山東省德州市臨邑縣2025年數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

山東省德州市臨邑縣2025年數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、快樂(lè)填一填。（每題2分，共22分）1．填“＞”“＜”或“＝”。580020000（______）5.8002億580020000（______）6億。2．在○里填上“＞”、“＜”或“=”。2.31○2.133.05×1.03○3.0525毫米○2.5厘米36.78-5.72○36.78+5.723．不用計(jì)算，在橫線上填上＜、＞或=．0.45×1.1____1.14.5×0.01____4.5÷0.014.5×1.01___4.54．把0.6擴(kuò)大到它的100倍是（______），把30縮小到它的是（______）。5．一個(gè)三角形的三條邊都是整厘米數(shù)。其中兩條邊長(zhǎng)分別是6厘米和8厘米，第三條邊最長(zhǎng)是_____厘米，最短是_____厘米。6．把50.8的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是（），它就擴(kuò)大到原數(shù)的（）倍，如果把原來(lái)的數(shù)縮小到它的，結(jié)果是（）．7．小明語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門學(xué)科的平均分是87分，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的平均分是84分，小明英語(yǔ)得了________分。8．幾塊三角形玻璃被打碎了一角，請(qǐng)你判斷它們是什么三角形。（_______）（______）（______）9．一個(gè)數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)得到的近似數(shù)是26萬(wàn)，這個(gè)數(shù)最小是（_______），最大是（_________）．10．兩個(gè)數(shù)相乘的積是120，一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘10，積是（______），兩個(gè)數(shù)相乘的積是120，一個(gè)乘數(shù)乘5，另一個(gè)乘數(shù)乘6，積是（______）。11．3.85是由（_____）個(gè)1、（_____）個(gè)0.1和（_____）個(gè)0.01組成的．二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12．近似數(shù)是5.69的三位小數(shù)只有一個(gè)。（________）13．學(xué)?；@球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是160厘米，有的隊(duì)員身高會(huì)超過(guò)160厘米，有的隊(duì)員身高不到160厘米．（_________）14．長(zhǎng)方形、正方形、圓形、平行四邊形都是軸對(duì)稱圖形．（______）15．在計(jì)算時(shí)，小數(shù)部分末尾的零可以去掉。（___）16．8時(shí)15分就是815分。（____）17．1234.1234讀作一千二百三十四點(diǎn)一千二百三十四．（_____）18．把0.050化簡(jiǎn)后是0.5（__________）三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．下面關(guān)系圖正確的是（）。A． B． C．20．下面不是軸對(duì)稱圖形的是（）。A． B． C．21．32×5÷32×5=（）A．1 B．0 C．2522．被減數(shù)是四位小數(shù)，減數(shù)是一位小數(shù)，差是（）．A．一位小數(shù) B．兩位小數(shù) C．三位小數(shù) D．四位小數(shù)23．45×21=45×20+45運(yùn)用了()。A．乘法分配律B．乘法結(jié)合律C．乘法交換律D．加法結(jié)合律四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．口算。25．用豎式計(jì)算。367×18＝605×29＝80×370＝五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來(lái)。27．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看28．看一看,連一連．六、生活問(wèn)題我能解決。（每題6分，共30分）29．鋪一塊如圖所示的草坪,如果每平方米草坪需要55元,那么這塊草坪一共需要多少元?(已知四個(gè)三角形都為直角三角形,兩條直角邊長(zhǎng)分別為1.5米和6米)30．甲數(shù)是5.64，乙數(shù)比甲數(shù)大10.36，甲、乙兩數(shù)的和是多少？31．兩個(gè)工程隊(duì)合挖一段864米的地鐵隧道,同時(shí)分別從兩端開鑿,第一隊(duì)每天鑿12.6米,第二隊(duì)每天鑿14.4米。這條隧道要用多少天才能鑿?fù)?32．下圖是兒童各時(shí)期脈搏跳動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)圖。①縱軸一格表示每分脈搏跳動(dòng)（）次。②嬰兒時(shí)期脈搏跳動(dòng)次數(shù)與14歲相比，每分多（）次。③每分脈搏跳動(dòng)的次數(shù)在（）至（）時(shí)期的變化最大。④根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，寫出脈搏跳動(dòng)是如何變化的？33．下面是某小學(xué)圖書室和閱覽室的平面圖．(1)圖書室和閱覽室的面積一共有多大?(2)當(dāng)a=10時(shí),圖書室和閱覽室的面積一共是多少平方米?

參考答案一、快樂(lè)填一填。（每題2分，共22分）1、＝＜【分析】5.8002億＝580020000；6億等于600000000，將其與580020000進(jìn)行比較。【詳解】580020000＝5.8002億；6億＝600000000，580020000＜6億。故答案為：＝；＜【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查多位數(shù)的讀寫及大小的比較，位數(shù)相同，按順序從高位開始一位一位的進(jìn)行比較。2、＞,＞,＝,＜【解析】略3、＜＜＞【分析】①③題，根據(jù)兩個(gè)數(shù)相乘，如果其中一個(gè)因數(shù)大于1，積就大于另外一個(gè)因數(shù)，反之則?。虎陬}，根據(jù)把一個(gè)數(shù)縮小還是擴(kuò)大了，進(jìn)行判斷．【詳解】①因?yàn)?.41＜1，所以0.41×1.1＜1.1；②因?yàn)?.1×0.01是把4.1縮小了100倍，4.1÷0.01是把4.1擴(kuò)大了100倍，因此4.1×0.01＜4.1÷0.01；③因?yàn)?.01＞1，所以4.1×1.01＞4.1．故答案為＜，＜，＞．4、603【分析】把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍??，只要把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動(dòng)一位、兩位、三位??，據(jù)此即可解答?！驹斀狻堪?.6擴(kuò)大到它的100倍也就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位即是60，把30縮小到它的也就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位即3。故答案為：60，3?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律的掌握和靈活運(yùn)用。5、133【分析】根據(jù)三角形的特征：任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊；由此解答即可?！驹斀狻?﹣6＜第三邊＜8＋6，所以：2＜第三邊＜14，即第三邊的取值在2～14厘米（不包括2厘米和14厘米），因?yàn)槿“舳际钦迕讛?shù)，所以第三根小棒最長(zhǎng)為：14﹣1＝13（厘米），最短為：2＋1＝3（厘米）；【點(diǎn)睛】此題解答關(guān)鍵是根據(jù)在三角形中，任意兩邊之和大于第三邊的特征解決問(wèn)題。6、50801005.08【解析】略7、93【分析】此題主要考查了平均數(shù)的應(yīng)用，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門學(xué)科的平均分×3－語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的平均分×2＝英語(yǔ)成績(jī)，據(jù)此列式解答。【詳解】87×3－84×2＝261－168＝93（分）故答案為：93【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是計(jì)算出三門科目的總成績(jī)和數(shù)學(xué)語(yǔ)文的成績(jī)，計(jì)算過(guò)程要認(rèn)真仔細(xì)。8、鈍角三角形直角三角形等邊三角形【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°計(jì)算出打碎了的角的度數(shù)，再判斷三角形是什么三角形。【詳解】180°－60°－20°＝120°－20°＝100°100°的角是個(gè)鈍角，所以這個(gè)三角形是鈍角三角形。180°－60°－30°＝120°－30°＝90°90°的角是個(gè)直角，所以這個(gè)三角形是直角三角形。180°－60°－60°＝120°－60°＝60°這個(gè)三角形三個(gè)角都是60°，所以這個(gè)三角形是等邊三角形。故答案為：鈍角三角形；直角三角形；等邊三角形【點(diǎn)睛】本題考查三角形的分類：有一個(gè)鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)直角的三角形是直角三角形；三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形；有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形；三個(gè)角都是60°的三角形是等邊三角形。9、255000264999【分析】與實(shí)際接近的數(shù)叫近似數(shù)，通常用“大約”、“約”表示近似數(shù)，求近似數(shù)一般用“四舍五入”法，一個(gè)近似數(shù)四舍五入到哪一位，就說(shuō)這個(gè)近似數(shù)精確到哪一位。據(jù)此解答。【詳解】255000≈26萬(wàn)264999≈26萬(wàn)所以答案為：255000264999【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生用“四舍五入”求整數(shù)的近似數(shù)知識(shí)的理解和掌握。10、12003600【分析】?jī)蓚€(gè)數(shù)相乘的積是120，一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘10，則積擴(kuò)大10倍；兩個(gè)數(shù)相乘的積是120，一個(gè)乘數(shù)乘5，另一個(gè)乘數(shù)乘6，則積擴(kuò)大5×6＝30倍?！驹斀狻?20×10＝1200，一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘10，積是1200；120×30＝3600，一個(gè)乘數(shù)乘5，另一個(gè)乘數(shù)乘6，積是3600。故答案為：1200，3600【點(diǎn)睛】本題考查的是乘數(shù)和積的關(guān)系，乘數(shù)擴(kuò)大或許縮小幾倍，則積也跟著擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)。11、385【詳解】略二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12、×【分析】5.69是一個(gè)三位小數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的5.69比原數(shù)小，“五入”得到的5.69比原數(shù)大，由此即可判斷解答問(wèn)題?！驹斀狻拷茢?shù)是5.69的三位小數(shù)，“四舍”得到的5.69有：5.691，5.692，5.693，5.694；

“五入”得到的5.69有：5.685，5.686，5.687，5.688，5.689；

所以近似數(shù)是5.69的三位小數(shù)不止一個(gè)，故此說(shuō)法不正確。

故答案為：×【點(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。13、√【分析】“總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù)”，平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征”，所以籃球隊(duì)員的身高可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，不一定都是160厘米，據(jù)此即可解答．【詳解】根據(jù)平均數(shù)的意義可知，籃球隊(duì)員的身高不一定都是160厘米，可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，題干說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)的意義，進(jìn)行分析、解答即可，注意平均數(shù)只反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)，并不代表其中的哪個(gè)數(shù)據(jù)．14、×【詳解】略15、正確【解析】【考點(diǎn)】小數(shù)的性質(zhì)及改寫，小數(shù)大小的比較解：根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，判斷為正確。故答案為：正確?！痉治觥啃?shù)的基本性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。16、×【解析】略17、×【詳解】略18、錯(cuò)誤【解析】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、C【詳解】本題考查平面圖形它們之間的關(guān)系，掌握平面圖形的基本特征是解題的關(guān)鍵?！驹斀狻夸J角三角形是三個(gè)角都是銳角的的三角形，銳角三角形不一定是等邊三角形；而等邊三角形三個(gè)角都是60度，一定是銳角三角形，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤。平行四邊形是指兩組對(duì)邊分別平行的四邊形，而梯形是指只有一組對(duì)邊平行的四邊形，所以梯形不是平行四邊形，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤。長(zhǎng)方形兩組對(duì)邊分別平行且相等，是特殊的平行四邊形，故選項(xiàng)C正確。20、C【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻緼．是軸對(duì)稱圖形；B．是軸對(duì)稱圖形；C．不是軸對(duì)稱圖形；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查軸對(duì)稱的定義，需熟練掌握。21、C【詳解】32×5÷32×5，＝160÷32×5，＝5×5，＝1．故選D．22、D【解析】略23、A【解析】補(bǔ)全過(guò)程為45×21=45×(20+1)=45×20+45×1。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、4600；390；175；16；50；520；100；100000【詳解】略25、6606；17545；29600【分析】計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，盡量把三位數(shù)寫在豎式的上面，兩位數(shù)寫在豎式的下面。末尾有0時(shí)需要用虛線將0隔開，最后將隔開的0都移到得數(shù)處，這樣可以幫助我們簡(jiǎn)便計(jì)算。【詳解】367×18＝6606605×29＝1754580×370＝29600故答案為：6606；17545；29600。【點(diǎn)睛】計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，列豎式過(guò)程中把三位數(shù)放在上面可以降低計(jì)算的錯(cuò)誤率。乘數(shù)末尾有0，列豎式時(shí)0盡量放在旁邊，計(jì)算完再移到得數(shù)處，可以減少0乘其他乘數(shù)的步驟。五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26、【分析】根據(jù)三角形各角的特點(diǎn)及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)角對(duì)三角形分類的方法：三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。27、【解析】略28、【解析】略六、生活問(wèn)題我能解決。（每題6分，共30分）29、990元【解析】55×(6×1.5÷2)×4=990(元)30、21.64【分析】根據(jù)甲數(shù)是5.64，乙數(shù)比甲