高中生物（浙科版）第四章同步導學案：染色體畸變

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精第一節(jié)生物變異的來源第2課時染色體畸變學習目標1．舉例說明染色體結構變異和數(shù)目變異。(重點）2．舉例說明染色體組的概念。(難點)3．掌握單倍體、二倍體和多倍體的概念。（重點)學習過程一、染色體畸變的概念及染色體結構變異1．染色體畸變（1）概念：生物體細胞中染色體在和上發(fā)生的變化。(2）分類：染色體變異和染色體變異。2．染色體結構變異（1)含義染色體發(fā)生斷裂后，在斷裂處發(fā)生而導致染色體結構不正常的變異。（2)種類①：染色體斷片的丟失，引起片段上所帶基因也隨之丟失的現(xiàn)象。如貓叫綜合征。②：染色體上增加了某個相同片段的現(xiàn)象。③倒位:一個染色體上的某個片段的正常排列順序發(fā)生180°顛倒的現(xiàn)象。④:染色體的某一片段移接到另一上的現(xiàn)象。3．遺傳效應使染色體上的基因的和發(fā)生改變。大多數(shù)的染色體結構變異對生物體是的，甚至會導致生物體死亡?？偨Y提高1．染色體的缺失、重復、倒位與基因突變的區(qū)別（如下圖所示)2．易位與交叉互換的比較項目染色體易位交叉互換圖解區(qū)別發(fā)生于非同源染色體之間發(fā)生于同源染色體的非姐妹染色單體之間屬于染色體結構變異屬于基因重組可在顯微鏡下觀察到在顯微鏡下觀察不到3.染色體結構變異與基因突變的辨析項目染色體結構變異基因突變本質(zhì)染色體片段的缺失、重復、易位和倒位堿基對的替換、增添或缺失基因數(shù)目變化1個或多個1個變異水平細胞分子光鏡檢測可見不可見二、染色體數(shù)目變異1．染色體數(shù)目的變異（1)概念：生物細胞中染色體數(shù)目的。(2）類型①整倍體變異：體細胞的染色體數(shù)目是以的形式成倍增加或減少的，如單倍體、多倍體等。②非整倍體變異：體細胞中染色體的增加或減少。2．染色體組（1）概念：二倍體生物的一個中的全部染色體（2)實例:如圖示雄果蠅染色體組，其中此圖包括兩個染色體組，每組染色體的組成是：______________________或____________________.3．染色體倍性(1)一倍體只有一個染色體組的細胞或者體細胞中含有單個染色體組的。（2）單倍體①概念體細胞中含有本物種染色體數(shù)目的個體.②實例：（如圖）其中雄蜂是倍體。(3)二倍體具有個染色體組的細胞或體細胞中含有個染色體組的個體。（4)多倍體：多倍體普遍存在于界，在常見的植物中，香蕉是，花生、大豆、馬鈴薯等是四倍體，小麥、燕麥等是。4．細胞內(nèi)個別染色體的增加或減少（1)增加的有人類的,患者比正常人多一條21號常染色體,其細胞內(nèi)含有條染色體。(2）減少的有人類的(特納氏綜合征)?？偨Y提高1．對染色體組概念的理解（1）從本質(zhì)上看,組成一個染色體組的所有染色體，互為非同源染色體，在一個染色體組中無同源染色體的存在。(2)從形式上看，一個染色體組中的所有染色體的形態(tài)、大小各不相同?？梢来藖砼袛嗳旧w組的數(shù)目.(3)從功能上看,一個染色體組攜帶著一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部遺傳信息。（4)從物種類型上看，每種生物染色體組都是固定的。2．二看法判斷單倍體、二倍體和多倍體一看發(fā)育起點;二看體細胞中含有幾個染色體組。（1)配子eq\o（→,\s\up14(發(fā)育))單倍體（2）課堂練習1．如圖顯示了染色體及其部分基因，對①和②過程最恰當?shù)谋硎龇謩e是（)A．交換、缺失 B．倒位、缺失C．倒位、易位 D．交換、易位2．下圖中甲、乙兩個體的一對同源染色體中各有一條發(fā)生變異（字母表示基因).下列敘述正確的是()A．個體甲的變異對表型無影響B(tài)．個體乙細胞減數(shù)分裂形成的四分體異常C．個體甲自交的后代，性狀分離比為3∶1D．個體乙染色體沒有基因缺失，表型無異常3．關于染色體組的敘述，不正確的是（)①一個染色體組中不含同源染色體②一個染色體組中染色體大小、形態(tài)一般不同③人的一個染色體組中應含有24條染色體④含有一個染色體組的細胞，一定是配子A．①③ B．③④C．①④ D．②④4．如圖分別表示四個生物的體細胞，有關描述中正確的是()甲乙丙丁A．圖中是單倍體的細胞有三個B．圖中的丁一定是單倍體的體細胞C．每個染色體組中含有三條染色體的是甲、乙、丁D．與乙相對應的基因型可以是aaa、abc、AaaBBBcccDDd、aabbcc等課堂練習答案1．【答案】C【解析】①過程中F與m位置相反,表示的是染色體的倒位；②過程只有F，沒有m,但多出了一段原來沒有過的染色體片段，表示的是染色體的易位。2．【答案】B【解析】個體甲的變異為染色體結構變異中的缺失，由于基因互作，缺失了e基因?qū)Ρ硇涂赡苡杏绊懀珹選項錯誤；個體乙的變異為染色體結構變異中的倒位，變異后個體乙細胞減數(shù)分裂時同源染色體聯(lián)會形成的四分體異常，B選項正確；若E、e基因與其他基因共同控制某種性狀，則個體甲自交的后代性狀分離比不一定為3∶1，C選項錯誤；個體乙雖然染色體沒有基因缺失，但是基因的排列順序發(fā)生改變，可能引起性狀的改變,D選項錯誤。3．【答案】B【解析】細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長、發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組。人的一個染色體組中應含有23條染色體。只有一個染色體組的細胞也可能是單倍體的體細胞。4．【答案】B【解析】判斷染色體組是根