2025年吉林省松原市寧江區(qū)卓越聯(lián)盟中考一?;瘜W(xué)試題(原卷版+解析版)_第1頁
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2025年吉林省松原市寧江區(qū)卓越聯(lián)盟中考一模化學(xué)試題(原卷版+解析版)_第3頁
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文檔簡介

卓越聯(lián)盟·吉林省2025屆初三統(tǒng)一模擬檢測化學(xué)試題考生注意:1.本試卷為物理、化學(xué)科目,考試形式為閉卷,全卷滿分120分,考試時(shí)間100分鐘,請合理安排答題時(shí)間。2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、班級、考號等信息準(zhǔn)確填寫在答題卡和試卷相應(yīng)位置。3.選擇題,請務(wù)必使用2B鉛筆在答題卡上填涂;非選擇題請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi),寫在試卷上無效。4.閉卷考試不允許攜帶教材及相關(guān)資料,請獨(dú)立思考、誠信作答,禁止交頭接耳、傳遞資料等作弊行為。5.保持卷面整潔,不得折疊、污損答題卡,合理規(guī)劃答題區(qū)域。一、選擇題(每題1分,共10分)1.北宋《千里江山圖》中顏料來自礦物,并經(jīng)研磨、溶解、過濾等工序獲得。下列顏料的制作方法中一定涉及化學(xué)變化的是A.研磨法 B.沉淀法 C.焙燒法 D.溶劑法2.下列物質(zhì)中非金屬元素的化合價(jià)有顯正價(jià)的是A. B. C. D.3.生活中常接觸到“加鐵醬油”“加碘食鹽”等用品,這里的鐵、碘指的是A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子4.2024(第七屆)中國稀土論壇于11月21~22日在贛州市舉行。論壇以“政策引領(lǐng)、創(chuàng)新協(xié)同、綠色發(fā)展、開放合作”為主題。下列說法或做法不符合這一主題的是A.遵循高產(chǎn)量、低成本、低環(huán)保 B.提高冶煉設(shè)備自動(dòng)化程度C.遵循節(jié)能、減排、可持續(xù)發(fā)展理念 D.優(yōu)化冶煉工藝5.為助力實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和“雙碳”目標(biāo)。下列行為不符合低碳理念的是A.選擇公共交通出行B.積極植樹造林,固碳減排C.工業(yè)廢氣處理后排放D.露天焚燒垃圾,保護(hù)環(huán)境6.玉米是三大糧食作物之一、我國科學(xué)家破解了鐵元素進(jìn)入玉米籽粒的路徑,有望低成本改善大范圍人群的鐵營養(yǎng)狀況。下列說法錯(cuò)誤的是A.人體必需的元素?cái)z入不足或過量均不利于健康B.鐵元素是人體必需的常量元素C人體缺鐵會(huì)引起貧血D.該研究利于提高玉米的鐵含量7.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理正確的是A.酸能與活潑金屬反應(yīng)產(chǎn)生氣體,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬B.堿中含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素C.碳酸鈉是鹽,其溶液顯堿性,則鹽溶液都顯堿性D.中和反應(yīng)一定生成鹽和水,則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)8.宏觀一微觀一符號一量是化學(xué)特有的表征物質(zhì)及其變化的方法?;鸺破魇褂闷纂?有毒)和四氧化二氮(有毒)作為推進(jìn)劑,燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法不正確的是A.偏二甲肼由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成B.燃燒產(chǎn)物中含有單質(zhì)和化合物兩大類C.參加反應(yīng)的偏二甲肼和四氧化二氮的分子個(gè)數(shù)比為1:2D.反應(yīng)過程中共有3種氧化物9.2025年央視春晚重慶分會(huì)場上,在賽力斯超級工廠舞臺,780輛“重慶造”智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車表演的智慧燈光秀震撼全場。鋰離子電池是塞力斯汽車的核心部件之一、如圖是鋰在元素周期表中的信息,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.鋰屬于金屬元素B.鋰原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為3C.鋰元素位于第三周期D.鋰離子的相對原子質(zhì)量約為6.9410.某同學(xué)利用如圖裝置按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①將兩端封閉,抽動(dòng)注射器然后松開手,②加入藥劑,打開K通入排盡管內(nèi)空氣,然后再點(diǎn)燃酒精燈加熱,③關(guān)閉K,恢復(fù)至室溫后加入適量過氧化氫溶液,④再點(diǎn)燃酒精燈加熱。下列說法不正確的是A.①中若注射器活塞彈回,則說明裝置氣密性良好B.只有實(shí)驗(yàn)④紅磷燃燒C.由實(shí)驗(yàn)②③可得出燃燒需溫度達(dá)到著火點(diǎn)D.吸收裝置是防止燃燒產(chǎn)物逸散導(dǎo)致空氣污染二、非選擇題(11-14題,每題3分,15題2分,16-18題,每題4分,19題9分,每空1分,化學(xué)方程式每空2分,共35分。)11.能源和環(huán)境、材料和糧食是人類關(guān)注的一些重大問題。(1)煤、___________、天然氣三大化石燃料均屬于混合物,其中天然氣的主要成分是___________(填化學(xué)式):(2)霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象,由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細(xì)小顆粒物,當(dāng)大氣無法自凈,又遇到靜穩(wěn)天氣,就會(huì)出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象。請分析下列污染物中,會(huì)導(dǎo)致霧霾的是___________(填序號)。A.二氧化硫 B.氫氧化物 C.一氧化碳 D.PM2.512.“共享單車”(如圖)方便市民出行,頗受人們的喜愛。(1)單車上標(biāo)示出的部件中由金屬材料制成的是___________(填字母)。(2)為防止鋼鏈條生銹,可采取的措施是___________。(3)自行車被雨淋濕后,為防止生銹,你應(yīng)做的是___________。13.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請用化學(xué)用語填空:(1)2個(gè)氫氧根離子___________。(2)3個(gè)甲烷分子___________。(3)標(biāo)出小蘇打(NaHCO3)中碳元素的化合價(jià)___________。14.請?zhí)羁铡#?)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,生成的氫氣和氧氣的分子個(gè)數(shù)比是________。(2)利用模型展示物質(zhì)組成:興趣小組同學(xué)用模型演繹水的電解過程,如圖所示。請把第一個(gè)方框的微觀示意圖補(bǔ)畫齊全________。由圖可知,化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是________。15.化學(xué)小組用如圖所示裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。U形管中盛有酚酞溶液的蒸餾水,向左右兩管中同時(shí)逐滴加入一定量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸。(1)開始時(shí),U形管中_____(填“左”或“右”)管溶液呈紅色。(2)充分反應(yīng)后,U形管中的溶液全部呈無色。除酚酞溶液外,此時(shí)一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為_____。16.某實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的老師將甲、乙、丙三種物質(zhì)a、b、c,要求他們就不同溫度下各自的溶解度作出其溶解度曲線圖(如圖所示),請回答下列問題:(1)P點(diǎn)的含義______。(2)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)溶解度從小到大的順序?yàn)開_____。(3)若物質(zhì)a中含有少量的b,提純a最好采用_______(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法。(4)將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開_____(填“a>b>c”或“b>a>c”)。17.化學(xué)就在我們身邊。請根據(jù)化學(xué)知識回答下列問題:(1)2024年5月15日是全國第31個(gè)“防治碘缺乏病日”,這里的“碘”指的是_______(填“分子”“原子”“離子”或“元素”),人體缺碘可能會(huì)導(dǎo)致_______。(2)青少年應(yīng)每日攝入一定量的豆類和奶類食品,以補(bǔ)充_____(填“鋁”“鈣”或“碘”)元素。(3)兒童缺乏_______元素,會(huì)引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良。18.《夢溪筆談》中“古人以劑鋼為刃,柔鐵為莖干”“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”記錄了古代鐵器生產(chǎn)、使用情形。回答問題:(1)煉鐵的原理是利用CO與Fe2O3的反應(yīng)。Fe2O3中Fe的化合價(jià)為______。(2)“劑鋼”指的是合金鋼,鋼的硬度比純鐵的______(選填“大”或“小”)。(3)人類對鐵的利用比銅晚了1500多年,這是因?yàn)殍F的金屬活動(dòng)性比銅的______(填選“強(qiáng)”或“弱”)。已知膽礬溶于水得到硫酸銅溶液,請用化學(xué)方程式解釋“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”的原因:______。19.“暖寶寶”是我們?nèi)粘I钪谐S梦锲贰P∶魍瑢W(xué)打開一個(gè)使用過的“暖寶寶”內(nèi)包裝,發(fā)現(xiàn)黑色固體中摻雜有紅棕色物質(zhì),于是她把這包固體帶到實(shí)驗(yàn)室,和興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對這包固體的成分展開了探究。【查閱資料】“暖寶寶”主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉等。【初步判斷】(1)大家一致認(rèn)為打開“暖寶寶”外包裝后,鐵粉與空氣接觸發(fā)生緩慢氧化,判斷的依據(jù)是______?!咎岢鰡栴}】這包使用過“暖寶寶”中是否還有鐵粉、活性炭、氯化鈉?【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行驗(yàn)證鐵粉、活性炭。

實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)1用磁鐵吸引部分固體粉末,放入試管中,滴加適量稀鹽酸()固體中有鐵粉實(shí)驗(yàn)2取少量固體放在燃燒匙中,用酒精燈加熱,上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有飽和澄清石灰水的燒杯(如上圖2)澄清石灰水變渾濁固體中有活性炭(2)上述實(shí)驗(yàn)1中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______。【反思評價(jià)】(3)經(jīng)過反思,小明同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)2不能得出固體中有活性炭結(jié)論,請你寫出兩條理由:①_______;②_______。(4)請你分析“暖寶寶”使用前的保存方法是_______。(5)使用后的“暖寶寶”固體中,除了氯化鈉以外,均為難溶物。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案從剩余物中回收氯化鈉固體_______。(6)可以使用“暖寶寶”貼來測定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)開始前的裝置如圖所示,量筒中水的讀數(shù)為100mL。冷卻一段時(shí)間之后,打開彈簧夾,水從量筒中流入集氣瓶(容積為250mL),最后量筒內(nèi)水為63mL(鐵粉生銹消耗水的體積忽略不計(jì)),通過計(jì)算本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_______(列式即可)。三、計(jì)算題20.小明為了測定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),如圖甲所示,向60g稀鹽酸中緩緩注入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氫氧化鈉溶液,測得溶液的pH與氫氧化鈉溶液的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系如圖乙。請回答下列問題:(1)圖乙中a點(diǎn)溶液呈______(填“酸性”、“中性”或“堿性”)。(2)請計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。

卓越聯(lián)盟·吉林省2025屆初三統(tǒng)一模擬檢測化學(xué)試題考生注意:1.本試卷為物理、化學(xué)科目,考試形式為閉卷,全卷滿分120分,考試時(shí)間100分鐘,請合理安排答題時(shí)間。2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、班級、考號等信息準(zhǔn)確填寫在答題卡和試卷相應(yīng)位置。3.選擇題,請務(wù)必使用2B鉛筆在答題卡上填涂;非選擇題請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi),寫在試卷上無效。4.閉卷考試不允許攜帶教材及相關(guān)資料,請獨(dú)立思考、誠信作答,禁止交頭接耳、傳遞資料等作弊行為。5.保持卷面整潔,不得折疊、污損答題卡,合理規(guī)劃答題區(qū)域。一、選擇題(每題1分,共10分)1.北宋《千里江山圖》中的顏料來自礦物,并經(jīng)研磨、溶解、過濾等工序獲得。下列顏料的制作方法中一定涉及化學(xué)變化的是A.研磨法 B.沉淀法 C.焙燒法 D.溶劑法【答案】C【解析】【分析】物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否生成新物質(zhì)?!驹斀狻緼.研磨法僅將礦物粉碎為粉末,只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;B.沉淀法題目未明確是化學(xué)沉淀,所以,為自然沉降或過濾分離,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;C.礦物在高溫下發(fā)生分解或氧化等反應(yīng)(如煅燒礦物生成金屬氧化物),必然生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故符合題意;D.溶解過程未生成新物質(zhì),屬于物理變化,故不符合題意,故選C。2.下列物質(zhì)中非金屬元素的化合價(jià)有顯正價(jià)的是A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】A、CaH2中非金屬元素為氫元素,其中金屬元素鈣顯正價(jià),根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,氫元素顯負(fù)價(jià),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、KIO3中非金屬元素為碘元素和氧元素,其中鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)碘元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5價(jià),選項(xiàng)正確;C、NaAlO2中非金屬元素為氧元素,其中鈉元素顯+1價(jià),鋁元素顯+3價(jià),設(shè)氧元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+(+3)+2x=0,則x=-2價(jià),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、FeS2中硫元素為非金屬元素,其中鐵元素顯正價(jià),所以硫元素顯負(fù)價(jià),選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B。3.生活中常接觸到“加鐵醬油”“加碘食鹽”等用品,這里的鐵、碘指的是A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子【答案】B【解析】【詳解】物質(zhì)是由元素組成的,“加碘食鹽”、“加鐵醬油”等用品中的“鐵、碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵、碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān);故選:B。4.2024(第七屆)中國稀土論壇于11月21~22日在贛州市舉行。論壇以“政策引領(lǐng)、創(chuàng)新協(xié)同、綠色發(fā)展、開放合作”為主題。下列說法或做法不符合這一主題的是A.遵循高產(chǎn)量、低成本、低環(huán)保 B.提高冶煉設(shè)備自動(dòng)化程度C.遵循節(jié)能、減排、可持續(xù)發(fā)展理念 D.優(yōu)化冶煉工藝【答案】A【解析】【詳解】A.遵循“高產(chǎn)量、低成本、低環(huán)保”,“低環(huán)?!敝苯舆`背綠色發(fā)展理念,環(huán)保是可持續(xù)發(fā)展的核心,因此選項(xiàng)A不符合主題,故符合題意;B.提高冶煉設(shè)備自動(dòng)化程度,體現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新,符合“創(chuàng)新協(xié)同”,因此選項(xiàng)B符合主題,故符合題意;C.遵循節(jié)能、減排、可持續(xù)發(fā)展理念,直接契合綠色發(fā)展理念,因此選項(xiàng)C符合主題,故符合題意;D.優(yōu)化冶煉工藝,體現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新,符合“創(chuàng)新協(xié)同”,因此選項(xiàng)D符合主題,故符合題意,故選A。5.為助力實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和“雙碳”目標(biāo)。下列行為不符合低碳理念的是A.選擇公共交通出行B.積極植樹造林,固碳減排C.工業(yè)廢氣處理后排放D.露天焚燒垃圾,保護(hù)環(huán)境【答案】D【解析】【詳解】A、選擇公共交通出行,可以減少化石燃料的使用,減少二氧化碳的排放,符合低碳理念,不符合題意;B、積極植樹造林,可以增加二氧化碳的吸收,固碳減排,符合低碳理念,不符合題意;C、工業(yè)廢氣處理后排放,可減少污染物(包括溫室氣體)的釋放,符合低碳理念,不符合題意;D、露天焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳、有毒氣體和顆粒物,不僅污染環(huán)境,還增加碳排放,違背低碳理念,符合題意。故選D。6.玉米是三大糧食作物之一、我國科學(xué)家破解了鐵元素進(jìn)入玉米籽粒的路徑,有望低成本改善大范圍人群的鐵營養(yǎng)狀況。下列說法錯(cuò)誤的是A.人體必需的元素?cái)z入不足或過量均不利于健康B.鐵元素是人體必需的常量元素C.人體缺鐵會(huì)引起貧血D.該研究利于提高玉米的鐵含量【答案】B【解析】【詳解】A、對于人體必需元素,我們也要注意合理攝入,攝入不足或過量均不利于人體健康,選項(xiàng)說法正確;B、鐵元素在人體中含量小于0.01%,是人體必需的微量元素,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、鐵是合成血紅蛋白的關(guān)鍵成分,缺鐵會(huì)引起缺鐵性貧血,選項(xiàng)說法正確;D、科學(xué)家破解鐵元素進(jìn)入玉米籽粒的路徑,直接目的是提高玉米的鐵含量,從而改善鐵營養(yǎng)狀況,選項(xiàng)說法正確;故選B。7.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理正確的是A.酸能與活潑金屬反應(yīng)產(chǎn)生氣體,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬B.堿中含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素C.碳酸鈉是鹽,其溶液顯堿性,則鹽溶液都顯堿性D.中和反應(yīng)一定生成鹽和水,則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)【答案】B【解析】【詳解】A、活潑金屬與酸反應(yīng)生成氫氣,但碳酸鈉與酸反應(yīng)生成二氧化碳,則與酸生成氣體的不一定是活潑金屬,A錯(cuò)誤;B、堿中含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素,B正確;C、碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈉溶液顯中性,則鹽溶液不是都顯堿性,C錯(cuò)誤;D、中和反應(yīng)特指酸與堿反應(yīng),生成鹽和水,但金屬氧化物與酸也生成鹽和水,卻不屬于中和反應(yīng),D錯(cuò)誤。故選B。8.宏觀一微觀一符號一量是化學(xué)特有的表征物質(zhì)及其變化的方法?;鸺破魇褂闷纂?有毒)和四氧化二氮(有毒)作為推進(jìn)劑,燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法不正確的是A.偏二甲肼由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成B.燃燒產(chǎn)物中含有單質(zhì)和化合物兩大類C.參加反應(yīng)的偏二甲肼和四氧化二氮的分子個(gè)數(shù)比為1:2D.反應(yīng)過程中共有3種氧化物【答案】A【解析】【分析】根據(jù)微觀示意圖,該反應(yīng)是C2H8N2、N2O4在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成CO2、N2、H2O,化學(xué)方程式為?!驹斀狻緼、偏二甲肼是由偏二甲肼分子構(gòu)成的,偏二甲肼分子由碳原子、氫原子和氮原子構(gòu)成,該說法錯(cuò)誤;B、從微觀示意圖可知,燃燒產(chǎn)物中有氮?dú)猓▎钨|(zhì)),還有二氧化碳、水(化合物),所以燃燒產(chǎn)物中含有單質(zhì)和化合物兩大類,該說法正確;C、根據(jù)化學(xué)方程式,參加反應(yīng)的偏二甲肼和四氧化二氮的分子個(gè)數(shù)比為1∶2

,該說法正確;D、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。反應(yīng)過程中的四氧化二氮(N2O4)、二氧化碳(CO2)、水(H2O)均為氧化物,共3種,該說法正確。故選A。9.2025年央視春晚重慶分會(huì)場上,在賽力斯超級工廠舞臺,780輛“重慶造”智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車表演的智慧燈光秀震撼全場。鋰離子電池是塞力斯汽車的核心部件之一、如圖是鋰在元素周期表中的信息,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.鋰屬于金屬元素B.鋰原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為3C.鋰元素位于第三周期D.鋰離子的相對原子質(zhì)量約為6.94【答案】C【解析】【詳解】A、鋰元素名稱帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為3;原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則鋰原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為3,故選項(xiàng)說法正確;C、由選項(xiàng)B分析可知,鋰原子核外電子數(shù)為3,核外有2個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子,元素的周期數(shù)=原子的電子層數(shù),則鋰元素位于第二周期,故選項(xiàng)說法不正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,鋰的相對原子質(zhì)量為6.94,故選項(xiàng)說法正確。故選C。10.某同學(xué)利用如圖裝置按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①將兩端封閉,抽動(dòng)注射器然后松開手,②加入藥劑,打開K通入排盡管內(nèi)空氣,然后再點(diǎn)燃酒精燈加熱,③關(guān)閉K,恢復(fù)至室溫后加入適量過氧化氫溶液,④再點(diǎn)燃酒精燈加熱。下列說法不正確的是A.①中若注射器活塞彈回,則說明裝置氣密性良好B.只有實(shí)驗(yàn)④紅磷燃燒C.由實(shí)驗(yàn)②③可得出燃燒需溫度達(dá)到著火點(diǎn)D.吸收裝置防止燃燒產(chǎn)物逸散導(dǎo)致空氣污染【答案】C【解析】【詳解】A、①中抽動(dòng)注射器然后松開手,若注射器活塞彈回,說明裝置內(nèi)壓強(qiáng)在松手后恢復(fù)到原來狀態(tài),即裝置不漏氣,氣密性良好,故選項(xiàng)說法正確;B、實(shí)驗(yàn)②中紅磷雖然加熱,但沒有氧氣,不會(huì)燃燒;實(shí)驗(yàn)③中加入過氧化氫溶液,在二氧化錳催化作用下產(chǎn)生氧氣,但此時(shí)紅磷溫度降低,沒有達(dá)到著火點(diǎn),不會(huì)燃燒;實(shí)驗(yàn)④再次加熱,紅磷達(dá)到著火點(diǎn)且有氧氣存在,所以只有實(shí)驗(yàn)④紅磷燃燒,故選項(xiàng)說法正確;C、實(shí)驗(yàn)②紅磷加熱但無氧氣不燃燒,實(shí)驗(yàn)③有氧氣但紅磷溫度降低未達(dá)到著火點(diǎn)不燃燒,由實(shí)驗(yàn)②③可得出燃燒需要氧氣和溫度達(dá)到著火點(diǎn)兩個(gè)條件,而不是僅得出燃燒需溫度達(dá)到著火點(diǎn),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、紅磷燃燒生成五氧化二磷,五氧化二磷是污染物,吸收裝置可以防止燃燒產(chǎn)物逸散到空氣中導(dǎo)致空氣污染,故選項(xiàng)說法正確;故選:C。二、非選擇題(11-14題,每題3分,15題2分,16-18題,每題4分,19題9分,每空1分,化學(xué)方程式每空2分,共35分。)11.能源和環(huán)境、材料和糧食是人類關(guān)注一些重大問題。(1)煤、___________、天然氣三大化石燃料均屬于混合物,其中天然氣的主要成分是___________(填化學(xué)式):(2)霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象,由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細(xì)小顆粒物,當(dāng)大氣無法自凈,又遇到靜穩(wěn)天氣,就會(huì)出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象。請分析下列污染物中,會(huì)導(dǎo)致霧霾的是___________(填序號)。A.二氧化硫 B.氫氧化物 C.一氧化碳 D.PM2.5【答案】(1)①.石油②.CH4(2)D【解析】小問1詳解】化石燃料包括煤、石油、天然氣,其中天然氣的主要成分為甲烷,化學(xué)式為CH4;【小問2詳解】霧霾天氣是因?yàn)榭諝庵蓄w粒物過多造成,二氧化硫、氫氧化物、一氧化碳都不能使得空氣中顆粒物增多,PM2.5為直徑小于2.5微米的顆粒物,故選:D。12.“共享單車”(如圖)方便市民出行,頗受人們的喜愛。(1)單車上標(biāo)示出的部件中由金屬材料制成的是___________(填字母)。(2)為防止鋼鏈條生銹,可采取的措施是___________。(3)自行車被雨淋濕后,為防止生銹,你應(yīng)做的是___________。【答案】(1)ade(2)涂油(合理即可)(3)擦干(合理即可)【解析】【小問1詳解】金屬材料包括純金屬和合金,單車上標(biāo)示出的部件中,鋁合金支架、鋼鏈條、不銹鋼車圈都是由金屬材料制成的,故選ade?!拘?詳解】鐵和氧氣、水共同接觸時(shí)會(huì)生銹,涂油可以阻止鐵和氧氣、水接觸,進(jìn)而防止其銹蝕?!拘?詳解】鐵和氧氣、水共同接觸時(shí)會(huì)生銹,自行車被雨淋濕后,立馬擦干,能防止其生銹。13.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請用化學(xué)用語填空:(1)2個(gè)氫氧根離子___________。(2)3個(gè)甲烷分子___________。(3)標(biāo)出小蘇打(NaHCO3)中碳元素的化合價(jià)___________。【答案】(1)2OH-(2)3CH4(3)【解析】【小問1詳解】離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫氧根離子可表示為:2OH-;【小問2詳解】分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個(gè)甲烷分子可表示為:3CH4;【小問3詳解】小蘇打中碳元素的化合價(jià)顯+4價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故小蘇打中碳元素的化合價(jià)顯+4價(jià)可表示為:。14.請?zhí)羁?。?)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,生成的氫氣和氧氣的分子個(gè)數(shù)比是________。(2)利用模型展示物質(zhì)組成:興趣小組同學(xué)用模型演繹水的電解過程,如圖所示。請把第一個(gè)方框的微觀示意圖補(bǔ)畫齊全________。由圖可知,化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是________。【答案】(1)2∶1(2)①.②.分子分成原子、原子再重新組合成新的分子【解析】【小問1詳解】電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,根據(jù)化學(xué)方程式,生成氫氣和氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2∶1?!拘?詳解】水的電解過程中,水分子先分解成氫原子和氧原子,2個(gè)氫原子再結(jié)合成1個(gè)氫分子,2個(gè)氧原子再結(jié)合成1個(gè)氧分子,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,第一個(gè)方框應(yīng)含有2個(gè)水分子,則圖示為:;由微觀反應(yīng)示意圖可知,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子、原子再重新組合成新的分子。15.化學(xué)小組用如圖所示裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。U形管中盛有酚酞溶液的蒸餾水,向左右兩管中同時(shí)逐滴加入一定量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸。(1)開始時(shí),U形管中_____(填“左”或“右”)管溶液呈紅色。(2)充分反應(yīng)后,U形管中溶液全部呈無色。除酚酞溶液外,此時(shí)一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為_____?!敬鸢浮浚?)左(2)NaCl【解析】【小問1詳解】酚酞溶液遇堿性溶液變紅,遇酸性和中性溶液不變色。氫氧化鈉溶液呈堿性,稀鹽酸呈酸性,開始時(shí)向左管滴加氫氧化鈉溶液,所以左管溶液呈紅色?!拘?詳解】稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為,充分反應(yīng)后溶液全部呈無色,說明溶液呈中性或酸性。無論恰好完全反應(yīng)(溶液呈中性)還是鹽酸過量(溶液呈酸性),反應(yīng)生成的氯化鈉一定存在,所以除酚酞外,一定含有的溶質(zhì)化學(xué)式為NaCl。16.某實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的老師將甲、乙、丙三種物質(zhì)a、b、c,要求他們就不同溫度下各自的溶解度作出其溶解度曲線圖(如圖所示),請回答下列問題:(1)P點(diǎn)的含義______。(2)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)溶解度從小到大的順序?yàn)開_____。(3)若物質(zhì)a中含有少量的b,提純a最好采用_______(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法。(4)將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開_____(填“a>b>c”或“b>a>c”)。【答案】(1)t1℃時(shí),a、c兩物質(zhì)溶解度相等,都是25g(2)c<a=b(3)降溫結(jié)晶(4)b>a>c【解析】【小問1詳解】P點(diǎn)是a、c曲線的交點(diǎn),對應(yīng)溫度為t1℃,溶解度為25g,則含義為:t1℃時(shí),a、c兩物質(zhì)溶解度相等,都是25g?!拘?詳解】由圖可知,t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)溶解度從小到大的順序?yàn)閏<a=b。【小問3詳解】a、b的溶解度均隨溫度的升高而增大,且a物質(zhì)的溶解度隨溫度變化大,b物質(zhì)溶解度隨溫度變化較小,若物質(zhì)a中含有少量的b,提純a最好采用降溫結(jié)晶?!拘?詳解】將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),a、b因?yàn)槿芙舛葴p小,會(huì)有晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小。根據(jù),t1℃時(shí)b物質(zhì)的溶解度大于a,故降溫到t1℃時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)b>a。c物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而增大,無晶體析出,故降溫到t1℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,t2℃時(shí)c物質(zhì)的溶解度小于t1℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度,故得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋篵>a>c。17.化學(xué)就在我們身邊。請根據(jù)化學(xué)知識回答下列問題:(1)2024年5月15日是全國第31個(gè)“防治碘缺乏病日”,這里的“碘”指的是_______(填“分子”“原子”“離子”或“元素”),人體缺碘可能會(huì)導(dǎo)致_______。(2)青少年應(yīng)每日攝入一定量的豆類和奶類食品,以補(bǔ)充_____(填“鋁”“鈣”或“碘”)元素。(3)兒童缺乏_______元素,會(huì)引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良?!敬鸢浮浚?)①.元素②.甲狀腺腫大(2)鈣(3)鋅##Zn【解析】【小問1詳解】宏觀物質(zhì)的組成,用宏觀概念元素來表示,則“防治碘缺乏病日”中的“碘”是指碘元素;碘是甲狀腺激素的重要成分,缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,故填:元素;甲狀腺腫大;【小問2詳解】豆類和奶類食品富含鈣元素,因此少年應(yīng)每日攝入一定量的豆類和奶類食品,以補(bǔ)充鈣元素,故填:鈣;【小問3詳解】鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,故填:鋅或Zn。18.《夢溪筆談》中“古人以劑鋼為刃,柔鐵為莖干”“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”記錄了古代鐵器生產(chǎn)、使用的情形。回答問題:(1)煉鐵的原理是利用CO與Fe2O3的反應(yīng)。Fe2O3中Fe的化合價(jià)為______。(2)“劑鋼”指的是合金鋼,鋼的硬度比純鐵的______(選填“大”或“小”)。(3)人類對鐵的利用比銅晚了1500多年,這是因?yàn)殍F的金屬活動(dòng)性比銅的______(填選“強(qiáng)”或“弱”)。已知膽礬溶于水得到硫酸銅溶液,請用化學(xué)方程式解釋“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”的原因:______?!敬鸢浮浚?)+3(2)大(3)①.強(qiáng)②.【解析】【小問1詳解】中氧元素化合價(jià)為-2,設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,則,解得,故中鐵元素的化合價(jià)為+3;【小問2詳解】一般情況下,合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,鋼是鐵的合金,故其硬度比純鐵大;【小問3詳解】越活潑的金屬越難冶煉,人類對鐵的利用比銅晚了1500多年,這是因?yàn)殍F的金屬活動(dòng)性比銅的強(qiáng);已知膽礬溶于水得到硫酸銅溶液,“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,是因?yàn)殍F與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,化學(xué)方程式為。19.“暖寶寶”是我們?nèi)粘I钪谐S梦锲贰P∶魍瑢W(xué)打開一個(gè)使用過的“暖寶寶”內(nèi)包裝,發(fā)現(xiàn)黑色固體中摻雜有紅棕色物質(zhì),于是她把這包固體帶到實(shí)驗(yàn)室,和興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對這包固體的成分展開了探究?!静殚嗁Y料】“暖寶寶”主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉等。【初步判斷】(1)大家一致認(rèn)為打開“暖寶寶”外包裝后,鐵粉與空氣接觸發(fā)生緩慢氧化,判斷的依據(jù)是______?!咎岢鰡栴}】這包使用過的“暖寶寶”中是否還有鐵粉、活性炭、氯化鈉?【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行驗(yàn)證鐵粉、活性炭。

實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)1用磁鐵吸引部分固體粉末,放入試管中,滴加適量稀鹽酸()固體中有鐵粉實(shí)驗(yàn)2取少量固體放在燃燒匙中,用酒精燈加熱,上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有飽和澄清石灰水的燒杯(如上圖2)澄清石灰水變渾濁固體中有活性炭

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