南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)

南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)第1頁(yè)

南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，家庭結(jié)構(gòu)和家庭功能不斷發(fā)生變化，家庭教育領(lǐng)域出現(xiàn)了育兒功能弱化、價(jià)值失衡、父母缺位、未成年人網(wǎng)絡(luò)沉

迷、低齡犯罪等各式各樣的問(wèn)題，加強(qiáng)家庭教育的引導(dǎo)和規(guī)范意義深遠(yuǎn)。我國(guó)自古以來(lái)就有重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)?！拔裘夏福瑩襦徧帯本捅磉_(dá)

了傳統(tǒng)中國(guó)人對(duì)于子女教育環(huán)境的重視。然而，子女常被視為家族“私產(chǎn)”，依附于家長(zhǎng)，缺少獨(dú)立的人格權(quán)，教育子女常被視為家庭內(nèi)部的“私

事”，子女犯錯(cuò)，家長(zhǎng)甚至可以動(dòng)用“家法”予以處罰，現(xiàn)實(shí)中隨意限制子女人身自由、侵害子女合法權(quán)益的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。隨著國(guó)家法治化進(jìn)

程的加快，以及家庭教育領(lǐng)域出現(xiàn)的諸多問(wèn)題，家庭教育的法治化日漸被提上日程。

接下來(lái)最可能介紹的是：

A．如何改善家庭教育中的諸多問(wèn)題

B．我國(guó)家庭教育領(lǐng)域立法的主要內(nèi)容

C．宣傳我國(guó)家庭教育優(yōu)良傳統(tǒng)的舉措

D．家庭教育法治化出現(xiàn)的背景條件

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。前文指出現(xiàn)在家庭教育存在的一系列問(wèn)題，因此要對(duì)家庭教育加強(qiáng)引導(dǎo)和規(guī)范，接

著通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)，子女常被視為家族“私產(chǎn)”，子女犯錯(cuò)家長(zhǎng)甚至可以動(dòng)用“家法”予以處罰，現(xiàn)實(shí)中隨意限制子女人身自

由、侵害子女合法權(quán)益的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，尾句指出針對(duì)家庭教育領(lǐng)域出現(xiàn)的問(wèn)題，家庭教育法治化被提上日程。故后文應(yīng)

圍繞“家庭教育法治化”話題展開(kāi)具體論述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，均缺少主題詞“家庭教育法治化”，排除；

D項(xiàng)，“背景條件”屬于前文論述過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《將家庭教育行為納入法治軌道》

2、文化遺產(chǎn)不應(yīng)該是城市發(fā)展的絆腳石。當(dāng)你把它當(dāng)成是城市發(fā)展的負(fù)擔(dān)時(shí)，它就只能蓬頭垢面地呆在角落里，而當(dāng)你把它當(dāng)成城市發(fā)展的不

竭動(dòng)力與文化資源時(shí)，它就立刻站起來(lái)，光照四方。文化遺產(chǎn)應(yīng)擁有自己的尊嚴(yán)，融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，成為一個(gè)城市美麗的地方。

這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

A．文化遺產(chǎn)是樹(shù)立城市形象的標(biāo)志

B．城市發(fā)展要善于利用文化遺產(chǎn)

C．文化遺產(chǎn)具有重大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)價(jià)值

D．如何對(duì)待文化遺產(chǎn)是城市發(fā)展的關(guān)鍵因素

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本文首先表明觀點(diǎn)“文化遺產(chǎn)不應(yīng)該是城市發(fā)展的絆腳石”。后面用“當(dāng)……時(shí)，當(dāng)……時(shí)”分別敘述兩種對(duì)待文化遺產(chǎn)不用態(tài)度

而帶來(lái)的不同效果。由“文化遺產(chǎn)應(yīng)擁有自己的尊嚴(yán)”可知，文中強(qiáng)調(diào)城市發(fā)展應(yīng)該利用文化遺產(chǎn)。因此答案選B。

3、只有當(dāng)你掌握了文字的豐富內(nèi)涵后，你在閱讀時(shí)面對(duì)這些文字也許才會(huì)產(chǎn)生更多的聯(lián)想，因?yàn)槟且粋€(gè)個(gè)安靜地躺在紙上的文字就像是一個(gè)個(gè)

蘊(yùn)藏著巨大活力的信息庫(kù)，每走進(jìn)一個(gè)字，彼時(shí)都會(huì)讓你____________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．朝思暮想

B．奇思妙想

C．癡心妄想

D．浮想聯(lián)翩

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《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線前“彼時(shí)”指代前文“每走進(jìn)一個(gè)字”，且由前文“產(chǎn)生更多的聯(lián)想”可知，走進(jìn)文字會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想、想象。故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)

體現(xiàn)聯(lián)想、想象之意，D項(xiàng)“浮想聯(lián)翩”指很多想象或感想接連不斷地涌出，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“朝思暮想”形容非常想念或

經(jīng)常想著某一件事，不符合文意，排除；B項(xiàng)“奇思妙想”指奇妙的想法和思想，用作名詞，若用在此處，表述應(yīng)是“都會(huì)讓你

產(chǎn)生奇思妙想”，用法不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“癡心妄想”指一心想著不可能實(shí)現(xiàn)的事，也指愚蠢荒唐的想法，感情色彩偏消極，與

文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《真正的閱讀就是給精神洗次澡》

4、當(dāng)前，我國(guó)旅游市場(chǎng)的需求還在持續(xù)迸發(fā)，人民的旅游訴求也在不斷升級(jí)。僅靠評(píng)級(jí)就想的想法已經(jīng)過(guò)時(shí)，口碑立身，品質(zhì)說(shuō)話才

是景區(qū)吸引客源的正道。希望景區(qū)能摒棄的心理，為游客營(yíng)造更加舒心和放心的環(huán)境，為旅游行業(yè)發(fā)展帶來(lái)更多正能量。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一本萬(wàn)利渾水摸魚(yú)

B．一步到位好高騖遠(yuǎn)

C．一勞永逸急功近利

D．一鳴驚人投機(jī)取巧

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)市場(chǎng)需求持續(xù)迸發(fā)、人民訴求不斷升級(jí)，無(wú)法通過(guò)評(píng)級(jí)一下子就全部滿足，B項(xiàng)“一步到

位”指一下子就達(dá)到事情所要求的結(jié)果，C項(xiàng)“一勞永逸”指勞苦一次就可以永遠(yuǎn)安逸、不再費(fèi)力了，均符合文意，保留。A

項(xiàng)“一本萬(wàn)利”指本錢(qián)小，利潤(rùn)大，文段并未涉及本錢(qián)與利益的關(guān)系，故與文意不符，排除；D項(xiàng)“一鳴驚人”指一下子做出驚人

的成績(jī)，無(wú)法體現(xiàn)文段所強(qiáng)調(diào)的一下子滿足全部需求，故與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處形容通過(guò)評(píng)級(jí)的方式吸引客源，C項(xiàng)“急功近利”指貪圖眼前的成效和利益，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”指追求過(guò)高過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo)，文段并未表達(dá)眼高手低，不切實(shí)際之意，故與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“5A級(jí)景區(qū)”資質(zhì)不是鐵飯碗（人民時(shí)評(píng)）》

5、進(jìn)入21世紀(jì)，城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，從單體城市的擴(kuò)展到城市群的整體崛起，巨大變化點(diǎn)燃作家城市書(shū)寫(xiě)的熱情。與此同時(shí)，越來(lái)越多年輕作家

開(kāi)始書(shū)寫(xiě)城市與城市人生，城市成為文學(xué)書(shū)寫(xiě)新的________。在總體趨勢(shì)上，作家不再停留于捕捉城市表象，而注重________城市與人的

多元互動(dòng)，追求審美的豐富性。城市文學(xué)成為塑造城市立體風(fēng)貌的文化景觀。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．方向鋪陳

B．領(lǐng)域描述

C．焦點(diǎn)挖掘

D．題材展現(xiàn)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“不再······而······”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與前文“停留于捕捉城市表象”意思相反，即要深入發(fā)掘

城市與人的多元互動(dòng)。C項(xiàng)“挖掘”符合文意，保留。A項(xiàng)“鋪陳”、B項(xiàng)“描述”、D項(xiàng)“展現(xiàn)”均無(wú)法體現(xiàn)要發(fā)掘城市與人的多元互

動(dòng)，無(wú)法與“停留于捕捉城市表象”構(gòu)成反義并列，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“越來(lái)越多年輕作家開(kāi)始書(shū)寫(xiě)城市與城市人生”可知，城市是作家寫(xiě)作的熱門(mén)話題。C項(xiàng)“焦點(diǎn)”比喻事

情的關(guān)鍵所在，或爭(zhēng)論的集中點(diǎn)，或人們的關(guān)注集中點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《講述城市里的多彩故事（高峰之路）》

6、無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在，中國(guó)人的宗教首先都是一種祈求神力以增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)世生活掌控的手段。此外，它還有道德教化作用，可以解釋罪孽、蒙受

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南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)第3頁(yè)

的苦難、亡者的去向，為社會(huì)秩序與世俗權(quán)力的構(gòu)建提供象征符號(hào)和隱喻，為永生的實(shí)現(xiàn)提供精神、儀式、身體方面的戒律。然而，中國(guó)的宗

教從未產(chǎn)生過(guò)獨(dú)立于宇宙存在的神圣觀，而且支配人類(lèi)所棲居的俗世的，并不是由超然物外的創(chuàng)世神設(shè)定的法則。因此，神圣和世俗有機(jī)地聯(lián)

系在了一起，都受制于物質(zhì)世界所固有的改變和轉(zhuǎn)化之力。

下列說(shuō)法與原文意思相符的是：

A．對(duì)世俗進(jìn)行道德教化是中國(guó)人的宗教最重要的作用

B．與獨(dú)立宇宙存在的神圣觀相比，以現(xiàn)世生活為基礎(chǔ)的神圣觀能更有效地支配人類(lèi)所棲居的俗世

C．自古以來(lái)，中國(guó)的宗教從未產(chǎn)生過(guò)超然物外的創(chuàng)世神

D．中國(guó)的宗教產(chǎn)生了將神圣和世俗有機(jī)聯(lián)系的神圣觀

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“中國(guó)人的宗教首先都是一種祈求神力以增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)世生活掌控的手段。此外，它還有道德教化作用”可知，道德

教化是中國(guó)人宗教作用中的一種，并非最重要的，程度過(guò)重，排除；

B項(xiàng)，“以現(xiàn)世生活為基礎(chǔ)的神圣觀”，文段未提及，無(wú)中生有，且文段并未將兩種神圣觀作對(duì)比，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“中國(guó)的宗教從未產(chǎn)生過(guò)獨(dú)立于宇宙存在的神圣觀”可知，“超然物外的創(chuàng)世神”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“中國(guó)人的宗教首先都是一種祈求神力以增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)世生活掌控的手段”以及“中國(guó)的宗教從未產(chǎn)生過(guò)獨(dú)立于宇宙存在

的神圣觀······因此，神圣和世俗有機(jī)地聯(lián)系在了一起”可知，中國(guó)的宗教產(chǎn)生的是將神圣和世俗有機(jī)聯(lián)系的神圣觀，表述正

確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《妖魔鬼怪與平民之聲：中國(guó)宗教文化中的“左道”》

7、最近，來(lái)自澳大利亞的科研人員發(fā)明了一種量子顯微鏡，其主要成功之處在于，它能夠跨越傳統(tǒng)光基顯微鏡的“硬障礙”。通常，傳統(tǒng)的光學(xué)

顯微鏡會(huì)在被觀察的生物樣本上聚焦照明光線，強(qiáng)大的光源使研究人員能夠更細(xì)致地看到細(xì)胞，但這種方法存在一個(gè)根本性限制：

____________________。但是，該團(tuán)隊(duì)已經(jīng)找到了克服該問(wèn)題的方法：他們使用了帶有兩個(gè)激光光源的顯微鏡，并借助一種特殊設(shè)計(jì)的晶

體“擠壓”其中一束光線，在“擠壓”時(shí)引入量子糾纏，以此降低了光束的強(qiáng)度，從而在精確成像的同時(shí)還會(huì)保留細(xì)胞的完整性和活性。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．光源提供的光束強(qiáng)度無(wú)法持續(xù)性加強(qiáng)

B．強(qiáng)大的光源觀察到的細(xì)胞成像不夠精確完整

C．只能顯示其他方式無(wú)法揭示的生物結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)

D．在某一時(shí)刻，足夠明亮的光線會(huì)破壞細(xì)胞活性

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線在中間，起承上啟下的作用。根據(jù)橫線前“根本性限制”、橫線后“克服該問(wèn)題”可知，橫線處要體現(xiàn)出傳統(tǒng)的光學(xué)顯微鏡存

在的問(wèn)題，根據(jù)后文可知，解決的問(wèn)題為“降低了光束的強(qiáng)度，從而在精確成像的同時(shí)還會(huì)保留細(xì)胞的完整性和活性”，則橫

線處體現(xiàn)出存在的問(wèn)題應(yīng)為光束的強(qiáng)度過(guò)強(qiáng)會(huì)破壞細(xì)胞活性，D項(xiàng)可以體現(xiàn)這一問(wèn)題，當(dāng)選。

A項(xiàng)，根據(jù)橫線后“降低了光束的強(qiáng)度”可知，該限制并不是要持續(xù)性加強(qiáng)光束強(qiáng)度，而是無(wú)法解決光束強(qiáng)度與細(xì)胞活性之間的

矛盾，與文意不符，排除；

B項(xiàng)，“強(qiáng)大的光源觀察到的細(xì)胞成像不夠精確”與橫線前“能夠更細(xì)致地看到細(xì)胞”語(yǔ)義矛盾，排除；

C項(xiàng)，未體現(xiàn)“光束強(qiáng)度”這一話題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《量子顯微鏡可詳細(xì)觀察活細(xì)胞細(xì)節(jié)》

8、法律讀物語(yǔ)言文字的冗長(zhǎng)晦澀難懂使普通民眾望而卻步，建議立法機(jī)關(guān)做好立法后的配套工作，用通俗的語(yǔ)言對(duì)相關(guān)法律進(jìn)行釋義和解讀，

相關(guān)法律讀物也應(yīng)________此類(lèi)要求，力求通俗易懂、接地氣，讓老百姓看得懂，用得上。否則，過(guò)度嚴(yán)謹(jǐn)、精英化的法律讀物恐怕只能

____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)第4頁(yè)

A．順應(yīng)棄若敝屣

B．恪守陽(yáng)春白雪

C．履行曲高和寡

D．遵從束之高閣

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“要求”。A項(xiàng)“順應(yīng)”指順著某種趨勢(shì)去適應(yīng)，B項(xiàng)“恪守”指謹(jǐn)慎而恭順地遵守、嚴(yán)格遵守，D項(xiàng)“遵從”指遵照并依

從，均與“要求”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“履行”指執(zhí)行、實(shí)踐，常搭配“職責(zé)”“義務(wù)”等，與“要求”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)前文可知，橫線處需體現(xiàn)法律讀物沒(méi)有得到利用之意。D項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用、丟在一旁不管，符合文

意，當(dāng)選。A項(xiàng)“棄若敝屣”指像扔破鞋一樣把它扔掉，比喻毫不可惜地拋棄掉，置于此處程度過(guò)重，排除；B項(xiàng)“陽(yáng)春白雪”比

喻高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)，屬于名詞，正確的用法應(yīng)為“是陽(yáng)春白雪”，置于此處用法不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《法律讀物通俗易懂是眾望所歸——以<民法典>相關(guān)讀本為例》

9、讓視障人士“看得見(jiàn)”世界，首先要看得見(jiàn)他們，看得見(jiàn)他們的需求?！兑曊先耸吭诰€社交報(bào)告》顯示，九成視障人士在生活中非常需要互聯(lián)

網(wǎng)。如今，大部分品牌智能手機(jī)都有盲人模式，通過(guò)讀屏幫助視障人士聽(tīng)到手機(jī)上的各種信息，從而準(zhǔn)確操作。越來(lái)越多的應(yīng)用也在優(yōu)化無(wú)障

礙設(shè)計(jì)，支持視障人士線上購(gòu)物、無(wú)現(xiàn)金支付、點(diǎn)外賣(mài)、打車(chē)訂票、使用導(dǎo)航等。但是，這些就夠了嗎？目前，幾乎所有APP應(yīng)用的身份驗(yàn)證環(huán)

節(jié)，都成為視障人士的一塊絆腳石。比如，人臉識(shí)別中的“眨眨眼”這個(gè)操作不是所有人都能做到；銀行APP輸入密碼時(shí)使用的是安全鍵盤(pán)，隨機(jī)

出現(xiàn)字母順序，也不再發(fā)出提示音或觸感反饋，讓視障人士束手無(wú)策；還有買(mǎi)票時(shí)防止機(jī)器刷票的圖片驗(yàn)證，對(duì)視障群體來(lái)說(shuō)幾乎就豎起了一

塊“此路不通”的牌子。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．應(yīng)設(shè)置盲人模式打破視障人士信息壁壘

B．優(yōu)化人臉識(shí)別模式對(duì)殘障人士特別重要

C．視障人士的信息無(wú)障礙建設(shè)任重而道遠(yuǎn)

D．互聯(lián)網(wǎng)更新迭代的同時(shí)也制造數(shù)字鴻溝

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

首句引出話題，要看得見(jiàn)視障人士的需求，他們?cè)谏钪蟹浅Ｐ枰ヂ?lián)網(wǎng)；接著列舉了大部分品牌智能手機(jī)、越來(lái)越多的應(yīng)

用、視頻平臺(tái)滿足視障人士需求的例子；然后通過(guò)“但是”表示轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)幾乎所有APP應(yīng)用的身份驗(yàn)證環(huán)節(jié)對(duì)視障人士

來(lái)說(shuō)是阻礙，并通過(guò)“比如”舉例論證，故文段轉(zhuǎn)折后的問(wèn)題是重點(diǎn)，應(yīng)優(yōu)選針對(duì)問(wèn)題的對(duì)策，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)：“設(shè)置盲人模式”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前，非重點(diǎn)，且已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，對(duì)策沒(méi)有針對(duì)性，排除；

B項(xiàng)：“人臉識(shí)別模式”對(duì)應(yīng)例子，非重點(diǎn)；且“殘障群體”擴(kuò)大主題詞，文段主題為“視障人士”，排除；

D項(xiàng)：無(wú)主題詞“視障人士”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《加速暢通“網(wǎng)絡(luò)盲道”，推動(dòng)信息無(wú)障礙標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》

10、新聞可視化表達(dá)應(yīng)基于真實(shí)新聞創(chuàng)作，并遵循畫(huà)面視覺(jué)感受，將場(chǎng)景、人物、表情、細(xì)節(jié)等信息進(jìn)行有效整合，突出新聞的關(guān)鍵信息，表

達(dá)準(zhǔn)確，遵循__________，避免憑空想象。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．公平性

B．時(shí)效性

C．客觀性

D．完整性

《正確答案》

C

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南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)第5頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“避免憑空想象”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)要避免主觀化想象，C項(xiàng)“客觀性”符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“公平性”側(cè)重是否公平，與文意無(wú)關(guān)，排除；

B項(xiàng)“時(shí)效性”指信息僅在一定時(shí)間段內(nèi)對(duì)決策具有價(jià)值的屬性，與文意無(wú)關(guān)，排除；

D項(xiàng)“完整性”指統(tǒng)一而不分開(kāi)的性質(zhì)和狀態(tài)，具有或保持著應(yīng)有的部分，沒(méi)有損壞或殘缺，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《湖南大學(xué)校媒合作協(xié)同育人再譜新章》

11、質(zhì)量是產(chǎn)出來(lái)的，是管出來(lái)的，是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)出來(lái)的。這就要推動(dòng)有效市場(chǎng)與有為政府更好結(jié)合，共助質(zhì)量強(qiáng)國(guó)建設(shè)取得新

成效。

A．不不而

B．既也更

C．首先其次再次

D．要么要么要么

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“是產(chǎn)出來(lái)的”“是管出來(lái)的”以及“是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)出來(lái)的”可知，這三方面內(nèi)容均是質(zhì)量發(fā)展的重要組成部分，故這三方面內(nèi)容

應(yīng)為并列或遞進(jìn)關(guān)系。B項(xiàng)“既······也······更······”中，“既······也······”表示并列關(guān)系，“更”表示遞進(jìn)關(guān)系，可體現(xiàn)文段這三

方面內(nèi)容均是質(zhì)量發(fā)展的重要組成部分，符合文段邏輯關(guān)系，當(dāng)選。

A項(xiàng)“不······不······而······”為反義并列關(guān)聯(lián)詞，文段并未體現(xiàn)這三方面內(nèi)容具有反義并列關(guān)系，不符合文段邏輯關(guān)系，排

除；

C項(xiàng)“首先······其次······再次······”為承接關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，文段并未體現(xiàn)這三方面內(nèi)容的先后順序，不符合文段邏輯關(guān)系，排

除；

D項(xiàng)“要么······要么······要么······”為選擇關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，文段并未體現(xiàn)這三方面內(nèi)容間的選擇關(guān)系，不符合文段邏輯關(guān)系，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《質(zhì)量強(qiáng)則國(guó)加強(qiáng)》

12、世界史學(xué)科在探索域外知識(shí)方面的積累，為其率先深度參與國(guó)別區(qū)域研究奠定了基礎(chǔ)。____________________：第一，歷史學(xué)的視角

有助于理解和洞察現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的本質(zhì)，為國(guó)別區(qū)域研究解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提供重要的歷史線索。第二，史學(xué)訓(xùn)練可為國(guó)別區(qū)域研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究奠

定能力基礎(chǔ)?，F(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究需要廣泛收集材料和信息，史學(xué)研究用材料說(shuō)話以及言必有據(jù)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，可以為國(guó)別區(qū)域研究打下堅(jiān)實(shí)的資料收

集以及分析論證基礎(chǔ)。第三，史識(shí)積淀可以為其研判現(xiàn)實(shí)問(wèn)題走向提供長(zhǎng)時(shí)段的歷史洞見(jiàn)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．世界史與國(guó)別區(qū)域研究相輔相成有三點(diǎn)證據(jù)

B．史識(shí)積淀對(duì)長(zhǎng)時(shí)段國(guó)別區(qū)域研究有三點(diǎn)作用

C．概括地講，世界史助力國(guó)別區(qū)域研究的自身優(yōu)勢(shì)有三

D．可以說(shuō)，以下三點(diǎn)可以證明該研究是應(yīng)用性強(qiáng)的學(xué)問(wèn)

《正確答案》

C

編號(hào)：f7434b2383053d94839e04ce50374b4f南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)

南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)第6頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題為語(yǔ)句填空題，橫線出現(xiàn)在文段中間，需承上啟下。橫線前指出世界史學(xué)科在探索域外知識(shí)方面的積累為其率先深度參

與國(guó)別區(qū)域研究奠定基礎(chǔ)，橫線后分為三點(diǎn)，分別指出歷史學(xué)可以為國(guó)別區(qū)域研究提供歷史線索、奠定能力基礎(chǔ)、提供長(zhǎng)時(shí)

段的歷史洞見(jiàn)。故橫線前后均圍繞世界史對(duì)于國(guó)別區(qū)域研究帶來(lái)的好處進(jìn)行討論，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重在論述世界史對(duì)于國(guó)別區(qū)域研究的推動(dòng)作用，而非兩者相互的作用，與前后文無(wú)法銜接，排除；

B項(xiàng)，“長(zhǎng)時(shí)段”僅對(duì)應(yīng)第三點(diǎn)，表述片面，與后文無(wú)法銜接，排除；

D項(xiàng)，“應(yīng)用性強(qiáng)”文段未提及，且后文重在說(shuō)明世界史對(duì)于國(guó)別區(qū)域研究的推動(dòng)作用，而不是說(shuō)明國(guó)別區(qū)域研究應(yīng)用性強(qiáng)，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《世界史視域下的國(guó)別區(qū)域研究》

13、生命是有個(gè)性的，育兒不能“____________”，任何一種育兒理念，都需要結(jié)合不同個(gè)體和實(shí)際，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)消化吸收后方可使用。為人父

母要有自己的思考，在陪伴孩子成長(zhǎng)的道路上，思考教育的方法和意義，建立良好的親子關(guān)系。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．紙上談兵

B．盲人摸象

C．拾人牙慧

D．照本宣科

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“生命是有個(gè)性的”“任何一種育兒理念，都需要結(jié)合不同個(gè)體和實(shí)際”，結(jié)合橫線前“不能”，可知橫線所在句子應(yīng)體現(xiàn)育兒

要結(jié)合不同個(gè)體的特點(diǎn)和實(shí)際，D項(xiàng)“照本宣科”形容只是死板地照著念，毫無(wú)創(chuàng)造發(fā)揮，可體現(xiàn)育兒方式僵化，缺乏個(gè)性的意

思，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論，不能解決實(shí)際問(wèn)題，側(cè)重脫離實(shí)際，無(wú)法體現(xiàn)缺乏個(gè)性的意思，不符合文意，排除；

B項(xiàng)“盲人摸象”比喻對(duì)事物只憑片面的了解或局部的經(jīng)驗(yàn)，就亂加猜測(cè)，想做出全面的判斷，C項(xiàng)“拾人牙慧”指拾取別人的一

言半語(yǔ)當(dāng)作自己的話，比喻竊取別人的語(yǔ)言和文字，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《科學(xué)育兒不能依賴(lài)育兒公號(hào)文章》

14、日前，我國(guó)正式啟動(dòng)仿制藥一致性評(píng)價(jià)，仿制藥一致性評(píng)價(jià)的最終目的是要實(shí)現(xiàn)在臨床上對(duì)原研藥的可替代性，因此有著極高的

________。它是一個(gè)技術(shù)活兒，不是簡(jiǎn)單的“復(fù)制粘貼”，甚至還需要技術(shù)________。藥品生產(chǎn)企業(yè)必須以參比制劑為_(kāi)_______，全面深

入地開(kāi)展處方、有效成分、晶型、輔料、雜質(zhì)、包材等方面的科學(xué)研究。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．基礎(chǔ)借鑒參考

B．標(biāo)準(zhǔn)模仿模板

C．要求改進(jìn)對(duì)照

D．門(mén)檻創(chuàng)新權(quán)威

《正確答案》

C

編號(hào)：f7434b2383053d94839e04ce50374b4f南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)

南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)第7頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“實(shí)現(xiàn)在臨床上對(duì)原研藥的可替代性”可知，橫線處表示對(duì)仿制藥的要求很高，B項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)”、C項(xiàng)“要求”、D項(xiàng)“門(mén)

檻”均符合文意，保留。A項(xiàng)“基礎(chǔ)”與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“甚至”可知，橫線處與“復(fù)制粘貼”為遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)程度更重，體現(xiàn)出技術(shù)進(jìn)步，C項(xiàng)“改進(jìn)”、D項(xiàng)“創(chuàng)新”均

可與“復(fù)制粘貼”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，體現(xiàn)出技術(shù)進(jìn)步，保留。B項(xiàng)“模仿”與“復(fù)制粘貼”程度一致，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處要體現(xiàn)“參比制劑”的作用，“參比制劑”指用于仿制藥質(zhì)量和療效一致性評(píng)價(jià)的對(duì)照藥品，故要

體現(xiàn)對(duì)照之意，C項(xiàng)“對(duì)照”意為相互對(duì)比參照，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“權(quán)威”指在某種范圍里最有威望、地位的人或事物，與

文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓人放心的仿制藥離不開(kāi)一致性評(píng)價(jià)這一環(huán)》

15、①說(shuō)它們熟悉，是因?yàn)檫@些聲音存在于自然運(yùn)轉(zhuǎn)的每時(shí)每刻，雨滴墜落地面，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，都會(huì)以自己的方式發(fā)出獨(dú)特聲音

②比如二十四節(jié)氣中，驚蟄就表示春雷始鳴，雨水增多，農(nóng)民往往自此開(kāi)始春耕。雞鳴而起、聞雞起舞等詞匯，也體現(xiàn)著古人與自然聲音的互

動(dòng)

③今天，我們就從這些熟悉的聲音聊起

④在我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)歷史中，就處處蘊(yùn)含著人類(lèi)從大自然的聲音中獲取信息、指導(dǎo)生產(chǎn)的智慧

⑤春天鳥(niǎo)啼喚醒大地，夏日蟬鳴驅(qū)散炎熱，秋天樹(shù)葉簌簌落下，冬天大雪壓彎枝頭，自然中存在著各種各樣的聲音，陪伴著我們的生活

⑥這些來(lái)自大自然的聲音，也伴隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．⑤③①⑥④②

B．⑤⑥③①②④

C．③①②⑤⑥④

D．⑤③①④⑥②

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，③句出現(xiàn)指代詞“這些”，指代不清，故不適合作首句，排除C項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，②句出現(xiàn)“比如”，說(shuō)

明其是對(duì)前文的解釋?zhuān)诰湔撌龅氖枪湃藭?huì)根據(jù)“春雷始鳴”（大自然的聲音）來(lái)判斷何時(shí)開(kāi)始進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，對(duì)比選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)

需確定②句和④句的順序，④句指出在我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)歷史中，人類(lèi)會(huì)從大自然的聲音中獲取信息，故②句是對(duì)④句的舉例說(shuō)

明，④句應(yīng)在②句之前，排除B項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句存在指代詞“這些”，對(duì)比選項(xiàng)需判斷⑥句前接①句還是④句，①句指出自然界中萬(wàn)物會(huì)以自己的方式發(fā)

出獨(dú)特的聲音，與⑥句話題一致，構(gòu)成捆綁，A項(xiàng)當(dāng)選。④句指出人類(lèi)從大自然的聲音中獲取信息，無(wú)法與⑥句構(gòu)成捆綁，

排除D項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《你有多久沒(méi)聽(tīng)過(guò)自然的聲音？》

16、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化，除了做好戶籍的變化外，____________________。從人口流動(dòng)的角度看，農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化蘊(yùn)含著一個(gè)深刻

變化，即從個(gè)體進(jìn)城謀生變?yōu)榧彝セw移。這意味著，從“一人闖天下”逐漸向“拖家?guī)Э谝黄鹱摺鞭D(zhuǎn)變。伴隨而來(lái)的，是農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的需求更加

多樣化。比如，工作收入穩(wěn)不穩(wěn)定、住房租賃便不便利、隨遷子女上學(xué)問(wèn)題能不能解決······處理好這些關(guān)切，是新市民安居樂(lè)業(yè)的客觀需要，

也是以人為核心的新型城鎮(zhèn)化的內(nèi)在要求。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．還要有支撐從農(nóng)村到城市生活場(chǎng)景轉(zhuǎn)換的體制機(jī)制

B．還要持續(xù)提升城市的功能品質(zhì)推動(dòng)城市化不斷發(fā)展

C．其他家庭成員的需求能否得到滿足也應(yīng)該予以關(guān)注

D．還需要讓新市民融入城市生活，盡快適應(yīng)城市環(huán)境

《正確答案》

A

編號(hào)：f7434b2383053d94839e04ce50374b4f南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)

南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)第8頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

橫線位于文段開(kāi)頭，橫線前指出農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化不僅是戶籍的變化，橫線后指出農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化帶來(lái)的需求更加多

樣化，尾句通過(guò)“比如”舉例指出處理好工作收入穩(wěn)不穩(wěn)定等關(guān)切，是新市民安居樂(lè)業(yè)的客觀需要，故整個(gè)文段強(qiáng)調(diào)的是落

實(shí)“農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化”要為他們提供更多元的生活保障，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，后文并未提及“持續(xù)提升城市的功能品質(zhì)”，銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“其他家庭成員的需求”僅對(duì)應(yīng)舉例說(shuō)明的部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“融入城市生活，盡快適應(yīng)城市環(huán)境”表述有誤，后文強(qiáng)調(diào)要“處理好這些關(guān)切”，也就是說(shuō)要為新市民創(chuàng)造好的環(huán)境，而

非讓新市民自己適應(yīng)環(huán)境，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化》

17、對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，摸清吃透基層情況，了解“第一手”民意，才能扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作。網(wǎng)絡(luò)中的群眾訴求和建議是社情民意的直觀表

達(dá)，群眾反映的問(wèn)題清單就是黨員干部辦實(shí)事的履職清單。各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)在國(guó)家管理和社會(huì)治理中的作用，不斷

創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代群眾工作機(jī)制，用信息化手段更好地了解社會(huì)態(tài)勢(shì)、暢通溝通渠道、輔助決策施政。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)了解民意，做好工作

B．互聯(lián)網(wǎng)在國(guó)家管理和社會(huì)治理中發(fā)揮著重要作用

C．了解民情民意是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)

D．聽(tīng)取和接受群眾意見(jiàn)建議是新時(shí)代社會(huì)治理的內(nèi)在要求

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要吃透基層情況，了解民意才能開(kāi)展好工作，隨后論述群眾在網(wǎng)絡(luò)上反映的問(wèn)題是黨員干部需要

切實(shí)解決的清單，并由此提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的重要性，用信息化手段來(lái)輔助了解社會(huì)態(tài)勢(shì)、暢通溝通渠

道、輔助決策施政，故文段重在強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)了解民意，輔助自己更好地工作，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，缺少文段核心話題“領(lǐng)導(dǎo)干部”，偏離文段中心，排除；

C、D兩項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)了解民意，故均缺少文段核心話題“網(wǎng)絡(luò)”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)了解民意開(kāi)展工作》

18、美國(guó)獨(dú)立前，華盛頓每每離開(kāi)弗農(nóng)山莊時(shí)，心情都是如臨深淵般沉重，甚至發(fā)出“猶如罪犯走向刑場(chǎng)”的感喟。他深知自己肩負(fù)著浴血中創(chuàng)

建新生國(guó)家的大任，“我走在尚未堅(jiān)實(shí)的土地上，我的所作所為將可能成為以后歷屆總統(tǒng)的先例”。位于權(quán)力巔峰的華盛頓依舊謹(jǐn)言慎行，不務(wù)虛

名，他拒絕了將自己的頭像鐫刻在硬幣上等多個(gè)“有君王之嫌”的建議，言辭堅(jiān)決，態(tài)度鮮明。1783年12月23日，華盛頓平靜地向國(guó)會(huì)交出了兵

權(quán)，回到弗農(nóng)山莊。在擔(dān)任兩屆美國(guó)總統(tǒng)后，華盛頓再次拒絕權(quán)力的誘惑，從而開(kāi)創(chuàng)了對(duì)國(guó)家最高權(quán)力進(jìn)行制度約束的先河。

這段文字意在：

A．記述華盛頓政治生涯的浮沉

B．介紹華盛頓杰出的政治才干

C．贊揚(yáng)華盛頓謹(jǐn)言慎行不張揚(yáng)的品性

D．介紹華盛頓交出兵權(quán)的原因和歷史意義

《正確答案》

C

編號(hào)：f7434b2383053d94839e04ce50374b4f南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)

南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)第9頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段分別介紹了三個(gè)歷史階段華盛頓的情況。在美國(guó)獨(dú)立前，他深感肩頭的壓力，明白自己所作所為將會(huì)對(duì)美國(guó)產(chǎn)生重大影

響；在位于權(quán)力巔峰的時(shí)候，他謹(jǐn)言慎行、不務(wù)虛名；在1783年他又拒絕了權(quán)力的誘惑，急流勇退。故提取共性可以看出，

三個(gè)歷史階段的介紹均體現(xiàn)出了華盛頓的謹(jǐn)言慎行、內(nèi)斂不張揚(yáng)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并沒(méi)有重點(diǎn)講述華盛頓在政治方面的成敗，故“政治生涯的浮沉”表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，文段并沒(méi)有詳細(xì)介紹華盛頓在政治方面的才能，排除；

D項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)第三個(gè)歷史階段，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《智者華盛頓》

19、“中華”一詞始于胡漢的區(qū)分，卻終于胡漢的融合。所以產(chǎn)生這樣的結(jié)果，根本原因在于“中華”一詞并不是一個(gè)狹義的“漢人”概念，而是一個(gè)

較寬泛的文化概念，既不對(duì)胡族設(shè)限，胡族對(duì)其也無(wú)明顯的抵觸與排斥。特別是“中華”之“華”所具有的以“衣冠禮樂(lè)”來(lái)喻指文化的象征意義，

給“中華”這一概念帶來(lái)了極大的包容度。入唐以后，“中華”一詞作為唐朝別稱(chēng)與中國(guó)名號(hào)被廣泛使用的事實(shí)，清楚地告訴我們，“中華”概念的實(shí)

質(zhì)是“華夷融合”。從很大意義上說(shuō)，這正是后來(lái)歷史發(fā)展中被“中華”所稱(chēng)謂的人們共同體得以不斷擴(kuò)大的原因。

根據(jù)這段文字，“中華”一詞的特點(diǎn)是：

A．文化性

B．歷時(shí)性

C．模糊性

D．開(kāi)放性

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段圍繞“中華”一詞展開(kāi)論述。首先通過(guò)轉(zhuǎn)折指出“中華”一詞終于胡漢的融合，緊接著分析其產(chǎn)生的原因，即“中華”一詞本身

就是一個(gè)較寬泛的文化概念，具有極大的包容度，隨后又介紹入唐以后“中華”概念的實(shí)質(zhì)是“華夷融合”。最后通過(guò)“從很大意

義上說(shuō)”再次強(qiáng)調(diào)“中華”的包容度和融合性使得被“中華”所稱(chēng)謂的人們共同體不斷擴(kuò)大。由此可知，文段強(qiáng)調(diào)“中華”一詞的特點(diǎn)

即是包容、融合，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“開(kāi)放性”。

A項(xiàng)“文化性”、B項(xiàng)“歷時(shí)性”、C項(xiàng)“模糊性”均與“包容、融合”的特點(diǎn)無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】清華大學(xué)學(xué)報(bào)2022年第4期《東晉南北朝至隋唐胡漢融合與“中華”詞義嬗變》

20、①注冊(cè)商標(biāo)是拿來(lái)用的，不是搶來(lái)倒賣(mài)的，把國(guó)家商標(biāo)制度當(dāng)成撈偏門(mén)工具的，絕不能縱容

②如今的商標(biāo)注冊(cè)卻被一些人帶上了邪道，搶注商標(biāo)儼然成了一個(gè)灰色產(chǎn)業(yè)

③商標(biāo)是市場(chǎng)主體提供商品或服務(wù)的“身份標(biāo)識(shí)”，是其參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的有力手段

④個(gè)別企業(yè)、個(gè)人通過(guò)搶注，把熱點(diǎn)事件占為己有，卻只注冊(cè)，不使用，待價(jià)而沽

⑤相對(duì)于前些年，中國(guó)企業(yè)的商標(biāo)注冊(cè)意識(shí)普遍不強(qiáng)

⑥有的則是手握疑似商品通用名、描述商品特征、原材料的商標(biāo)，企圖利用手中商標(biāo)作為壟斷工具

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．①③④⑥⑤②

B．①⑤②③④⑥

C．③⑤②④⑥①

D．③①②④⑥⑤

《正確答案》

C

編號(hào)：f7434b2383053d94839e04ce50374b4f南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)

南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)第10頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

觀察選項(xiàng)，對(duì)比首句，①句指出注冊(cè)商標(biāo)是拿來(lái)用的，不是搶來(lái)倒賣(mài)的，③句對(duì)商標(biāo)下定義，按照邏輯順序，應(yīng)先引出話題

再展開(kāi)論述，故③句適合作首句，排除A、B兩項(xiàng)。

對(duì)比C、D兩項(xiàng)，觀察發(fā)現(xiàn)，②句論述的是如今的商標(biāo)注冊(cè)亂象，⑤句論述的是前些年我國(guó)企業(yè)的商標(biāo)注冊(cè)意識(shí)普遍不強(qiáng)，按

照時(shí)間順序②句應(yīng)在⑤句之后，排除D項(xiàng)，鎖定C項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】澎湃新聞《惡意注冊(cè)商標(biāo)，絕不縱容》

21、盡管《清平樂(lè)》在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面作出了一些彌足珍貴的________和開(kāi)拓，但客觀地說(shuō)，它依然存在著歷史劇創(chuàng)作中經(jīng)常被

詬病的“老問(wèn)題”?！肚迤綐?lè)》并沒(méi)有完全跳出“宮斗劇”的窠臼?！皩m斗劇”之所以為人所詬病，主要是因?yàn)檫@些素材和情節(jié)嚴(yán)重違背歷史真實(shí)和人

性真實(shí)的邏輯。比如，作品對(duì)曹丹姝、苗心禾、張妼晗三位后妃圍繞爭(zhēng)寵而發(fā)生的一系列復(fù)雜而尖銳的后宮斗爭(zhēng)的敘寫(xiě)，這樣的情節(jié)設(shè)計(jì)總體

來(lái)看都是違背歷史真實(shí)的________想象。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．創(chuàng)新主觀

B．嘗試豐富

C．探索神秘

D．涉獵離奇

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，“和”表并列，橫線處所填詞語(yǔ)和“開(kāi)拓”構(gòu)成同義并列，“開(kāi)拓”是指從小到大地發(fā)展、擴(kuò)大。A項(xiàng)“創(chuàng)新”，B項(xiàng)“嘗試”，C

項(xiàng)“探索”均可與“開(kāi)拓”構(gòu)成并列，說(shuō)明《清平樂(lè)》在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中做得比較好的地方，保留。D項(xiàng)“涉獵”有兩層含

義，一是粗略地閱讀，二是接觸、涉及，無(wú)論哪層含義均不能和“開(kāi)拓”構(gòu)成同義并列，排除。

第二空，根據(jù)橫線前內(nèi)容可知這種想象是違背歷史事實(shí)的，是與客觀相違背的。A項(xiàng)“主觀”的相反面是“客觀”，置于此處可體

現(xiàn)這種想象是違背客觀事實(shí)的，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“豐富”，文段并未提及這種想象是否豐富，與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“神

秘”表示難以捉摸，高深莫測(cè)，無(wú)法體現(xiàn)“違背歷史真實(shí)”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《歷史劇創(chuàng)作中的新氣象與老問(wèn)題——以電視劇<清平樂(lè)>為例》

22、短視頻打破了知識(shí)在傳播和接收中存在的固有壁壘，以社交為紐帶進(jìn)行知識(shí)共享，將個(gè)體學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為大眾分享和參與，讓知識(shí)可以

________更多的人。而且這種方式打破了課堂上________的知識(shí)傳播，通過(guò)形象化、立體化、清晰化等多種形式，將知識(shí)點(diǎn)集中涵蓋在圖

像中，從而最大限度地讓公眾樂(lè)于接受。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．教導(dǎo)枯燥

B．抵達(dá)單一

C．惠及生硬

D．啟迪空洞

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，短視頻打破了壁壘，能夠?qū)€(gè)體學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為大眾分享和參與，即能夠讓更多的人參與到學(xué)習(xí)知識(shí)的

過(guò)程中，B項(xiàng)“抵達(dá)”指到達(dá)，此處有被知道、了解之意，保留；C項(xiàng)“惠及”指把好處給予某人或某地，置于此處可體現(xiàn)知識(shí)傳

遞給大眾帶來(lái)的好處，符合文意，保留；D項(xiàng)“啟迪”指開(kāi)導(dǎo)、啟發(fā)，體現(xiàn)了知識(shí)的作用，保留；A項(xiàng)“教導(dǎo)”指教育指導(dǎo)、引

導(dǎo)，搭配的主語(yǔ)應(yīng)為人，此處搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)后文“通過(guò)形象化、立體化、清晰化等多種形式”可知，短視頻能夠通過(guò)多種形式將知識(shí)傳遞給大眾，B項(xiàng)“單

一”體現(xiàn)了只有一種形式，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“生硬”指態(tài)度和方式上不柔和、不溫順、不自然，與文意不相符，排除；D

項(xiàng)“空洞”側(cè)重的是沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，文段并非強(qiáng)調(diào)課堂內(nèi)容缺乏實(shí)質(zhì)性，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《短視頻不應(yīng)只是綜藝的秀場(chǎng)》

編號(hào)：f7434b2383053d94839e04ce50374b4f南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)

南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)第11頁(yè)

23、“方寸之內(nèi)顯日月，股掌之上惹人憐?！闭f(shuō)的是內(nèi)畫(huà)鼻煙壺，內(nèi)畫(huà)就是要用工具把畫(huà)描繪在瓶子內(nèi)部，首先作畫(huà)順序相反，內(nèi)壁反著書(shū)畫(huà)，

外壁才能是正順序；其次，鼻煙壺的壺口很小，限制書(shū)畫(huà)的操作，用的筆都是“特制”的。銅制的纖細(xì)的筆桿頂端是與筆桿成九十度的筆尖，筆尖

由動(dòng)物毛發(fā)制作而成，作畫(huà)時(shí)，筆桿整個(gè)伸進(jìn)壺口，筆尖與壺壁要垂直勾畫(huà)。在創(chuàng)作過(guò)程中，內(nèi)畫(huà)不僅對(duì)人的眼力和心力要求都高，還需要內(nèi)

畫(huà)人有良好的方向感和手的操縱感，鼻煙壺上的圖案也隨著工匠們不斷精進(jìn)的手藝而日漸豐富，從最初的簡(jiǎn)單題字、繪制圖案，到圖案文字并

存，繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、詩(shī)詞等成了內(nèi)畫(huà)鼻煙壺的內(nèi)容。

這段文字主要介紹了：

A．鼻煙壺內(nèi)外畫(huà)的精湛技藝

B．鼻煙壺內(nèi)畫(huà)的工藝特點(diǎn)

C．鼻煙壺作畫(huà)的創(chuàng)作要求

D．鼻煙壺內(nèi)畫(huà)的藝術(shù)價(jià)值

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇先引入“內(nèi)畫(huà)鼻煙壺”這一話題，并分別論述了內(nèi)畫(huà)鼻煙壺作畫(huà)的順序與用筆的要求，以及在鼻煙壺內(nèi)作畫(huà)對(duì)內(nèi)畫(huà)人

的特殊要求，最后進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，“鼻煙壺”幾乎囊括了中國(guó)所有的傳統(tǒng)藝術(shù)。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)鼻煙壺內(nèi)畫(huà)的工藝與眾不同，

對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“內(nèi)外畫(huà)的精湛技藝”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段僅介紹了“內(nèi)畫(huà)”的創(chuàng)作要求，“作畫(huà)”范圍擴(kuò)大，排除；

D項(xiàng)，“藝術(shù)價(jià)值”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《探訪寧夏非遺“內(nèi)畫(huà)”匠人：在筆尖上舞出的時(shí)代藝術(shù)》

24、①改編的過(guò)程，就是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程

②即在改編過(guò)程中充分尊重“譯入語(yǔ)”觀眾的欣賞需求，尊重影視觀眾的觀賞習(xí)慣

③因此，刪減是必不可少的環(huán)節(jié)

④尤其是對(duì)待那些篇幅浩繁的文學(xué)經(jīng)典，必須做必要的情節(jié)刪減或壓縮，以適應(yīng)新的媒介受眾的需求

⑤借用文學(xué)翻譯策略中的“歸化翻譯”所形成的對(duì)應(yīng)的改編策略是“歸化改編”

⑥由于受到影片放映時(shí)長(zhǎng)以及媒介形式的限制，很少有導(dǎo)演能將文學(xué)經(jīng)典中的所有內(nèi)容都拍成電影

將以上6個(gè)句子重新排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．④⑥①③⑤②

B．②③⑤④①⑥

C．⑤②⑥③①④

D．①②⑤④⑥③

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。④句開(kāi)頭出現(xiàn)程度詞“尤其”不適合作首句，排除A項(xiàng)。①句指出改編的過(guò)程是動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程，②句開(kāi)

頭出現(xiàn)“即”，進(jìn)行具體解釋?zhuān)诟木庍^(guò)程中充分尊重“譯入語(yǔ)”觀眾的欣賞需求，⑤句指出借用文學(xué)翻譯策略中的“歸化翻譯”所

形成的對(duì)應(yīng)的改編策略是“歸化改編”，發(fā)現(xiàn)②句是對(duì)⑤句的具體解釋說(shuō)明，故②句不適合作首句，且⑤句應(yīng)在②句之前，排

除B、D兩項(xiàng)。

代入C項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證，⑤句引出“歸化改編”的話題，隨后②句進(jìn)行具體解釋?zhuān)丛诟木庍^(guò)程中充分尊重“譯入語(yǔ)”觀眾的欣賞需

求，接著⑥句的“由于”和③句的“因此”構(gòu)成因果關(guān)系，指出很少有導(dǎo)演能將文學(xué)經(jīng)典中的所有內(nèi)容都拍成電影，因此刪減是必

不可少的環(huán)節(jié)，最后①④兩句圍繞“改編”展開(kāi)論述，符合邏輯，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《文學(xué)經(jīng)典的影視“翻譯”》

25、中國(guó)傳統(tǒng)民間美術(shù)形式多樣，追求質(zhì)樸、自然的美感，________著濃厚的人文精神。剪紙藝術(shù)作為其中的重要組成部分，其創(chuàng)作在題材

編號(hào)：f7434b2383053d94839e04ce50374b4f南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)

南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)第12頁(yè)

25、中國(guó)傳統(tǒng)民間美術(shù)形式多樣，追求質(zhì)樸、自然的美感，________著濃厚的人文精神。剪紙藝術(shù)作為其中的重要組成部分，其創(chuàng)作在題材

選擇、藝術(shù)技法、裝飾紋樣等諸多方面，都可與其他傳統(tǒng)民間美術(shù)形式建立____________的聯(lián)系。如丁園的《鑼鼓喧天慶冬奧》在色彩和構(gòu)

圖的營(yíng)造上頗有傳統(tǒng)農(nóng)民畫(huà)的“鄉(xiāng)土味兒”，范金萍的《福虎迎冬奧》中憨態(tài)可掬的動(dòng)物形象則吸納了布虎、虎頭鞋等傳統(tǒng)手工藝的藝術(shù)精髓。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．蘊(yùn)藏盤(pán)根錯(cuò)節(jié)

B．充斥唇齒相依

C．滲透千絲萬(wàn)縷

D．積淀如影隨形

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“人文精神”，A項(xiàng)“蘊(yùn)藏”意思是蘊(yùn)含隱藏，C項(xiàng)“滲透”比喻抽象事物浸透到其他方面，D項(xiàng)“積淀”指積累沉淀，均

符合文意，保留。B項(xiàng)“充斥”指充滿塞滿，多用于消極語(yǔ)境，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)“如”之后的例子可知，橫線處成語(yǔ)體現(xiàn)剪紙藝術(shù)與其他傳統(tǒng)民間美術(shù)關(guān)系密切，C項(xiàng)“千絲萬(wàn)縷”指關(guān)系十分密

切，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“盤(pán)根錯(cuò)節(jié)”形容關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，很難處理，文段并未表達(dá)復(fù)雜之意，與文意不符，排除；D項(xiàng)“如影

隨形”指兩個(gè)事物關(guān)系密切或兩個(gè)人關(guān)系密切不能分離，程度過(guò)重，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《綻放，剪紙上的冰雪之花》

26、隨著生產(chǎn)力發(fā)展，人類(lèi)越來(lái)越需要全方位地感知世界。1821年，科學(xué)家利用材料因溫差產(chǎn)生電壓的原理，研制出世界上第一個(gè)傳感器——

溫度傳感器。最初，人們直接利用光、熱、電、力、磁等物理效應(yīng)制備各種傳感器，這些傳感器尺寸大、靈敏度低、使用不方便。上世紀(jì)70年

代，出現(xiàn)了將敏感元件與信號(hào)電路進(jìn)行一體化設(shè)計(jì)的集成傳感器，如熱電偶傳感器、霍爾傳感器、光敏傳感器等。這類(lèi)傳感器由半導(dǎo)體、電介

質(zhì)、磁性材料等固體元件構(gòu)成，輸出模擬信號(hào)。上世紀(jì)末開(kāi)始，數(shù)字化傳感器快速發(fā)展，通過(guò)“模擬/數(shù)字”轉(zhuǎn)換模塊，實(shí)現(xiàn)數(shù)字信號(hào)輸出。數(shù)字

化傳感器集成智能化處理單元，可以自動(dòng)采集、處理數(shù)據(jù)，并能根據(jù)環(huán)境自動(dòng)調(diào)整工作參數(shù)，數(shù)碼相機(jī)中的光敏元件就是其代表產(chǎn)品。

下列說(shuō)法與這段文字不相符的是：

A．熱電偶傳感器在工作時(shí)會(huì)輸出模擬信號(hào)

B．溫度傳感器可能存在使用不便的缺點(diǎn)

C．?dāng)?shù)字化傳感器的出現(xiàn)或可提升工作效率

D．集成傳感器是如今較為常見(jiàn)的傳感器

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“如熱電偶傳感器、霍爾傳感器、光敏傳感器等。這類(lèi)傳感器由半導(dǎo)體、電介質(zhì)、磁性材料等固體元件構(gòu)成，輸出

模擬信號(hào)”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“研制出世界上第一個(gè)傳感器——溫度傳感器。最初，人們直接利用光、熱、電、力、磁等物理效應(yīng)制備各種傳感

器，這些傳感器尺寸大、靈敏度低、使用不方便”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“數(shù)字化傳感器集成智能化處理單元，可以自動(dòng)采集、處理數(shù)據(jù)，并能根據(jù)環(huán)境自動(dòng)調(diào)整工作參數(shù)”可知，“可提升

工作效率”表述正確，排除；

D項(xiàng)，“如今較為常見(jiàn)的傳感器”文段并未提及，無(wú)中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《智能“傳感”，“感知”天下》

27、堅(jiān)持營(yíng)造識(shí)才、愛(ài)才、敬才、用才的環(huán)境，才能建設(shè)重要人才中心和創(chuàng)新高地，才能涌現(xiàn)出更多堪當(dāng)大任的青年科技人才。青年人才的成

長(zhǎng)沒(méi)有固定的路線，不能____________。同時(shí)，青年人才的成長(zhǎng)也不可能____________，要讓培養(yǎng)機(jī)制多一些“柔性”，允許青年人才在創(chuàng)

新中失誤，在攻關(guān)中失敗。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．揠苗助長(zhǎng)輕而易舉

B．按部就班水到渠成

編號(hào)：f7434b2383053d94839e04ce50374b4f南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)

南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)第13頁(yè)

C．一蹴而就無(wú)往不利

D．按圖索驥一帆風(fēng)順

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“沒(méi)有固定的路線”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)青年人才的成長(zhǎng)不能按照固定的路線發(fā)展，B項(xiàng)“按部就班”指按老規(guī)

矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神，D項(xiàng)“按圖索驥”比喻依據(jù)一定的線索去尋找事物，置于此處均可體現(xiàn)按照固定的路線發(fā)展，符合文

意，保留。A項(xiàng)“揠苗助長(zhǎng)”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事，文段并未體現(xiàn)急于求成的意思，排除；C項(xiàng)“一蹴

而就”形容事情輕而易舉，一下子就能完成，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“允許青年人才在創(chuàng)新中失誤，在攻關(guān)中失敗”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)青年人才的成長(zhǎng)不可能沒(méi)有挫折，D

項(xiàng)“一帆風(fēng)順”比喻非常順利，沒(méi)有任何阻礙，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟，事情自然成功，與文意無(wú)關(guān)，

排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《建好青年人才培養(yǎng)“軟環(huán)境”》

28、當(dāng)人們不自覺(jué)切換到社交討好狀態(tài)下，自身真實(shí)的情感也就被小心翼翼所________，社交的初衷有了些許偏離。這種文字討好，似乎也

有“后遺癥”，當(dāng)人們習(xí)慣了“寶子”“親”，習(xí)慣了強(qiáng)化語(yǔ)氣和親密的表情包，正常語(yǔ)氣表達(dá)反而會(huì)有一種充滿想象空間的________與疏離。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．遮掩嚴(yán)謹(jǐn)

B．遮擋淡然

C．遮蔽冷漠

D．蔭蔽陌生

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“社交的初衷有了些許偏離”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)自身真實(shí)的情感也被小心翼翼遮蓋住了，A項(xiàng)“遮掩”指

遮蔽，掩蓋，B項(xiàng)“遮擋”指阻擋，遮蔽，C項(xiàng)“遮蔽”指遮擋掩護(hù)，均符合文意，保留。D項(xiàng)“蔭蔽”指樹(shù)木遮蔽，文段未提及樹(shù)

木，排除。

第二空，橫線后“與”表并列，故橫線處所填詞語(yǔ)與“疏離”語(yǔ)義相近，應(yīng)體現(xiàn)不親近之意，C項(xiàng)“冷漠”指冷淡、不關(guān)心，與“疏

離”語(yǔ)義相近，當(dāng)選。A項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”形容態(tài)度嚴(yán)肅謹(jǐn)慎，細(xì)致、周全、完善，追求完美，B項(xiàng)“淡然”形容不經(jīng)心，無(wú)所謂的樣子，

均與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“好噠”“好滴”，是禮貌還是“文字討好”？》

29、如果把三足器、玉器等考古器物看成普通的出土物倒也沒(méi)什么特別之處，但若要透物見(jiàn)人見(jiàn)事的話，他們所呈現(xiàn)出的文化信息就

________了，這些器物蘊(yùn)含了中華先民豐富的精神文化生活訴求。大量的三足器可以________當(dāng)時(shí)人們的生活觀。部分三足器很早便成為

了禮器，器型本身就是祭物，成為祭物禮器后又讓這種三足器在文化傳承中逐漸________，將中華古文明代代相傳。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．繁雜呈現(xiàn)穩(wěn)定

B．海量凸顯定型

C．龐大反映內(nèi)化

D．復(fù)雜折射固化

《正確答案》

D

編號(hào)：f7434b2383053d94839e04ce50374b4f南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)

南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)第14頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題可從第從二空入手，搭配“生活觀”，根據(jù)“這些器物蘊(yùn)含了中華先民豐富的精神文化生活訴求”可知，橫線處表達(dá)可以從三

足器中看到當(dāng)時(shí)人們的生活觀之意，C項(xiàng)“反映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)，D項(xiàng)“折射”比喻通過(guò)某種方式反映出事物的

表象或?qū)嵸|(zhì)來(lái)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯出，露出，通常搭配更為具體的事物，與后文“生活觀”搭配不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)“凸顯”指清楚地顯露，實(shí)體的三足器無(wú)法清楚地顯露抽象的生活觀，排除。

第三空，根據(jù)“部分三足器很早便成為了禮器，器型本身就是祭物，成為祭物禮器后又讓······將中華古文明代代相傳”可知，

橫線處表達(dá)成為祭物禮器讓三足器成為了傳承文化的典型載體，D項(xiàng)“固化”表示使固定，變得固定，符合文意，保留。C項(xiàng)“內(nèi)

化”指向內(nèi)在轉(zhuǎn)化，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“這些器物蘊(yùn)含了中華先民豐富的精神文化生活訴求”可知，橫線處對(duì)應(yīng)“豐富”，D項(xiàng)“復(fù)雜”指多而

雜，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《【中華文明探源】中華古文明的孕育期源流悠長(zhǎng)》

30、在大型游樂(lè)園里，現(xiàn)場(chǎng)表演是刻意用來(lái)引導(dǎo)人群流動(dòng)的。午餐時(shí)間的表演是為了減輕公園餐廳的壓力；傍晚時(shí)間的表演則有一個(gè)完全不同

的目的，鼓勵(lì)參觀者留下來(lái)吃晚餐。表面上不同時(shí)間的表演有不同的目的，但這背后，卻有一個(gè)統(tǒng)一的潛在目標(biāo)。

這個(gè)統(tǒng)一的潛在目標(biāo)是（）。

A．盡可能地減少各旅游點(diǎn)的排隊(duì)人數(shù)

B．吸引更多的人來(lái)看現(xiàn)場(chǎng)表演，以增加利潤(rùn)

C．盡可能地招攬顧客，希望他們?cè)賮?lái)公同游覽

D．在盡可能多的時(shí)間里最大限度地發(fā)揮餐廳的作用

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

兩個(gè)項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)目的，既不獨(dú)立也不是均等的，第一個(gè)項(xiàng)目為第二個(gè)項(xiàng)目服務(wù)，即現(xiàn)場(chǎng)表演的目的是通過(guò)對(duì)人流的引導(dǎo)，在

盡可能多的時(shí)間里最大限度地發(fā)揮餐館的市場(chǎng)，因此D項(xiàng)正確。

31、人體的胃是一個(gè)強(qiáng)酸環(huán)境。胃里面能夠分泌出來(lái)胃酸，這樣才可以保證每個(gè)人吃進(jìn)去的食物，能夠更好地被消化分解。也就是說(shuō)，酸性的

環(huán)境是促進(jìn)食物消化的根本。所以，我們攝入豆?jié){之后，會(huì)在胃酸幫助下進(jìn)行消化吸收。在強(qiáng)酸環(huán)境下，豆?jié){中的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)上的二硫鍵會(huì)發(fā)

生斷裂，這就更有利于它被胃里的蛋白酶所水解，從而使它更好地被消化和利用。豆?jié){與胃酸相結(jié)合時(shí)，其中的乳糖會(huì)轉(zhuǎn)化為有機(jī)酸，這種酸

能抑制有害微生物的繁殖，促進(jìn)胃液分泌和胃、腸蠕動(dòng)，促進(jìn)機(jī)體對(duì)鈣、磷、鐵等微量元素的吸收。

這段文字主要反駁了以下哪種觀點(diǎn)？

A．空腹飲用豆?jié){更有利于其消化和吸收

B．豆?jié){中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)受到胃酸的破壞

C．喝豆?jié){會(huì)刺激胃酸分泌引起身體不適

D．豆?jié){與酸結(jié)合不利于微量元素的吸收

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先介紹了胃酸的作用，接著通過(guò)“也就是說(shuō)”強(qiáng)調(diào)酸性環(huán)境能促進(jìn)消化。之后通過(guò)“所以”給出結(jié)論，表明胃酸有利于豆?jié){

的消化和吸收。接下來(lái)通過(guò)蛋白質(zhì)和微量元素的例子進(jìn)行解釋說(shuō)明。由此可知，文段主要想強(qiáng)調(diào)豆?jié){進(jìn)入胃部后就會(huì)酸化，

且酸化后更好被吸收，因此反駁的是“豆?jié){中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)受到胃酸的破壞”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并未對(duì)比空腹和飽腹?fàn)顟B(tài)下飲用豆?jié){哪個(gè)更有利于消化和吸收，無(wú)關(guān)對(duì)比，排除；

C項(xiàng)，“引起身體不適”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“微量元素”對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《豆?jié){和酸奶等酸性食物真的相克嗎？》

32、殷墟是我國(guó)考古學(xué)的________和圣地。近百年前，中國(guó)考古人從殷墟出發(fā)，用手鏟一頁(yè)頁(yè)________埋藏地下數(shù)千年的文明燦爛長(zhǎng)卷。

幾代中國(guó)考古人篳路藍(lán)縷，________探索中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

編號(hào)：f7434b2383053d94839e04ce50374b4f南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)

南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)第15頁(yè)

A．凈土挖掘汲汲

B．搖籃揭開(kāi)孜孜

C．孤島勾勒矻矻

D．源頭清理泠泠

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“中國(guó)考古人從殷墟出發(fā)”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示起源之意，B項(xiàng)“搖籃”比喻幼年或青年時(shí)代的生活環(huán)境或

文化、運(yùn)動(dòng)等的發(fā)源地，D項(xiàng)“源頭”指水發(fā)源處，比喻事物的本源，均符合文意，保留。A項(xiàng)“凈土”指沒(méi)有塵世庸俗氣的清凈

世界，C項(xiàng)“孤島”比喻孤立存在的事物，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“一頁(yè)頁(yè)”“長(zhǎng)卷”可知，橫線處所填詞語(yǔ)搭配“長(zhǎng)卷”且為形象化表達(dá)，B項(xiàng)“揭開(kāi)”意思是使某樣?xùn)|西暴露出來(lái)，

與“長(zhǎng)卷”搭配恰當(dāng)，且為形象化表達(dá)，保留。D項(xiàng)“清理”指徹底整理或處理，無(wú)法與文段形成形象化表達(dá)的對(duì)應(yīng)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。搭配“探索”，B項(xiàng)“孜孜”意為勤奮，不懈怠，與“探索”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《從殷墟考古讀懂何以中國(guó)》

33、基礎(chǔ)研究是整個(gè)科學(xué)體系的源頭。廣大科技工作者要________世界科技前沿，打好基礎(chǔ)、儲(chǔ)備長(zhǎng)遠(yuǎn)，甘于坐冷板凳，不急不躁、

____________，勇于做__________，實(shí)現(xiàn)前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破，夯實(shí)世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)的根基。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．瞄準(zhǔn)穩(wěn)扎穩(wěn)打栽樹(shù)人

B．直面氣定神閑挖井人

C．緊盯循序漸進(jìn)馬前卒

D．把握步步為營(yíng)排頭兵

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“科技前沿”，A項(xiàng)“瞄準(zhǔn)”指對(duì)準(zhǔn)，C項(xiàng)“緊盯”指緊緊盯著，D項(xiàng)“把握”指抓住，均與“科技前沿”搭配得當(dāng)，保留。B

項(xiàng)“直面”指正面注視，與“科技前沿”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)科技工作者要不急不躁，一步步做研究的意思，A項(xiàng)“穩(wěn)扎穩(wěn)打”比喻有把握、有步

驟地工作，C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟或程序逐漸推進(jìn)或提高，均符合文意，保留。D項(xiàng)“步步為營(yíng)”形容進(jìn)軍謹(jǐn)慎，也

比喻行動(dòng)、辦事謹(jǐn)慎，文段并無(wú)謹(jǐn)慎之意，排除。

第三空，根據(jù)后文“實(shí)現(xiàn)前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破，夯實(shí)世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)的根基”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表

達(dá)科技工作者要立足于基礎(chǔ)，夯實(shí)基礎(chǔ)的意思，A項(xiàng)“栽樹(shù)人”符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“馬前卒”比喻在前面奔走效力的人，與文

意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《勇?lián)鷦?chuàng)新使命，夯實(shí)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)根基》

34、近幾年，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文藝呈現(xiàn)繁榮發(fā)展態(tài)勢(shì)，不少影視劇都是由知名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品改編而來(lái)，但與此同時(shí)，原創(chuàng)劇本卻佳作寥寥。這就形成

了一個(gè)尷尬的對(duì)比：一邊是日漸繁榮的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，一邊是原創(chuàng)劇本的“____________”。再加上不少制片方加大購(gòu)買(mǎi)知名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品版權(quán)的

力度，這也讓原創(chuàng)劇本的存活空間變得越來(lái)越小，偶爾出現(xiàn)的原創(chuàng)劇本也會(huì)被觀眾拿著“__________”去審視。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．固步自封有色鏡

B．奄奄一息放大鏡

C．危在旦夕護(hù)心鏡

D．窮途末路望遠(yuǎn)鏡

《正確答案》

B

編號(hào)：f7434b2383053d94839e04ce50374b4f南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)

南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)第16頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文段“尷尬的對(duì)比”可知，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品與原創(chuàng)劇本的發(fā)展情況相反，橫線處所填成語(yǔ)要與“日漸繁榮”的語(yǔ)義相

反。B項(xiàng)“奄奄一息”指呼吸微弱的樣子，只剩下一口氣，形容臨近死亡，D項(xiàng)“窮途末路”形容面臨絕境，無(wú)路可走，均符合文

意，且填入橫線處形象生動(dòng)，保留。A項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套，不求進(jìn)步，無(wú)法與前文“日漸繁榮”構(gòu)成反義關(guān)系，排

除；C項(xiàng)“危在旦夕”形容危險(xiǎn)就在眼前，強(qiáng)調(diào)時(shí)間的緊迫性，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)后文“去審視”可知，橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)觀眾對(duì)劇本仔細(xì)觀察、反復(fù)分析之意，B項(xiàng)“放大鏡”符合文意，當(dāng)

選。D項(xiàng)“望遠(yuǎn)鏡”強(qiáng)調(diào)可以看得更遠(yuǎn)，與看得仔細(xì)無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)文繁榮，原創(chuàng)劇本怎么辦？》

35、經(jīng)過(guò)多年建設(shè)，神州大地上，一張日益成熟的綜合立體交通網(wǎng)已然鋪就——高速鐵路運(yùn)營(yíng)里程達(dá)4.5萬(wàn)公里，高速公路建成里程約17.7萬(wàn)公

里，雙雙居于世界第一。這顯著提升了交通運(yùn)力，大幅縮短了旅途時(shí)間，讓返鄉(xiāng)、出游的人們有了更多的出行選擇、更好的出行體驗(yàn)。各地重

大交通基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目陸續(xù)開(kāi)工建設(shè)，不斷形成有效投資實(shí)物工作量，不斷挺起的交通骨架、持續(xù)織密的運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)，不僅讓春運(yùn)的行程更加舒

適，也為大國(guó)經(jīng)濟(jì)暢通了脈絡(luò)、增添了動(dòng)能。

這段文字意在說(shuō)明：

A．高速鐵路成為我國(guó)成熟的綜合立體交通網(wǎng)

B．高速鐵路為人們的出行提供了更多選擇

C．應(yīng)對(duì)超大運(yùn)量，離不開(kāi)強(qiáng)大交通運(yùn)力的支撐

D．如何讓春運(yùn)行程更加舒適、出行更方便

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇闡述中國(guó)的高速鐵路運(yùn)營(yíng)里程以及高速公路建成里程均取得非凡成績(jī)，接著通過(guò)“這”進(jìn)行總結(jié)，指出綜合立體交通

網(wǎng)顯著提升了我國(guó)的交通運(yùn)力，為人們的出行提供了諸多的便利，最后進(jìn)一步闡述各地重大交通基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目陸續(xù)開(kāi)工建

設(shè)，不僅讓春運(yùn)的行程更加舒適，也為大國(guó)經(jīng)濟(jì)暢通了脈絡(luò)、增添了動(dòng)能。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)闡述應(yīng)對(duì)超大運(yùn)量，

離不開(kāi)強(qiáng)大交通運(yùn)力的支撐，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，“高速鐵路”屬于結(jié)論前內(nèi)容，主要是為了說(shuō)明我國(guó)交通運(yùn)力的提升，非重點(diǎn)，均排除；

D項(xiàng)，對(duì)比C項(xiàng)，D項(xiàng)提出問(wèn)題，但C項(xiàng)很好地回答了“如何讓春運(yùn)行程更加舒適、出行更方便”，故D項(xiàng)不如C項(xiàng)明確，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《感受春運(yùn)里的發(fā)展脈動(dòng)》

36、中國(guó)的歲時(shí)節(jié)日既情意盎然又韻味綿長(zhǎng)，以其深厚的旨趣，令人，堪稱(chēng)中國(guó)人的精神原鄉(xiāng)。作為人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，如今的中國(guó)歲時(shí)節(jié)

日，早已把中國(guó)與世界緊密地聯(lián)系到一起，世界各地都有中國(guó)的節(jié)慶文化，華夏民族的古老智慧，在中滋潤(rùn)著這個(gè)世界。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．心向往之春風(fēng)化雨

B．心旌搖蕩繼往開(kāi)來(lái)

C．心馳神往歷久彌新

D．心曠神怡經(jīng)久不衰

《正確答案》

C

編號(hào)：f7434b2383053d94839e04ce50374b4f南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)

南瑞集團(tuán)筆試題庫(kù)