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教師資格證歷年真題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.世界上最早專門論述教育教學(xué)問(wèn)題的著作是()。A.《論語(yǔ)》B.《大學(xué)》C.《學(xué)記》D.《孟子》答案:C2.教育能夠把潛在的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力,這體現(xiàn)了教育的()功能。A.經(jīng)濟(jì)功能B.育人功能C.政治功能D.文化功能答案:A3.最早在大學(xué)里講授教育學(xué)的學(xué)者是()。A.梅伊曼B.赫爾巴特C.洛克D.康德答案:D4.人的身心發(fā)展有不同的階段,“心理斷乳期”一般發(fā)生在()。A.幼兒階段B.青少年階段C.成年階段D.老年階段答案:B5.“十年樹木,百年樹人”隱喻了教師勞動(dòng)具有()。A.連續(xù)性B.長(zhǎng)期性C.創(chuàng)造性D.示范性答案:B6.最早提出“什么知識(shí)最有價(jià)值”這一經(jīng)典課程論命題的學(xué)者是()。A.夸美紐斯B.斯賓塞C.杜威D.博比特答案:B7.一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生由于某種原因產(chǎn)生了對(duì)數(shù)學(xué)的厭惡,他在離開學(xué)校后很可能不會(huì)再主動(dòng)研究數(shù)學(xué)問(wèn)題了。這種現(xiàn)象屬于()。A.連帶學(xué)習(xí)B.附屬學(xué)習(xí)C.正規(guī)課程D.顯性課程答案:A8.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績(jī),跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.啟發(fā)性原則B.因材施教原則C.循序漸進(jìn)原則D.直觀性原則答案:B9.把大班上課、小班討論、個(gè)人獨(dú)立研究結(jié)合在一起,并采用靈活的時(shí)間單位代替固定劃一的上課時(shí)間,以大約20分鐘為一個(gè)課時(shí)。這種出現(xiàn)于美國(guó)20世紀(jì)50年代的教學(xué)組織形式是()。A.文納特卡制B.活動(dòng)課時(shí)制C.道爾頓制D.特朗普制答案:D10.“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能?!斌w現(xiàn)的德育原則是()。A.思想性原則B.疏導(dǎo)性原則C.連貫性原則D.一致性原則答案:B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是()。A.修業(yè)年限B.教學(xué)大綱C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.入學(xué)條件E.管理體制答案:ADE2.教育目的的功能有()。A.導(dǎo)向功能B.強(qiáng)制功能C.調(diào)控功能D.示范功能E.評(píng)價(jià)功能答案:ACE3.教師備課的基本要求有()。A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計(jì)教法D.制訂教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃E.注重課堂管理答案:ABC4.下列屬于以直觀感知為主的教學(xué)方法有()。A.演示法B.實(shí)驗(yàn)法C.參觀法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法E.練習(xí)法答案:AC5.學(xué)校教育與家庭教育相互配合的方法有()。A.互訪B.民主評(píng)議C.家長(zhǎng)會(huì)D.家長(zhǎng)委員會(huì)E.校外指導(dǎo)答案:ACD6.品德形成的過(guò)程包括()。A.認(rèn)知階段B.依從階段C.認(rèn)同階段D.內(nèi)化階段E.實(shí)踐階段答案:BCD7.問(wèn)題解決的基本特點(diǎn)有()。A.復(fù)雜性B.目的性C.認(rèn)知性D.序列性E.間接性答案:BCD8.影響學(xué)習(xí)遷移的主要因素有()。A.相似性B.原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.學(xué)習(xí)的心向與定勢(shì)D.學(xué)習(xí)環(huán)境E.學(xué)習(xí)策略答案:ABC9.課程表的安排應(yīng)遵循的原則有()。A.整體性原則B.實(shí)踐性原則C.遷移性原則D.生理適宜原則E.個(gè)性化原則答案:ACD10.下列屬于元認(rèn)知策略的有()。A.計(jì)劃策略B.監(jiān)控策略C.調(diào)節(jié)策略D.試誤策略E.強(qiáng)化策略答案:ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育具有自身的發(fā)展規(guī)律,不受社會(huì)發(fā)展的制約。()答案:錯(cuò)誤2.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)顯得很重要,因此,學(xué)校教育的目的就是將已成定論的知識(shí)教給學(xué)生。()答案:錯(cuò)誤3.學(xué)生在掌握系統(tǒng)知識(shí)的同時(shí),也就發(fā)展了他們的智能。()答案:錯(cuò)誤4.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng),學(xué)習(xí)效率越好。()答案:錯(cuò)誤5.教師職業(yè)是以教書育人為職責(zé)的創(chuàng)造性職業(yè)。()答案:正確6.教學(xué)評(píng)價(jià)就是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)。()答案:錯(cuò)誤7.德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程,應(yīng)以知為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行。()答案:錯(cuò)誤8.只要運(yùn)用正面說(shuō)服的教育方法,一切學(xué)生都能教育好,因此,反對(duì)紀(jì)律處分等強(qiáng)制性的方法。()答案:錯(cuò)誤9.個(gè)體的道德認(rèn)識(shí)與道德行為是一致的。()答案:錯(cuò)誤10.心理是人腦的機(jī)能,是人腦對(duì)內(nèi)在心理活動(dòng)的反應(yīng)。()答案:錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述教育的文化功能。答案:(1)教育具有傳遞和保存文化的作用;(2)教育具有傳播和交流文化的作用;(3)教育具有選擇和提升文化的作用;(4)教育具有更新和創(chuàng)造文化的作用。2.簡(jiǎn)述教師備課的基本內(nèi)容。答案:(1)備教材,包括鉆研教學(xué)大綱、教科書和閱讀有關(guān)參考書;(2)備學(xué)生,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要和思想狀況等;(3)備教法,設(shè)計(jì)教學(xué)方法和教學(xué)手段等。3.簡(jiǎn)述如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。答案:(1)創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的適宜環(huán)境;(2)注重創(chuàng)造性個(gè)性的塑造;(3)開設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程,教授創(chuàng)造性思維策略。4.簡(jiǎn)述班集體的基本特征。答案:(1)明確的共同目標(biāo);(2)一定的組織結(jié)構(gòu);(3)一定的共同生活的準(zhǔn)則;(4)集體成員之間平等、心理相容的氛圍。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論在教學(xué)過(guò)程中如何發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用。答案:教師主導(dǎo)作用:精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容與方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),監(jiān)控教學(xué)進(jìn)程。學(xué)生主體作用:積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),自主探索知識(shí)。教師主導(dǎo)為學(xué)生主體服務(wù),通過(guò)提問(wèn)、啟發(fā)等方式激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性,二者相輔相成。2.討論如何在德育中運(yùn)用榜樣示范法。答案:選好榜樣,榜樣要有先進(jìn)性、典型性。宣傳榜樣事跡,讓學(xué)生深入了解。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣精神,落實(shí)到自身行動(dòng),教師要及時(shí)評(píng)價(jià)鼓勵(lì),促使學(xué)生不斷向榜樣靠攏。3.討論如何提高課堂教學(xué)的有效性。答案:精心備課,設(shè)計(jì)合理教學(xué)內(nèi)容
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