學(xué)校開展全國助殘日主題活動總結(jié)（16篇）

學(xué)校開展全國助殘日主題活動總結(jié)（通用16篇）學(xué)校開展全國助殘日主題活動總結(jié)篇1今年的5月20日是第XX個“全國助殘日”，為大力弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，讓更多的人了解特殊教育，按照昌邑區(qū)教育局的決定，我園開展了相關(guān)活動。現(xiàn)總結(jié)如下：一、殘疾兒童入學(xué)情況我園目前有9個教學(xué)班在園幼兒270人，沒有殘障兒童隨班就讀。雖然我園沒有殘障兒童隨班就讀，但我們?nèi)韵Ｍㄟ^此次活動，能夠培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛人民的高尚情操；同時也希望幼兒能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。二、活動開展情況幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在活動中注意加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織，強化宣傳，營造氛圍。1、幼兒園多方收集相關(guān)資料，并組織全體師生觀看殘疾人自強不息、努力拼搏的視頻，以便讓幼兒了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，學(xué)習(xí)殘疾人那種身殘志不殘的精神，宣傳活動在師生中引起極大反響。2、為特殊教育學(xué)校的殘疾兒童獻愛心。在第XX個全國助殘日即將到來之際，我校領(lǐng)導(dǎo)向特教學(xué)校送去慰問金200元，并于20xx年5月23日，將我區(qū)特教學(xué)校的小朋友及家長請到幼兒園來，同我園的小朋友一道上了一節(jié)別開生面的體能活動課，幼兒園還為特教的小朋友準(zhǔn)備小食品和禮物，合計人民幣200余元。我們用行動支持特教學(xué)校的發(fā)展，把愛心奉獻給殘疾兒童。通過此次活動,不僅向師生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。使我園的師生更多地了解弱勢群體，了解殘疾兒童的狀況和要求，加強廣大教職工和小朋友對殘疾人的尊重意識和助殘意識，努力為幼兒營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使幼兒自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。學(xué)校開展全國助殘日主題活動總結(jié)篇2“三風(fēng)建設(shè)”是學(xué)校改革和發(fā)展的永恒主題。是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容，是促進學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，營造良好校風(fēng)，提高教育質(zhì)量，加快校園建設(shè)，全面推進學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要舉措。通過幾個周的“三風(fēng)”建設(shè)活動，我校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)都有了很大的改觀，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強活動領(lǐng)導(dǎo)，保障落實。我校接上級通知精神后，從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的角度，緊緊圍繞科教局工作大局，統(tǒng)一思想，召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，分工明確，將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配到各個教研組中，從人員上保證“三風(fēng)”活動開展的有效性。成立了整頓“校風(fēng)”活動領(lǐng)導(dǎo)組，整頓“三風(fēng)”活動板報組、整頓“三風(fēng)”活動宣傳組，具體負責(zé)部署、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)“三風(fēng)”活動。校長親自抓，精心安排布署，按步驟、按階段開展工作。二、開辟多種渠道，宣傳到位。在宣傳工作方面，我校進行了多角度、全方位的宣傳。廣播站、學(xué)校班報都有所體現(xiàn)。目的是給教師、學(xué)生一種意識：“三風(fēng)”建設(shè)的是自己，自己的進步和提高就是在建設(shè)“三風(fēng)”。同時系充分利用廣播站，對好人好事向全校宣傳，每周一的升旗活動，由少先隊輔導(dǎo)員表表彰一周內(nèi)表現(xiàn)突出的同學(xué)，號召同學(xué)們像榜樣學(xué)習(xí)。這些活動感染了也感動了周圍同學(xué)。同時我校還開展了“三風(fēng)”活動展示，全面展示我校的“三風(fēng)”活動成效，在學(xué)生中開展了“三風(fēng)”活動征文、書畫比賽等活動，讓同學(xué)們在參與活動的過程中認識“三風(fēng)”活動的重要性及及時性，使我校的“三風(fēng)”建設(shè)有了快速進步。三、狠抓“三風(fēng)”落實，注重實效。我校在整頓“三風(fēng)”活動的過程中，既嚴(yán)格按照實施方案確定的方法步驟認真實施，又借助學(xué)習(xí)教育活動的做法與經(jīng)驗，開展了多種多樣行之有效、豐富多樣的活動。第一、在第一階段的活動中，嚴(yán)格按照科教局下發(fā)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以自學(xué)為主，集體學(xué)習(xí)為輔，要求每位教師做5000字的筆記，學(xué)校保證每天兩小時的學(xué)習(xí)時間，定學(xué)習(xí)內(nèi)容、定主講人、定地點，扎扎實實開展學(xué)習(xí)活動。第二、在第二階段的活動我校認真制定方案。召開了民主生活會，與教職工們暢談學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)中存在的問題，開展批評與自我批評，撰寫心得體會。第三、召開了家長座談會，發(fā)放調(diào)查問卷，廣泛征求各位家長的意見。并根據(jù)教師和家長提出的問題，認真制定整改方案，剖析存在的問題，撰寫自查報告。整改方案措施恰當(dāng)，見人見事、直奔主題，不浮夸、不虛假。第四、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)習(xí)內(nèi)容以教師業(yè)務(wù)為主，主要內(nèi)容包括：課堂教學(xué)的導(dǎo)入、板書的應(yīng)用、多媒體的運用原則、新課標(biāo)的理解與深入等，通過幾周的學(xué)習(xí)，教師們普遍反映這樣的活動能提高自身的素質(zhì)，教師們對教學(xué)的理解以及對新課標(biāo)的理解提高了一個層次。四、建立長效機制，確?！叭L(fēng)”活動的有效性。1、加大監(jiān)督檢查力度。學(xué)校制定制度，采取定期通報等方法，加強對個人的督促檢查，對整改措施不具體、目標(biāo)要求不明確、解決問題不徹底、整改效果不明顯的個人，明確指出，即查即糾，嚴(yán)格督查，促其整改，確保整改活動取得實效。2、抓好制度完善落實。通過這次整改，要從制度機制上查找漏洞、強化整改。對屬于制度不完善、落實不到位的，進一步健全制度，加大抓落實的力度;要建立健全嚴(yán)明的工作考核和獎懲制度，對違反制度的人和事及時糾正處理，嚴(yán)肅問責(zé)追究，做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一，獎懲分明，使制度真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。學(xué)校的工作任務(wù)比較繁重，我校一定會把整頓“三風(fēng)”活動作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的強大動力，把整頓“三風(fēng)”活動與規(guī)范教師行為、學(xué)校辦學(xué)行為結(jié)合起來，與學(xué)校的各項工作任務(wù)結(jié)合起來，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。學(xué)校開展全國助殘日主題活動總結(jié)篇36月6日是全國“愛眼日”。為全面提高我國居民眼健康水平，為降低學(xué)生的視力不良率、控制新發(fā)病率，根據(jù)教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)有關(guān)要求和上級部門布置得有關(guān)內(nèi)容，我校認真開展愛眼宣傳周活動，具體總結(jié)如下：一、加大愛眼、護眼宣傳我校在5月31日全校集體朝會啟動了“20xx年愛眼護眼宣傳周”活動并向?qū)W生大力宣傳愛眼活動，讓學(xué)生真正掌握保護眼睛的方法，正確保護好眼睛。在一年級學(xué)生進行了“愛眼護眼專題知識講座”，并利用健康教育課向?qū)W生播放了“愛眼護眼VCD知識片”。同時在學(xué)校衛(wèi)生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶，我的眼睛”宣傳?？?。我校利用多渠道宣傳愛眼護眼的重要性，使每一個學(xué)生都知道6月6日是“國際愛眼日”，明確保護眼睛的重要性。二、落實愛眼、護眼實效性為了讓愛眼、護眼更有實效性，我校德育處組織開展了豐富多彩的活動，讓學(xué)生真實體驗眼睛的重要性，引起師生對眼睛保護的重視。愛眼周期間對學(xué)生讀寫姿勢、眼操動作進行檢查，對學(xué)生不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規(guī)范的姿勢，還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導(dǎo)，以更好的規(guī)范學(xué)生的動作。三、構(gòu)建平臺、全員協(xié)助積極與家庭、社會溝通協(xié)調(diào)，通過家長會、互聯(lián)網(wǎng)、家長告知書等形式，傳播眼保健知識，特別是兒童青少年視力保護知識，提高青少年的防盲治盲意識。學(xué)校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。發(fā)揮學(xué)校健康教育陣地的作用。建立了一支學(xué)生健康教育宣傳隊伍，在學(xué)生及家長中展開更為廣泛的宣傳活動。組織開展新的.眼保健操學(xué)生高低年級學(xué)習(xí)互助活動等?？傊?，我校認真貫徹上級指示精神，加強愛眼周教育，通過多種形式，采取多種措施，切實做好了小學(xué)各年級學(xué)生的愛眼工作，為學(xué)生的全面發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校開展全國助殘日主題活動總結(jié)篇4為提高教師和學(xué)生的法治觀念，自覺遵法守法，5月31日下午，江夏區(qū)人民法院金口法庭工作人員受邀走進江夏區(qū)義貞小學(xué)，結(jié)合學(xué)生生活實際，組織開展民法典宣講活動。四、五年級學(xué)生教師參與此次法制講座活動。金口法庭冉漢川為此講座主講。他以案釋法、以法論事，解讀民法典的概念、功能和意義，通過生動易懂的小例子為學(xué)生們講解如何運用民法典來保護自身權(quán)益，引導(dǎo)大家認識民法典的社會功能。此次活動把法律新規(guī)送到師生心里，推進了中小學(xué)法治宣傳教育工作，提高了法治化水平。據(jù)了解，本次民法典進校園活動是義貞小學(xué)法治宣傳月的縮影。該校一直積極開展法治宣傳活動，利用主題班隊會、法治主題課、國旗下講話、校園電子屏宣傳等方式，營造濃厚的宣傳氛圍，在校園內(nèi)掀起法治學(xué)習(xí)熱潮。學(xué)校開展全國助殘日主題活動總結(jié)篇5為了進一步貫徹落實教育部辦公廳《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》，扎實推進國家“雙減”政策平穩(wěn)實施，大荔縣教育局嚴(yán)格落實五項管理，增強學(xué)生體質(zhì)，陽光體育大課間活動蓬勃開展。9月22日開始，以“陽光、運動、健康、自信”為主題的陽光體育大課間展演比賽在全縣中小學(xué)、幼兒園進行。各校課間操特色鮮明，創(chuàng)意十足，武術(shù)健身操、京劇操、籃球操、韻律操等形式多樣。操場上，每一個鏗鏘優(yōu)美的舞步，每一個朝氣蓬勃的身影，配上動感的音樂，整齊的服裝，都在盡情向我們展示著“雙減”政策下學(xué)生陽光自信、青春洋溢的精神面貌，真正做到了課業(yè)負擔(dān)做減法，課外活動變花樣。陽光體育大課間，讓運動成為學(xué)生終身的興趣，讓大課間成為學(xué)生磨礪意志的舞臺，成為大荔素質(zhì)教育的靚麗風(fēng)景。激情飛揚，活力無限。魅力少年，未來可期！學(xué)校開展全國助殘日主題活動總結(jié)篇6為進一步加強學(xué)生愛國主義教育，繼承和發(fā)揚革命先烈的光榮傳統(tǒng)。根據(jù)市文明辦《關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神，東莞xx鎮(zhèn)各中、小學(xué)校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動，以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、廣泛宣傳，營造氛圍各中、小學(xué)校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳，宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績，進一步營造祭奠英烈，緬懷英烈的良好氛圍。并結(jié)合當(dāng)前鎮(zhèn)港社會環(huán)境和學(xué)校實際布置任務(wù)。活動得到了各中、小學(xué)校師生的積極響應(yīng)，得到了家長們的理解、支持與配合，各校均能在清明節(jié)前后積極地開展了祭奠英烈的活動。二、正確引導(dǎo)，網(wǎng)上祭奠在教師和學(xué)生家長的正確引導(dǎo)下，各中、小學(xué)校通過在網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)信息，更進一步地了解到烈士們?yōu)樽鎳?、為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質(zhì)和頑強拼搏、大公無私的革命精神，加深了同學(xué)們對烈士們的崇敬之情。各中、小學(xué)校利用班會課時間、高年級各班的信息技術(shù)課時間以及其它的一些空余時間，由班主任、信息技術(shù)老師安排同學(xué)參觀訪問中國文明網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站，進行“網(wǎng)上祭英烈”活動。同學(xué)們在網(wǎng)站上自由點擊自己想要了解的內(nèi)容，紛紛通過網(wǎng)絡(luò)平臺祭拜革命先烈，向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花，并以真情留言等方式，表達自己的緬懷之情。三、開展豐富多彩的活動1、進行《向革命烈士學(xué)習(xí)》國旗下講話。各中、小學(xué)校在晨會上進行了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國旗下講話，讓學(xué)生了解先烈們的精神，繼承先烈的遺志。引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結(jié)同學(xué)做起，從小立志成才，好好學(xué)習(xí)，從每一件平凡小事做起。2、班會傳敬意，寄語表哀思。各中、小學(xué)校要求各班主任結(jié)合學(xué)生年齡實際，召開一次主題班會；向?qū)W生宣傳革命烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，讓學(xué)生更深刻地體會到先烈們的高貴品質(zhì)和革命精神。同時引導(dǎo)同學(xué)們積極發(fā)言，寄托對革命先烈的哀思。3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕，各中、小學(xué)校開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動，目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國；活動中，各小學(xué)校少先隊大隊部要求每個班級（中隊）都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班（中隊）的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。4、徒步湖，緬懷革命先烈。4月7日下午，中心小學(xué)德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到湖徒步參觀，在感受鎮(zhèn)港經(jīng)濟騰飛，環(huán)境發(fā)生巨變的同時，還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行湖一周，感受港區(qū)新變化，感受今天生活的美好！同時也教育學(xué)生懂得今天的美好幸福生活的來之不易，教育學(xué)生好好珍惜！然后在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴(yán)的緬懷儀式：師生們?yōu)楦锩沂磕昼姡S后少先隊員代表xx同學(xué)和學(xué)校德育處陳主任分別致辭，最后同學(xué)們繞行旗臺一周，以表達學(xué)生們崇高的敬意。學(xué)校開展全國助殘日主題活動總結(jié)篇7根據(jù)市教育局的文件精神的部署，為倡導(dǎo)廣大少先隊員積極參與愛護環(huán)境、節(jié)約能源、低碳生活，引導(dǎo)樹立節(jié)能低碳環(huán)保意識，我校在師生及群眾當(dāng)中努力營造倡導(dǎo)低碳生活，呵護生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍。倡導(dǎo)從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起，培養(yǎng)良好的環(huán)保意識，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳小竅門，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組認真組織落實校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各部班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴(yán)格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。認真組織全校教師在辦公室辦公做好電燈、電器等在無人時的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。二、以活動為載體，將“節(jié)約能源低碳環(huán)?！甭涞綄嵦?、舉行啟動儀式。結(jié)合升旗儀式，舉行為主題的宣傳教育活動啟動儀式。2、發(fā)出倡議。少先隊大隊向全體師生發(fā)出倡議，倡導(dǎo)廣大師生積極參與到低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保，共建美麗家園的活動中來，努力為創(chuàng)建生態(tài)日東做貢獻。3.開展“四個一”宣傳教育活動。一是開好一節(jié)主題班隊會。以為主題，以班級為單位，組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課，傳授節(jié)能環(huán)保知識，對學(xué)生進行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是開展一次黑板報比賽?；蚴殖瓐蟊荣?，以為主題，低年級開展黑板報比賽，四年級以上開展手抄報比賽。三是發(fā)一份致家長的倡議書，以“倡”為主題，開展“節(jié)能小能人”活動。向家長宣傳低碳節(jié)能，生態(tài)環(huán)保的重要性和必要性。積極開展“小手拉大手”活動，擯棄不良生活習(xí)慣，共同創(chuàng)建“生態(tài)家庭”，為創(chuàng)建低碳日東和生態(tài)日東做出貢獻。動員學(xué)生家長人人支持參與低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)?；顒?，營造良好的節(jié)能減排氛圍。四是開展“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)建活動。在充分開展主題宣傳教育活動的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生參加爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保之星”等評選活動，并舉行隆重的表彰形式，推動學(xué)校低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保活動的深入開展。同時，要充分利用校園宣傳窗、黑板報、公告欄、校訊通等陣地，開展生態(tài)宣傳。我校通過開展豐富多彩的節(jié)能低碳教育活動，進一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，只有這樣，才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁，以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進一步普及了節(jié)能低碳知識，在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。學(xué)校開展全國助殘日主題活動總結(jié)篇8為了解決學(xué)生放學(xué)早、家長下班晚、時間不銜接、出現(xiàn)教育時段空白的問題，進一步提升群眾對教育工作的滿意度，貫徹落實《蚌埠市中小學(xué)生課后服務(wù)工作實施方案》文件精神。本學(xué)期，某某學(xué)校繼續(xù)開展了課后服務(wù)，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：一、服務(wù)對象及時間在籌備開展課后服務(wù)初期，學(xué)校和家委會積極聯(lián)系，召開了校級家委會，班級家長會，積極動員宣傳，向家長說明開展課后服務(wù)的目的`、原則、時間、內(nèi)容、收費及學(xué)生安全管理，得到了全體家長的認可。目前學(xué)校課后服務(wù)包含了全校學(xué)生。另外，學(xué)校開展延時課的時間根據(jù)時令不同適時調(diào)整，但都不晚于18：00。二、服務(wù)志愿者及內(nèi)容學(xué)校自從籌備開展課后服務(wù)以來，得到了教師的廣泛支持，積極踴躍報名，作為一名志愿者加入到課后服務(wù)隊伍中去。學(xué)校一二年級主要以團隊活動、手工操作、作業(yè)輔導(dǎo)、課外閱讀為主。三年級以上主要以作業(yè)輔導(dǎo)、課外閱讀、興趣小組、團體活動等實踐綜合學(xué)校開展全國助殘日主題活動總結(jié)篇9“雙減”政策的迅猛落地，讓眾多匆忙趕課于各大補習(xí)機構(gòu)的學(xué)子突然急剎車，回望自己書包中的作業(yè)資料也迅速減少，抬望眼，他們的眼神多少有些迷茫與無所適從；作為家長，現(xiàn)有大把的時間和孩子相處，卻很難從“愛娃、幫娃就是給娃報班”的慣性思維中跳脫，暫時還沒有找到新形勢下的節(jié)奏和感覺，內(nèi)心似乎更為彷徨。此時，學(xué)校的作為直接關(guān)系到民生的穩(wěn)定，當(dāng)下所有的教育工作者不能坐等方案，在無經(jīng)驗復(fù)制的關(guān)鍵期，正是考驗學(xué)校能力的時候，學(xué)校的調(diào)控、執(zhí)行能力將會促成教育的新生態(tài)形成。每個學(xué)校作為正當(dāng)時！教育的方向是國家未來的走向。面對“雙減“政策，學(xué)校首先要對政策有理性正確的認識，雙減理念下的教育是“慢教育”，是“大教育”，是“真教育”?！半p減”讓學(xué)校這個專業(yè)的教育部門來全面掌舵教育，它賦予了學(xué)校最大的責(zé)任與更多義務(wù)，留給了學(xué)校更多的時間和空白來發(fā)展學(xué)生，希望學(xué)校能去除教育的功利化、短視化，繁冗化，能從孩子身心發(fā)展規(guī)律出發(fā)，遵循教育教學(xué)原則，以“發(fā)展成長一個德智體美勞全面發(fā)展的人”為教育目標(biāo)去做中長遠規(guī)劃，引領(lǐng)學(xué)生的成長，孕育祖國的未來。面對國家的期待與囑托，學(xué)校如何迅速專業(yè)地調(diào)控，以“雙減”撬動教育改革，努力做到“減負提質(zhì)”，推動教育高質(zhì)量發(fā)展呢？我認為，“雙減”下學(xué)校工作開展可以在“三個課堂”上多做深入的思考和探索。好的學(xué)校首先應(yīng)該先有好的課堂，學(xué)生的成長在一定程度上是依靠一節(jié)節(jié)的課來積淀促成的，好的課堂文化的能牽動整個學(xué)校的文化的形成。對于第一課堂，我們可以在課堂學(xué)習(xí)方式和作業(yè)設(shè)計上進行一些改革，重視思維的培養(yǎng)，重視學(xué)習(xí)過程的協(xié)同發(fā)展；對于第二課堂，我們可以在課程開發(fā)上多思考，在豐富性、專業(yè)性，未來化、特色化上多下功夫，讓其既能有利于學(xué)生的興趣愛好的培養(yǎng)，還能滿足學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展需求，能為學(xué)生未來夢想的實現(xiàn)路徑做一些搭建工作，更能用地域傳統(tǒng)文化感化人，內(nèi)化人，孕育人。這兩個課堂都應(yīng)從“為新時代培養(yǎng)全面發(fā)展的人”為核心進行改革與建設(shè)，要將“因材施教”的理念植入骨髓，讓每位學(xué)生能在充盈向上的校園文化的滋養(yǎng)下完成最好的的蛻變。第一課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所，是知識汲取、能力發(fā)展、核心價值觀形成的關(guān)鍵陣地。對于第一課堂的改革，首先要遵循教育教學(xué)規(guī)律，研究學(xué)生學(xué)習(xí)心理，教師授課應(yīng)重視學(xué)法指導(dǎo)，使用大單元教學(xué)，教學(xué)理念要實現(xiàn)從“教知識”到“教方法”，從“學(xué)會知識”到“運用知識”，從“被動接受”到“主動探究”，從“個人學(xué)習(xí)”到“合作學(xué)習(xí)”等的轉(zhuǎn)變，要逐步探究出獨學(xué)、合作學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)流程，在改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式上多做有益探索。其次，還應(yīng)在課堂的起點——預(yù)習(xí)作業(yè)的設(shè)計，還有課堂的鞏固練習(xí)等作業(yè)形式的設(shè)計上多思考。作業(yè)設(shè)計應(yīng)讓學(xué)校教研發(fā)力，備課組內(nèi)開展小課題研究，增強作業(yè)的思維性、探究性、合作性；組內(nèi)教師合作共享優(yōu)秀做法，求共同發(fā)展；各備課組間要協(xié)調(diào)發(fā)展，將作業(yè)時間合理分配，動靜結(jié)合、讓知識與生活相連，讓知識向應(yīng)用實踐推進，用作業(yè)本身的思維力、創(chuàng)新力來激發(fā)學(xué)生完成作業(yè)的興趣。再次，要研究小組管理機制，搭建學(xué)生自主管理平臺。小組管理是促成學(xué)習(xí)高效的羽翼，是促使課堂、作業(yè)、班務(wù)管理向高質(zhì)量發(fā)展的發(fā)動機。利用小組管理和小組協(xié)同評價的優(yōu)勢來培養(yǎng)學(xué)生自律、自主的習(xí)慣，提升學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的能力，增強學(xué)生全方位的綜合能力。最后，課堂改革要落實到對學(xué)生的評價上。評價體系要破除“唯分?jǐn)?shù)論”采用多元評價，既關(guān)注定向評價，更關(guān)注過程評價，還會關(guān)注增值評價，用評價促進人的全面發(fā)展。第二課堂是第一課堂的有益補充，學(xué)校應(yīng)因地制宜，加速課程的開發(fā)建設(shè)?！半p減”留給學(xué)校和學(xué)生大量能自由支配的時間，第二課堂可以引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)照自己內(nèi)心世界，多靜心思考，找到興趣點，讓自己的興趣逐漸向?qū)I(yè)化發(fā)展；第二課堂可以開展很多趣味運動項目，督促學(xué)生成為一個終生運動者，讓運動文明其精神，野蠻其體魄；第二課堂還可以借助利用社會第三課堂力量，模擬出，甚至可以直接走入到很多的社會職能部門里，讓學(xué)生能提前體驗各個職業(yè)的特點，引導(dǎo)學(xué)生為自己將來想從事的職業(yè)做好生涯規(guī)劃；第二課堂還可以領(lǐng)著學(xué)生到豐富多樣的文化場所中去，讓學(xué)生感受到中華傳統(tǒng)文化的深邃，讓學(xué)生有成就更精彩的中華文化的愿望，這種向內(nèi)的力量愈強烈，學(xué)生未來才更可期……“雙減”讓教育慢下來，讓教育的根扎向更深、更廣的土壤。真正的教育不是為分?jǐn)?shù)的短效急促且狹隘的學(xué)習(xí)，它沒有急功近利的分?jǐn)?shù)論；真正的教育讓每位學(xué)生都充滿希望向陽生長，努力追求自身價值的實現(xiàn)；真正的教育應(yīng)該給每個生命體一個充盈飽滿的過程，能讓其在過程中綻放自己，惠及他人，推動人類社會的發(fā)展……““雙減”當(dāng)下，我們力爭讓學(xué)校所有的生命體都根抓土壤，自由智慧拔節(jié)成長，讓學(xué)校教育早日實現(xiàn)“面向人人，面向未來”！學(xué)校開展全國助殘日主題活動總結(jié)篇10金秋勞動月，勞動最美麗。為豐富勞動教育實踐活動，營造勞動教育實踐濃厚氛圍，提升廣大學(xué)生勞動教育素質(zhì)，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，20__我校開展年“金秋勞動月”勞動教育實踐活動。本次勞動教育實踐活動包含勞動教育主題班會課、日常宿舍內(nèi)務(wù)生活勞動、“金秋十月，勞動最美”等主題的校園劃區(qū)集體勞動實踐、勞動文化宣傳展、勞動成果展示會以20__—20__及學(xué)年學(xué)生“勞動達人”評選活動等。管理學(xué)院圍繞勞動月活動策劃開展了主題班會和勞動文化分享會。班會圍繞科普勞動知識、闡釋勞動意義、學(xué)習(xí)勞模精神和分享勞動感悟四個主要內(nèi)容展開。勞動文化分享會以線上方式開展，學(xué)院勞動達人以分享志愿服務(wù)、勞動經(jīng)驗等形式，用切身體會告訴同學(xué)們積極參與志愿服務(wù)勞動對個人發(fā)展的益處與綜合素養(yǎng)的提升。公共管理學(xué)院組織了“勞模大講堂”勞動榜樣人物宣傳活動，從勞模精神的主要內(nèi)涵、為什么要弘揚勞模精神、勞動模范代表人物、新時代如何踐行勞模精神四個方面向?qū)W生介紹了石傳祥、王進喜等優(yōu)秀勞動者的先進事跡，不斷引導(dǎo)學(xué)生感悟勞動精神，樹立正確勞動觀念。生命科學(xué)學(xué)院舉辦了主題為“立觀識本守勞法，奮楫奉獻永傳承”的勞動教育宣講會。參會同學(xué)觀看了《大國工匠》片段，通過觀看影片，同學(xué)們都深刻感受到勞動的重要與偉大，自覺以大國工匠為學(xué)習(xí)榜樣，傳承工匠精神，提升自我素養(yǎng)。建筑與城市規(guī)劃學(xué)院于理科教學(xué)樓北樓開展主題為“金秋十月，勞動最4—6美”的勞動教育活動，活動內(nèi)容為修剪理北教學(xué)樓層的花壇花草，并為它們澆水。指導(dǎo)老師結(jié)合專業(yè)知識傳授學(xué)生修剪枯枝的方法，學(xué)生們拿起剪刀，修剪花草的枯枝敗葉，讓花草吸取充分的營養(yǎng)，接水灌溉，給花臺上的花草補充水分，助力創(chuàng)建美麗校園。計算機科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院以培養(yǎng)廣大青年的環(huán)保意識，提升審美意識及創(chuàng)造能力為目標(biāo)，開展了主題為“變廢為寶，自然創(chuàng)作”的勞動文化建設(shè)活動，在勞動創(chuàng)造的過程中感受自然的美麗與環(huán)保的精神。學(xué)生通過勞動的形式回收落葉，并以此為素材進行創(chuàng)作，陶冶情操之余參與建設(shè)校園環(huán)保文化。積極響應(yīng)疫情防控管理規(guī)定，結(jié)合勞動實踐鍛煉，有序組織學(xué)生到圖書館參與規(guī)勸學(xué)生佩戴口罩和糾正讀者不文明行為的勞動實踐活動，為全體學(xué)子營造出更加安全有序的.學(xué)習(xí)環(huán)境。開展了“我來社區(qū)當(dāng)宿管”的勞動教育實踐活動。學(xué)生在活動中通過協(xié)助宿管老師到宿舍記錄水表數(shù)據(jù)，檢查宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，整理自行車來進行勞動實踐。勞動過程充實且意義非凡，學(xué)生普遍感受到了基層工作的不易，表示以后要積極配合宿管老師，尊重他們的工作勞動成果。在生活區(qū)、教學(xué)區(qū)的校園勞動實踐區(qū)均有序開展了劃區(qū)集體勞動。學(xué)生們利用勞動教育中心配發(fā)的勞動工具和勞保用品，有的開展了宿舍內(nèi)務(wù)清潔活動，有的對五室一站區(qū)域進行衛(wèi)生清潔及雜物整理，有的對樓棟綠化帶中的垃圾、枯枝葉、雜草等進行清理，有的對亂停放的自行車進行有序整理，還有的成為了垃圾分類督導(dǎo)員，各位學(xué)子都在用自己的辛勤汗水為美化校園環(huán)境貢獻力量。經(jīng)學(xué)院推薦、學(xué)校審核，綜合其一年來的勞動實踐活動表現(xiàn)，勞動教育x2023021—20__中心授予經(jīng)濟與統(tǒng)計學(xué)院等名學(xué)生學(xué)年“勞動達人”稱號。勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。在當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢下，廣大學(xué)子團結(jié)一心共克時艱，踐行正確的勞動觀念、培育積極的勞動精神，堅持用勤勞創(chuàng)造的雙手不斷打造美好校園環(huán)境、筑牢疫情防控底線，用實際行動彰顯出新時代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！學(xué)校開展全國助殘日主題活動總結(jié)篇11為落實“雙減”政策，提升延時服務(wù)品質(zhì)；為豐富學(xué)生課余生活，增強學(xué)生體質(zhì)，惠濟區(qū)花園口小學(xué)體育組教師在下午大課間活動中著實下了一番功夫，他們打破場地限制，創(chuàng)新活動形式，實現(xiàn)體育鍛煉全覆蓋。周一、周三和周五的延時服務(wù)第一時段是學(xué)校特色體育項目——武術(shù)訓(xùn)練，由武術(shù)老師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)武術(shù)操和武術(shù)拳，武術(shù)老師通過詳細講解和動作示范，使全體師生掌握拳、掌、震腳等手型步法，每招每式都打得有模有樣，虎虎生風(fēng)。周二和周四則采用集中加分散的形式組織跑步鍛煉和趣味運動。趣味運動每天由一個班參與活動，輪流進行。操場外的跑道上，伴隨著節(jié)奏明快的音樂，沒有賽程的學(xué)生有序跑操，在“一二一”的口令聲中，學(xué)生步伐整齊、呼聲嘹亮；操場內(nèi)的綠色草坪上，則是組織開展班級趣味運動PK賽。同學(xué)們個個摩拳擦掌、奮勇爭先。操場外圈一個個朝氣蓬勃的身影，一個個鏗鏘有力的步伐，與內(nèi)圈響亮的加油聲、此起披伏吶喊聲相應(yīng)成趣，成為學(xué)校一道獨特的風(fēng)景線。魅力“大課間”，玩出新花樣?；▓@口小學(xué)體育組教師的這一創(chuàng)新，真正做到了傳統(tǒng)文化與學(xué)校體育的大融合，讓孩子們在輕松娛悅的分圍中感受到競技的魅力，體會付出的值得，真正做到了課業(yè)負擔(dān)做減法，讓健康成為校園全面發(fā)展的不懈追求，讓快樂成為校園生活的美妙音符。學(xué)校開展全國助殘日主題活動總結(jié)篇12為引導(dǎo)青少年增強法治意識、提升法治素養(yǎng)，積極營造法治和諧的校園氛圍，近期，柳河縣教育局組織各學(xué)校結(jié)合“美好生活·民法典相伴”主題，開展了豐富多彩的“民法典宣傳月”系列活動。各學(xué)校以周一升旗儀式為契機，開展“學(xué)習(xí)民法典爭做懂法人”等主題的國旗下講話；邀請法治副校長到校開展普法講座；利用班會課、課后延時服務(wù)等，組織學(xué)生觀看“法治教育”“法治第二課堂”等線上資源，開展“模擬法庭”活動，進一步增強了青少年法治宣傳教育的實效性，營造出濃厚的法治教育宣傳氛圍。在主題班會上，各班主任老師通過生動、鮮活的案例講解民法典知識，引導(dǎo)學(xué)生理解民法典、感受民法典。教師們將法律知識與課堂教學(xué)有機融合，通過以案釋法等形式，講述民法典故事，解讀傳播民法典知識，闡釋民法典精神。本次“民法典宣傳月”系列活動的開展，進一步推動了柳河縣民法典進校園工作，有助于各學(xué)校抓實抓好青少年法治教育。下一步，教育局將繼續(xù)做好校園法治宣傳工作，深入開展法治教育，全力呵護青少年健康成長。學(xué)校開展全國助殘日主題活動總結(jié)篇13為進一步貫徹落實教育部辦公廳《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理的意見》，扎實推進國家“雙減”政策的實施，永壽縣逸夫小學(xué)嚴(yán)格落實“五項管理”要求，增強學(xué)生體質(zhì)，陽光體育大課間活動蓬勃開展。大課間活動中的足球、籃球、乒乓球、羽毛球、廣播操、跳繩等多種形式，特色鮮明，富有創(chuàng)意。操場上，一個個朝氣蓬勃的身影，一個個鏗鏘有力的步伐，一張張活力四射的笑臉，配上動感的音樂，都在盡情向我們展示著“雙減”政策下學(xué)生陽光自信、青春洋溢的精神面貌，真正做到了課業(yè)負擔(dān)做減法，大課間活動變花樣。陽光體育大課間，讓運動成為學(xué)生終身的興趣，讓大課間活動成為磨礪學(xué)生意志的舞臺，是永壽縣逸夫小學(xué)素質(zhì)教育的靚麗風(fēng)景。激情飛揚，活力無限。陽光少年，未來可期！學(xué)校開展全國助殘日主題活動總結(jié)篇14為切實做好《中華人民共和國民法典》學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作，增強廣大師生的法治意識和法治信仰，學(xué)校近日在全校開展了民法典宣傳周普法活動。在民法典頒布二周年之際，學(xué)校制定并發(fā)布了《關(guān)于組織開展“美好生活·民法典相伴”主題普法宣傳活動的通知》，編制了《南陽理工學(xué)院20__年度民法典宣傳周普法學(xué)習(xí)材料》，要求校內(nèi)各單位積極開展宣傳活動，結(jié)合工作實際和師生需求，廣泛普及民法典相關(guān)法律法規(guī)。宣傳周期間，依法治校辦公室、學(xué)生處、計算機與軟件學(xué)院部分師生代表在東南校區(qū)法治文化廣場開展了主題普法宣傳活動。通過設(shè)置宣傳展板、派發(fā)普法手冊、進行法治宣講等形式宣傳《民法典》出臺的意義及基本原則，并結(jié)合師生關(guān)注點，通過以案釋法、條文解讀方式詮釋民法典相關(guān)內(nèi)容。同時，校內(nèi)各單位紛紛開展了專題學(xué)習(xí)和研討，通過開展法治講座、主題班會等形式組織廣大師生就民法典的內(nèi)容、意義展開學(xué)習(xí)討論，在全校掀起學(xué)習(xí)宣傳《民法典》的熱潮，引導(dǎo)廣大師生不斷增強法治意識，同時學(xué)會用法律武器維護自身合法權(quán)益，營造和諧法治校園的濃厚氛圍。學(xué)校開展全國助殘日主題活動總結(jié)篇15清明節(jié)是“我的中國夢”教育活動的重要節(jié)點。為引導(dǎo)廣大未成年人繼承先烈優(yōu)秀品質(zhì)，增強愛黨愛國情感，濟源市認真組織中小學(xué)生開展清明節(jié)紀(jì)念教育活動，取得了良好效果。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、高度重視，認真部署濟源市文明辦、市教育局領(lǐng)導(dǎo)對清明節(jié)紀(jì)念教育活動高度重視，于3月20日召開清明節(jié)活動籌備協(xié)調(diào)會，確定20xx年活動的主題是：“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國，踐行核心價值觀”。3月26日聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)組織開展“清明祭英烈”活動的通知》（濟文明辦[20xx]4號），對清明祭英烈系列活動做了具體安排。二、形式多樣，內(nèi)容豐富1、組織掃墓獻花活動。3月31日至4月2日，由教育局牽頭組織，城區(qū)部分學(xué)校分為高中、初中、小學(xué)三個組，有秩序地來到市烈士陵園，緬懷革命先烈，祭奠民族英魂，接受革命傳統(tǒng)教育。市關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)賈善忠、宋功臣、徐戰(zhàn)云、黃存杰輪流為7000余名師生做了8場“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國，踐行核心價值觀”的主題報告，使參與師生深受教育。一些學(xué)生在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)承諾，一定會認真學(xué)習(xí)革命先烈追求真理、不怕犧牲的革命精神，愛黨愛國，忠心報國，頑強拼搏，奮發(fā)有為，用實際行動奉獻社會，讓祖國明天更加美好。農(nóng)村不少學(xué)校也自行組織學(xué)生到學(xué)