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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實版)——現(xiàn)代文閱讀理解與答題技巧實戰(zhàn)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解閱讀下列短文,根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。短文:小明的爸爸是一位畫家,他非常喜歡畫畫。每天放學(xué)后,小明都會陪爸爸一起畫畫。他們一起描繪大自然的美麗景色,一起創(chuàng)作有趣的圖畫。1.小明的爸爸是一位什么職業(yè)?A.學(xué)生B.教師C.畫家D.醫(yī)生2.小明每天放學(xué)后都做什么?A.讀書B.玩游戲C.畫畫D.看電視3.他們一起做什么?A.跑步B.游泳C.畫畫D.聽音樂4.以下哪個選項是小明爸爸的興趣?A.畫畫B.寫作C.唱歌D.跳舞5.小明和爸爸一起描繪的是什么?A.人物B.動物C.自然景色D.建筑物6.以下哪個選項不是小明和爸爸的創(chuàng)作內(nèi)容?A.動物B.人物C.天空D.植物園7.小明和爸爸喜歡畫什么?A.人物B.動物C.自然景色D.城市建筑8.小明和爸爸一起畫畫的時間是什么時候?A.早上B.中午C.放學(xué)后D.晚上九點9.以下哪個選項不是小明和爸爸一起創(chuàng)作的主題?A.大自然B.動物世界C.人物故事D.建筑設(shè)計10.小明和爸爸的畫畫活動對小明有什么影響?A.提高了學(xué)習(xí)成績B.培養(yǎng)了審美能力C.增強了團隊協(xié)作能力D.鍛煉了身體二、填空題請根據(jù)下列短文內(nèi)容,在空格處填入適當?shù)脑~語。短文:小明的爸爸是一位熱愛生活的畫家。他喜歡用畫筆記錄下身邊的美好瞬間。有一天,小明看到爸爸正在畫一幅風(fēng)景畫,便好奇地問:“爸爸,這幅畫叫什么名字呀?”爸爸微笑著說:“這幅畫叫《夕陽下的田野》。你看,夕陽的余暉灑在田野上,一片金黃,美極了?!毙∶髀犃税职值脑?,不禁感嘆:“真美??!我也要學(xué)會畫畫,記錄下生活中的美好時光?!?.爸爸是一位________(填入一個合適的詞語)的畫家。2.爸爸喜歡用________(填入一個合適的詞語)記錄下身邊的美好瞬間。3.這幅畫叫________(填入一個合適的詞語)。4.夕陽的余暉灑在________(填入一個合適的詞語)上,一片金黃。5.小明聽了爸爸的話,不禁________(填入一個合適的詞語)。四、成語辨析1.下列成語中,字形、字義完全正確的一項是()A.胸有成竹B.畏首畏尾C.美中不足D.一絲不茍2.下列成語中,字形、字義完全正確的一項是()A.雪中送炭B.好高騖遠C.奮不顧身D.眼不見為凈3.下列成語中,字形、字義完全正確的一項是()A.貽笑大方B.一舉兩得C.畫蛇添足D.好為人師4.下列成語中,字形、字義完全正確的一項是()A.雷厲風(fēng)行B.拔苗助長C.前功盡棄D.水滴石穿5.下列成語中,字形、字義完全正確的一項是()A.畫龍點睛B.一步一個腳印C.好大喜功D.貽笑大方6.下列成語中,字形、字義完全正確的一項是()A.水到渠成B.破釜沉舟C.知難而退D.癡人說夢7.下列成語中,字形、字義完全正確的一項是()A.一鳴驚人B.一蹴而就C.傾國傾城D.一言難盡8.下列成語中,字形、字義完全正確的一項是()A.妙手偶得B.喜出望外C.妄自菲薄D.畫蛇添足9.下列成語中,字形、字義完全正確的一項是()A.青出于藍B.狐假虎威C.胸?zé)o大志D.窮途末路10.下列成語中,字形、字義完全正確的一項是()A.一絲不茍B.雪中送炭C.驕兵必敗D.狐假虎威五、改寫句子1.原句:老師微笑著走進了教室。改寫后的句子:(用陳述句改寫)2.原句:媽媽每天都會給我準備豐盛的早餐。改寫后的句子:(用反問句改寫)3.原句:小明在比賽中獲得了第一名。改寫后的句子:(用雙重否定句改寫)4.原句:春天來了,萬物復(fù)蘇。改寫后的句子:(用擬人句改寫)5.原句:這本書非常有趣,我一口氣看完了。改寫后的句子:(用夸張句改寫)6.原句:小紅的歌聲很動聽,讓人陶醉。改寫后的句子:(用比喻句改寫)7.原句:夏天到了,天氣越來越熱。改寫后的句子:(用設(shè)問句改寫)8.原句:他努力學(xué)習(xí),成績不斷提高。改寫后的句子:(用反問句改寫)9.原句:這朵花真漂亮,像一顆明珠。改寫后的句子:(用排比句改寫)10.原句:秋天到了,樹葉漸漸變黃。改寫后的句子:(用夸張句改寫)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空1.《小蝌蚪找媽媽》這篇課文主要講述了一只小蝌蚪________(填空)。2.《坐井觀天》這篇課文告訴我們,________(填空)。3.《狐貍和烏鴉》這篇課文告訴我們,不要輕信別人的________(填空)。4.《小白兔和大灰狼》這篇課文告訴我們,遇到危險時要學(xué)會________(填空)。5.《小馬過河》這篇課文告訴我們,遇事要多問,多思考,不能只聽________(填空)。6.《烏鴉喝水》這篇課文告訴我們,遇到困難時要學(xué)會________(填空)。7.《龜兔賽跑》這篇課文告訴我們,________(填空)。8.《小猴子下山》這篇課文告訴我們,做事要________(填空),不能半途而廢。9.《小豬畫畫》這篇課文告訴我們,________(填空)。10.《小馬過橋》這篇課文告訴我們,做事要________(填空),不能輕易放棄。本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明的爸爸是一位畫家。2.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明每天放學(xué)后都會陪爸爸一起畫畫。3.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明和爸爸一起描繪的是大自然的美麗景色。4.A解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明爸爸的興趣是畫畫。5.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明和爸爸一起描繪的是自然景色。6.D解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明和爸爸的創(chuàng)作內(nèi)容包括人物、動物、自然景色等,不包括植物園。7.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明和爸爸喜歡畫自然景色。8.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明和爸爸一起畫畫的時間是放學(xué)后。9.D解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明和爸爸的畫畫活動不包括建筑設(shè)計。10.B解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明和爸爸的畫畫活動培養(yǎng)了小明的審美能力。二、填空題1.熱愛生活的解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明的爸爸是一位熱愛生活的畫家。2.畫筆解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明的爸爸喜歡用畫筆記錄下身邊的美好瞬間。3.夕陽下的田野解析:根據(jù)短文內(nèi)容,這幅畫叫《夕陽下的田野》。4.田野解析:根據(jù)短文內(nèi)容,夕陽的余暉灑在田野上,一片金黃。5.感嘆解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明聽了爸爸的話,不禁感嘆。四、成語辨析1.C解析:A項應(yīng)為“胸有成竹”,B項應(yīng)為“畏首畏尾”,D項應(yīng)為“一絲不茍”。2.A解析:B項應(yīng)為“好高騖遠”,C項應(yīng)為“奮不顧身”,D項應(yīng)為“眼不見為凈”。3.C解析:A項應(yīng)為“貽笑大方”,B項應(yīng)為“一舉兩得”,D項應(yīng)為“好為人師”。4.A解析:B項應(yīng)為“拔苗助長”,C項應(yīng)為“前功盡棄”,D項應(yīng)為“水滴石穿”。5.A解析:B項應(yīng)為“畫龍點睛”,C項應(yīng)為“一步一個腳印”,D項應(yīng)為“好大喜功”。6.C解析:A項應(yīng)為“水到渠成”,B項應(yīng)為“破釜沉舟”,D項應(yīng)為“癡人說夢”。7.A解析:B項應(yīng)為“一舉兩得”,C項應(yīng)為“傾國傾城”,D項應(yīng)為“一言難盡”。8.A解析:B項應(yīng)為“喜出望外”,C項應(yīng)為“妄自菲薄”,D項應(yīng)為“畫蛇添足”。9.B解析:A項應(yīng)為“一絲不茍”,C項應(yīng)為“狐假虎威”,D項應(yīng)為“窮途末路”。10.C解析:A項應(yīng)為“一絲不茍”,B項應(yīng)為“雪中送炭”,D項應(yīng)為“狐假虎威”。五、改寫句子1.老師微笑著走進了教室。改寫后的句子:老師走進了教室,臉上帶著微笑。2.媽媽每天都會給我準備豐盛的早餐。改寫后的句子:媽媽是不是每天都會給我準備豐盛的早餐呢?3.小明在比賽中獲得了第一名。改寫后的句子:小明在比賽中沒獲得第一名嗎?4.春天來了,萬物復(fù)蘇。改寫后的句子:春天來了,大自然萬物都開始復(fù)蘇了。5.這本書非常有趣,我一口氣看完了。改寫后的句子:這本書真有趣,我竟然一口氣看完了。6.小紅的歌聲很動聽,讓人陶醉。改寫后的句子:小紅的歌聲像美妙的音樂,讓人陶醉。7.夏天到了,天氣越來越熱。改寫后的句子:難道夏天還沒到嗎?天氣越來越熱了。8.他努力學(xué)習(xí),成績不斷提高。改寫后的句子:他不是努力學(xué)習(xí)嗎?成績不斷提高。9.這朵花真漂亮,像一顆明珠。改寫后的句子:這朵花真漂亮,簡直像一顆明珠。10.秋天到了,樹葉漸漸變黃。改寫后的句子:秋天到了,樹葉是不是漸漸變黃了?六、根據(jù)課文內(nèi)容填空1.找媽媽解析:根據(jù)《小蝌蚪找媽媽》這篇課文內(nèi)容,小蝌蚪在找媽媽的過程中遇到了許多困難。2.不要只看到眼前的事物,要看到更廣闊的世界。解析:根據(jù)《坐井觀天》這篇課文內(nèi)容,青蛙只看到井口的一小塊天空,認為這就是整個世界。3.好話解析:根據(jù)《狐貍和烏鴉》這篇課文內(nèi)容,狐貍騙烏鴉說它的肉很好吃,烏鴉輕信了狐貍的話。4.逃跑解析:根據(jù)《小白兔和大灰狼》這篇課文內(nèi)容,小白兔在遇到危險時,學(xué)會了逃跑。5.話解析:根據(jù)《小馬過河》這篇課文內(nèi)容,小馬在過河前,向其他動物請教,不要只聽別人的話。6.倒水解析:根據(jù)《烏鴉喝水》這篇課文內(nèi)容,烏鴉通過把小石子一個
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