重慶第二師范學(xué)院招聘事業(yè)單位人員筆試真題2024_第1頁
重慶第二師范學(xué)院招聘事業(yè)單位人員筆試真題2024_第2頁
重慶第二師范學(xué)院招聘事業(yè)單位人員筆試真題2024_第3頁
重慶第二師范學(xué)院招聘事業(yè)單位人員筆試真題2024_第4頁
重慶第二師范學(xué)院招聘事業(yè)單位人員筆試真題2024_第5頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2024年重慶第二師范學(xué)院招聘事業(yè)單位人員考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月20日B.6月30日C.7月15日D.7月30日【答案】:D2.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨組織B.黨小組C.學(xué)生黨總支D.黨委會(huì)【答案】:C3.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應(yīng)向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限B.需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報(bào)材料C.再次申請行政許可的時(shí)間D.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)【答案】:A4.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)()。A.法律權(quán)利B.應(yīng)有權(quán)利C.道德權(quán)利D.自然權(quán)利【答案】:A5.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.專業(yè)素質(zhì)B.文化素質(zhì)C.身體心理素質(zhì)D.思想道德素質(zhì)【答案】:ABCD6.高等學(xué)校以()為基礎(chǔ),具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠。A.學(xué)術(shù)B.學(xué)科C.研究D.教學(xué)【答案】:B7.教師根據(jù)各自的特長,經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點(diǎn)是指教師的()A.教學(xué)效能感B.領(lǐng)導(dǎo)方式C.教育機(jī)智D.教學(xué)風(fēng)格【答案】:D8.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動(dòng)中起()作用。A.主導(dǎo)B.決定C.關(guān)鍵D.橋梁【答案】:A9.以“項(xiàng)目為主線,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作()。A.項(xiàng)目教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.問題教學(xué)法D.案例教學(xué)法【答案】:A10.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會(huì)服務(wù)職能的()A.實(shí)體性B.專業(yè)性C.合作性D.廣闊性【答案】:A11.教師配合講授或談話,通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.練習(xí)法B.參觀法C.演示法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:C12.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小,老師批評說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)B.不合理,沒有體現(xiàn)對學(xué)生的尊重C.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷D.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思【答案】:B13.下列選項(xiàng)中,不利于高校教師威信的維護(hù)與提升的是()。A.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神B.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理C.坦蕩的胸懷、實(shí)事求是的態(tài)度D.言行一致、為人師表【答案】:B14.當(dāng)前我國高等學(xué)??蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是()A.校-處-院系-課題組B.校學(xué)術(shù)委員會(huì)-院學(xué)術(shù)委員會(huì)-系學(xué)位委員會(huì)C.校-學(xué)院-系D.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座【答案】:A15.教師職業(yè)道德的評價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和()。A.教育評估B.他人期望C.個(gè)體認(rèn)知D.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】:D16.一般說來,()是個(gè)人追求的目標(biāo)。A.心理自我B.投射自我C.理想自我D.社會(huì)自我【答案】:C17.我國的高等教育目的屬于()。A.指令性高等教育目的B.指導(dǎo)性高等教育目的C.人文主義教育目的D.必要性高等教育目的【答案】:A18.品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動(dòng)力色彩的成分是()。A.道德情感B.道德行為C.道德認(rèn)識(shí)D.道德意志【答案】:A19.根據(jù)記憶內(nèi)容的不同,“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類型中的()。A.形象記憶B.語義記憶C.情緒記憶D.動(dòng)作記憶【答案】:A20.不符合傾聽必須注意的細(xì)節(jié)的是()A.保持目光接觸B.翻報(bào)紙、看手表C.補(bǔ)充、糾正對方的話D.專心致志【答案】:B21.影響自我效能感的最主要的因素是()。A.個(gè)人自身行為的成敗經(jīng)驗(yàn)B.言語暗示C.情緒喚醒D.替代經(jīng)驗(yàn)【答案】:A22.真正的愛情具有自主性、互愛性、排他性和()。A.狂熱性B.本能性C.持久性D.自然性【答案】:C23.在頭腦中根據(jù)事物的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),把他們區(qū)分為不同類別的思維過程即()。A.概括B.分析C.分類D.比較【答案】:C24.既有理論性又有技術(shù)性,即把基本理論和實(shí)踐結(jié)合的中介是()A.質(zhì)性研究B.發(fā)展研究C.應(yīng)用研究D.基礎(chǔ)研究【答案】:C25.將可能達(dá)到目標(biāo)的方法都羅列出來,再一一嘗試,最后確定答案的問題解決策略稱為()。A.手段--目的分析法B.逆推法C.算法式策略D.爬山法【答案】:C26.教師對教師職業(yè)的意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí),對教師職業(yè)的社會(huì)期望的認(rèn)識(shí),以及由此形成的強(qiáng)烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動(dòng)機(jī),屬于教師的()。A.專業(yè)信念B.專業(yè)情操C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)知識(shí)【答案】:A27.教師在從事教育職業(yè)活動(dòng)時(shí)對社會(huì)和他人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是指()。A.教師道德義務(wù)B.教師道德范疇C.教師道德公正D.教師道德責(zé)任【答案】:A28.非課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.課堂講授B.實(shí)驗(yàn)課C.軍事訓(xùn)練D.習(xí)題課【答案】:C29.()是指重新組合已有的知識(shí),找出新的解決問題的思維。A.求異思維B.直覺思維C.發(fā)散思維D.創(chuàng)造性思維【答案】:D30.下列不屬于學(xué)校法律關(guān)系內(nèi)容的是(D)A.學(xué)校與家長B.學(xué)校與社會(huì)C.學(xué)校與政府D.學(xué)校與教師【答案】:A31.下列選項(xiàng)不屬于網(wǎng)絡(luò)人際交往方式的是()。A.微信B.面對面C.電子郵箱D.QQ【答案】:B32.自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷,最早提出這一概念的是心理學(xué)家()。A.卡特爾B.托爾曼C.班杜拉D.阿特金森【答案】:C33.在心理學(xué)、一個(gè)人個(gè)性中具有道德評價(jià)意義的核心部分,即為人的()。A.人格B.品德C.道德D.性格【答案】:D34.以下關(guān)于教師道德活動(dòng)現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.不是所有的師德活動(dòng)都是教師有意識(shí)的、自覺的言行B.師德活動(dòng)是師德意識(shí)和師德規(guī)范的來源之一C.應(yīng)當(dāng)具體區(qū)分教師道德活動(dòng)的不同類型和層次D.是教師在職業(yè)活動(dòng)中,根據(jù)一定的道德觀念和價(jià)值原則,處理各種倫理關(guān)系的實(shí)踐活動(dòng)【答案】:A35.學(xué)術(shù)人員在科學(xué)研究中應(yīng)遵循的首要原則是()。A.求真務(wù)實(shí)B.有創(chuàng)新性C.具有可行性D.符合規(guī)范【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.公職人員職業(yè)道德價(jià)值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.熱愛祖國,忠誠做事B.培養(yǎng)誠實(shí)守信的道德情操C.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念D.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向【答案】:BCD37.行為主義流派的重要特點(diǎn)有()A.主張采用客觀的實(shí)驗(yàn)方法B.主張研究人的行為C.主張內(nèi)省D.強(qiáng)調(diào)以人為本【答案】:AB38.教師績效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則()。A.科學(xué)合理B.客觀公正C.注重實(shí)效D.量化為主E.分類考核【答案】:ABCE39.()是建立在社會(huì)輿論和個(gè)人的高度自覺、堅(jiān)強(qiáng)信念的基礎(chǔ)之上的,是執(zhí)行黨的路線、方針、政策,做好工勤工作的必要保證,也是每個(gè)工勤人員的道德義務(wù)。A.遵守工作紀(jì)律B.善待本職工作C.提高自身能力D.維護(hù)工作秩序【答案】:AD40.根據(jù)美國心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段?()A.社會(huì)契約的道德取向B.普遍原則的道德取向C.“好孩子”的道德取向D.懲罰與服從的道德取向【答案】:AB41.按照所具備的民事行為能力,公民可以分為()。A.代理民事行為能力人B.無民事行為能力人C.完全民事行為能力人D.限制民事行為能力人【答案】:BCD42.以下有關(guān)社會(huì)主義職業(yè)道德的說法,正確的是()。A.社會(huì)主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的B.社會(huì)主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點(diǎn),成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德C.社會(huì)主義職業(yè)道德是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德D.社會(huì)主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求【答案】:ACD43.公道是指堅(jiān)持原則,按照一定的社會(huì)()標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是的待人處事。A.法律B.道德C.制度D.政策【答案】:ABD44.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。B.因材施教C.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性D.提高教學(xué)效率【答案】:ACD45.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段()。A.樹信心B.認(rèn)同心C.下決心D.立恒心【答案】:ACD46.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員B.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案C.等待救援D.緊急救護(hù)傷者E.事故善后處理【答案】:ABDE47.下列反映職業(yè)道德具體功能的是()。A.導(dǎo)向功能B.整合功能C.協(xié)調(diào)功能D.規(guī)范功能【答案】:AB48.我國高等教育的三個(gè)層次分別指高等教育階段的()。A.高職教育B.專科教育C.本科教育D.研究生教育【答案】:BCD49.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能,以下說法正確的是()。A.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺性來實(shí)現(xiàn)B.道德是調(diào)節(jié)教育活動(dòng)關(guān)系和秩序的唯一手段C.是教師道德最主要、最基本的功能D.主要有兩種方式:他律性的社會(huì)調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)【答案】:ACD50.當(dāng)代大學(xué)生的主要特征有()。A.迷茫性B.開放性C.實(shí)用性D.多元性【答案】:ABCD51.《中國教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點(diǎn)是()。A.服務(wù)國家人民B.注重規(guī)劃實(shí)施.C.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)D.立足國情世情E.突出改革創(chuàng)新【答案】:ABCDE52.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指()A.教師對自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的監(jiān)察、評價(jià)和反饋B.教師對自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識(shí)的自我控制C.教師對自己教學(xué)活動(dòng)的預(yù)先計(jì)劃和安排D.教師把自己的教學(xué)活動(dòng)與他人分享【答案】:ABC53.

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