四川省內(nèi)江市2024-2025學年七年級上學期期末生物學試題（含答案）

內(nèi)江市2024-2025學年度第一學期七年級期末測評

生物學

本測評卷包括第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共6頁。全卷滿分100分，

考試時間：生物學、地理共120分鐘。

注意事項：

1.答第I卷時，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈

后，再選涂其它答案標號；答第II卷時，用0.5毫米的黑色簽字筆在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)

作答，字體工整，筆跡清楚；不能答在測評卷上。

2.測評結束后，監(jiān)測員將答題卡收回。

第I卷（選擇題共50分）

一、選擇題（本大題共30小題。第1----10題，每小題1分；第11——30題，每小題2

分，共50分。每小題只有一個答案符合題意。）

1.小明在自家院子里觀察到了以下有趣的現(xiàn)象，其中具有生物基本特征的現(xiàn)象是（）

A.晾曬在衣架上的衣服慢慢變干

B.角落里擺放的石雕造型精美，栩栩如生

C.院中的地磚被雨水沖刷后變得圓潤光滑

D.花壇中的含羞草受到觸碰后，葉片會迅速閉合

2.“工欲善其事、必先利其器”，顯微鏡中與放大倍數(shù)有關的結構是（）

A,目鏡和物鏡B,物鏡和載物臺

C.遮光器和反光鏡D.物鏡和反光鏡

3.光葉蕨是四川特有的珍稀瀕危蕨類，是國家I級重點保護野生植物，常分布于四川西部海拔2450米的

林下陰濕處。它生長在地下部分的是（）

A.根B.莖C.葉D.假根

4.蚯蚓是一種常見的無脊椎動物。下列動物中，和蚯蚓屬于同一類動物的是（）

A.鯽魚B,蝴蝶C.蜥蜴D.北極熊

5.陸地上的蜘蛛和水里的蟹，不管是其外形還是生活環(huán)境，差異都很大，但它們都屬于節(jié)肢動物。主要原

因是（）

A.有一對觸角B.有多對足

C.有氣體交換的結構D.身體分部、附肢分節(jié)

6.在生物分類的等級中，最基本的分類單位是（）

A.界B.門C.屬D.種

7.真菌與人類生活息息相關，有些真菌可以食用。下列真菌不能食用的是（）

A木耳B.平菇C.香菇D.黃曲霉

8.不同的生物能通過不同的方式進行氣體交換。下列有關連線錯誤的是（）

A.蝗蟲----氣管B.蚯蚓----體表

C.龜——鯉D.家兔——肺

9.在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，滴加生理鹽水的作用是（）

A.固定細胞B.保持細胞正常形態(tài)

C.給細胞染色D,離散口腔上皮細胞

10.下列生物中，由一個細胞構成且能獨立完成生命活動的是（）

A海帶B.小麥C.水綿D.草履蟲

II.組織是形態(tài)相似、結構功能相同的細胞組成的細胞群。下列關于植物組織的敘述，正確的是（）

A.上皮組織具有保護作用

B.輸導組織能輸送營養(yǎng)物質

C分生組織能合成或貯藏營養(yǎng)

D薄壁組織能持續(xù)分裂產(chǎn)生新細胞

12.如圖所示為植物細胞結構示意圖，下列敘述正確的是（）

.

①

②

③

④

A.①能控制物質進出細胞

B.②具有支持和保護作用

C.③內(nèi)含遺傳物質，是遺傳信息庫

D.④是細胞新陳代謝的主要場所

13.如圖是人體四種組織結構示意圖，其中具有收縮和舒張功能的是（）

A.B.

14.如圖為某生物的細胞分裂過程示意圖。下列有關敘述錯誤的是（）

IEI臼EEI00

abed

A.通過細胞分裂可增加細胞的數(shù)量

B.該圖可以表示動物細胞的分裂過程

C.子細胞與親代細胞在遺傳上保持了穩(wěn)定性

D.圖中細胞分裂過程的先后順序為a—b—c—d

15.蛔蟲病是常見的寄生蟲病，人誤食帶有蟲卵的食物后，可能感染蛔蟲病。下列做法不能有效預防蛔蟲

病的是（）

A.飯前便后要洗手B.生吃瓜果要洗凈

C.不喝不清潔的生水D.將糞便直接做肥料使用

16.蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，能長距離飛行。下列關于蝗蟲的敘述，錯誤的是（）

A.④是氣門，與食物的消化有關

B.身體分為頭部、胸部和腹部

C.頭部著生一對復眼、一對觸角

D.①②③均分節(jié)，使其運動更加靈活

17.金魚藻是一種常見的水生植物，它能在水中開花。金魚藻屬于（）

A,被子植物B,裸子植物

C.蕨類植物D.苔野植物

18.下列有關“種”的敘述，正確的是（）

A.一個物種就是一個生物

B.同一種的生物必屬同一個屬

C.同一屬的生物必為同一個種

D.同種生物的共同特征較同屬的少

19.如圖所示為人體結構的不同層次，下列排序正確的是（）

①②③④⑤

A.②一④一①一③一⑤

B.②—>④—>③一①—>⑤

C.④―①一③一⑤

D.④一①一②—③-⑤

20.茶葉由茶樹的嫩葉加工而成，從植物體的結構來看，茶葉是屬于（）

A營養(yǎng)器官B.分生組織

C.生殖器官D.保護組織

21.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，若“展平”這一步驟沒有做好，最可能造成（）

A.光線無法透過細胞

B.細胞形態(tài)結構發(fā)生變化

C.視野中會出現(xiàn)較多氣泡

D.視野中細胞重疊在一起

22.某地發(fā)現(xiàn)一種新的動物類群，該動物的體毛呈灰褐色，牙齒分化，門齒發(fā)達，體內(nèi)有膈肌。據(jù)此推

測，該動物屬于（）

A.節(jié)肢動物B.爬行動物

C.鳥類D,哺乳動物

23.下列是四位同學練習使用顯微鏡時的操作方法，其中錯誤的是（）

A.甲同學轉換物鏡時，用手直接推動物鏡

B.乙同學在觀察人體口腔上皮細胞時，先用低倍鏡觀察

C.丙同學為了增加視野的亮度，將較大光圈對準通光孔

D.丁同學觀察結束后把兩個物鏡偏向兩旁，并將鏡筒降至最低

24.蜥蜴是常見的爬行動物。下列關于蜥蜴的敘述，錯誤的是（）

A.蜥蜴等爬行動物的肺發(fā)達

B.體表覆蓋角質鱗片，能防止水分蒸發(fā)

C.皮膚裸露濕潤且能夠輔助呼吸

D.在陸地上產(chǎn)卵，其卵具有堅韌的卵殼

25.以下是幾個同學記錄的關于鳥類和哺乳類的筆記，你不認同的是（）

A.鳥類和哺乳類都是變溫動物

B.鳥類的胸肌發(fā)達，前肢變?yōu)橐?/p>

C.胎生、哺乳提高了哺乳類后代的成活率

D.哺乳動物牙齒分化提高了攝食和消化能力

26.利用顯微鏡觀察草履蟲時，視野內(nèi)的草履蟲向右上方游動，要使草履蟲仍在視野中央，載玻片的移動

方向為（）

A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方

27.科學探究需要通過觀察和實驗等多種途徑來獲得事實和證據(jù).為了提高實驗結果的可靠性，不應采取

的做法是（）

A.設置對照實驗

B.控制單一變量

C.增加重復次數(shù)

D.修改實驗數(shù)據(jù)

28.某同學在學習了藻類相關知識后，對水綿作了如下描述，其中錯誤的是（）

A.細胞中有葉綠體B,具有莖和葉的分化

C.是多細胞的絲狀綠藻D,能夠依靠抱子繁殖后代

29.桔子果實營養(yǎng)豐富，含有大量的維生素C.但如果桔子保存不當，時間長了會在表皮上長出青綠色絨狀

的“毛”，這些“毛”是（）

A.一個細菌B.一個霉菌C.細菌的菌落D.真菌的菌落

30.制作面包需要面粉和酵母菌等原料。下列說法錯誤的是

A.制作面包需要嚴格的無氧條件

B.酵母菌的發(fā)酵作用需要適宜的溫度

C.在無氧條件下，酵母菌把葡萄糖轉變成酒精

D.酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳使面團變得膨大、松軟

第n卷（非選擇題共50分）

二、簡答題（本大題包括5個小題。每空2分，共50分）

31.學校生物學興趣小組練習使用普通光學顯微鏡（如圖1）,觀察寫有字母的載玻片，結果如圖2所示。

回答下列問題：

圖1-圖2

（1）在練習使用顯微鏡對光過程中，應轉動（填序號）使光線反射到鏡筒內(nèi)，通過（填

序號）可以觀察到明亮的圓形視野。

（2）興趣小組在觀察過程中發(fā)現(xiàn)，雖然低倍物鏡下觀察到了清晰的字母，但換上高倍物鏡后字母會變模

糊，此時應調(diào)節(jié)（填序號）使字母變清晰。根據(jù)圖2結果，可推測載玻片上寫有的字母應該是

（3）某同學觀察時發(fā)現(xiàn)，視野中出現(xiàn)了一個污點，轉動目鏡和調(diào)換物鏡污點都不動，可推測污點最可能

在±o

32.某濕地公園空氣清新，景色迷人，是很多市民休閑娛樂的好去處。公園內(nèi)鳥兒鳴叫，魚戲湖中，婀娜

的垂柳隨風搖曳，細長的蘆葦在風中擺動，清香的蓮葉更是為公園增添了別樣的景致?；卮鹣铝袉栴}：

（1）在鳥、魚、垂柳等生物體細胞內(nèi)，共有的能量轉換器是（填“葉綠體”或“線粒體”）。

（2）高等動物體的結構層次包括細胞、組織、器官、系統(tǒng)和個體。與公園里小鳥的結構層次相比，蘆葦

的結構層次中沒有o

（3）蓮藕營養(yǎng)豐富，其中的營養(yǎng)物質主要儲存在蓮藕的（填“保護”“輸導”或“薄壁”）組織

中。

（4）柳樹葉片呈現(xiàn)綠色，其葉片細胞中含有結構,該結構是光合作用的場所。

（5）蘆葦多在8?12月開花，果實為穎果，其種子在適當?shù)募竟?jié)可以進行育苗和移栽，并逐漸長大。這說

明生物具有的特征是。

33.生物圈中的綠色植物種類繁多，形態(tài)各異，生活環(huán)境差別也較大，但它們都能適應各自的環(huán)境而生存

下來。同學們在一次實踐活動中，對下圖5種植物進行了細致的觀察與研究，加深了對所學知識的理解。

回答下列問題:

A.玉米B.葫蘆葬C.腎蕨D.向日葵E,油松

(1)圖中A、D、E所屬的植物類群生長到一定時期后，都能產(chǎn)生來繁殖后代，這種結構在適宜

的條件下可以萌發(fā)長成新的植物體。

(2)同學們在較為陰暗潮濕的地方觀察到一種植物，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的

指示植物，它可能是圖中植物(填字母)。

(3)為了找到圖中植物C適應陸地生活能力較強的原因，同學們進行了細致的觀察，發(fā)現(xiàn)植物C有

的分化，具有運輸水和養(yǎng)料的組織。

(4)圖中D屬于被子植物，E屬于裸子植物。與E植物比較，D植物最主要的區(qū)別是種子外面有

34.某生物興趣小組同學在一次實地考察過程中，觀察到如圖幾種動物。請你根據(jù)所學知識，回答下列問

題：

A.蝗蟲B.魚C.娃娃魚D.麻雀E.兔子

(1)A蝗蟲屬于節(jié)肢動物中的昆蟲，用手觸摸它的身體，能感覺到較硬，那是因為其體表有堅韌的

,可以保護和支持其內(nèi)部結構，又能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。

(2)B魚類終生生活在水中，是種類最多的脊椎動物。魚類適應在水中生活的特點有(答出2點

即可)。

(3)C娃娃魚的幼體生活在水中，用呼吸；成體既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺

呼吸；皮膚裸露濕潤且能夠輔助呼吸。

(4)D麻雀善于飛行，它有一種獨特的呼吸方式，與其體內(nèi)的肺和有關。

(5)E兔子的生殖方式為，以哺乳方式養(yǎng)育幼崽，大大提高了后代的成活率。

35.微生物學是研究各類微小生物(如細菌、真菌、病毒等)的學科。在生物興趣小組顯微攝影活動中,

同學們對5種微生物進行了觀察和分析，得到了下面的結構圖。回答下列問題：

b

（1）圖中A與其他生物相比，不具有細胞結構，其結構簡單，一般由組成，它必須（填

“寄生”或“腐生”）在其他生物的活細胞內(nèi)才能進行生命活動。

（2）與圖中生物C、D、E相比，圖B所示的生物細胞內(nèi)沒有,因而圖B生物屬于原核生物。

（3）圖D所示的生物在條件適宜時，細胞表面會向外突起，形成芽體；芽體長到一定程度會脫離母體，

形成新的個體。這種繁殖方式稱為生殖。

（4）在適宜的條件下，生物E通過產(chǎn)生進行繁殖，其菌絲體的斷裂片段也可以形成新個體。

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生物學參考答案

第I卷（選擇題共50分）

一、選擇題（本大題共30小題。第1——10題，每小題1分；第11——30題，每小題2

分，共50分。每小題只有一個答案符合題意。）

【1題答案】

【答案】D

【2題答案】

【答案】A

【3題答案】

【答案】A

【4題答案】

【答案】B

【5題答案】

【答案】D

【6題答