天津市南開(kāi)區(qū)育賢中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中生物試題（含答案）

2024～2025學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)生物期中檢測(cè)第Ⅰ卷本卷共30題，每題2分，共60分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。1.假如宇航員們想要在空間站種菜，他們不必為蔬菜種子的萌發(fā)提供（）A.適量的土壤 B.適宜的溫度 C.適量的水 D.充足的空氣2.取兩粒菜豆種子，在條件適宜的情況下，使其萌發(fā)，等幼苗發(fā)育到一定時(shí)期切去其中一株的根尖，幾天后發(fā)現(xiàn)，被切去根尖的幼根不再生長(zhǎng)，另一株幼根卻生長(zhǎng)得很快。這是由于根尖中（）A.根冠和分生區(qū)不斷增加新細(xì)胞B.根冠增加新細(xì)胞，伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)C.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)D.分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng)3.下列關(guān)于植物的知識(shí)流程圖的總結(jié)正確的是（）A.被子植物的一生：種子萌發(fā)→開(kāi)花結(jié)果→植株生長(zhǎng)發(fā)育→形成種子B.種子的形成：開(kāi)花→傳粉→受精→種子C.有機(jī)物的運(yùn)輸：葉→葉脈→莖中的導(dǎo)管→根D.水的運(yùn)輸：根尖分生區(qū)→根中篩管→莖中篩管→葉脈→氣孔4.“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，初夏荷花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。開(kāi)花時(shí)，同一朵花中的雄蕊和雌蕊成熟時(shí)間不同。由此推測(cè)，荷花的傳粉方式及媒介分別為（）A.自花傳粉風(fēng)力 B.自花傳粉昆蟲(chóng)C.異花傳粉風(fēng)力 D.異花傳粉昆蟲(chóng)5.“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”，這句諺語(yǔ)有一定的科學(xué)道理。這說(shuō)明植物的生長(zhǎng)需要（）A.水和有機(jī)物 B.無(wú)機(jī)鹽和化肥C.無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物 D.水和無(wú)機(jī)鹽6.棗茶是由野生酸棗芽炒制而成的。下列關(guān)于酸棗芽的描述不正確的是（）A.一株酸棗樹(shù)上只能有一個(gè)頂芽B.芽可分為頂芽和側(cè)芽C.萬(wàn)千枝條都是由葉芽發(fā)育而成的D.木本植物的枝條能長(zhǎng)長(zhǎng)，也能加粗7.種子萌發(fā)過(guò)程中，能發(fā)育成植物體莖和葉的結(jié)構(gòu)是（）A.子葉 B.胚芽 C.胚軸 D.胚根8.黃瓜的花有的只開(kāi)花不結(jié)果，這種花俗稱“謊花”，“謊花”是（）A.顏色鮮艷的花 B.發(fā)育不良的花C.雌花，能結(jié)果 D.雄花，不結(jié)果9.當(dāng)我們測(cè)一袋種子的發(fā)芽率時(shí)，應(yīng)該（）A.挑粒大飽滿的種子進(jìn)行檢測(cè)B.避免浪費(fèi)，用2～3粒種子檢測(cè)即可C.從種子袋中隨機(jī)取樣D.無(wú)需為種子萌發(fā)提供適宜的條件10.小齊同學(xué)把新摘的向日葵葉片放入的熱水中，葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，對(duì)這種現(xiàn)象解釋合理的是（）A.葉片下表皮的氣孔少 B.葉片下表皮的氣孔多C.葉片下表面葉綠體多 D.葉片下表面線粒體少11.某種植物可以通過(guò)輸導(dǎo)組織向葉片輸送有毒物質(zhì)防止昆蟲(chóng)啃食。龜甲（一種昆蟲(chóng)）能巧妙選擇食用部位，避免因毒液流出而中毒。據(jù)此推測(cè)，龜甲在取食時(shí)沒(méi)有破壞的葉片結(jié)構(gòu)是（）A.葉肉 B.葉脈 C.表皮 D.氣孔12.《齊民要術(shù)》中記載“反斧斑駁椎之，名曰嫁棗”，即用斧背捶打樹(shù)干，破壞棗樹(shù)部分結(jié)構(gòu)a，阻止物質(zhì)b向下運(yùn)輸，進(jìn)而提高產(chǎn)量。其中a和b分別是（）A.導(dǎo)管、無(wú)機(jī)物 B.導(dǎo)管、有機(jī)物 C.篩管、有機(jī)物 D.篩管、無(wú)機(jī)物13.西雙版納熱帶雨林雨量充沛，主要原因是綠色植物蒸騰作用能（）A.促進(jìn)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收B.降低葉片表面的溫度，避免高溫灼傷C.增加周?chē)髿鉂穸?，提高降雨量D.促進(jìn)植物光合作用釋放氧氣14.如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，其中被稱為氣體交換“窗口”的是（）A.1葉脈 B.2葉肉 C.3下表皮 D.4氣孔15.在探究植物呼吸作用實(shí)驗(yàn)中，如圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明（）A.呼吸作用釋放能量 B.呼吸作用消耗氧氣C.呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 D.呼吸作用產(chǎn)生水16.光合作用的場(chǎng)所（）A.線粒體 B.葉綠體 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜17.下圖為探究光合作用某一產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置，相關(guān)敘述正確的是A.此實(shí)驗(yàn)在有光或無(wú)光下都可進(jìn)行B.此實(shí)驗(yàn)可證明光合作用的產(chǎn)物中有二氧化碳C.此實(shí)驗(yàn)可證明光合作用的產(chǎn)物中有氧氣D.此實(shí)驗(yàn)可證明光合作用的產(chǎn)物中有有機(jī)物18.普利斯特利認(rèn)為，植物能夠更新由于蠟燭燃燒而變得污濁的空氣。植物更新污濁空氣過(guò)程中利用的原料是（）A.氧氣和有機(jī)物 B.氧氣和水C.二氧化碳和水 D.二氧化碳和氧氣19.植物進(jìn)行呼吸作用的部位（）A.葉片和莖細(xì)胞 B.含有葉綠體的細(xì)胞C.所有的活細(xì)胞 D.花、果實(shí)、種子的細(xì)胞20.呼吸作用的實(shí)質(zhì)是A.合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量B.分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量C.合成有機(jī)物，釋放能量D.分解有機(jī)物，釋放能量21.呼吸作用進(jìn)行的時(shí)間是A.只在白天進(jìn)行 B.只在夜晚進(jìn)行C.白天和夜晚都能進(jìn)行 D.有光才能進(jìn)行22.新疆地區(qū)晝夜溫差大，那里出產(chǎn)的瓜果特別甜，這是因?yàn)椋ǎ〢.白天和夜間光合作用、呼吸作用都強(qiáng)，積累的有機(jī)物少B.白天和夜間光合作用、呼吸作用都弱，積累的有機(jī)物少C.白天光合作用強(qiáng)，夜間呼吸作用弱，積累的有機(jī)物多D.白天光合作用弱，夜間呼吸作用強(qiáng)，積累的有機(jī)物多23.下圖表示葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)，①②表示氣體，A表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.荔枝樹(shù)葉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)A進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物B.②是光合作用的原料C.結(jié)構(gòu)A可以利用①代表的氣體D.①②氣體進(jìn)出葉片的通道是氣孔24.我國(guó)政府提出爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和，即排出的二氧化碳或溫室氣體被植樹(shù)造林、節(jié)能減排等形式抵消。下列敘述正確的是（）A.綠色植物不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳B少開(kāi)私家車(chē)，倡導(dǎo)綠色出行對(duì)減少二氧化碳排放沒(méi)有幫助C.實(shí)現(xiàn)碳中和離不開(kāi)綠色植物的光合作用D.實(shí)現(xiàn)碳中和完全依賴于綠色植物的蒸騰作用25.暴雨過(guò)后菜地積水，導(dǎo)致菜苗爛根，主要原因是土壤中A.溫度過(guò)低 B.養(yǎng)分流失C.光照不足 D.氧氣不足26.下列做法中，應(yīng)用的原理與其他三項(xiàng)不同的是（）A.低氧環(huán)境貯藏水果 B.小麥種子曬干入庫(kù)C移栽樹(shù)苗時(shí)剪去部分枝葉 D.低溫儲(chǔ)存蔬菜27.如圖是受精卵形成和發(fā)育過(guò)程。下列解讀中，正確的是（）A.精子和卵細(xì)胞分別由附睪和卵巢產(chǎn)生B.圖中A表示卵巢C.卵巢不止產(chǎn)生一種激素D.新生兒的誕生標(biāo)志著新生命的開(kāi)始28.養(yǎng)料由母體運(yùn)給胎兒的途徑是：母體子宮內(nèi)膜→P→臍帶→胎兒。P代表的結(jié)構(gòu)是（）A.胎盤(pán) B.卵巢 C.腹腔 D.輸卵管29.有關(guān)青春期說(shuō)法不正確的是（）A.只關(guān)注自己的外表是正常心理表現(xiàn)B.要發(fā)展正確的審美觀C.要正確接受老師的批評(píng)和指導(dǎo)D.認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)30.八年級(jí)的你正步入人生中非常重要的時(shí)期——青春期。下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（）A.身高突增 B.第二性征出現(xiàn)C.生殖器官開(kāi)始形成 D.肺活量顯著增長(zhǎng)第II卷31.現(xiàn)有某植物種子，已知它的萌發(fā)受水分、溫度和空氣的影響，但不確定其萌發(fā)是否與光照有關(guān)。某實(shí)驗(yàn)小組為了探究光照對(duì)該種子萌發(fā)有無(wú)影響，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案，并在表中記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答：組別種子數(shù)處理方法萌發(fā)數(shù)甲10粒有光、適量的水、25℃10粒乙10粒①______、適量的水、②______℃10粒（1）請(qǐng)補(bǔ)充上述方案：表中①應(yīng)為_(kāi)________，②應(yīng)為_(kāi)_________℃。（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是_________；在培養(yǎng)過(guò)程中，要保證甲、乙兩組所處的溫度、水分、空氣狀況等條件_________且適宜。（3）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論：光照對(duì)該種子萌發(fā)____________。（4）本實(shí)驗(yàn)甲、乙兩組都用10粒種子而不是1粒，是為了避免實(shí)驗(yàn)的_________，減小__________，屬于探究實(shí)驗(yàn)的_____________原則。（5）除了給種子提供以上適宜的環(huán)境條件之外，種子還應(yīng)是度過(guò)__________的。32.下圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是桃的果實(shí)示意圖，請(qǐng)分析回答（1）對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō)，花中最主要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和__________。[⑤]__________里面的__________散放而落到[①]__________上的過(guò)程叫傳粉。[④]里面的__________與來(lái)自花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵的過(guò)程，稱為_(kāi)_________。（2）我們吃的桃子是果實(shí)，是由圖甲中的[③]__________發(fā)育來(lái)的。[⑧]種子是由圖甲中的[④]__________發(fā)育而來(lái)。受精卵發(fā)育成種子中的__________。33.為了探究植物在白天有光的條件下是否進(jìn)行呼吸作用，小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取一盆在黑暗條件下培育的黃化苗，用一個(gè)透明且不透氣的塑料袋將盆口罩住，扎緊袋口。在塑料袋的一角連上玻璃管，向袋內(nèi)導(dǎo)入空氣，使袋子膨脹起來(lái)，然后封閉管口。將該裝置放在有光的條件下幾小時(shí)后，將玻璃管放入盛有澄清石灰水的試管，擠壓塑料袋，使袋內(nèi)氣體排入石灰水中。請(qǐng)回答：（1）試管中澄清的石灰水會(huì)變_______。這表明，黃化苗釋放出了__________，說(shuō)明該植物在白天可以進(jìn)行__________作用。（2）實(shí)驗(yàn)中選取的黃化苗，由于缺少__________（填色素名稱），__________作用會(huì)受到影響。（3）如果用一盆長(zhǎng)勢(shì)相同的綠色幼苗進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)，你推測(cè)還會(huì)出現(xiàn)與上述實(shí)驗(yàn)完全相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象嗎？__________（會(huì)/不會(huì)）。34.某生物興趣小組進(jìn)行了綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答第一步：將整株天竺葵放置在黑暗處一晝夜。第二步：如圖1所示，用黑卡紙將葉片乙從上下兩面做局部遮光處理；用裝有氫氧化鈉（可吸收二氧化碳）的透明塑料袋，將葉片丙包裹密封；葉片甲不做處理。第三步：將圖1植株放置于陽(yáng)光下照射。幾小時(shí)后，分別摘取葉片甲、乙、丙，按圖2步驟進(jìn)行檢驗(yàn)。（1）將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是，將葉片中原有的______________。（2）圖2中步驟a把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱，目的是使葉片含有的__________溶解到酒精中。（3）請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并填寫(xiě)在表格里：葉片甲乙丙實(shí)驗(yàn)結(jié)果______遮光部分：______見(jiàn)光部分：藍(lán)色_________結(jié)論：①由葉片甲和葉片丙的對(duì)照結(jié)果分析得出：光合作用需要__________；②由乙的見(jiàn)光部分變成藍(lán)色可知，綠葉在光下制造了有機(jī)物__________；③由葉片乙見(jiàn)光部分與遮光部分的對(duì)照結(jié)果分析得出：光合作用需要__________。（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為提高大棚農(nóng)作物的產(chǎn)量，可采取的措施包括：適當(dāng)增加溫室大棚中__________濃度、適當(dāng)增加__________強(qiáng)度等。35.請(qǐng)觀察女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，填寫(xiě)圖中各序號(hào)所代表的器官名稱。（1）圖中①所指的結(jié)構(gòu)是_______，它能產(chǎn)生_________和分泌激素，維持女性的第二性征。（2）精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場(chǎng)所是②_______。（3）胎兒生活在③__________內(nèi)的液體羊水中，通過(guò)________與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換，以獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，并排出二氧化碳及其他代謝廢物。

2024～2025學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)生物期中檢測(cè)第Ⅰ卷本卷共30題，每題2分，共60分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】C【19題答案】【答案】C【20題答案】【答案】D【21題答案】【答案】C【22題答案】【答案】C【23題答案】【答案】C【24題答案】【答案】C【25題答案】【答案】D【26題答案】【答案】C【27題答案】【答案】C【28題答案】【答案】A【29題答案】【答案】A【30題答案】【答案】C第II卷【31題答案】【答案】（1）①.無(wú)光②.25（2）①.光照②.相同（3）沒(méi)有影響（4）①.偶然性②.誤差③.單一變量（5）休眠期【32題答案】【答案】（1）①.雌蕊②.花藥③.花粉④.柱頭⑤.卵細(xì)胞⑥.受精（2）①.子房②.胚珠