“美在我身邊”主題班會(huì)賽課活動(dòng)方案

“美在我身邊”主題班（隊(duì)）會(huì)課賽課活動(dòng)方案為進(jìn)一步提高我校班（隊(duì)）會(huì)質(zhì)量和班主任帶班能力，提升班級(jí)管理水平，切實(shí)提高德育的實(shí)效性和主動(dòng)性；使學(xué)生通過主題班（隊(duì)）會(huì),學(xué)會(huì)自主教育和自主管理，得到思想教育和熏陶，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家、家庭、學(xué)校、班級(jí)的熱愛感和榮譽(yù)感，提升班風(fēng)和校風(fēng)；結(jié)合我校實(shí)際，特開展此次“美在我身邊”主題班（隊(duì)）會(huì)比賽活動(dòng)。二、參賽對(duì)象：一年級(jí)各班三、賽課內(nèi)容：主題班（隊(duì)）會(huì)設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽（二合一）。四、賽課主題：“美在我身邊”五、班（隊(duì)）會(huì)形式：（1）主題報(bào)告會(huì)；（2）演講和競(jìng)賽；（3）座談和辯論；（4）野外活動(dòng)；（5）社會(huì)調(diào)查成果匯報(bào)；（6）文藝表演；（7）技術(shù)操作，實(shí)物交流；（8）經(jīng)驗(yàn)介紹等。參賽者也可根據(jù)比賽要求自行選用或創(chuàng)作班（隊(duì)）會(huì)形式，創(chuàng)意新穎者將酌情加分，但一定要有師生互動(dòng)和學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)。六、賽課辦法（一）比賽成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：葛曉林副組長(zhǎng)：劉健蓉成員：劉千零、楊勇、王玉兵、劉冬梅、王志東、辛澤林、夏雪花（二）報(bào)名要求及時(shí)間安排賽課時(shí)間：初定于5月4日至5月8日各班主任將參賽主題班（隊(duì)）會(huì)的書面設(shè)計(jì)方案電子稿最遲于賽課后三日內(nèi)報(bào)送王玉兵老師處，內(nèi)容包括主題和標(biāo)題、背景、目的、形式、內(nèi)容、道具、過程等。（三）評(píng)分辦法：總分由設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)場(chǎng)展示兩部分組成，方案占30%；現(xiàn)場(chǎng)占70%，二者的總分為參賽總分。（四）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次比賽按參賽人數(shù)比例的35%設(shè)一等獎(jiǎng)，65%設(shè)二等獎(jiǎng)。七、競(jìng)賽要求：1．宗旨：“交流、提升”，要堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，充分反映班級(jí)德育的教育性、導(dǎo)向性、針對(duì)性、時(shí)代性和序列性。2．現(xiàn)場(chǎng)展示程序上，要素要完整。發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性，全體學(xué)生必須參加。3．各班根據(jù)競(jìng)賽要求，合理分配時(shí)間和任務(wù)，精心準(zhǔn)備。4．主題班（隊(duì)）會(huì)現(xiàn)場(chǎng)展示時(shí)間不少于30分鐘，比賽場(chǎng)地為學(xué)術(shù)廳。5．聽課與點(diǎn)評(píng)。全體班主任與評(píng)委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)聽課，認(rèn)真參評(píng)，并填好評(píng)價(jià)表。如果課有沖突，請(qǐng)?zhí)崆罢{(diào)課。6．比賽期間，歡迎全校當(dāng)節(jié)沒課的老師前往比賽現(xiàn)場(chǎng)觀摩。7．要求每班邀請(qǐng)接待2位支持學(xué)校工作、文化素質(zhì)較高的的家長(zhǎng)參與本次本班班會(huì)課賽課。二○一五年三月三十日江油外國(guó)語(yǔ)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)主題班（隊(duì)）會(huì)比賽評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)班級(jí):主題：比賽時(shí)間：月日評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容分值得分主題活動(dòng)主題鮮明，具有教育性、時(shí)代性和創(chuàng)新性。10分內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容積極，緊扣學(xué)生生活，符合班集體的建設(shè)和學(xué)生個(gè)體發(fā)展。15分形式活動(dòng)形式生活活潑，體現(xiàn)班級(jí)活動(dòng)的層次性，符合學(xué)生年齡特征和身心健康發(fā)展的需要，體現(xiàn)教育行為的藝術(shù)性。15分過程活動(dòng)過程充分體現(xiàn)主題，體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)的自主性，學(xué)生能積極主動(dòng)參與，在活動(dòng)中得到體驗(yàn)。30分效果活動(dòng)主題目標(biāo)實(shí)現(xiàn)好，學(xué)生興趣濃厚，有發(fā)現(xiàn)、有收獲、參與度高。學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)的能力得到發(fā)展，班集體得到發(fā)展。20分班主任充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用，引導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)適時(shí)、恰當(dāng)。自始至終關(guān)注并融入活動(dòng)中，能夠妥善處理活動(dòng)中生成的問題。10分評(píng)委：總分：×70%=江油外國(guó)語(yǔ)學(xué)校主題班（隊(duì)）會(huì)比賽方案評(píng)選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)班級(jí):主題：時(shí)間：月日評(píng)價(jià)內(nèi)容分值得分方案完整（包手活動(dòng)背景、目的、形式、準(zhǔn)備、過程等），有必要的陳述。20分主題鮮明，時(shí)代感強(qiáng)，富有教育性、知識(shí)性、趣味性，重點(diǎn)突出，能自始至終圍繞主題展開，激勵(lì)人心，引起共鳴。20分目標(biāo)簡(jiǎn)明、具體、可操作，各環(huán)節(jié)與達(dá)成目標(biāo)聯(lián)系緊密。20分過程環(huán)環(huán)相扣，銜接自然，活動(dòng)形式新穎別致，靈活多樣，符合學(xué)生身