderstand動詞不定式。hopeto

dosth."希望做某事"，動詞不定式tounderstand作賓語。故選D。

考查非謂語動詞（動詞不定式）。讀題審題，仔細閱讀題目，理解句子的整體意義。分析句子結(jié)構(gòu)，

找出謂語動詞和非謂語動詞。判斷非謂語動詞的作用，確定非謂語動詞在句子中充當(dāng)?shù)某煞旨捌溥?/p>

輯主語。分析語態(tài)和時態(tài)，根據(jù)非謂語動詞與邏輯主語的關(guān)系及時間關(guān)系，判斷應(yīng)使用的語態(tài)和時

態(tài)。對比選項：將分析結(jié)果與選項進行對比，選擇最符合題意的答案。

10.D

我站在山頂上。看著大霧從河面上升起。A升起，動詞原形，及物動詞，B升起，動詞原形，不及

物動詞，C動名詞，及物動詞，D動名詞，不及物動詞，此處沒有賓語，所以用不及物動詞，see+

賓語+doing,看到……正在做某事，see+賓語+do,經(jīng)常看到……做某事，根據(jù)Istoodatthetopofthe

hill,表示大霧正在升起，故用現(xiàn)在分詞，故選D。

考查現(xiàn)在分詞，注意識記see+賓語+doing的用法。

11.C

我們應(yīng)該盡力避免浪費金錢。我們應(yīng)該學(xué)會明智地使用它。"avoid”是一個動詞，后面通常跟動名詞

形式（即-ing形式的動詞），表示避免做某事。故選C。

考查非謂語動詞。注意動詞avoid的用法。

12.D

通過閱讀公共標(biāo)志，他毫不費力地找到了購物中心。havedifficultyindoingsth"做某事有困難"。故選

D?

考查動名詞作介詞賓語。注意動名詞作介詞賓語的用法。

13.A

這門AI課程允許學(xué)生以自己的速度完成他們的工作。A：tocomplete去完成（不定式）B：

completing正在完成（現(xiàn)在分詞）C：completes完成（第三人稱單數(shù)）D：complete完成（原形）。

根據(jù)固定搭配allowsbtodo,意為"允許某人做某事"，可知此處應(yīng)填complete的動詞不定式形式。

故選Ao

考查的是動詞"allow”的用法以及動詞不定式作為賓語補足語的用法。注意固定搭配allowsbtodo。

注意掌握這些基礎(chǔ)語法規(guī)則對于理解和解答此類題目至關(guān)重要。

14.C

——嗯我最喜歡的科學(xué)家是袁隆平我想要知道關(guān)于他更多的消息?！ド暇W(wǎng)怎么樣？在網(wǎng)上有許

多關(guān)于他的報道。A你愿意嗎，其后是不定式，B：為什么不，其后是動詞原形，C：怎么樣，其后

是動詞，D：你想要嗎，其后是不定式，根據(jù)動名詞going,可知用howabout表示建議，故選C。

考查短語辨析，注意識記howaboutdoing的用法。

15.A

志愿者們主動提出修理這個住宅區(qū)的滴水龍頭。A：tofix是動詞不定式形式，表示"去修理，或”為了

修理"。B：fixing是動詞的現(xiàn)在分詞形式，通常用于表示進行中的動作或作為名詞的動名詞形式。

C：fix是動詞原形。D：fixed是動詞的過去分詞形式，常用于被動語態(tài)或完成時中。因為offerto

dosth是一個固定搭配，表示”主動提出做某事"，且句意需要表達志愿者們主動提出去修理滴水龍

頭，所以A選項tofix是正確的選擇。故選A。

考查詞不定式的用法，注意識記offert。dosth這一固定搭配的理解和應(yīng)用。

16.D

你聽取我的建議是明智的。Itis+adj.+for/ofsb.todosth.某人做某事是……的。it是形式主語，

真正的主語是后面的動詞不定式，故排除A、B項；如果形容詞是表示人物的性格、品德用介詞

of,如果形容詞是表示事物特征的，要用介詞for；wise,明智的，是表示人物的性格，用介詞

of,故答案為D。

考查介詞辨析和動詞不定式。注意識記Itis+adj.+ofsb.todosth的用法。

17.B

杰克太緊張了，以至于無法清晰的表達自己的想法。他只是信心不足。A談話（固定搭配talkto

sb.）；B表達（固定搭配expressoneself）；C說（后接語言）；D告訴（固定搭配tellsb.sth."告訴某

人某事"）。根據(jù)空格后himselfclearly,可知是表示“無法清晰的表達自己"，應(yīng)用動詞express。故

選B。

考查動詞。注意熟記固定搭配expressoneself"表達自己"。

18.C

為了保護我們的環(huán)境，讓我們做一些有用的事情。A：Protect保護；B：Protecting正在保護；C：

Toprotect為了保護；D：Protected保護了。根據(jù)ourenvironment與let'sdosomethinguseful.可知后

者是句子，且是祈使句，前半部分是說明“讓我們做點有用的事情”的目的。在英語中，表示目的的

非謂語動詞形式通常是不定式todo,選Toprotecto故答案為：Co

考查動詞不定式。識記動詞不定式在句中作目的狀語。

19.D

----你想吃點水果嗎？----不用了，謝謝。我什么都不想吃。tohave動詞不定式；toeat動詞不

定式；having現(xiàn)在分詞或者動名詞；eating現(xiàn)在分詞或者動名詞。wouldliketodosth.”想要做某事

",feellikedoingsth.”想要做某事"。故選D。

考查非謂語動詞。解答非謂語動詞相關(guān)題目時，首先要讀題審題，仔細閱讀題目，理解句子的整體

意義。分析句子結(jié)構(gòu)，找出謂語動詞和非謂語動詞。判斷非謂語動詞的作用，確定非謂語動詞在句

子中充當(dāng)?shù)某煞旨捌溥壿嬛髡Z。分析語態(tài)和時態(tài)，根據(jù)非謂語動詞與邏輯主語的關(guān)系及時間關(guān)系，

判斷應(yīng)使用的語態(tài)和時態(tài)。對比選項，將分析結(jié)果與選項進行對比，選擇最符合題意的答案。

20.C

——媽媽，您為什么經(jīng)常在晚飯后把這些花搬到陽臺上？——為了保護它們不受外面寒冷的侵襲。

A：產(chǎn)生；B：提供；C：保護；D：呈現(xiàn)。根據(jù)fromthecoldoutside,可知是保護它們不受外面寒

冷的侵襲。故選C。

考查動詞辨析。注意熟記固定搭配protect…from...”保護....免受....

21.tocarry

那個男孩想獨自搬那個箱子。carry,搬，動詞。根據(jù)wanttodosth,想要做某事，可知空格上所填

詞為to+動詞原形。故填tocarryo

考查動詞不定式作賓語。主語wanttodosth的用法。

22.(to)write

誰能幫助這個女孩寫？write寫，動詞。helpsb.(to)dosth.表示“幫助某人做某事”，固定結(jié)構(gòu)。故填

(to)write.

考查todo不定式。注意掌握helpsb.(to)dosth.這一固定結(jié)構(gòu)。

23.liveinavillage

我一點也不喜歡這個城市。我想和我的父母住在鄉(xiāng)村。根據(jù)Idon'tlikethecityatall.可知，此處指

想和父母住在鄉(xiāng)村。liveinavillage住在鄉(xiāng)村，固定搭配，wanttodosth想要做某事，固定搭配，

to后跟動詞原形，故填liveinavillage。

考查固定搭配，動詞不定式和動詞原形。注意固定搭配wanttodosth的用法。

24.tocook

我媽媽做晚飯通常要花一個小時。cook烹飪，動詞；此處是固定搭配Ittakessbsometimetodosth

做某事花費某人多少時間，此處需要動詞不定式作真正主語，故填tocook。

考查固定搭配和動詞不定式。注意固定搭配ittakessbsometimetodostho

25.laugh

那人講的有趣的笑話使我們大家都笑了。laugh,笑,動詞。本題考查makesb.dosth,讓某人做某

事，故填laugh。

考查動詞不定式作賓語補足語。注意makesb.dosth的用法。

26.seeing

我期待著見到他們。lookforwardtodoingsth期待做某事，固定搭配；see看見，其動名詞是

seeingo故填seeingo

考查動名詞，注意固定搭配lookforwardtodoingsth的用法。

27.describing

托尼喜歡向他的朋友們描述他最喜歡的故事。describe描述，動詞，enjoydoingsth喜歡做某事，固

定搭配，此處需要動名詞作動詞賓語，故填describing。

考查固定搭配和動名詞。注意固定搭配enjoydoingsth的用法。

28.tohelp

他總是很聰明，并且總是準(zhǔn)備幫助其他人。動詞help,幫助，短語bereadytodo。準(zhǔn)備做某事。所

以用動詞不定式形式，故填tohelp。

考查固定搭配，注意識記bereadytodo的用法。

29.Washing

飯前洗手是一個好習(xí)慣。wash洗，實義動詞，句子缺少主語，所以用動名詞做主語，即washing,

注意句首首字母大寫，故填Washing。

考查動名詞做主語，理解句意。

30.breathe

試著深呼吸，你會感到更加平靜和平和。breath“呼吸”，名詞。根據(jù)固定搭配trytodosth.”試著做某

事”，可知應(yīng)填動詞不定式to+動詞形式，breatheo故答案為：breatheo

考查動詞。注意熟記名詞breath"呼吸”，動詞形式breathe"呼吸”。

31.taking

我的老師想讓我們養(yǎng)成上課記筆記的習(xí)慣。take,取，動詞。結(jié)合語句Myteacherwantsustogetinto

thehabitof.......notesinclass.可知，thehabitofdoingsth,做某事的習(xí)慣，固定結(jié)構(gòu)，of是介詞，其

后跟動名詞taking,故答案為takingo

考查動名詞的基本用法。注意固定結(jié)構(gòu)thehabitofdoingsth的含義及構(gòu)成。

32.inviting

謝謝你邀請我們?nèi)ツ慵摇Ｎ覀儗⒃谶@個星期六拜訪你。invite,邀請，動詞，for為介詞，后面接動名

詞inviting作賓語，故答案為inviting。

考查動名詞。注意動詞在介詞后面用動名詞形式作賓