教師招聘以往試題及答案

教師招聘以往試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教師職業(yè)開始出現(xiàn)于（）。A.原始社會末期B.奴隸社會初期C.封建社會初期D.資本主義社會初期答案：B2.教育的根本功能是（）。A.提高教育教學(xué)質(zhì)量B.為社會輸送合格人才C.促進(jìn)人的成長與全面發(fā)展D.為了一切學(xué)生答案：C3.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.備課B.上課C.布置作業(yè)D.成績評定答案：B4.教師在教學(xué)過程中要發(fā)揚教學(xué)民主，它是實施下列哪一個教學(xué)基本原則的重要條件（）。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.可接受性原則D.因材施教原則答案：B5.學(xué)生的“向師性”和“模仿性”的心理特征決定了教師的勞動具有（）。A.示范性B.復(fù)雜性C.主體性D.長期性答案：A6.世界上最早的一部教育專著是（）。A.《學(xué)記》B.《論語》C.《大教學(xué)論》D.《普通教育學(xué)》答案：A7.教師的根本任務(wù)是（）。A.教學(xué)B.班級管理C.教書育人D.心理輔導(dǎo)答案：C8.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）。A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識D.運用知識答案：B9.教師備課和上課的主要依據(jù)是（）。A.教學(xué)大綱B.教科書C.參考資料D.課外輔導(dǎo)書答案：B10.班級授課制在我國正式實行一般認(rèn)為是在（）。A.唐朝中期B.明朝中期C.清朝末年D.辛亥革命以后答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A.精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識和技能B.了解與該學(xué)科相關(guān)的知識C.了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)D.了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論答案：ABCD2.下列屬于教育活動構(gòu)成要素的有（）。A.教育者B.受教育者C.教育內(nèi)容D.教育手段答案：ABCD3.教學(xué)過程的基本規(guī)律有（）。A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一C.掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一D.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一答案：ABCD4.教師的教學(xué)能力包括（）。A.教學(xué)設(shè)計能力B.教學(xué)實施能力C.教學(xué)組織管理能力D.教學(xué)評價能力答案：ABCD5.良好的師生關(guān)系的基本特征有（）。A.民主平等B.尊師愛生C.教學(xué)相長D.心理相容答案：ABCD6.下列屬于班級授課制優(yōu)越性的有（）。A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于發(fā)揮學(xué)生集體的作用D.有利于學(xué)生多方面發(fā)展答案：ABCD7.我國教育目的的基本精神包括（）。A.堅持社會主義方向B.培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人C.要求全面發(fā)展D.具有獨立個性答案：ABCD8.教師備課的內(nèi)容包括（）。A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計教法D.制定教學(xué)進(jìn)度計劃答案：ABCD9.德育的途徑有（）。A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會實踐活動C.課外、校外活動D.共青團(tuán)、少先隊組織的活動答案：ABCD10.以下屬于教育心理學(xué)研究對象的有（）。A.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣B.學(xué)習(xí)動機C.教師的工作壓力D.教師的教學(xué)方法答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的實踐活動，人只有通過教育才能成為一個人。（）答案：正確2.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（）答案：正確3.教學(xué)的任務(wù)就是傳授科學(xué)文化基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)基本技能技巧。（）答案：錯誤4.教師的人格特征對學(xué)生的發(fā)展起著決定作用。（）答案：錯誤5.班級管理要求班主任充分利用班干部和規(guī)章制度約束學(xué)生，實現(xiàn)對學(xué)生思想和行為的控制。（）答案：錯誤6.只要運用正面說服的教育方法，一切學(xué)生都能教育好，因此，反對紀(jì)律處分等強制性的方法。（）答案：錯誤7.課外、校外教育是一種有目的、有計劃、有組織的教育活動，其實施范圍是在課程計劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)之外的。（）答案：正確8.現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢之一是教育的終身化。（）答案：正確9.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。（）答案：正確10.教師的勞動具有創(chuàng)造性，這主要是由教育對象的特殊性和教育情境的復(fù)雜性所決定的。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師的職業(yè)角色有哪些？答案：（1）傳道者角色；（2）授業(yè)解惑者角色；（3）示范者角色；（4）教育教學(xué)活動的設(shè)計者、組織者和管理者角色；（5）朋友角色；（6）研究者角色。2.簡述教學(xué)過程的基本階段。答案：（1）激發(fā)學(xué)習(xí)動機；（2）領(lǐng)會知識（感知教材和理解教材）；（3）鞏固知識；（4）運用知識；（5）檢查知識。3.簡述上好課的基本要求。答案：（1）目的明確；（2）內(nèi)容正確；（3）方法得當(dāng)；（4）結(jié)構(gòu)合理；（5）語言藝術(shù)；（6）氣氛熱烈；（7）板書有序；（8）態(tài)度從容。4.簡述我國中小學(xué)常用的教學(xué)方法有哪些？答案：（1）講授法；（2）談話法；（3）討論法；（4）演示法；（5）練習(xí)法；（6）實驗法等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用？答案：在教學(xué)中要尊重學(xué)生的主體地位。教師可采用啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動思考問題；提供多樣化的學(xué)習(xí)任務(wù)和探究機會，讓學(xué)生自主探索知識；鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論、小組合作等活動，使學(xué)生在參與中提高自主學(xué)習(xí)能力。2.怎樣建立良好的師生關(guān)系？答案：教師要尊重、關(guān)愛學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生。加強與學(xué)生的溝通交流，了解學(xué)生的需求和想法。教師自身要不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和人格魅力，同時在班級管理中要注重民主公平，讓學(xué)生感受到教師的公正。3.如何提高教師的教學(xué)能力？答案：教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識。積極參加教學(xué)實踐活動，通過反思教學(xué)過程中的不足并改進(jìn)。多觀摩優(yōu)秀教師的課，