《七年級(jí)語(yǔ)文開(kāi)學(xué)導(dǎo)學(xué)》

初中語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)課努力學(xué)語(yǔ)文，鋪就好前途

課件制作、主講：廣東省東莞市莞美學(xué)校楊長(zhǎng)奎老師第1頁(yè)情趣導(dǎo)入——智慧挑戰(zhàn)★、從以下三個(gè)人中選一個(gè)來(lái)當(dāng)總統(tǒng)，未來(lái)造福人類(lèi)，你會(huì)選擇哪一個(gè)？（思索、醞釀、討論再做理性決定）甲、吸過(guò)毒，而且嗜酒為命；乙、天天要睡到中午才起床，每晚還要喝1千克白蘭地，還曾經(jīng)有多位情人；丙、不但是國(guó)家級(jí)戰(zhàn)斗英雄，還煙酒不沾，保持素食習(xí)慣，年輕時(shí)也從未做過(guò)違法犯罪事。答案是：這三個(gè)人都是二戰(zhàn)時(shí)著名人物——甲是當(dāng)初美國(guó)總統(tǒng)羅斯福；乙是當(dāng)初英國(guó)首相丘吉爾；丙則是當(dāng)初法西斯德國(guó)元首希特勒，一個(gè)奪走了幾千萬(wàn)人生命殺人狂魔?！焖俜此迹何业玫絾⑹臼牵旱?頁(yè)智慧人生啟示——過(guò)失和恥辱只能代表過(guò)去，而未來(lái)作為才能證實(shí)你們真正人生！——成功人不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！松褪且贿B串抉擇，每個(gè)人前途與命運(yùn)，完全把握在自己手中，只要努力，終會(huì)有成。

——沒(méi)有一個(gè)人會(huì)被命中注定，也沒(méi)有一個(gè)班級(jí)會(huì)注定是好班或差班，只要我們?cè)敢?，我們?cè)敢馀?，我們完全有信心建立一個(gè)令全校矚目標(biāo)名牌班級(jí)，也完全可能把語(yǔ)文學(xué)成全校最好！舉手宣誓：——你們?cè)敢馍钤谝粋€(gè)名牌班級(jí)嗎？——愿意為創(chuàng)建名牌班級(jí)而努力嗎？——作為中國(guó)人，你愿意把語(yǔ)文學(xué)得最好嗎？第3頁(yè)你喜歡語(yǔ)文嗎?為何?什么是語(yǔ)文？第4頁(yè)一、感受豐富多彩大語(yǔ)文課堂1、語(yǔ)文是什么？（1）是天空飄過(guò)一絲白云；是出生朝陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈，是如血?dú)堦?yáng)和火紅晚霞；是青蔥樹(shù)葉和聒噪蟬鳴以及清脆鳥(niǎo)叫，是無(wú)情落花、東去流水……（2）是李白“仰天大笑出門(mén)出，我輩豈是蓬蒿人？”灑脫；——杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”愴然；——李清照“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”哀怨；——是岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”愛(ài)國(guó)情懷；——是蘇軾“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”開(kāi)闊胸懷；——是陶淵明“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”田園閑逸；——是世界吝嗇小人葛朗臺(tái)故事，是世俗貪官奧楚蔑洛夫巧令應(yīng)變，是泰坦尼克號(hào)船上生死之戀?！枪湃恕按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！比f(wàn)千感嘆。（3）聆聽(tīng)音樂(lè)美，觀賞繪畫(huà)美，參加各種競(jìng)選、演講，組織廣播稿件，組織會(huì)議等等都是語(yǔ)文。一句話，縱貫千古、橫蓋八方都是語(yǔ)文，生活就是語(yǔ)文，語(yǔ)文離不開(kāi)生活。第5頁(yè)

清代李鴻章有個(gè)遠(yuǎn)房親戚李某，不學(xué)無(wú)術(shù)卻一心想升官發(fā)財(cái)。有一次，他去參加鄉(xiāng)試，憋了半天也沒(méi)寫(xiě)出一個(gè)字，眼看終場(chǎng)時(shí)間就要到了，他靈機(jī)一動(dòng)，便在紙上寫(xiě)了：“我是李鴻章中堂大人親戚”?？墒?，“戚”字不會(huì)寫(xiě)，只好借用“妻”來(lái)代替。他想：有了這個(gè)金字招牌，準(zhǔn)能考中。誰(shuí)知，詳實(shí)主考官不徇私情，他看了李某試卷，啼笑皆非，便信手在“我是李鴻章大人親妻”后，又加上了幾個(gè)字：“所以，我不敢娶（?。┠恪薄?、情趣語(yǔ)文（1）：歷史故事添笑柄——

我不敢娶第6頁(yè)3、情趣語(yǔ)文（2）：猜字謎（1）牛頭，土尾，猜不著，別多嘴。（2）一對(duì)明月，完整無(wú)缺，落在山下，四分五裂。（3）四面不透風(fēng)，一人在當(dāng)中，若是猜囚字，其實(shí)沒(méi)猜中。（4）兩個(gè)幼童去砍柴，沒(méi)有力氣砍不來(lái)，歸家又怕人笑話，躲在山中不出來(lái)。（5）寫(xiě)時(shí)口要合，讀他口張開(kāi)，平時(shí)不露面，你笑她準(zhǔn)來(lái)。（先）（崩）（因）（幽）（哈）第7頁(yè)（1）千里送鵝毛——

(2）孔夫子遷居——（3）老鼠爬進(jìn)書(shū)箱里——（4）周瑜打黃蓋——

(5）劉備借荊州——（6）徐庶進(jìn)曹營(yíng)-——4、情趣語(yǔ)文（3）：接歇后語(yǔ)

禮輕情義重凈書(shū)(輸)咬文嚼字一個(gè)愿打一個(gè)愿挨

有借無(wú)還一言不發(fā)第8頁(yè)5、情趣語(yǔ)文（4）：小對(duì)聯(lián)大智慧反唇相譏老財(cái)主有一次解縉在路上碰到一位老財(cái)主，這個(gè)老財(cái)主略知一點(diǎn)文墨，久聞解縉善作對(duì)聯(lián)，有意攔住解縉去路。解縉很生氣，老財(cái)主就奚落解縉：“小犬無(wú)知嫌路窄，”解縉應(yīng)聲答道：“大鵬展翅恨天低”。老財(cái)主看法縉穿綠，又出上聯(lián)：“出水蛤蟆穿綠襖”，解縉見(jiàn)老財(cái)主著紅袍，隨口反唇相譏：“落湯螃蟹著紅袍”。老財(cái)主無(wú)言以對(duì)，只好灰溜溜走了。明朝第一才子解（xiè）縉對(duì)聯(lián)故事——樹(shù)立大語(yǔ)文觀念，從生活中，從自然中，從文學(xué)作品中，從自己感觸中去體會(huì)語(yǔ)文、感知語(yǔ)文、成就語(yǔ)文……第9頁(yè)

二、充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)語(yǔ)文”主要性（一）朱自清關(guān)于為何學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)錄：“一是養(yǎng)成讀書(shū)、思想和表現(xiàn)習(xí)慣和能力；二是發(fā)展思想、涵育情感”。（二）學(xué)好語(yǔ)文主要意義：1、語(yǔ)文某種意義上說(shuō)就是漢語(yǔ)，是我們中華兒女國(guó)語(yǔ)，也就是母語(yǔ)，也是國(guó)際上六大通用交際語(yǔ)言之一。2．語(yǔ)文是基礎(chǔ)學(xué)科，掌握必備知識(shí)是學(xué)好其它各門(mén)學(xué)科基礎(chǔ)。3、豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)是未來(lái)立足社會(huì)根本?！獙W(xué)好語(yǔ)文是我們從事任何工作、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，生活離不開(kāi)語(yǔ)文，專(zhuān)心感受，語(yǔ)文無(wú)處不在。第10頁(yè)語(yǔ)文培養(yǎng)目標(biāo)：1、一手好字——規(guī)范書(shū)寫(xiě)習(xí)慣：天天練字，舉行比賽、書(shū)畫(huà)展覽；2、一張鐵嘴——精彩說(shuō)話習(xí)慣；3、一腹經(jīng)綸——天天閱讀好習(xí)慣。4、一筆好文——天天練筆好習(xí)慣。5、一顆熱心——熱愛(ài)生活好習(xí)慣。語(yǔ)文學(xué)習(xí)十大習(xí)慣：1、認(rèn)真讀書(shū)看報(bào)；2、認(rèn)真預(yù)習(xí)、做讀書(shū)筆記；3、認(rèn)真寫(xiě)字；4、認(rèn)真查閱字詞典；5、認(rèn)真做好課后思索、練習(xí)；6、認(rèn)真寫(xiě)文章、練筆；7、認(rèn)真背誦；8、認(rèn)真做好知識(shí)歸類(lèi)；9、獨(dú)立思索、主動(dòng)講話；10、聯(lián)絡(luò)實(shí)際、學(xué)以致用。三、怎樣學(xué)好語(yǔ)文呢？第11頁(yè)（一）四種能力培養(yǎng)：“聽(tīng)”、“說(shuō)”、“讀”、“寫(xiě)”。詳細(xì)要求與做法：1、多聽(tīng)：聽(tīng)得心領(lǐng)神會(huì)。集思廣益長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。能耐心仔細(xì)地聽(tīng)清楚對(duì)方講話，能快速心記或筆記他人說(shuō)話關(guān)鍵點(diǎn)，方便轉(zhuǎn)告或傳達(dá)。2、多說(shuō)：明明白白地說(shuō)。能言善辯長(zhǎng)智慧。它包含口頭語(yǔ)言表示和書(shū)面語(yǔ)言表示?？陬^語(yǔ)言鍛煉要求大膽地經(jīng)常地去說(shuō)，要用普通話說(shuō)。3、多讀：認(rèn)認(rèn)真真地讀。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。它包含（1）略讀（掃讀）——報(bào)刊雜志；（2）精讀——書(shū)本、課文，重點(diǎn)語(yǔ)段；（3）讀記結(jié)合——對(duì)佳詞麗句要善于分類(lèi)做讀書(shū)筆記。4、多寫(xiě)：一絲不茍地寫(xiě)。文思泉涌自生花。它包含寫(xiě)字和寫(xiě)作。寫(xiě)字要工工整整，從筆畫(huà)、從楷體開(kāi)始練寫(xiě)（鋼筆——橫平豎直；毛筆——橫輕豎重），練字分三步走：蒙寫(xiě)——臨摹——背寫(xiě)（要有耐心，要持之以恒，古往今來(lái)，大書(shū)法家無(wú)不是練晚年出英才。）。寫(xiě)作和日志需要善于捕捉靈感，它有一個(gè)從模仿到創(chuàng)造過(guò)程。學(xué)習(xí)語(yǔ)文要從以下幾方面入手：第12頁(yè)（二）掌握正確語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法1、學(xué)會(huì)利用圈點(diǎn)勾畫(huà)，做好重點(diǎn)筆記（紅字和黑板板書(shū)左邊部分）。好記憶不如爛筆頭2、要養(yǎng)成做讀書(shū)筆記和寫(xiě)隨筆好習(xí)慣。購(gòu)置筆記本，經(jīng)常摘抄佳詞麗句，記得多心中有本，寫(xiě)得多筆下生花。3、學(xué)會(huì)利用默默記寫(xiě)新方法來(lái)識(shí)記知識(shí)，并經(jīng)常溫習(xí)舊課。小學(xué)課程少，那時(shí)記憶力正處于萌芽、發(fā)展階段，所以經(jīng)常是經(jīng)過(guò)大聲朗誦來(lái)識(shí)記東西，古語(yǔ)有云：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。其實(shí)進(jìn)入初中以后，課程加多加深，一定要慢慢學(xué)會(huì)默默地記憶，孔子就說(shuō)過(guò)：“默而識(shí)之……（溫故而知新）。”有時(shí)邊記邊寫(xiě)（尤其寫(xiě)寫(xiě)難認(rèn)難寫(xiě)字詞句），能更加快地記住知識(shí)。4、課堂中學(xué)會(huì)探討和合作。在探究中，提升自己語(yǔ)文素養(yǎng)和綜合能力。第13頁(yè)四、語(yǔ)文詳細(xì)要求和學(xué)習(xí)活動(dòng)一、每人必備：一本當(dāng)代漢語(yǔ)詞典（、版）、古漢語(yǔ)詞典。二、、每生必捐：捐一本（一個(gè)）文學(xué)刊物或書(shū)報(bào)。（課外雜志如：、《讀者》、《青年文摘》、《格言》等，成立班級(jí)圖書(shū)角。三、每日必做：1、天天早讀大聲朗誦15分鐘新學(xué)生字詞和古詩(shī)文，早讀或課前5分鐘聽(tīng)寫(xiě)或默寫(xiě)?！n代表幫助。2、天天閱讀一篇課外文章：周二、四做摘抄筆記（開(kāi)頭結(jié)尾好抒情句、議論點(diǎn)睛句，比喻句，描寫(xiě)生動(dòng)形象句子等，并寫(xiě)感悟評(píng)論），100字以上。3、天天練字5—10分鐘。四、每課必做：1、將課后字詞謄錄3遍（包含字音和字形），任選三個(gè)寫(xiě)一段話。2、完成每課同時(shí)練習(xí)，做完用紅筆訂正，評(píng)講重點(diǎn)。五、每七天必做：1、過(guò)關(guān)本周所學(xué)字詞聽(tīng)寫(xiě)、所學(xué)課文重點(diǎn)語(yǔ)段、古詩(shī)文背誦記憶；2、每七天完成一篇200字以上隨想、隨筆。3、每?jī)芍茏钌賹?xiě)一篇大作文，老師命題，指導(dǎo)。六、天天必須探討交流：課上小組搞好合作討論探究；提倡課余和一個(gè)同學(xué)以上交流。七、今日事今日畢，作業(yè)務(wù)必工整，按時(shí)按量完成。（30分鐘內(nèi)）第14頁(yè)興趣語(yǔ)文吧！同學(xué)們！

他