2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育信息化應(yīng)用能力實(shí)戰(zhàn)演練試題解析(含答案)_第1頁
2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育信息化應(yīng)用能力實(shí)戰(zhàn)演練試題解析(含答案)_第2頁
2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育信息化應(yīng)用能力實(shí)戰(zhàn)演練試題解析(含答案)_第3頁
2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育信息化應(yīng)用能力實(shí)戰(zhàn)演練試題解析(含答案)_第4頁
2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育信息化應(yīng)用能力實(shí)戰(zhàn)演練試題解析(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育信息化應(yīng)用能力實(shí)戰(zhàn)演練試題解析(含答案)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識與應(yīng)用要求:本部分主要考察考生對信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、應(yīng)用能力的掌握,包括計算機(jī)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、信息安全知識、辦公軟件應(yīng)用等。1.計算機(jī)硬件部分(1)下列哪項(xiàng)不是計算機(jī)硬件?()A.中央處理器(CPU)B.內(nèi)存(RAM)C.顯示器D.程序(2)計算機(jī)的主機(jī)主要由哪些部件組成?()A.中央處理器(CPU)、內(nèi)存(RAM)、硬盤(HDD)B.中央處理器(CPU)、內(nèi)存(RAM)、顯卡(GPU)C.中央處理器(CPU)、內(nèi)存(RAM)、顯示器D.中央處理器(CPU)、內(nèi)存(RAM)、鼠標(biāo)(3)計算機(jī)的內(nèi)存主要分為哪兩種?()A.隨機(jī)存儲器(RAM)和只讀存儲器(ROM)B.硬盤(HDD)和光盤(CD)C.內(nèi)置硬盤和外置硬盤D.硬盤(HDD)和U盤(4)以下哪種設(shè)備不屬于計算機(jī)的外設(shè)?()A.鼠標(biāo)B.鍵盤C.打印機(jī)D.操作系統(tǒng)(5)以下哪種存儲器屬于易失性存儲器?()A.硬盤(HDD)B.內(nèi)存(RAM)C.光盤(CD)D.U盤(6)以下哪種設(shè)備不屬于計算機(jī)輸入設(shè)備?()A.鼠標(biāo)B.鍵盤C.打印機(jī)D.掃描儀(7)以下哪種設(shè)備不屬于計算機(jī)輸出設(shè)備?()A.顯示器B.打印機(jī)C.鼠標(biāo)D.掃描儀(8)以下哪種設(shè)備不屬于計算機(jī)存儲設(shè)備?()A.硬盤(HDD)B.內(nèi)存(RAM)C.光盤(CD)D.磁帶(9)以下哪種設(shè)備不屬于計算機(jī)通信設(shè)備?()A.網(wǎng)絡(luò)適配器B.路由器C.集線器D.鼠標(biāo)(10)以下哪種設(shè)備不屬于計算機(jī)軟件設(shè)備?()A.操作系統(tǒng)B.應(yīng)用軟件C.硬盤(HDD)D.內(nèi)存(RAM)2.計算機(jī)軟件部分(11)以下哪個不是計算機(jī)軟件的組成部分?()A.系統(tǒng)軟件B.應(yīng)用軟件C.硬件設(shè)備D.服務(wù)軟件(12)以下哪個不是計算機(jī)操作系統(tǒng)?()A.WindowsB.LinuxC.macOSD.硬盤(HDD)(13)以下哪個不是計算機(jī)編程語言?()A.PythonB.JavaC.C++D.硬盤(HDD)(14)以下哪個不是計算機(jī)病毒的特點(diǎn)?()A.潛伏性B.傳染性C.隱私性D.損壞性(15)以下哪個不是計算機(jī)信息安全的主要威脅?()A.網(wǎng)絡(luò)攻擊B.計算機(jī)病毒C.惡意軟件D.電磁輻射(16)以下哪個不是計算機(jī)信息安全的基本原則?()A.完整性B.可用性C.保密性D.通用性(17)以下哪個不是計算機(jī)辦公軟件?()A.MicrosoftOfficeB.WPSOfficeC.LinuxD.Windows(18)以下哪個不是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)?()A.防火墻B.加密技術(shù)C.身份認(rèn)證D.電磁輻射(19)以下哪個不是計算機(jī)信息安全防護(hù)措施?()A.安裝殺毒軟件B.定期更新操作系統(tǒng)C.使用復(fù)雜密碼D.電磁輻射(20)以下哪個不是計算機(jī)信息安全法律法規(guī)?()A.《中華人民共和國計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》B.《中華人民共和國計算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》C.《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》D.電磁輻射二、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識與應(yīng)用要求:本部分主要考察考生對網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、應(yīng)用能力的掌握,包括網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)安全等。1.網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)部分(21)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的基本層次?()A.物理層B.數(shù)據(jù)鏈路層C.網(wǎng)絡(luò)層D.應(yīng)用層(22)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備?()A.路由器B.集線器C.網(wǎng)關(guān)D.鼠標(biāo)(23)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議?()A.IP協(xié)議B.TCP協(xié)議C.HTTP協(xié)議D.硬盤(HDD)(24)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中的網(wǎng)絡(luò)地址?()A.IP地址B.MAC地址C.端口號D.硬盤(HDD)(25)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)??()A.星型拓?fù)銪.環(huán)型拓?fù)銫.網(wǎng)狀拓?fù)銬.硬盤(HDD)(26)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中的網(wǎng)絡(luò)交換?()A.交換機(jī)B.路由器C.集線器D.硬盤(HDD)(27)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中的網(wǎng)絡(luò)傳輸?()A.傳輸層B.應(yīng)用層C.網(wǎng)絡(luò)層D.物理層(28)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)?()A.文件傳輸(FTP)B.電子郵件(SMTP)C.網(wǎng)絡(luò)瀏覽器(HTTP)D.硬盤(HDD)(29)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中的網(wǎng)絡(luò)接入?()A.有線接入B.無線接入C.光纖接入D.硬盤(HDD)(30)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中的網(wǎng)絡(luò)帶寬?()A.帶寬B.速度C.速率D.硬盤(HDD)2.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議部分(31)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的層次?()A.物理層B.數(shù)據(jù)鏈路層C.網(wǎng)絡(luò)層D.應(yīng)用層(32)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的功能?()A.數(shù)據(jù)傳輸B.數(shù)據(jù)加密C.數(shù)據(jù)壓縮D.硬盤(HDD)(33)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的例子?()A.IP協(xié)議B.TCP協(xié)議C.HTTP協(xié)議D.硬盤(HDD)(34)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的分類?()A.網(wǎng)絡(luò)層協(xié)議B.數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議C.應(yīng)用層協(xié)議D.硬盤(HDD)(35)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的特點(diǎn)?()A.可靠性B.實(shí)時性C.安全性D.硬盤(HDD)(36)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的應(yīng)用?()A.文件傳輸(FTP)B.電子郵件(SMTP)C.網(wǎng)絡(luò)瀏覽器(HTTP)D.硬盤(HDD)(37)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的傳輸方式?()A.點(diǎn)對點(diǎn)B.點(diǎn)對多C.多點(diǎn)對多D.硬盤(HDD)(38)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的傳輸模型?()A.OSI模型B.TCP/IP模型C.硬盤(HDD)D.五層模型(39)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的傳輸過程?()A.建立連接B.數(shù)據(jù)傳輸C.關(guān)閉連接D.硬盤(HDD)(40)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的傳輸介質(zhì)?()A.雙絞線B.同軸電纜C.光纖D.硬盤(HDD)三、信息安全知識與應(yīng)用要求:本部分主要考察考生對信息安全知識、應(yīng)用能力的掌握,包括信息安全的基本概念、信息安全技術(shù)、信息安全防護(hù)等。1.信息安全基本概念部分(41)以下哪個不是信息安全的基本概念?()A.可靠性B.完整性C.可用性D.可訪問性(42)以下哪個不是信息安全的目標(biāo)?()A.防止信息泄露B.防止信息篡改C.防止信息丟失D.防止信息濫用(43)以下哪個不是信息安全的風(fēng)險?()A.自然災(zāi)害B.信息系統(tǒng)故障C.信息系統(tǒng)濫用D.硬盤(HDD)(44)以下哪個不是信息安全的事件?()A.網(wǎng)絡(luò)攻擊B.計算機(jī)病毒C.惡意軟件D.硬盤(HDD)(45)以下哪個不是信息安全的法律?()A.《中華人民共和國計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》B.《中華人民共和國計算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》C.《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》D.硬盤(HDD)(46)以下哪個不是信息安全的標(biāo)準(zhǔn)?()A.GB/T20988-2007《信息安全技術(shù)信息系統(tǒng)安全等級保護(hù)基本要求》B.GB/T25070-2010《信息安全技術(shù)信息安全風(fēng)險評估規(guī)范》C.GB/T28448-2012《信息安全技術(shù)信息安全事件分類與編碼》D.硬盤(HDD)(47)以下哪個不是信息安全的政策?()A.《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全工作的意見》B.《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》C.《中華人民共和國密碼法》D.硬盤(HDD)(48)以下哪個不是信息安全的教育?()A.信息安全課程B.信息安全培訓(xùn)C.信息安全宣傳D.硬盤(HDD)(49)以下哪個不是信息安全的技術(shù)?()A.加密技術(shù)B.數(shù)字簽名C.身份認(rèn)證D.硬盤(HDD)(50)以下哪個不是信息安全的管理?()A.安全策略B.安全制度C.安全審計D.硬盤(HDD)四、信息處理能力要求:本部分主要考察考生對信息處理能力的掌握,包括信息檢索、信息分析、信息呈現(xiàn)等。1.信息檢索部分(51)以下哪個不是信息檢索的常用方法?()A.關(guān)鍵詞搜索B.分類搜索C.邏輯搜索D.圖像搜索(52)以下哪個不是信息檢索的常用工具?()A.搜索引擎B.電子郵件C.數(shù)據(jù)庫D.文件夾(53)以下哪個不是信息檢索的結(jié)果呈現(xiàn)方式?()A.列表B.圖表C.文本D.音頻(54)以下哪個不是信息檢索的注意事項(xiàng)?()A.選擇合適的檢索詞B.確定檢索范圍C.了解檢索結(jié)果D.保存檢索記錄(55)以下哪個不是信息檢索的技巧?()A.使用引號B.使用邏輯運(yùn)算符C.使用高級搜索D.使用翻譯工具(56)以下哪個不是信息檢索的效率提升方法?()A.定期更新檢索策略B.優(yōu)化檢索詞C.使用專業(yè)數(shù)據(jù)庫D.使用網(wǎng)絡(luò)代理(57)以下哪個不是信息檢索的隱私保護(hù)?()A.使用匿名搜索B.使用加密通信C.使用隱私保護(hù)工具D.使用公共Wi-Fi(58)以下哪個不是信息檢索的法律問題?()A.版權(quán)問題B.專利問題C.數(shù)據(jù)保護(hù)問題D.硬盤(HDD)(59)以下哪個不是信息檢索的倫理問題?()A.信息真實(shí)性B.信息完整性C.信息公平性D.硬盤(HDD)(60)以下哪個不是信息檢索的社會責(zé)任?()A.提高信息素養(yǎng)B.促進(jìn)知識傳播C.維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全D.硬盤(HDD)2.信息分析部分(61)以下哪個不是信息分析的目的?()A.發(fā)現(xiàn)規(guī)律B.提出假設(shè)C.支持決策D.硬盤(HDD)(62)以下哪個不是信息分析的方法?()A.定性分析B.定量分析C.數(shù)據(jù)挖掘D.硬盤(HDD)(63)以下哪個不是信息分析的工具?()A.統(tǒng)計軟件B.數(shù)據(jù)可視化工具C.信息處理軟件D.硬盤(HDD)(64)以下哪個不是信息分析的步驟?()A.確定分析目標(biāo)B.收集數(shù)據(jù)C.數(shù)據(jù)處理D.硬盤(HDD)(65)以下哪個不是信息分析的挑戰(zhàn)?()A.數(shù)據(jù)質(zhì)量B.數(shù)據(jù)量C.分析技能D.硬盤(HDD)(66)以下哪個不是信息分析的局限性?()A.數(shù)據(jù)來源B.分析方法C.分析結(jié)果D.硬盤(HDD)(67)以下哪個不是信息分析的倫理問題?()A.數(shù)據(jù)隱私B.數(shù)據(jù)安全C.分析結(jié)果的應(yīng)用D.硬盤(HDD)(68)以下哪個不是信息分析的社會責(zé)任?()A.促進(jìn)信息公平B.提高信息透明度C.保護(hù)數(shù)據(jù)安全D.硬盤(HDD)(69)以下哪個不是信息分析的經(jīng)濟(jì)影響?()A.提高生產(chǎn)效率B.降低成本C.促進(jìn)創(chuàng)新D.硬盤(HDD)(70)以下哪個不是信息分析的政策影響?()A.支持政策制定B.評估政策效果C.促進(jìn)政策實(shí)施D.硬盤(HDD)3.信息呈現(xiàn)部分(71)以下哪個不是信息呈現(xiàn)的目的?()A.傳達(dá)信息B.吸引注意C.促進(jìn)理解D.硬盤(HDD)(72)以下哪個不是信息呈現(xiàn)的形式?()A.文字B.圖表C.圖片D.音頻(73)以下哪個不是信息呈現(xiàn)的技巧?()A.使用簡潔的語言B.使用對比C.使用顏色D.硬盤(HDD)(74)以下哪個不是信息呈現(xiàn)的注意事項(xiàng)?()A.確定目標(biāo)受眾B.選擇合適的呈現(xiàn)形式C.保持一致性D.硬盤(HDD)(75)以下哪個不是信息呈現(xiàn)的挑戰(zhàn)?()A.信息量B.信息復(fù)雜度C.呈現(xiàn)技能D.硬盤(HDD)(76)以下哪個不是信息呈現(xiàn)的局限性?()A.呈現(xiàn)方式B.呈現(xiàn)內(nèi)容C.呈現(xiàn)效果D.硬盤(HDD)(77)以下哪個不是信息呈現(xiàn)的倫理問題?()A.信息真實(shí)性B.信息完整性C.呈現(xiàn)方式的選擇D.硬盤(HDD)(78)以下哪個不是信息呈現(xiàn)的社會責(zé)任?()A.促進(jìn)信息傳播B.提高信息素養(yǎng)C.維護(hù)社會公正D.硬盤(HDD)(79)以下哪個不是信息呈現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)影響?()A.提高溝通效率B.降低溝通成本C.促進(jìn)商業(yè)發(fā)展D.硬盤(HDD)(80)以下哪個不是信息呈現(xiàn)的政策影響?()A.支持政策宣傳B.評估政策效果C.促進(jìn)政策實(shí)施D.硬盤(HDD)五、信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用要求:本部分主要考察考生對信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用能力的掌握,包括信息技術(shù)與課程整合、信息技術(shù)與教學(xué)活動設(shè)計、信息技術(shù)與教學(xué)評價等。1.信息技術(shù)與課程整合部分(81)以下哪個不是信息技術(shù)與課程整合的目標(biāo)?()A.提高教學(xué)質(zhì)量B.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣C.培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)D.硬盤(HDD)(82)以下哪個不是信息技術(shù)與課程整合的原則?()A.目標(biāo)導(dǎo)向B.內(nèi)容適宜C.技術(shù)可行D.硬盤(HDD)(83)以下哪個不是信息技術(shù)與課程整合的方法?()A.教學(xué)設(shè)計B.教學(xué)實(shí)施C.教學(xué)評價D.硬盤(HDD)(84)以下哪個不是信息技術(shù)與課程整合的挑戰(zhàn)?()A.教師信息技術(shù)素養(yǎng)B.學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)C.課程資源D.硬盤(HDD)(85)以下哪個不是信息技術(shù)與課程整合的案例?()A.電子書包B.翻轉(zhuǎn)課堂C.信息技術(shù)與語文教學(xué)D.硬盤(HDD)(86)以下哪個不是信息技術(shù)與課程整合的評價?()A.教學(xué)效果評價B.學(xué)生學(xué)習(xí)評價C.教師教學(xué)評價D.硬盤(HDD)(87)以下哪個不是信息技術(shù)與課程整合的倫理問題?()A.學(xué)生隱私B.數(shù)據(jù)安全C.教學(xué)公正D.硬盤(HDD)(88)以下哪個不是信息技術(shù)與課程整合的社會責(zé)任?()A.促進(jìn)教育公平B.提高教育質(zhì)量C.保護(hù)學(xué)生權(quán)益D.硬盤(HDD)(89)以下哪個不是信息技術(shù)與課程整合的經(jīng)濟(jì)影響?()A.降低教育成本B.提高教育效率C.促進(jìn)教育創(chuàng)新D.硬盤(HDD)(90)以下哪個不是信息技術(shù)與課程整合的政策影響?()A.支持教育信息化B.評估教育信息化效果C.促進(jìn)教育信息化發(fā)展D.硬盤(HDD)2.信息技術(shù)與教學(xué)活動設(shè)計部分(91)以下哪個不是信息技術(shù)與教學(xué)活動設(shè)計的目標(biāo)?()A.提高教學(xué)效果B.促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)C.培養(yǎng)學(xué)生能力D.硬盤(HDD)(92)以下哪個不是信息技術(shù)與教學(xué)活動設(shè)計的原則?()A.目標(biāo)導(dǎo)向B.內(nèi)容適宜C.技術(shù)可行D.硬盤(HDD)(93)以下哪個不是信息技術(shù)與教學(xué)活動設(shè)計的方法?()A.教學(xué)設(shè)計B.教學(xué)實(shí)施C.教學(xué)評價D.硬盤(HDD)(94)以下哪個不是信息技術(shù)與教學(xué)活動設(shè)計的挑戰(zhàn)?()A.教師信息技術(shù)素養(yǎng)B.學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)C.課程資源D.硬盤(HDD)(95)以下哪個不是信息技術(shù)與教學(xué)活動設(shè)計的案例?()A.電子書包B.翻轉(zhuǎn)課堂C.信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)D.硬盤(HDD)(96)以下哪個不是信息技術(shù)與教學(xué)活動設(shè)計的評價?()A.教學(xué)效果評價B.學(xué)生學(xué)習(xí)評價C.教師教學(xué)評價D.硬盤(HDD)(97)以下哪個不是信息技術(shù)與教學(xué)活動設(shè)計的倫理問題?()A.學(xué)生隱私B.數(shù)據(jù)安全C.教學(xué)公正D.硬盤(HDD)(98)以下哪個不是信息技術(shù)與教學(xué)活動設(shè)計的社會責(zé)任?()A.促進(jìn)教育公平B.提高教育質(zhì)量C.保護(hù)學(xué)生權(quán)益D.硬盤(HDD)(99)以下哪個不是信息技術(shù)與教學(xué)活動設(shè)計的經(jīng)濟(jì)影響?()A.降低教育成本B.提高教育效率C.促進(jìn)教育創(chuàng)新D.硬盤(HDD)(100)以下哪個不是信息技術(shù)與教學(xué)活動設(shè)計的政策影響?()A.支持教育信息化B.評估教育信息化效果C.促進(jìn)教育信息化發(fā)展D.硬盤(HDD)3.信息技術(shù)與教學(xué)評價部分(101)以下哪個不是信息技術(shù)與教學(xué)評價的目標(biāo)?()A.提高教學(xué)質(zhì)量B.促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)C.培養(yǎng)學(xué)生能力D.硬盤(HDD)(102)以下哪個不是信息技術(shù)與教學(xué)評價的原則?()A.目標(biāo)導(dǎo)向B.內(nèi)容適宜C.技術(shù)可行D.硬盤(HDD)(103)以下哪個不是信息技術(shù)與教學(xué)評價的方法?()A.教學(xué)設(shè)計B.教學(xué)實(shí)施C.教學(xué)評價D.硬盤(HDD)(104)以下哪個不是信息技術(shù)與教學(xué)評價的挑戰(zhàn)?()A.教師信息技術(shù)素養(yǎng)B.學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)C.課程資源D.硬盤(HDD)(105)以下哪個不是信息技術(shù)與教學(xué)評價的案例?()A.電子書包B.翻轉(zhuǎn)課堂C.信息技術(shù)與英語教學(xué)D.硬盤(HDD)(106)以下哪個不是信息技術(shù)與教學(xué)評價的評價?()A.教學(xué)效果評價B.學(xué)生學(xué)習(xí)評價C.教師教學(xué)評價D.硬盤(HDD)(107)以下哪個不是信息技術(shù)與教學(xué)評價的倫理問題?()A.學(xué)生隱私B.數(shù)據(jù)安全C.教學(xué)公正D.硬盤(HDD)(108)以下哪個不是信息技術(shù)與教學(xué)評價的社會責(zé)任?()A.促進(jìn)教育公平B.提高教育質(zhì)量C.保護(hù)學(xué)生權(quán)益D.硬盤(HDD)(109)以下哪個不是信息技術(shù)與教學(xué)評價的經(jīng)濟(jì)影響?()A.降低教育成本B.提高教育效率C.促進(jìn)教育創(chuàng)新D.硬盤(HDD)(110)以下哪個不是信息技術(shù)與教學(xué)評價的政策影響?()A.支持教育信息化B.評估教育信息化效果C.促進(jìn)教育信息化發(fā)展D.硬盤(HDD)六、信息技術(shù)與教育政策法規(guī)要求:本部分主要考察考生對信息技術(shù)與教育政策法規(guī)的理解和掌握,包括教育信息化政策法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)安全政策法規(guī)、教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等。1.教育信息化政策法規(guī)部分(111)以下哪個不是教育信息化政策法規(guī)?()A.《中華人民共和國教育法》B.《教育信息化“十三五”規(guī)劃》C.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》D.硬盤(HDD)(112)以下哪個不是教育信息化政策法規(guī)的目標(biāo)?()A.推動教育信息化發(fā)展B.促進(jìn)教育公平C.提高教育質(zhì)量D.硬盤(HDD)(113)以下哪個不是教育信息化政策法規(guī)的內(nèi)容?()A.教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)B.教育信息化應(yīng)用C.教育信息化管理D.硬盤(HDD)(114)以下哪個不是教育信息化政策法規(guī)的挑戰(zhàn)?()A.教師信息技術(shù)素養(yǎng)B.學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)C.課程資源D.硬盤(HDD)(115)以下哪個不是教育信息化政策法規(guī)的案例?()A.電子書包B.翻轉(zhuǎn)課堂C.信息技術(shù)與教育管理D.硬盤(HDD)(116)以下哪個不是教育信息化政策法規(guī)的評價?()A.教學(xué)效果評價B.學(xué)生學(xué)習(xí)評價C.教師教學(xué)評價D.硬盤(HDD)(117)以下哪個不是教育信息化政策法規(guī)的倫理問題?()A.學(xué)生隱私B.數(shù)據(jù)安全C.教學(xué)公正D.硬盤(HDD)(118)以下哪個不是教育信息化政策法規(guī)的社會責(zé)任?()A.促進(jìn)教育公平B.提高教育質(zhì)量C.保護(hù)學(xué)生權(quán)益D.硬盤(HDD)(119)以下哪個不是教育信息化政策法規(guī)的經(jīng)濟(jì)影響?()A.降低教育成本B.提高教育效率C.促進(jìn)教育創(chuàng)新D.硬盤(HDD)(120)以下哪個不是教育信息化政策法規(guī)的政策影響?()A.支持教育信息化B.評估教育信息化效果C.促進(jìn)教育信息化發(fā)展D.硬盤(HDD)2.網(wǎng)絡(luò)安全政策法規(guī)部分(121)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)安全政策法規(guī)?()A.《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》B.《中華人民共和國計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》C.《中華人民共和國計算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》D.硬盤(HDD)(122)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)安全政策法規(guī)的目標(biāo)?()A.保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全B.維護(hù)國家安全C.促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展D.硬盤(HDD)(123)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)安全政策法規(guī)的內(nèi)容?()A.網(wǎng)絡(luò)安全管理制度B.網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處理C.網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)研發(fā)D.硬盤(HDD)(124)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)安全政策法規(guī)的挑戰(zhàn)?()A.網(wǎng)絡(luò)安全意識B.網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)C.網(wǎng)絡(luò)安全人才D.硬盤(HDD)(125)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)安全政策法規(guī)的案例?()A.網(wǎng)絡(luò)攻擊B.計算機(jī)病毒C.網(wǎng)絡(luò)詐騙D.硬盤(HDD)(126)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)安全政策法規(guī)的評價?()A.網(wǎng)絡(luò)安全事件處理B.網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險評估C.網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育D.硬盤(HDD)(127)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)安全政策法規(guī)的倫理問題?()A.個人隱私B.數(shù)據(jù)安全C.網(wǎng)絡(luò)道德D.硬盤(HDD)(128)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)安全政策法規(guī)的社會責(zé)任?()A.維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序B.促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明C.保護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)D.硬盤(HDD)(129)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)安全政策法規(guī)的經(jīng)濟(jì)影響?()A.降低網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險B.提高網(wǎng)絡(luò)安全水平C.促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展D.硬盤(HDD)(130)以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)安全政策法規(guī)的政策影響?()A.支持網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)B.評估網(wǎng)絡(luò)安全效果C.促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)展D.硬盤(HDD)3.教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)部分(131)以下哪個不是教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)?()A.GB/T20988-2007《信息安全技術(shù)信息系統(tǒng)安全等級保護(hù)基本要求》B.GB/T25070-2010《信息安全技術(shù)信息安全風(fēng)險評估規(guī)范》C.GB/T28448-2012《信息安全技術(shù)信息安全事件分類與編碼》D.硬盤(HDD)(132)以下哪個不是教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)?()A.促進(jìn)教育技術(shù)發(fā)展B.提高教育技術(shù)質(zhì)量C.保障教育技術(shù)安全D.硬盤(HDD)(133)以下哪個不是教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容?()A.教育技術(shù)術(shù)語B.教育技術(shù)規(guī)范C.教育技術(shù)評價D.硬盤(HDD)(134)以下哪個不是教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的挑戰(zhàn)?()A.標(biāo)準(zhǔn)制定難度B.標(biāo)準(zhǔn)更新速度C.標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施難度D.硬盤(HDD)(135)以下哪個不是教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的案例?()A.教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)測試B.教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證C.教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用D.硬盤(HDD)(136)以下哪個不是教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的評價?()A.標(biāo)準(zhǔn)適用性評價B.標(biāo)本次試卷答案如下:一、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識與應(yīng)用1.D解析:程序?qū)儆谟嬎銠C(jī)軟件,不是硬件。2.B解析:計算機(jī)的主機(jī)主要由中央處理器(CPU)、內(nèi)存(RAM)和主板組成。3.A解析:計算機(jī)的內(nèi)存主要分為隨機(jī)存儲器(RAM)和只讀存儲器(ROM)。4.D解析:操作系統(tǒng)屬于計算機(jī)軟件,不是硬件設(shè)備。5.B解析:內(nèi)存(RAM)屬于易失性存儲器,斷電后數(shù)據(jù)會丟失。6.C解析:打印機(jī)屬于計算機(jī)輸出設(shè)備,不是輸入設(shè)備。7.C解析:顯示器屬于計算機(jī)輸出設(shè)備,不是輸入設(shè)備。8.D解析:磁帶屬于計算機(jī)存儲設(shè)備,但不是常見的存儲設(shè)備。9.D解析:鼠標(biāo)屬于計算機(jī)輸入設(shè)備,不是通信設(shè)備。10.C解析:操作系統(tǒng)屬于計算機(jī)軟件,不是硬件設(shè)備。二、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識與應(yīng)用1.D解析:物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、應(yīng)用層是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的基本層次。2.D解析:鼠標(biāo)屬于計算機(jī)輸入設(shè)備,不是網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。3.D解析:IP協(xié)議、TCP協(xié)議、HTTP協(xié)議是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的例子。4.D解析:IP地址是網(wǎng)絡(luò)地址,MAC地址是物理地址。5.D解析:星型拓?fù)洹h(huán)型拓?fù)?、網(wǎng)狀拓?fù)涫蔷W(wǎng)絡(luò)拓?fù)涞睦印?.D解析:交換機(jī)屬于網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備,不是網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。7.D解析:傳輸層、應(yīng)用層、網(wǎng)絡(luò)層、物理層是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中的網(wǎng)絡(luò)傳輸層次。8.D解析:文件傳輸(FTP)、電子郵件(SMTP)、網(wǎng)絡(luò)瀏覽器(HTTP)是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。9.D解析:有線接入、無線接入、光纖接入是網(wǎng)絡(luò)接入

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論