2025年小學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育活動設(shè)計題實戰(zhàn)演練試題冊（含答案解析）

2025年小學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育活動設(shè)計題實戰(zhàn)演練試題冊（含答案解析）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、小學(xué)低年級語文教學(xué)活動設(shè)計題要求：請根據(jù)以下材料，設(shè)計一個符合低年級學(xué)生認(rèn)知特點的語文教學(xué)活動。材料：春天來了，萬物復(fù)蘇，柳樹抽出嫩芽，小河里的冰融化了，魚兒歡快地游來游去。1.請根據(jù)材料，設(shè)計一個低年級語文閱讀活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括培養(yǎng)學(xué)生朗讀、識字、理解故事內(nèi)容等能力。2.請根據(jù)材料，設(shè)計一個低年級語文識字活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生認(rèn)識并掌握“春、天、萬、物、蘇、抽、芽、河、融、化、魚、歡、快、游”等生字。3.請根據(jù)材料，設(shè)計一個低年級語文寫字活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生掌握“春、天、萬、物、蘇、抽、芽、河、融、化、魚、歡、快、游”等生字的書寫。4.請根據(jù)材料，設(shè)計一個低年級語文口語表達(dá)活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括培養(yǎng)學(xué)生用簡單的詞語描述春天的變化。5.請根據(jù)材料，設(shè)計一個低年級語文美術(shù)活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生通過繪畫表現(xiàn)自己對春天的認(rèn)識。6.請根據(jù)材料，設(shè)計一個低年級語文音樂活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生欣賞與春天相關(guān)的歌曲，感受春天的美好。7.請根據(jù)材料，設(shè)計一個低年級語文實踐活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生在家長的幫助下，收集關(guān)于春天的資料，并分享給同學(xué)。8.請根據(jù)材料，設(shè)計一個低年級語文評價活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生學(xué)會自我評價和他人評價，提高學(xué)生的自我認(rèn)知能力。9.請根據(jù)材料，設(shè)計一個低年級語文總結(jié)活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生回顧所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)春天給我們的啟示。10.請根據(jù)材料，設(shè)計一個低年級語文拓展活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生了解春天其他季節(jié)的特點。二、小學(xué)中年級數(shù)學(xué)教學(xué)活動設(shè)計題要求：請根據(jù)以下材料，設(shè)計一個符合中年級學(xué)生認(rèn)知特點的數(shù)學(xué)教學(xué)活動。材料：小明有5個蘋果，小紅有3個蘋果，他們一共有多少個蘋果？1.請根據(jù)材料，設(shè)計一個中年級數(shù)學(xué)計算活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生掌握整數(shù)加法的計算方法。2.請根據(jù)材料，設(shè)計一個中年級數(shù)學(xué)問題解決活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生學(xué)會運用整數(shù)加法解決實際問題。3.請根據(jù)材料，設(shè)計一個中年級數(shù)學(xué)操作活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生通過動手操作，理解整數(shù)加法的概念。4.請根據(jù)材料，設(shè)計一個中年級數(shù)學(xué)探究活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生通過觀察、比較、分析等方法，發(fā)現(xiàn)整數(shù)加法的規(guī)律。5.請根據(jù)材料，設(shè)計一個中年級數(shù)學(xué)游戲活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生在游戲中鞏固整數(shù)加法的計算方法。6.請根據(jù)材料，設(shè)計一個中年級數(shù)學(xué)實踐活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生在生活情境中運用整數(shù)加法解決問題。7.請根據(jù)材料，設(shè)計一個中年級數(shù)學(xué)評價活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生學(xué)會自我評價和他人評價，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。8.請根據(jù)材料，設(shè)計一個中年級數(shù)學(xué)總結(jié)活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生回顧所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)整數(shù)加法的計算方法。9.請根據(jù)材料，設(shè)計一個中年級數(shù)學(xué)拓展活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生了解整數(shù)加法的應(yīng)用領(lǐng)域。10.請根據(jù)材料，設(shè)計一個中年級數(shù)學(xué)跨學(xué)科活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生將數(shù)學(xué)知識與語文、英語等其他學(xué)科相結(jié)合，提高綜合素養(yǎng)。三、小學(xué)高年級英語教學(xué)活動設(shè)計題要求：請根據(jù)以下材料，設(shè)計一個符合高年級學(xué)生認(rèn)知特點的英語教學(xué)活動。材料：MynameisTom.Iamtwelveyearsold.Ihaveabrotherandasister.Weliveinabighouse.1.請根據(jù)材料，設(shè)計一個高年級英語聽力活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生理解對話內(nèi)容，掌握關(guān)鍵信息。2.請根據(jù)材料，設(shè)計一個高年級英語口語活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生能夠用英語介紹自己的家庭成員。3.請根據(jù)材料，設(shè)計一個高年級英語閱讀活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生通過閱讀理解文章內(nèi)容，提高閱讀速度。4.請根據(jù)材料，設(shè)計一個高年級英語寫作活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生學(xué)會用英語寫簡單的自我介紹。5.請根據(jù)材料，設(shè)計一個高年級英語翻譯活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生將英語句子翻譯成漢語，提高學(xué)生的翻譯能力。6.請根據(jù)材料，設(shè)計一個高年級英語游戲活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生在游戲中鞏固所學(xué)詞匯和句型。7.請根據(jù)材料，設(shè)計一個高年級英語實踐活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生在生活情境中運用所學(xué)英語知識。8.請根據(jù)材料，設(shè)計一個高年級英語評價活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生學(xué)會自我評價和他人評價，提高學(xué)生的英語水平。9.請根據(jù)材料，設(shè)計一個高年級英語總結(jié)活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生回顧所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)英語學(xué)習(xí)的方法。10.請根據(jù)材料，設(shè)計一個高年級英語拓展活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生了解英語國家文化，拓寬國際視野。四、小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)活動設(shè)計題要求：請根據(jù)以下數(shù)學(xué)概念，設(shè)計一個符合低年級學(xué)生認(rèn)知特點的數(shù)學(xué)教學(xué)活動。材料：認(rèn)識圖形——三角形。1.請設(shè)計一個低年級數(shù)學(xué)觀察活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生觀察和識別三角形的基本特征。2.請設(shè)計一個低年級數(shù)學(xué)操作活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生通過動手操作，制作三角形。3.請設(shè)計一個低年級數(shù)學(xué)游戲活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生在游戲中認(rèn)識三角形的穩(wěn)定性。4.請設(shè)計一個低年級數(shù)學(xué)討論活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生討論三角形在生活中的應(yīng)用。5.請設(shè)計一個低年級數(shù)學(xué)繪畫活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生用繪畫表達(dá)自己對三角形的理解。6.請設(shè)計一個低年級數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)實踐活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生在日常生活中尋找三角形的例子。7.請設(shè)計一個低年級數(shù)學(xué)評價活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生學(xué)會自我評價和他人評價，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)認(rèn)知能力。8.請設(shè)計一個低年級數(shù)學(xué)總結(jié)活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生回顧所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)三角形的基本特征。9.請設(shè)計一個低年級數(shù)學(xué)拓展活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生了解不同類型的三角形。10.請設(shè)計一個低年級數(shù)學(xué)跨學(xué)科活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生將數(shù)學(xué)知識與美術(shù)學(xué)科相結(jié)合，通過繪畫表現(xiàn)三角形的形狀。五、小學(xué)中年級科學(xué)教學(xué)活動設(shè)計題要求：請根據(jù)以下科學(xué)概念，設(shè)計一個符合中年級學(xué)生認(rèn)知特點的科學(xué)教學(xué)活動。材料：植物生長。1.請設(shè)計一個中年級科學(xué)觀察活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生觀察植物的生長過程。2.請設(shè)計一個中年級科學(xué)實驗活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生通過實驗了解植物生長的條件。3.請設(shè)計一個中年級科學(xué)討論活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生討論植物生長對環(huán)境的影響。4.請設(shè)計一個中年級科學(xué)繪畫活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生用繪畫記錄植物的生長變化。5.請設(shè)計一個中年級科學(xué)數(shù)學(xué)活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識測量植物的高度。6.請設(shè)計一個中年級科學(xué)實踐活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生在校園內(nèi)種植植物，觀察其生長。7.請設(shè)計一個中年級科學(xué)評價活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生學(xué)會自我評價和他人評價，提高學(xué)生的科學(xué)探究能力。8.請設(shè)計一個中年級科學(xué)總結(jié)活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生回顧所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)植物生長的基本原理。9.請設(shè)計一個中年級科學(xué)拓展活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生了解不同植物的生長特點。10.請設(shè)計一個中年級科學(xué)跨學(xué)科活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生將科學(xué)知識與美術(shù)學(xué)科相結(jié)合，通過繪畫表現(xiàn)植物的生長過程。六、小學(xué)高年級歷史教學(xué)活動設(shè)計題要求：請根據(jù)以下歷史事件，設(shè)計一個符合高年級學(xué)生認(rèn)知特點的歷史教學(xué)活動。材料：抗日戰(zhàn)爭。1.請設(shè)計一個高年級歷史研究活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生通過查閱資料了解抗日戰(zhàn)爭的歷史背景。2.請設(shè)計一個高年級歷史討論活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生討論抗日戰(zhàn)爭對中國的影響。3.請設(shè)計一個高年級歷史角色扮演活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生扮演抗日戰(zhàn)爭中的英雄人物，體驗他們的英勇事跡。4.請設(shè)計一個高年級歷史繪畫活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生用繪畫表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭的艱苦歲月。5.請設(shè)計一個高年級歷史寫作活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的短文。6.請設(shè)計一個高年級歷史音樂活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生欣賞與抗日戰(zhàn)爭相關(guān)的音樂作品，感受歷史的厚重。7.請設(shè)計一個高年級歷史實踐活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生參觀抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館，了解歷史真相。8.請設(shè)計一個高年級歷史評價活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生學(xué)會自我評價和他人評價，提高學(xué)生的歷史素養(yǎng)。9.請設(shè)計一個高年級歷史總結(jié)活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生回顧所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)抗日戰(zhàn)爭的歷史意義。10.請設(shè)計一個高年級歷史拓展活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生了解抗日戰(zhàn)爭中的英雄人物和重要戰(zhàn)役。本次試卷答案如下：一、小學(xué)低年級語文教學(xué)活動設(shè)計題1.設(shè)計一個低年級語文閱讀活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括培養(yǎng)學(xué)生朗讀、識字、理解故事內(nèi)容等能力。解析思路：-閱讀材料：《春天來了》-活動步驟：朗讀故事，識別生字，提問故事內(nèi)容，小組討論故事情節(jié)。-活動目標(biāo)：學(xué)生能夠流利朗讀故事，認(rèn)識并書寫故事中的生字，理解故事內(nèi)容。2.設(shè)計一個低年級語文識字活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生認(rèn)識并掌握“春、天、萬、物、蘇、抽、芽、河、融、化、魚、歡、快、游”等生字。解析思路：-教學(xué)方法：結(jié)合圖片、實物等教學(xué)資源，進(jìn)行生字展示和講解。-活動步驟：展示生字，講解生字含義和書寫方法，學(xué)生跟讀和書寫生字。-活動目標(biāo)：學(xué)生能夠正確識別和書寫所給生字。3.設(shè)計一個低年級語文寫字活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生掌握“春、天、萬、物、蘇、抽、芽、河、融、化、魚、歡、快、游”等生字的書寫。解析思路：-教學(xué)方法：示范書寫，學(xué)生模仿，個別指導(dǎo)。-活動步驟：教師示范生字書寫，學(xué)生跟寫，教師個別指導(dǎo)糾正。-活動目標(biāo)：學(xué)生能夠按照正確的筆順和結(jié)構(gòu)書寫所給生字。二、小學(xué)中年級數(shù)學(xué)教學(xué)活動設(shè)計題1.設(shè)計一個中年級數(shù)學(xué)計算活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生掌握整數(shù)加法的計算方法。解析思路：-教學(xué)方法：講解加法原理，練習(xí)加法運算。-活動步驟：講解整數(shù)加法的基本原理，學(xué)生進(jìn)行加法練習(xí)，教師批改和講解。-活動目標(biāo)：學(xué)生能夠正確運用整數(shù)加法進(jìn)行計算。2.設(shè)計一個中年級數(shù)學(xué)問題解決活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生學(xué)會運用整數(shù)加法解決實際問題。解析思路：-教學(xué)方法：創(chuàng)設(shè)生活情境，引導(dǎo)學(xué)生運用加法解決問題。-活動步驟：提供生活情境，學(xué)生思考并解答問題，教師評價和總結(jié)。-活動目標(biāo)：學(xué)生能夠?qū)⒄麛?shù)加法應(yīng)用于實際問題的解決。3.設(shè)計一個中年級數(shù)學(xué)操作活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生通過動手操作，理解整數(shù)加法的概念。解析思路：-教學(xué)方法：使用教具或?qū)嵨镞M(jìn)行操作，直觀展示加法過程。-活動步驟：提供教具或?qū)嵨铮瑢W(xué)生動手操作，展示加法過程，教師引導(dǎo)和總結(jié)。-活動目標(biāo)：學(xué)生能夠通過操作理解整數(shù)加法的概念。三、小學(xué)高年級英語教學(xué)活動設(shè)計題1.設(shè)計一個高年級英語聽力活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生理解對話內(nèi)容，掌握關(guān)鍵信息。解析思路：-教學(xué)方法：播放英語對話，引導(dǎo)學(xué)生聽并回答問題。-活動步驟：播放對話，學(xué)生聽后回答問題，教師評價和總結(jié)。-活動目標(biāo)：學(xué)生能夠理解對話內(nèi)容，掌握關(guān)鍵信息。2.設(shè)計一個高年級英語口語活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生能夠用英語介紹自己的家庭成員。解析思路：-教學(xué)方法：模擬情境，學(xué)生用英語進(jìn)行角色扮演。-活動步驟：模擬情境，學(xué)生用英語介紹家庭成員，教師評價和指導(dǎo)。-活動目標(biāo)：學(xué)生能夠用英語流利介紹自己的家庭成員。3.設(shè)計一個高年級英語閱讀活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生通過閱讀理解文章內(nèi)容，提高閱讀速度。解析思路：-教學(xué)方法：指導(dǎo)閱讀技巧，學(xué)生進(jìn)行快速閱讀練習(xí)。-活動步驟：指導(dǎo)閱讀技巧，學(xué)生進(jìn)行快速閱讀練習(xí)，教師評價和總結(jié)。-活動目標(biāo)：學(xué)生能夠通過閱讀理解文章內(nèi)容，提高閱讀速度。四、小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)活動設(shè)計題1.設(shè)計一個低年級數(shù)學(xué)觀察活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生觀察和識別三角形的基本特征。解析思路：-教學(xué)方法：展示三角形圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察和描述。-活動步驟：展示三角形圖片，學(xué)生觀察并描述三角形的基本特征，教師引導(dǎo)和總結(jié)。-活動目標(biāo)：學(xué)生能夠觀察和識別三角形的基本特征。2.設(shè)計一個低年級數(shù)學(xué)操作活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生通過動手操作，制作三角形。解析思路：-教學(xué)方法：使用紙、剪刀等工具，學(xué)生動手制作三角形。-活動步驟：分發(fā)材料，學(xué)生動手制作三角形，教師指導(dǎo)。-活動目標(biāo)：學(xué)生能夠通過動手操作制作三角形。3.設(shè)計一個低年級數(shù)學(xué)游戲活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生在游戲中認(rèn)識三角形的穩(wěn)定性。解析思路：-教學(xué)方法：設(shè)計三角形穩(wěn)定性游戲，學(xué)生參與游戲體驗。-活動步驟：設(shè)計游戲規(guī)則，學(xué)生參與游戲，教師觀察和指導(dǎo)。-活動目標(biāo)：學(xué)生能夠在游戲中認(rèn)識三角形的穩(wěn)定性。五、小學(xué)中年級科學(xué)教學(xué)活動設(shè)計題1.設(shè)計一個中年級科學(xué)觀察活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生觀察植物的生長過程。解析思路：-教學(xué)方法：提供植物生長記錄表，學(xué)生定期觀察并記錄。-活動步驟：提供植物生長記錄表，學(xué)生定期觀察植物并記錄生長變化，教師評價和總結(jié)。-活動目標(biāo)：學(xué)生能夠觀察并記錄植物的生長過程。2.設(shè)計一個中年級科學(xué)實驗活動，活動目標(biāo)應(yīng)包括讓學(xué)生通過實驗了解植物生長的條件。解析思路：-教學(xué)方法：設(shè)置實驗小組，學(xué)生進(jìn)行植物生長實驗。-活動步驟：分組進(jìn)行實驗，觀