肇慶市實驗中學高三上學期第周物理高效課堂教學設(shè)計：綜測評講

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精高效課堂教學設(shè)計:（授課日期：年11月20日星期四班級）授課題目12周綜測評講擬1課時第課時明確目標運動圖像、共點力平衡、萬有引力、平拋運動、功能重點難點重點：運動圖像、共點力平衡、萬有引力、平拋運動、功能難點：功能課型□講授□習題□復習□討論□其它教學內(nèi)容設(shè)計師生活動設(shè)計13．一汽車運動的v-t圖象如圖所示，則汽車在0～4s內(nèi)和4s~6s內(nèi)相比（）6t6t/s240v/m·s-16B．平均速度相等C．運動方向相反D．加速度相同14．下列說法正確的是A．跳高運動員起跳以后在上升過程處于超重狀態(tài)B．在繞地運行的天宮一號實驗艙中，宇航員處于失重狀態(tài)，所以宇航員沒有慣性C．田徑比賽的鏈球項目是利用離心現(xiàn)象來實現(xiàn)投擲的FaFa15．如圖所示，力F垂直作用在傾角為α的三角滑塊上，滑塊沒被推動,則滑塊受到地面的靜摩擦力大小為（）A．0B．FcosαC．FsinαD．Ftanα16．某同學這樣來計算第一宇宙速度：這一結(jié)果與正確的值相差很大,這是由于他在近似處理中錯誤地假設(shè)了A.衛(wèi)星的周期等于地球自轉(zhuǎn)的周期B.衛(wèi)星的軌道是圓C。衛(wèi)星的軌道半徑等于地球的半徑

D.衛(wèi)星的向心力等于它在地面上時所受的地球引力雙選17．在一次投球游戲中，黃同學欲將球水平拋向放在地面的小桶中，結(jié)果球沿如圖所示的弧線飛到小桶的前方．不計空氣阻力，則下次再投時，可作出的調(diào)整為A．增大初速度，拋出點高度不變

B．減小初速度，拋出點高度不變C．初速度大小不變，提高拋出點高度

D．初速度大小不變，降低拋出點高度18．北斗衛(wèi)星系統(tǒng)由地球同步軌道衛(wèi)星與低軌道衛(wèi)星兩種衛(wèi)星組成，這兩種衛(wèi)星正常運行時A．同步衛(wèi)星運行的周期較大B．低軌衛(wèi)星運行的角速度較小C．同步衛(wèi)星的向心加速度較小D．兩種衛(wèi)星的運行速度均大于第一宇宙速度細線h19．如右圖所示，彈簧被質(zhì)量為m細線h的高度為h，不計空氣阻力,將拉住小球的細線燒斷,則小球（）A．直線運動B．曲線運動C．落地時的動能等于mghD．落地時的動能大于mgh20．如圖,一滑塊從固定斜面上勻速下滑，取斜面底為零勢面，能正確描述滑塊的動能Ek、勢能EP、機械能E、下滑位移S與時間t關(guān)系的是第21題圖21.如圖,重量相等的兩個完全相同小球,用輕繩連接靜止在粗糙水平面上?，F(xiàn)用豎直向上的較小的力作用在連接兩球輕繩的中點，緩慢增大,到兩球剛要運動的過程中,下列說法正確的是第21題圖A